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【關(guān)鍵詞】電力企業(yè)；安全生產(chǎn)；管理
眾所周知，任何行業(yè)安全生產(chǎn)問題都是頭等大事，尤其在電力企業(yè)中，安全就是永恒的主題，任何時間是都不會改變的，也就是說安全生產(chǎn)問題是關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展和穩(wěn)定，加強安全生產(chǎn)是首要的問題之一。那么作為電力企業(yè)，面臨著電力企業(yè)深化改革、新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的大調(diào)整，企業(yè)的安全管理如何適應(yīng)新形勢的要求，如何提高安全管理水平，是擺在我們面前的一項新的任務(wù)，因此，一定要時刻的做到“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)總方針，樹立常抓不懈，永不松勁的安全思想，才能把安全生產(chǎn)工作做到位。
1、電力企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性分析
1.1是關(guān)系到國內(nèi)各行業(yè)和全社會的穩(wěn)定
總之，電力企業(yè)是振興我國國民經(jīng)濟的主要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，它是社會公用性質(zhì)的行業(yè)，它為國內(nèi)的農(nóng)業(yè)、國防、交通等多行業(yè)提供電力服務(wù)，是人們在日常生活中基本需求，尤其是在電網(wǎng)事故發(fā)生后，會直接的造成大面積的停電，將會給各行業(yè)的生產(chǎn)帶來影響，直接形成生產(chǎn)停頓和癱瘓，甚至?xí)硪幌盗械臑?zāi)害，造成經(jīng)濟損失和人員傷亡，損失是無法估量的。另一方面一旦供電出現(xiàn)問題，還會給人們生活的秩序帶來影響，還有可能形成社會災(zāi)害，形成很不好的政治影響。所以說，電力企業(yè)的安全生產(chǎn)是關(guān)系到國民經(jīng)濟、人民財務(wù)、生命安全等多方面，直接關(guān)系到個人的切身實際利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定。
1.2直接關(guān)系到電力行業(yè)的本身
企業(yè)能夠安全生產(chǎn)是能夠順利發(fā)展的前提，當(dāng)企業(yè)發(fā)生安全事故，是沒有辦法做到文明生產(chǎn)的，當(dāng)企業(yè)的系統(tǒng)發(fā)生故障，那么就會形成在系統(tǒng)中的發(fā)電廠和變電站等相關(guān)部門不能夠正常運行，最終會形成電力生產(chǎn)和輸配電處在很混亂的狀態(tài)之中，所以，電力企業(yè)的自身方面也是需要能夠安全生產(chǎn)的。另外，電力企業(yè)安全生產(chǎn)也是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)好壞集中的表現(xiàn)，能夠安全生產(chǎn)是和精神文明建設(shè)分不開的，它是能夠幫助安全生產(chǎn)提供動力的，企業(yè)安全生產(chǎn)局面做的好，精神文明建設(shè)是起到很大作用的，因此，在整個企業(yè)的發(fā)展中，沒有安全生產(chǎn)，就不會有經(jīng)濟效益。
1.3電力生產(chǎn)的特點本身也是需要安全生產(chǎn)的
眾所周知，電力供電企業(yè)是一個龐大的整體系統(tǒng)，是由發(fā)電廠生產(chǎn)的電能經(jīng)升壓變電站、輸電線路、降壓變電站、配電線路送到用戶中，整個的過程中包含了產(chǎn)、供、銷等過程，但是整個的電能是不能夠大規(guī)模的存貯的，所以，產(chǎn)、供和銷基本上是同時進行的，也就是說整個電力生產(chǎn)所存在的這些內(nèi)在的特點是決定于電力生產(chǎn)本身具備的可靠性和連續(xù)型的，一旦是要每個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，都會給電力整個生產(chǎn)系統(tǒng)帶來連帶的反應(yīng)，會造成生命安全、或是設(shè)備損壞、大面積的停止供電等影響，所以。電力安全生產(chǎn)本身的特點上也是需要安全生產(chǎn)的。
1.4電力生產(chǎn)的勞動環(huán)境是要求安全生產(chǎn)的
也就是說電力企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的本身是具有以下的特點的，首先是電氣等相關(guān)的設(shè)備很多，高溫高壓的設(shè)備、發(fā)電廠的鍋爐、汽輪機、熱力管道等，然后是易燃易爆的有毒物體很多、像燃煤、燃油、強酸、氫冷設(shè)備等，其次是高速旋轉(zhuǎn)機械多，如發(fā)電機、風(fēng)機、電動機等；特種作業(yè)多，如帶電作業(yè)、高空作業(yè)、起重及焊接作業(yè)等。這些特點表明，也就是說電力生產(chǎn)的勞動條件和環(huán)境都是非常危險和復(fù)雜的，本身就形成更大的不安全因素在里面，危險系數(shù)是很高的，這些潛在的威脅直接構(gòu)成對職工的生命形成危害的，一旦在工作中出現(xiàn)紕漏和疏忽，就會將這些潛在的文獻因素喚起，直接造成生危險，因此，電力生產(chǎn)的勞動環(huán)境是要求安全生產(chǎn)的。
