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《廣東職業技術教育與研究雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2010年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:44-1653/Z。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《廣東職業技術教育與研究雜志》辦刊以來,雜志充分展現了職業院校教科研成果,加強了院校之間的經驗交流,為繁榮職業教育學術研究起了重要作用,受到各院校的歡迎和肯定。
中職教育研究 高職教育研究 本科職教研究 課堂教學與課程改革 學生管理與德育工作 實踐教學 專業實踐
[1]正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。
[2]作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
[3]題名與標題以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。
[4]來稿要求論點鮮明、論證充分、結論明確、數據可靠、文字簡練,達到“齊、清、定”的要求。
[5]來稿經編輯部查新核實無一稿多投、重復發表或剽竊行為后,由編輯部登記備案給予編號,由作者填寫《版權協議》。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教學 | 2047 | 陸建林;鄧鴻鈴;吳桂貞;王海波;楊桂玲 |
中職 | 1041 | 吳詩媛;郭海秀;李喬生;陳青;王琳 |
教育 | 944 | 耿云霄;馬彥;王毓;林丹霞;付曉春 |
高職 | 891 | 黃國平;陳瓊;王毓;張自力;陸建林 |
護理 | 716 | 史學敏;徐晨;陸建林;李艷玲;黎嘉麗 |
課程 | 666 | 鄧鴻鈴;王海波;余姜德;梁本來;劉曉丹 |
院校 | 519 | 張自力;王毓;胡莎;付曉春;趙虹 |
高職院校 | 382 | 張自力;王毓;胡莎;趙虹;陳瑞森 |
課堂 | 311 | 謝夏;侯杰;賀衛衛;范文昌;楊桂玲 |
思政 | 224 | 陳婕嫻;劉璐;曹勃;李玉梅;王璇 |
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基于“在地文化”視角的非物質文化遺產特色課程建設研究——以廣繡為例 李敏
中職學校班級文化建設的探索與實踐 趙芹
打造暖心育人文化建設溫暖和諧校園 張金坤
以各省市優質校立項文件思考優質校重點建設內容 黃龍騰; 王炫盛
國內外學徒制現狀分析及對美容專業的啟示 梁菁; 廖奔兵
衛生職業院校醫學英語教材使用現狀調查與分析——以肇慶醫學高等專科學校為例 朱雁; 馮小瑋
保健品專業人才需求調研與行業職業能力分析——以廣東省為例 許彩虹; 趙冠理; 陳黎斌; 王列喜; 馬立麗
信息化手段在冷庫制冷教學中的應用與分析 周攀; 盧東亮; 陸俞辰; 陳龍; 齊水冰
高職院校學生創新創業能力培養探析 劉燕俠; 張自力
該期刊創刊于2010年,出版地方是廣東,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1674-859X,國內刊號:44-1653/Z。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.28,復合影響因子為0.62。
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