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《高等教育研究學報雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1999年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:43-1330/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《高等教育研究學報雜志》設有高等教育理論、高等教育管理、軍事教育訓練、教學研究與實踐、外國高等教育介紹、綜合研究等欄目。
比較教育 教育理論 大家研究 在線教育 課程思政 教學論壇
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[5]本刊要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學說，必須加注說明。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 1099 | 李建平；丁道一；陸彥文；朱健民；馮良貴 |
| 教育 | 867 | 范玉芳；胡志剛；張楚廷；李小平；趙榮 |
| 課程 | 571 | 鄒逢興；楊定新；湯國建；吳京；王春華 |
| 院校 | 325 | 范玉芳；覃炳慶；劉曉才；申玉波；陳勇 |
| 高校 | 285 | 趙惠君；耿輝；姚利民；王德廣；陳國海 |
| 軍事 | 284 | 趙榮；徐黎平；李小平；申玉波；范玉芳 |
| 軍隊 | 255 | 張濤；胡慶元；陳勇；郭波；胡生明 |
| 軍校 | 233 | 張增印；蘭芬；王芙蓉；楊克巍；張敏 |
| 教學改革 | 203 | 李建平；劉國福；吳文健；宋松和；王春華 |
| 學員 | 189 | 徐黎平；袁端才；趙榮；高博；鐘海榮 |
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翻轉課堂在大學英語教學中的應用及實證研究 張蕾; 吳寒; 舒立志
軍校技術類學員慕課學習調研與分析 馮旸赫; 黃魁華; 程光權; 陳超; 劉忠
基于因子分析法的“遠程教育教師課堂互動行為”審視——以地方廣播電視大學為研究案例 尚利霞
在線課堂知識建構效果監督模型實證研究 涂艷; 張耀杰
團隊學習對軍校大學生科技創新能力影響探析 楊清清; 楊克巍; 朱桂菊
來華留學生生活壓力量表修訂及應用研究 王曉燕; 陳權
教育智庫研究現狀與進路預判——基于SATI的量化考察 朱峰奇
對“以學生為中心”課堂教學質量評價思想的反思 王品品
電子科學與技術學科評估分析及發展對策 肖科; 王陽; 伍小燦; 丁亮
該期刊創刊于1999年，出版地方是湖南，先后獲得Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-8874，國內刊號：43-1330/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為1.47，復合影響因子為1.01。
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