2、目前電力企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀以及影響安全生產(chǎn)的主要因素
現(xiàn)在我國的電力企業(yè)改革正在逐步的完善之中，其中只是基本的具備了現(xiàn)代化企業(yè)的逐項標(biāo)準(zhǔn)和特征，但是，在實際的改革過程中，已經(jīng)給安全生產(chǎn)帶來的很多的問題和隱患是需要解決的，是需要在完善的，因此，以下闡述的是目前電力安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀和主要影響因素：
2.1整個的安全生產(chǎn)管理還沒有實現(xiàn)正規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)化
在一般的電力行業(yè)的企業(yè)內(nèi)部，對于安全生產(chǎn)管理來說實際上是不陌生的，每個企業(yè)內(nèi)部都會存在一個安全管理系統(tǒng)，但是在實際的過程中，還會存在諸多的漏洞的，還沒有形成和建立一套全方位、多層次、動靜態(tài)之間相結(jié)合等多方面能夠銜接的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)，也就是說并沒有確實的從上到下總體的規(guī)劃和設(shè)計，是缺少反饋和溝通的信息的，還有對于各級的管理工作人員又有很多都是各自為政，并沒有實現(xiàn)整合和監(jiān)督配套的管理機制的建立。因此，在整個的計劃經(jīng)濟中逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟，不單單只是宏觀層面上的問題，事實上對于企業(yè)內(nèi)部的影響也是非常大的，然而隨著市場化的逐漸推進和轉(zhuǎn)變，企業(yè)想要在競爭中能夠持續(xù)發(fā)展和壯大，就必須做出改變，而企業(yè)生產(chǎn)管理變得正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化就是幫助企業(yè)在競爭中提煉的藥方，不但可以適用于內(nèi)部管理。還是用于安全管理生產(chǎn)中。
2.2電力安全生產(chǎn)上重心不明確，觀念很落后
在企業(yè)中，對于安全生產(chǎn)的實現(xiàn)，在意義上看似是非常簡單化的，但是實際實施起來里面的內(nèi)容是包含多方面的、是要涉及到管理理念、動員大會、生產(chǎn)計劃協(xié)同等諸多面的，在整個的管理中不僅對管理者的工作水平提出的高要求，以期更早發(fā)現(xiàn)及預(yù)防事故，而不是等到事故發(fā)生后再剖析原因。與此同時，是可以發(fā)現(xiàn)在不同的時期、不同的任務(wù)下、不同的生產(chǎn)計劃和不一樣的生產(chǎn)部門下，對于安全生產(chǎn)的管路方案和重點也是不一樣的，是需要適時調(diào)整的，但是在很多的企業(yè)內(nèi)部，對于安全管理上都是處在被動的情況次啊，墨守成規(guī)，在很大的程度上都是取決的上級領(lǐng)導(dǎo)餓關(guān)注度，這也就證明了企業(yè)ishen的發(fā)展和安全上產(chǎn)存在的可靠性和領(lǐng)導(dǎo)直接相關(guān)餓，不給于充分的重視，直接造成的后果是危害性很大的。
3、在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中存在的具體問題
3.1在市場經(jīng)濟環(huán)境下的競爭壓力
隨著改革的不斷深入，市場化的轉(zhuǎn)變給市場競爭帶來很大的壓力，為此，大多數(shù)的電力企業(yè)內(nèi)部會慢慢的走向節(jié)省成本、員高效的現(xiàn)代化進程，這樣的情況下，就直接的導(dǎo)致了在安全生產(chǎn)的投入上會出現(xiàn)不同程度上的削弱的，然而，另外一方面，由于國內(nèi)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步，國內(nèi)各個城市地區(qū)對于電力的需求也在同步的增長，這樣直接導(dǎo)致電網(wǎng)輸送配電設(shè)備和發(fā)電企業(yè)的年級組長時間都會處在高負荷的運行狀態(tài)，各職能的維修系統(tǒng)很難保證可以定期的進行檢修和保養(yǎng)，自然就會形成電網(wǎng)長時間的高效穩(wěn)定運行是很難保證的。
3.2對于安全生產(chǎn)的職責(zé)上不明確
在電力行業(yè)中每個企業(yè)都有自己的安全制度，但在落實中表現(xiàn)的不盡人意的地方有很多，大多數(shù)的企業(yè)都是在安全的任務(wù)分配上制作簡單的闡述，或者還有只是象征性只做一些原則性的動員要求，另外分管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)層都是忙碌與繁雜的生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)升級等工作，并沒有將安全生產(chǎn)管理做到細致的研究和調(diào)查，并沒有花更多的精力在安全生產(chǎn)的環(huán)節(jié)中所存在的安全隱患等問題進行分析和解決，這樣的情況下，是很難將制定出相關(guān)的整改和完善安全生產(chǎn)的相關(guān)制度和條例的。然后是對于安全管理方面的工作人員在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中所呈現(xiàn)和所潛在的安全問題不能夠獨自進行分析，并沒有能力將安全問題的出現(xiàn)的事故在直接、間接和深層次的原因，這樣情況下就不能夠?qū)⑹鹿实南嚓P(guān)責(zé)任進行及時的追究，并且通過事故的經(jīng)驗，吸取相關(guān)的教訓(xùn)。最后就是對于工作在一線的電力人員自身上對安全上產(chǎn)還沒有形成完整的認識，對于相關(guān)的安全制度只是表現(xiàn)上的知道，并沒有進行深層次的理解和認識，最終只能停留在被動記憶的階段上。
