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《大學外語教學研究雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色，創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
教學理念 教學研究 教學方案 教學設計
[1]摘要應準確概括全文中心議題，字數(shù)為200～300字。所列關鍵詞為3～8個詞組，且不應和文題中心詞雷同。
[2]注釋用頁下腳注，每頁單獨排序，序號使用帶圈數(shù)字。
[3]對表、圖進行解釋說明的文字，要與表、圖內(nèi)容一致，不出現(xiàn)錯漏。
[4]來稿請附獨創(chuàng)性聲明，即來稿為作者獨立進行的研究工作及取得的成果，未公開發(fā)表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如有發(fā)生侵犯他人著作權的問題，其后果作者自負。
[5]參考文獻是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
該期刊創(chuàng)刊于2016年，出版地方是北京，先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
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影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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