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福建基礎教育研究雜志 省級期刊

影響因子:0.19

復合影響因子:0.07

主管單位:福建教育學院

國內刊號:35-1298/G

創刊時間:2001

主辦單位:福建教育學院

出版地方:福建

發行周期:月刊

國際刊號:1674-5582

業務類型:期刊征訂

學術咨詢: 預計審稿時間: 1個月內     影響因子:0.19

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福建基礎教育研究雜志社簡介

《福建基礎教育研究雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2001年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:35-1298/G。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

《福建基礎教育研究雜志》主要欄目:本刊關注:視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調研。每期聚焦一個主題,前瞻性的理論探討和話題解析,深度報道,后續跟蹤;名師名校:名師風采、名師講堂、名校特色、八閩名師(彩色插頁) 宣傳和培養閩派特色名師、推廣閩派特色教育教學經驗等。

雜志欄目設置

視點 專家訪談 熱點跟蹤 課改調研

福建基礎教育研究雜志要求

[1]在中文關鍵詞的下行,按中國圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本篇文章的“中圖分類號”。

[2]來稿中有圖表、圖片的,要確保圖表、圖片的客觀性和清晰性。

[3]同一文獻兩次或兩次以上引用,第二次引用時,若緊接第一次引用注文,則徑注“同上注,第×頁”;若第二次與第一次引用之間有其他注釋,則在作者名之后,注明“前引注N,第×頁”。

[4]來稿一經錄用,版權即由作者轉讓給本刊。

[5]所投稿件務必保證文章版權的獨立,稿件內容不得抄襲或重復發表,署名排序無爭議,文責自負。

雜志數據統計

主要發文主題分析
主題名稱 發文量 相關發文學者
教學 5386 陳欣;張賢金;石修銀;鮑道宏;葉燕珠
教育 2108 任勇;鮑道宏;鄒開煌;徐小敏;賴一郎
課堂 1658 鮑道宏;張興宇;陳欣;伯海英;傅興春
課程 1488 陳欣;王云生;鮑道宏;鄒開煌;伯海英
數學 1261 林運來;王欽敏;黃炳鋒;余明芳;林晴嵐
語文 1153 鮑道宏;王家倫;潘新和;陳建源;劉火茍
教師 946 鄒開煌;張賢金;賴一郎;任勇;吳新建
思維 776 陳欣;石修銀;林運來;王勝祥;葉燕珠
英語 675 周大明;楊華娟;陸正琳;陳思秋;林景
課堂教學 659 鮑道宏;吳剛;劉衛平;林晟;余文森
年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次數

2 18 15 20

被本刊自己引用的次數

0 7 0 0

被引次數的累積百分比

0.0364 0.3636 0.6364 1

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次數

3 12 29 24 18 1 0 1

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0341 0.1705 0.5 0.7727 0.9773 0.9886 0.9886 1

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數

8 16 9 25 16 12

被本刊自己引用的次數

0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.093 0.2791 0.3837 0.6744 0.8605 1

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

13 25 22 23 20 22 13 0 1 1

被本刊自己引用的次數

1 0 1 1 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0929 0.2714 0.4286 0.5929 0.7357 0.8929 0.9857 0.9857 0.9929 1

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

22 44 41 31 21 20 29 17 0 1

被本刊自己引用的次數

9 8 7 6 6 1 3 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0969 0.2907 0.4714 0.6079 0.7004 0.7885 0.9163 0.9912 0.9912 0.9956

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次數

14 106 51 33 20 21 24 21 16

被本刊自己引用的次數

4 23 6 6 4 2 3 3 1

被引次數的累積百分比

0.0458 0.3922 0.5588 0.6667 0.732 0.8007 0.8791 0.9477 1

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

19 83 105 50 19 22 21 21 18 13

被本刊自己引用的次數

2 9 9 5 2 2 0 1 2 0

被引次數的累積百分比

0.0509 0.2735 0.555 0.689 0.7399 0.7989 0.8552 0.9115 0.9598 0.9946

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

24 152 122 115 44 22 22 24 13 14

被本刊自己引用的次數

1 21 3 5 4 2 2 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0423 0.3099 0.5246 0.7271 0.8046 0.8433 0.882 0.9243 0.9472 0.9718