3.3安全制度不健全，安全責(zé)任不落實
一些電力企業(yè)沒有建立健全安全管理機構(gòu)，沒有按照國家頒布的的相關(guān)規(guī)定建立健全各項安全管理制度。部分電力企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任的要求流于形式，沒有真正落到實處，考核獎懲力度不夠。一些單位負責(zé)人深入基層、現(xiàn)場、工地較少，不能準(zhǔn)確地掌握影響安全的第一手信息，抓安全生產(chǎn)無的放矢、措施無力，難以作出行之有效的正確決策。個別電力企業(yè)對現(xiàn)行的安全方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章宣傳貫徹不到位，無法系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)、宣貫；少數(shù)電力企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制修訂不及時，不完善，過于簡單，且沒有將安全生產(chǎn)責(zé)任制層層簽訂到個人。同時，電力安全生產(chǎn)的各項法規(guī)、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)雖已制定，可基層供電所、小型電站不能有效貫徹落實，現(xiàn)場工作嚴(yán)重違反相關(guān)規(guī)程的要求，無安全措施，不執(zhí)行工作監(jiān)護制度，監(jiān)護不到位。
3.4安全管理不到位，培訓(xùn)工作滯后
大多數(shù)的企業(yè)的發(fā)電設(shè)備很陳舊、管理混亂，現(xiàn)場安全設(shè)備設(shè)施和工序工藝無完備的安全保障措施，安全隱患多；個別電力企業(yè)在電力建設(shè)施工中管理不善，施工現(xiàn)場混亂；有的電站將大壩安全管理工作對外承包，以包代管，互相推脫安全責(zé)任，大壩安全管理工作被弱化；具有獨立法人資格的小水電站特種作業(yè)人員基本未經(jīng)專門培訓(xùn)，無證上崗。各企業(yè)違法違章作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象普遍存在。
3.5現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化是不健全的，形成經(jīng)常性的違章行為
習(xí)慣性違章的行為意義上就是說在企業(yè)的安全生產(chǎn)的過程中會時常的呈現(xiàn)習(xí)以為常的違章行為，這其中是包括違章操作行為、違章指揮行為、違反勞動紀(jì)律行為等，例如：一些臨時性的工作，某些配電修理的工作人員，并沒有及時的填寫修理票時就開始進行工作，最終導(dǎo)致身體觸電身亡事故，另外，還有是需要停業(yè)作業(yè)的工作，在并沒有經(jīng)過停電和驗電的情況下就開始，最后也會出現(xiàn)身亡的事故，因此，必須要嚴(yán)格的遵守各項制度，才能減少事故的發(fā)生。
3.6安全應(yīng)急管理有待加強
部分電力企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性、可操作性不強，應(yīng)急演練較少，應(yīng)急救援物資儲備不足。廠網(wǎng)之間、電力企業(yè)與地方政府之間、電力企業(yè)與電力監(jiān)管機構(gòu)之間、電力專業(yè)應(yīng)急和社會應(yīng)急之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制尚需完善。甚至還有一些電站未完善應(yīng)急預(yù)案，無專兼職的應(yīng)急人員。
3.7政府監(jiān)管政出多門，管理混亂
負有安全監(jiān)管的政府有關(guān)部門對電力行業(yè)的監(jiān)管職責(zé)不明確，存在監(jiān)管盲區(qū)。國家電力監(jiān)督管理委員會和各級發(fā)展與改革委員會仍然進行安全監(jiān)管，職責(zé)界定不清，尤其是發(fā)展與改革委員會在未經(jīng)安監(jiān)局對安全設(shè)施進行“三同時”審查時，擅自批準(zhǔn)建設(shè)和進行項目竣工總體驗收。
3.8安全設(shè)施“三同時”未有效落實
電力工程項目建設(shè)呈現(xiàn)點多、面廣、戰(zhàn)線長的局面，存在趕工期、搶進度現(xiàn)象，安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)與使用“三同時”未認真履行相關(guān)審批手續(xù)，尤其是未開展安全設(shè)施竣工驗收就投入發(fā)電生產(chǎn)。
3.9在電力安全生產(chǎn)管理中不具備系統(tǒng)思維
