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《創新作文·小學版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1962年，CN:45-1337/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志是一本專為小學生設計的寫作教育類雜志，旨在激發學生的寫作興趣，提高他們的寫作能力，培養他們的創新思維，以其獨特的教育理念和豐富的內容，深受廣大小學生和家長的喜愛。雜志的內容豐富多彩，由經驗豐富的教師撰寫，針對小學生的寫作特點和需求，提供實用的寫作技巧和方法，幫助學生掌握寫作的基本規律，提高寫作水平；提供豐富的寫作素材，包括名人故事、科普知識、歷史事件等，為學生的寫作提供靈感和素材；精選優秀的小學生作文，展示學生的寫作才華，激發學生的寫作熱情。雜志注重培養學生的創新思維，鼓勵學生大膽想象，自由發揮，不拘泥于傳統的寫作模式；提供多元化的素材，引導學生從不同的角度和視角看待問題，培養他們的獨立思考能力；推崇個性化的寫作風格，鼓勵學生展現自我，表達真實的情感。該雜志是一本非常適合小學生的寫作教育雜志，它以其豐富的內容，獨特的教育理念，以及強烈的互動性，有效地激發了學生的寫作興趣，提高了他們的寫作能力，培養了他們的創新思維，無論是對于學生，還是對于家長和教師，都是一本值得推薦的優秀雜志。
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[2]一級標題用一、二、三……；二級標題用（一）、（二）、（三）……；三級標題用阿拉伯數字編號1.、2.、3.……；四級標題用（1）、（2）、（3）……。
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[4]論文摘要：以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。
[5]文中插圖與表格放在相應正文之后。表須為三線表，表的序號及表題置于表格上方，表注放在表格的下方。插圖應為黑白色，其序號、圖題及注釋居中放在圖的下方。
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[8]參考文獻：論著文章要求15條以上，主要引用近3～5年內的新文獻。按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。
[9]基金或課題項目：若要標注獲得基金或課題贊助的論文，應注明基金或課題項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。
該期刊創刊于1962年，出版地方是廣西，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1674-2443，國內刊號：45-1337/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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