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當代教育科學雜志 北大期刊

影響因子:1.4

復合影響因子:0.79

主管單位:山東省教育科學研...

國內刊號:37-1408/G4

創刊時間:1986

主辦單位:山東省教育科學研...

出版地方:山東

發行周期:半月刊

國際刊號:1672-2221

郵發代號:24-164

業務類型:期刊征訂

學術咨詢: 預計審稿時間: 1-3個月     影響因子:1.4

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當代教育科學雜志社簡介

《當代教育科學雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1986年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:37-1408/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

雜志欄目設置

圖書短評 基本理論 課程與教學 專題研究 教師發展 管理與評價

當代教育科學雜志要求

[1]稿件內容不得含有虛假、違法或其他有礙社會和諧、國家安走的內容。稿件內容不得侵犯他人名譽權、商譽權、隱私權、商業秘密等合法權益,否則引發的法律責任由投稿人承擔。

[2]本刊崇尚學術創新,堅決抵制抄襲、剽竊、侵吞他人學術成果、一稿多投、重復發表等學術不端行為,并將在初審時和稿件刊登前進行學術不端行為檢測,一旦發現有學術不端現象,將立即退稿。

[3]參考文獻的引用應遵循合理、正確、充分的原則,切忌漏引和盲目多引,并應把握參考文獻引用的相關性,把好量和度,鼓勵優先引用近5年內公開發表文獻。

[4]題名一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不用標點符號。一般不設副題名,確有必要時,用冒號將副題名與主題名分開。

[5]來稿的注釋均為腳注形式,每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例,對于具有較高學術價值的論文,字數要求可以適當放寬。

[6]文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

[7]摘要與關鍵詞采用第三人稱表述,內容應包括研究目的、方法和具體的研究結果、結論以及重要的數據,中文摘要字數200~300字,中英文摘要文意一致。

[8]正文:要求結構嚴謹,表達簡明,語義確切,論點鮮明,論據充分,引用規范,數據準確。文內標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多,可采用阿拉伯數字連續標號,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

[9]圖表每篇文稿附表一般不超過4個。表題置表的上方,表注置表的下方。一般使用三線表(即頂線、表頭線、底線),如有合計項,可以加一條分界欄線。

[10]主題范圍:征稿要求通常會明確指明所關注的主題范圍,如商法、公司法、金融法、國際商務等,以確保投稿內容與期刊的定位相符。

雜志數據統計

主要發文主題分析
主題名稱 發文量 相關發文學者
教育 5502 黃海濤;陳培瑞;張志勇;亓殿強;孫月圣
教學 4127 畢泗建;徐繼存;于世華;王坦;陳培瑞
教師 2447 孫月圣;柳夕浪;車麗娜;陳桂生;吳仁英
課程 1617 崔允漷;徐繼存;潘慶玉;陳培瑞;靳玉樂
課堂 1174 畢泗建;徐繼存;李森;于世華;劉徽
課堂教學 690 李森;于世華;李允;趙國強;曹玉花
文化 677 劉啟迪;靳玉樂;董海霞;亓殿強;李純
課程改革 574 余進利;崔允漷;徐繼存;陳雨亭;陸安
心理 532 苗軍芙;王林松;丁兆葉;崔麗娟;張銳
高校 524 帥相志;孔凌鶴;顏廷蘭;劉濤;楚旋
年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

19 128 195 132 88 123 106 108 136 116

被本刊自己引用的次數

2 6 3 4 1 2 1 2 1 0

被引次數的累積百分比

0.0146 0.1133 0.2635 0.3652 0.433 0.5277 0.6094 0.6926 0.7974 0.8867

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

21 128 170 166 133 90 110 93 98 117

被本刊自己引用的次數

1 5 7 5 1 2 2 1 2 2

被引次數的累積百分比

0.0152 0.108 0.2312 0.3514 0.4478 0.513 0.5928 0.6601 0.7312 0.8159

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

11 116 150 165 165 126 66 96 78 84

被本刊自己引用的次數

1 8 1 2 4 1 0 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.008 0.0924 0.2015 0.3215 0.4415 0.5331 0.5811 0.6509 0.7076 0.7687

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

36 136 161 136 141 145 113 73 94 72

被本刊自己引用的次數

2 5 6 1 0 1 4 1 2 2

被引次數的累積百分比

0.0239 0.1141 0.221 0.3112 0.4048 0.501 0.576 0.6244 0.6868 0.7346

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

46 248 212 144 119 122 135 111 44 83

被本刊自己引用的次數

3 5 6 4 2 1 2 5 1 5

被引次數的累積百分比

0.0278 0.1776 0.3057 0.3927 0.4647 0.5384 0.6199 0.687 0.7136 0.7637

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

34 196 329 204 142 119 128 105 71 52

被本刊自己引用的次數

4 6 0 2 2 2 1 1 1 2

被引次數的累積百分比

0.0187 0.1268 0.3082 0.4206 0.4989 0.5645 0.6351 0.6929 0.7321 0.7607

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

26 165 229 293 175 114 108 111 103 85

被本刊自己引用的次數

3 7 14 4 5 2 2 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0139 0.102 0.2242 0.3807 0.4741 0.535 0.5926 0.6519 0.7069 0.7523