常表現(xiàn)在以下方面：缺乏總體數(shù)據(jù)規(guī)劃、數(shù)據(jù)（應(yīng)用）整合，存在或多或少的“信息孤島”，部分?jǐn)?shù)據(jù)有冗余和二意性，不能融合到整個管理信息平臺上。特別是電力企業(yè)的生產(chǎn)實時信息，不能充分?jǐn)?shù)據(jù)共享，不能為決策和數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)。數(shù)據(jù)基本上是一種相對的靜態(tài)，數(shù)據(jù)分析的功能很少，缺少有效的決策支持，電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在生產(chǎn)經(jīng)營管理決策時，需要查閱大量基本數(shù)據(jù)，對于這些散布在電力企業(yè)各個部門的數(shù)據(jù)無所適從，決策多依靠經(jīng)驗判斷，存在很大的盲目性。對設(shè)備的管理通常局限在設(shè)備臺賬、檢修記錄、消缺記錄等單一靜態(tài)的記錄上，設(shè)備從發(fā)現(xiàn)缺陷到檢修消缺的管理過程缺乏科學(xué)的管理流程，以及對流程的監(jiān)督考核管理等。
4、促進電力安全生產(chǎn)管理的建議和措施
4.1在企業(yè)的內(nèi)部上下都要樹立安全至上的思想意識
現(xiàn)在電力行業(yè)已經(jīng)成為了我國的國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一，已經(jīng)直接的與國家、社會、人們生活的各方面有著密接的聯(lián)系的，其安全穩(wěn)定的運行是關(guān)系到每個人，因此，電力安全生產(chǎn)的意義是多么的重要的，但是在現(xiàn)實生活中，企業(yè)要實施安全生產(chǎn)這不單單是需要領(lǐng)導(dǎo)層和全體員工的重視，提出了對基層工作人員的工作上的難度要求，也就是說，這就需要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層首先要在思想觀點上給予轉(zhuǎn)換，充分的認識到安全生產(chǎn)的作用和真實的意義，要以身作則、作為基層的工作人員更要以安全為中心、以企業(yè)的利益和發(fā)展為重，必須要全體人員在思想上牢牢的梳理起安全第一的理念，在基礎(chǔ)上做到安全生產(chǎn)。
4.2安全管理上要以人為本
任何企業(yè)在管理上都要以人為本，事實上并不是空話的，不管是政府部門還是服務(wù)行業(yè)，都應(yīng)該已此為基礎(chǔ)，這是能夠提高員工的工作效率的保障，而一些西方的發(fā)達國家早就以此列為管理學(xué)的基本定理了。那么在現(xiàn)實的電力行業(yè)的管理中，就更應(yīng)該以此為管理理念，要不斷的推進現(xiàn)代化的企業(yè)進程，還要在電力企業(yè)安全生產(chǎn)中充分的體現(xiàn)出來，具體的實現(xiàn)方式是首先單位的領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格的遵守各項的規(guī)章制度，并且還要定期的進行了解一線工作的狀態(tài)，及時的了解員工的精神和思想狀態(tài)，要及時的處理好員工反饋餓信息，和生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的各項建設(shè)意見，還要解決和幫助員工生活中的困難，要關(guān)心員工生活中的難題，這樣是可以避免員工在工作中由于家庭的任何原因?qū)е略谑┕がF(xiàn)場操作上出現(xiàn)的疏忽，一線員工所承受的責(zé)任也是非常巨大的，任何的施工環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)任何疏漏，提醒員工必須注意和警惕任何可能出現(xiàn)事故的環(huán)節(jié)，然后還要給員工定期的及西寧樹立健康的疏導(dǎo)，這樣就可以減輕員工的心理負擔(dān)和工作壓力，進而來改善工作的環(huán)境，來最終營造一個人性化、健康、安全化的工作氛圍。在各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)出以人為本的管理理念。
4.3強化日常監(jiān)督管理和強化主體責(zé)任落實
首先應(yīng)始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首位，要主動把握電力安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點，積極探尋安全監(jiān)管的新方法、新途徑，強化安全投入，強化安全設(shè)備設(shè)施和安全保障措施，切實把安全監(jiān)管工作落實到各項工作中，融入到電力規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和發(fā)、變、輸、供等各個環(huán)節(jié)之中。最后電力企業(yè)要健全并落實安全責(zé)任制，加強安全檢查和事故隱患排查工作。依法履行職責(zé)，加強服務(wù)工作，著力解決安全生產(chǎn)的熱點難點問題，做好并網(wǎng)發(fā)電機組安全性評價、電力可靠性管理、電力安全文化建設(shè)等各項基礎(chǔ)工作，把安全生產(chǎn)指標(biāo)的完成情況納入干部的考核內(nèi)容，不斷完善電網(wǎng)安全措施，提高電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行水平。
4.4強化隱患排查治理和加強開展安全性評價工作