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

46 151 152 86 95 45 17 21 16 16

被本刊自己引用的次數

7 19 9 7 4 3 0 1 1 1

被引次數的累積百分比

0.0687 0.294 0.5209 0.6493 0.791 0.8582 0.8836 0.9149 0.9388 0.9627

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

16 116 111 79 44 33 20 15 12 18

被本刊自己引用的次數

8 18 13 6 5 1 1 1 0 1

被引次數的累積百分比

0.0331 0.2727 0.5021 0.6653 0.7562 0.8244 0.8657 0.8967 0.9215 0.9587

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

21 118 84 67 49 24 30 7 12 10

被本刊自己引用的次數

4 16 4 10 6 1 2 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0479 0.3174 0.5091 0.6621 0.774 0.8288 0.8973 0.9132 0.9406 0.9635
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

2 24 21 10 3 10 11 3 10 6

累積百分比

0.0161 0.2097 0.379 0.4597 0.4839 0.5645 0.6532 0.6774 0.7581 0.8065

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

1 13 5 11 9 3 2 9 4 2

累積百分比

0.0154 0.2154 0.2923 0.4615 0.6 0.6462 0.6769 0.8154 0.8769 0.9077

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

1 7 3 4 0 2 0 2 0 1

累積百分比

0.0476 0.381 0.5238 0.7143 0.7143 0.8095 0.8095 0.9048 0.9048 0.9524

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

13 27 20 28 28 13 8 15 8 12

累積百分比

0.0616 0.1896 0.2844 0.4171 0.5498 0.6114 0.6493 0.7204 0.7583 0.8152

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

106 186 173 144 130 95 71 37 40 45

累積百分比

0.0912 0.2513 0.4002 0.5241 0.636 0.7177 0.7788 0.8107 0.8451 0.8838

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

69 247 147 133 105 96 68 60 43 50

累積百分比

0.057 0.2612 0.3826 0.4926 0.5793 0.6587 0.7149 0.7645 0.8 0.8413

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

72 232 196 148 120 93 89 54 49 27

累積百分比

0.0574 0.2424 0.3987 0.5167 0.6124 0.6866 0.7576 0.8006 0.8397 0.8612

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

75 262 221 164 138 83 65 53 47 50

累積百分比

0.0556 0.25 0.4139 0.5356 0.638 0.6996 0.7478 0.7871 0.822 0.8591

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

57 274 210 159 126 77 80 48 48 36

累積百分比

0.0428 0.2487 0.4065 0.5259 0.6206 0.6784 0.7385 0.7746 0.8107 0.8377

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

80 255 270 143 111 81 67 58 33 29

累積百分比

0.0623 0.2609 0.4712 0.5826 0.669 0.7321 0.7843 0.8294 0.8551 0.8777

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

107 257 218 169 111 75 75 62 28 24

累積百分比

0.0825 0.2806 0.4487 0.579 0.6646 0.7224 0.7803 0.8281 0.8497 0.8682

福建基礎教育研究雜志文章選集

學生解決2019年高考物構題思維障礙及教學建議 何麗娟

2019年全國高考新課程Ⅰ卷生物試題分析與啟示 林修愚; 陳欣

臺灣地區中學生態散文閱讀教學研究 陳想

“探求·明理”生本教育的探索實踐 吳成本

基于學思理念的高中英語讀寫教學實踐探究 林艷

“一核三軸”:信息化時代教學管理模式的探索 李新疆; 李永程

賦能:教研轉型中教研員的應然追求 鄭宣福; 喻足德

學習任務群背景下語文教學的改變與堅持 嚴景東

詳略得當 凸顯中心——初中記敘文寫作之詳略安排教學指導 劉慧玉

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創刊于2001年,出版地方是福建,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎?

該期刊國際刊號:1674-5582,國內刊號:35-1298/G。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.19,復合影響因子為0.07。

該雜志發行周期是多久?

根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。

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教育部職業教育與成人教育司;中國成人教育協會;山東省教育廳;山東成人教育協會

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中小學心理健康教育 預計1個月內審稿 部級期刊

開明出版社

明日
明日 預計1個月內審稿 省級期刊

四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

吉林教育
吉林教育 預計1個月內審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

教育與職業
教育與職業 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業教育社

數學通訊
數學通訊 預計1個月內審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數學學會;武漢數學學會

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