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

59 193 231 215 225 156 108 95 83 106

被本刊自己引用的次數

2 2 5 8 3 1 1 0 5 2

被引次數的累積百分比

0.0298 0.1275 0.2443 0.3531 0.4669 0.5458 0.6004 0.6485 0.6904 0.7441

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

64 224 265 213 188 183 123 116 75 89

被本刊自己引用的次數

3 9 11 3 1 8 3 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0313 0.1409 0.2705 0.3748 0.4667 0.5563 0.6164 0.6732 0.7099 0.7534

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

54 272 287 217 203 192 146 125 82 71

被本刊自己引用的次數

9 10 9 7 5 5 2 1 3 1

被引次數的累積百分比

0.0246 0.1486 0.2794 0.3783 0.4708 0.5583 0.6249 0.6819 0.7192 0.7516

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

83 304 325 235 220 174 132 161 100 78

被本刊自己引用的次數

16 16 12 3 4 1 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0346 0.1615 0.2972 0.3952 0.4871 0.5597 0.6148 0.682 0.7237 0.7563
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

22 96 148 124 99 96 73 56 61 49

累積百分比

0.0222 0.1193 0.269 0.3943 0.4944 0.5915 0.6653 0.7219 0.7836 0.8332

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

18 122 144 124 109 108 108 99 82 57

累積百分比

0.015 0.1166 0.2365 0.3397 0.4305 0.5204 0.6103 0.6928 0.761 0.8085

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

24 154 139 137 130 92 96 115 82 57

累積百分比

0.0182 0.1352 0.2407 0.3447 0.4434 0.5133 0.5862 0.6735 0.7358 0.779

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

30 153 157 166 109 102 100 114 93 75

累積百分比

0.0211 0.1289 0.2394 0.3563 0.4331 0.5049 0.5754 0.6556 0.7211 0.7739

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

63 179 178 147 140 109 130 106 88 89

累積百分比

0.0384 0.1475 0.2559 0.3455 0.4308 0.4973 0.5765 0.6411 0.6947 0.7489

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

41 164 123 108 93 82 87 91 75 68

累積百分比

0.031 0.1552 0.2483 0.3301 0.4005 0.4625 0.5284 0.5973 0.654 0.7055

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

41 207 200 151 130 89 101 82 80 87

累積百分比

0.0259 0.1568 0.2832 0.3786 0.4608 0.5171 0.5809 0.6327 0.6833 0.7383

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

63 201 199 152 138 102 79 107 77 66

累積百分比

0.0394 0.1652 0.2897 0.3849 0.4712 0.535 0.5845 0.6514 0.6996 0.7409

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

61 198 180 145 109 104 83 55 58 44

累積百分比

0.0418 0.1776 0.3011 0.4005 0.4753 0.5466 0.6036 0.6413 0.6811 0.7112

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

61 181 151 139 107 98 72 63 29 54

累積百分比

0.047 0.1863 0.3025 0.4095 0.4919 0.5674 0.6228 0.6713 0.6936 0.7352

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

120 216 186 132 139 91 71 62 57 46

累積百分比

0.0786 0.22 0.3418 0.4283 0.5193 0.5789 0.6254 0.666 0.7033 0.7335

當代教育科學雜志文章選集

教學經驗的理論化改造之路——兼論教師理論思維對經驗思維的超越 柴華麗

新高考背景下學校課程制度建設 曾宇; 李寶慶

場域視野下鄉村教師身份認同的危機與出路——基于陜西省WN市四縣的調研反思 周桂

教師的深度學習如何深入:學習要素的視角 張燕; 程良宏

鄉村振興背景下小學全科教師角色和功能的重新定位 郭順峰; 田友誼; 鄭傳芹

教師職前培養通識教育與課程建設的檢視與糾偏 張松祥

教科書評價標準建構:功能、路徑與展望 侯前偉; 張增田

大中小學教材質量評價體系建設研究——基于學段主體差異的視角 張學鵬

大學章程在大學法治化治理中的失位與回歸 楊冬; 劉強

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創刊于1986年,出版地方是山東,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎?

該期刊國際刊號:1672-2221,國內刊號:37-1408/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為1.4,復合影響因子為0.79。

該雜志發行周期是多久?

根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為半月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。

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免責聲明

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教育部職業教育與成人教育司;中國成人教育協會;山東省教育廳;山東成人教育協會

中小學心理健康教育
中小學心理健康教育 預計1個月內審稿 部級期刊

開明出版社

明日
明日 預計1個月內審稿 省級期刊

四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

吉林教育
吉林教育 預計1個月內審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

教育與職業
教育與職業 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業教育社

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