應(yīng)認真貫徹落實上級關(guān)于“安全生產(chǎn)年”一系列工作安排和部署，繼續(xù)深入開展隱患排查治理工作，將其作為構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制的重要手段。探索合理可行的工作方式方法和體制機制，確保隱患排查治理工作落到實處，真正發(fā)揮隱患排查治理在遏制事故方面防患未然、防微杜漸的作用。另外一方面還要開展安全性的評價工作，也就是說開展安全性評價工作是促進現(xiàn)場的安全管理水平和與國際安全生產(chǎn)管理水平能夠接軌的重要表現(xiàn)之一，原來的安全管理的手段都是建立在遇見事故的水平和超前能夠i預(yù)料的能力上進行的，但是最終的結(jié)果卻是差強人意的，但是安全性評價的工作是應(yīng)用現(xiàn)代化企業(yè)管路的手段來貫徹的，這樣是能夠全面和全方位的促進員工安全生產(chǎn)的全過程，全封閉的一種管理方式，它綜合運用系統(tǒng)工程這一現(xiàn)代化的科學(xué)方法對日常生產(chǎn)工作的安全性進行度量和預(yù)測，在最終的預(yù)測上是可以提前的確認事故發(fā)生的嚴(yán)重程度和后果，之后再根據(jù)相關(guān)的后果和事故程度在進行提出相應(yīng)的解決措施，最終能夠有效的達到預(yù)防和控制隱患的目的，因此，開展安全評價分析的工作是可以幫助現(xiàn)有的安全生產(chǎn)問題進行診斷和預(yù)防，醉倒心中有數(shù)，提高整體的安全生產(chǎn)的系數(shù)是很重要的。
4.5開展多層次、全面化安全培訓(xùn)工作
要在員工上崗之前，作為企業(yè)方面必須要給予員工進行各個方面的培訓(xùn)工作，要改善培訓(xùn)內(nèi)容，要建立員工簡單易懂的培訓(xùn)模式，要盡快的探尋一條可行性操作強的方式，另外，當(dāng)企業(yè)建立好培訓(xùn)的方式情況下，除了培訓(xùn)一些傳統(tǒng)的安全知識外，還要不斷的插入一些貼合實際的內(nèi)容，例如可以通過以往的安全事故作出分析，并作出相關(guān)的遵守的制定制度等，而且還要進行分階段、分層次的進行，在培訓(xùn)的過程中還可以根據(jù)不同的部門、不同的職責(zé)和不同的工種，分別提供切合實際的培訓(xùn)方案。
4.6強化電力安全基礎(chǔ)和現(xiàn)場安全管理
一方面是各有關(guān)電力企業(yè)要以貫徹落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，建立健全各項規(guī)章制度，強化企業(yè)安全管理基礎(chǔ)工作，進一步細化安全生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)，用規(guī)程規(guī)范行為，用制度約束人；自覺加大安全投入，努力彌補安全欠賬，提高安全生產(chǎn)水平，加強設(shè)備維護管理，確保設(shè)備安全運行，積極消除事故隱患；加強應(yīng)急體系建設(shè)，完善各項應(yīng)急預(yù)案，加大演練力度，通過演練檢驗其實用性和適用性，落實應(yīng)急人員和物資儲備。另一方面要要繼續(xù)強化現(xiàn)場安全管理工作，對在檢查中發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素，要加緊治理，進一步提高電力系統(tǒng)現(xiàn)場管理的能力和水平。電力工程項目建設(shè)單位要對施工安全工作全面負責(zé)，正確處理安全與進度、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系。各電力企業(yè)要建立健全施工安全管理保證體系和監(jiān)督體系，認真落實國家關(guān)于安全費用提取的規(guī)定，確保安全費用投入和使用到位。施工單位要加強對勞務(wù)分包隊伍的資質(zhì)審查和隊伍管理，嚴(yán)禁非法轉(zhuǎn)包和以包代管。
4.7是強化電力應(yīng)急管理
進一步加強對應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)，以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，加強應(yīng)急物資儲備工作。以提高預(yù)防和處置電力突發(fā)事件能力為重點，全面加強電力應(yīng)急管理工作。電力企業(yè)要加大電力應(yīng)急投入，完善電力應(yīng)急指揮體系、電力信息平臺、電力應(yīng)急通訊保障等應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施，確保電力安全突發(fā)事件發(fā)生信息傳輸暢通，應(yīng)急指揮、應(yīng)急處置快速有效。繼續(xù)完善各級各類應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急培訓(xùn)和宣傳，組織開展各層面的應(yīng)急演練，加強電力專業(yè)應(yīng)急與社會應(yīng)急之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動。
4.8強化部門監(jiān)管職責(zé)
應(yīng)該盡快將電力行業(yè)的監(jiān)管納入安全監(jiān)管部門監(jiān)管體系。同時，進一步理清政府監(jiān)管部門對電力行業(yè)的監(jiān)管職責(zé)，克服電力行業(yè)的安全監(jiān)管政出多頭的不良現(xiàn)象，為安全監(jiān)管部門對電力行業(yè)的有效、有序監(jiān)管打下堅實基礎(chǔ)。
4.9要強化安全“三同時”制度落實
全市電力行業(yè)應(yīng)不斷強化和落實安全生產(chǎn)企業(yè)主體責(zé)任，對新、改、擴建項目拒不執(zhí)行安全生產(chǎn)“三同時”的，堅決責(zé)令停止建設(shè)。開展電力建設(shè)項目安全設(shè)施“三同時”評估和專家審查工作，嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)和國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范進行嚴(yán)格審查，形成總體意見和修改建議。實施掛牌督辦，加強對電力企業(yè)安全生產(chǎn)“三同時”的監(jiān)督管理。
4.10堅持理論、制度、機制、科技創(chuàng)新，是提高企業(yè)整體管理水平的重要措施
安全生產(chǎn)管理也要根據(jù)形勢的發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的發(fā)展與要求，首先要堅持理論創(chuàng)新，樹立與市場化運作相適應(yīng)的現(xiàn)代管理理念。其次要堅持制度創(chuàng)新，制度創(chuàng)新是指能使創(chuàng)新者獲得最大利益的變革，是在組織形式、經(jīng)營管理方面的一種新發(fā)明的結(jié)果。再次要堅持機制創(chuàng)新，關(guān)鍵是繼續(xù)深化企業(yè)內(nèi)部改革，要開展多層次的員工職業(yè)道德培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和管理知識培訓(xùn)，不斷提高員工的整體素質(zhì)，以適應(yīng)電力體制改革與發(fā)展的要求。最后要堅持科技創(chuàng)新，進一步完善科技創(chuàng)新體系，要高度重視企業(yè)信息化建設(shè)，在安全管理上充分發(fā)揮計算機信息網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，利用先進的微機監(jiān)控系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可極大降低電力安全事故的發(fā)生率。
4.11電力企業(yè)系統(tǒng)各生產(chǎn)經(jīng)營單位必須根據(jù)國家、電力行業(yè)和電力企業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定的要求，重視和開展安全教育培訓(xùn)工作，建立健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度
充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的計算機事故預(yù)想與處理仿真系統(tǒng)，開展事故演練培訓(xùn)，提高職工防范事故的能力。建立健全安全教育架構(gòu)。合理實行企業(yè)內(nèi)部資源配置，通過設(shè)立安全教育專職，開展安全教育題材策劃與組織傳播，明確企業(yè)內(nèi)部各層次安全教育成員職責(zé)，建立相關(guān)安全教育激勵與約束機制，促使安全教育走向規(guī)范化。
張阿琴是中國藥科大學(xué)“國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”（以下簡稱“基地”）學(xué)生，也是中國藥科大學(xué)與南京圣和藥業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的研究生。今年8月，她進入企業(yè)。今后兩年時間，她要在企業(yè)完成研究生論文。
結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)特點，中國藥科大學(xué)探索出一條校企聯(lián)合的人才培養(yǎng)模式。目前，中國藥科大學(xué)共有89名基地班在讀研究生在企業(yè)做碩士論文。
中國藥科大學(xué)副校長姚文兵認為，校企聯(lián)合培養(yǎng)的研究生是應(yīng)用型高級技術(shù)人才培養(yǎng)模式的一種創(chuàng)新。他們既具備較強的基礎(chǔ)知識，又具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在企業(yè)能留得住，用得上，干得好。這種模式可以在應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域廣泛推廣。
到企業(yè)做論文
從本科入校，張阿琴他們就是學(xué)校的“寶貝”，開始吃“小灶”。
基地班是單招班，兩個班共60人，教學(xué)管理由副校長直接負責(zé)。校內(nèi)選拔名師組成兩個國家級教學(xué)團隊做基地班任課老師，課程設(shè)置也與其他班不同，有三分之一課程重新設(shè)計，有15門是精品課程。
實踐是基地班培養(yǎng)方案的重點。學(xué)校要求，基地班本科階段實踐教學(xué)占總學(xué)時60%以上。早在本科一二年級時，張阿琴就要和同學(xué)去企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，做調(diào)研；三年級要去企業(yè)實訓(xùn)3個月，學(xué)生進入企業(yè)研發(fā)中心、GMP車間、質(zhì)量部等多個部門輪崗，并以完成一項技術(shù)工藝改造作為本科畢業(yè)論文。
三年級本科畢業(yè)，按照綜合成績排名，60%的學(xué)生直接保研。研究生階段，張阿琴選擇繼續(xù)留在圣和藥業(yè)，鑒于她在企業(yè)的出色表現(xiàn)，企業(yè)也選擇了她。企業(yè)提供的課題是對該公司一個中藥制劑進行主要成分分析與藥效評價。她有兩個導(dǎo)師，“企業(yè)導(dǎo)師”指導(dǎo)做實驗，遇到疑難問題找“學(xué)校導(dǎo)師”。
一開始，學(xué)生、家長都不理解，到企業(yè)做論文能保證論文質(zhì)量嗎？
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長周長林教授說：“研究生現(xiàn)在屬于應(yīng)用型人才，博士生才是研究型人才。
研究生就業(yè)的方向大多數(shù)是面向企業(yè)，在企業(yè)做課題更適應(yīng)學(xué)生今后的發(fā)展。”
“基地班的學(xué)生研究生論文都是結(jié)合企業(yè)做的科研項目，既有創(chuàng)新，又很實用，比校內(nèi)培養(yǎng)研究生的要求更高。”中國藥科大學(xué)教務(wù)處處長徐曉媛說，聯(lián)合培養(yǎng)的企業(yè)都是醫(yī)藥行業(yè)世界500強、國內(nèi)50強，擁有雄厚的科研實力，能為學(xué)生提供具有創(chuàng)新點的科研課題，導(dǎo)師都具有博士、副研究員以上的學(xué)歷和職稱。
“他們畢業(yè)后都能獨當(dāng)一面”
中國藥科大學(xué)的目標(biāo)是，把基地班學(xué)生培養(yǎng)成醫(yī)藥行業(yè)應(yīng)用型高級技術(shù)人才。
對于基地班保研，學(xué)校制定了一套新的選拔評價機制，學(xué)習(xí)成績只占一半，綜合素質(zhì)占20%，企業(yè)創(chuàng)業(yè)實習(xí)成果占30%。學(xué)校按照自由申報、綜合排名、企業(yè)面試等程序，確定校企聯(lián)合培養(yǎng)對象。
聯(lián)合培養(yǎng)是個新事物。對企業(yè)來說，他們更習(xí)慣于招收現(xiàn)成的技術(shù)人員。“能為企業(yè)解決科研難題，能加快科研成果轉(zhuǎn)化，可以培養(yǎng)企業(yè)急缺人才……”學(xué)校到各家合作企業(yè)游說，陳述聯(lián)合培養(yǎng)的種種好處，幾家企業(yè)終于答應(yīng)嘗試。
一家企業(yè)接收了一批學(xué)生實訓(xùn)。第一天，學(xué)生弄斷一根線，企業(yè)負責(zé)人很不高興，當(dāng)天就想把學(xué)生退回去，但3個月下來，企業(yè)就想把學(xué)生都留下來——企業(yè)很看重學(xué)生的團隊精神、協(xié)調(diào)能力，從產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、申報等多個環(huán)節(jié)鍛煉學(xué)生能力，希望他們畢業(yè)后能留在企業(yè)工作。
在聯(lián)合培養(yǎng)中，一批優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來。孫曉泉，是上海中科合臣股份公司聯(lián)合培養(yǎng)生，在讀期間承擔(dān)了12項研發(fā)課題和1項技術(shù)改造項目，其中3個項目已經(jīng)完成研發(fā)和中試，一年就為企業(yè)創(chuàng)收近千萬元，孫曉泉畢業(yè)后擔(dān)任了該公司研發(fā)主管。夏鳴，江蘇先聲藥業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)生，完成一個三類新藥研究項目，成為企業(yè)科研骨干。
目前，基地班已經(jīng)有56名研究生畢業(yè)，大多數(shù)留在企業(yè)成為技術(shù)骨干。先聲藥業(yè)陳榮博士說：“他們畢業(yè)后都能獨當(dāng)一面，完全可以單獨組建一個實驗室。”
高校企業(yè)學(xué)生“三贏”
聯(lián)合培養(yǎng)研究生，企業(yè)提供經(jīng)費、場地、科研課題。看起來，企業(yè)吃虧了，實際上，許多老師因為學(xué)生進入企業(yè)，和企業(yè)有了更深層次的接觸交流，成為企業(yè)高參。
學(xué)校成了企業(yè)的智囊團和人才庫，校企合作邁上了一個新臺階。比如，周長林教授的一名研究生在南通秋之友生物科技有限公司做核苷酸的研究，他也在該公司有自己的科研項目。
校企合作也為學(xué)校科研注入了新的活力。近5年來，中國藥科大學(xué)共獲得新藥證書98本，與威爾曼國際新藥開發(fā)中心集團共同合作建立了蘇州工業(yè)園區(qū)藥科大新藥開發(fā)中心，學(xué)校社會服務(wù)項目4457個，合同經(jīng)費4.4億元。
摘要伴隨著終身教育理念和高等教育大眾化的發(fā)展，在職研究生所占的比重逐漸增加。在職研究生往往需要工作與學(xué)習(xí)兼顧，所以其時間管理能力顯得尤為重要。本文主要針對在職研究生的時間管理問題進行闡述，并指出提高在職研究生時間管理能力的措施。
關(guān)鍵詞在職研究生時間管理措施
中圖分類號：G643文獻標(biāo)識碼：A
1概念界定
1.1時間管理內(nèi)涵
時間管理這一概念，來源于學(xué)術(shù)領(lǐng)域，而后在發(fā)展過程中逐漸變成一個通俗化的概念。這可能是因為時間管理的確與每個人的日常生活息息相關(guān)的緣故。時間是構(gòu)成生命的材料，個人如何合理地利用時間，巧妙地安排時間，提高時間效能，充當(dāng)時間主人，這些都屬于“時間管理”的表層內(nèi)涵。從更深一層次來看，時間管理的核心是人的自我管理，人們研究它是為了最大限度地利用自己的一切。一個人能否有效地管理時間，不單單是方法和技巧是否掌握的問題，還與這個人對時間價值的認識、自身素質(zhì)以及對工作和休閑這些相互聯(lián)系的事情的看法有關(guān)。
綜上所述，時間管理是一個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的一個概念。在本論文中，筆者將在職研究生時間管理的概念界定為，在職研究生對個人的生活、時間及工作主動地進行計劃、控制等一系列管理活動，最終達到最有效地利用時間來發(fā)展自我的效果。它以人生觀價值觀為宏旨，以個人的自我管理為核心，以具體的時間運用上的管理活動為主要內(nèi)容，既包括運用有效的管理方法來節(jié)約時間、提高時間的使用效率，也包括克服和消除浪費時間的內(nèi)外因素。
1.2在職研究生內(nèi)涵
張立，胡新喜在《在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量管理若干問題的思考》中指出，“在職研究生是指在研究生學(xué)習(xí)期間其人事、工資關(guān)系、福利待遇等均不脫離原工作單位、以邊工作邊學(xué)習(xí)的方式攻讀并取得學(xué)歷、學(xué)位的普通全日制研究生中的部分學(xué)生（如所有單考生），或僅取得學(xué)位的所有非全日制在職攻讀學(xué)位研究生（包括各種專業(yè)學(xué)位研究生，“兩課教師”、“中職教師”與“高校教師”碩士生等）。”筆者認為這個界定較為準(zhǔn)備和全而，因此本文采用這一概念。
2在職研究生培養(yǎng)過程中的主要問題
在就業(yè)壓力加大的背景下，在職研究生教育具有巨大的社會需求，說明其具有合理性和存在價值。另一方面，我們也看到蓬勃發(fā)展的在職研究生教育的培養(yǎng)質(zhì)量存在著問題，必須加以規(guī)范，以使在職研究生培養(yǎng)工作能夠更好發(fā)展。
在職研究生在培養(yǎng)過程中的主要問題有以下兩點：
（1）課堂出勤率低，課程學(xué)習(xí)質(zhì)量得不到保證。絕大多數(shù)在職研究生都是以進校不離崗的形式完成學(xué)業(yè)，其入學(xué)后本單位的工作幾乎沒有減輕，學(xué)習(xí)時間相對分散，課程學(xué)習(xí)時間和精力得不到保證。
（2）學(xué)位論文工作條件和工作時間得不到充分保證，難以保證論文質(zhì)量。有的在職研究生因工作需要，只得回原單位完成學(xué)位論文，而非省級以上的教學(xué)科研單位是很難有條件提供給研究生完成高起點、高質(zhì)量的學(xué)位論文的。在職研究生為了保證論文的完成，又要兼顧單位工作任務(wù)的完成，只得單位、學(xué)校兩頭跑，間歇性地進行論文研究工作，難免顧此失彼。
由此也可以看出探究在職研究生時間管理問題的重要性。我國古有“寸金難買寸光陰”，歐洲從17世紀(jì)開始流行“時間就是金錢”。可見，時間是一種寶貴的資源。據(jù)此，強調(diào)對時間進行有效的管理，讓每分每秒都發(fā)揮最大的效益，對在職研究生意義非凡。
3培養(yǎng)在職研究生的時間管理能力的措施
時間管理能力是可以通過訓(xùn)練得到提高的，國內(nèi)外有很多關(guān)于企業(yè)管理者時間管理培訓(xùn)的課程。有研究發(fā)現(xiàn)，即便是簡短的關(guān)于時間管理的課程或訓(xùn)練對時間應(yīng)用都有積極的效果。提高在職研究生的時間管理能力可以從以下幾方面進行：
（1）分清任務(wù)的輕重緩急。當(dāng)有很多事情需要做時，應(yīng)分清事情的輕重緩急，先完成相對重要的事情。著名管理大師彼得·杜拉克曾說“做正確的事要比把事情做正確更重要”。因此，可以把有意義的目標(biāo)在清單上列出來，根據(jù)其重要性進行分類；再根據(jù)全部任務(wù)的清單，分別列出每一個步驟，當(dāng)每一個步驟完成后就將它劃去。
（2）掌握時間管理的帕瑞托原則。帕瑞托原則是以一位意大利經(jīng)濟學(xué)家和社會學(xué)家威夫萊多·帕瑞托命名的，他的理論可以總結(jié)成一句話，重要的少數(shù)和不重要的多數(shù)。總的來說，這一理論認為20%的目標(biāo)具有80%的價值，而剩余的80%的目標(biāo)只有20%的價值。為了有效地管理時間，應(yīng)該根據(jù)價值來投入時間。即，將時間投入到有較大意義的目標(biāo)中去。
（3）給自己一個合理的最后期限。如果一個任務(wù)沒有期限，人們往往會無限期地拖延。因此，在管理時間時，最好能給自己設(shè)定一個合理的、略微緊迫的、可以刺激自己不斷努力的時間期限。
（4）了解時間偏好，利用高效時間。我們知道每個人都有較為固定的生物節(jié)律，支配著個體從事各種活動，同樣學(xué)習(xí)者也有自己的生物節(jié)律，我們要了解自己的時間偏好，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。
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關(guān)鍵詞：企業(yè)研究生工作站；醫(yī)學(xué)研究生；產(chǎn)學(xué)研合作；機制
中圖分類號：G641 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）05-0154-02
根據(jù)《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》精神，湖北省自2013年至今批準(zhǔn)建設(shè)了一批省級研究生教育創(chuàng)新基地和研究生工作站。我校與宜昌人福藥業(yè)有限責(zé)任公司聯(lián)合組建的研究生工作站于2013年8月獲批為湖北省研究生工作站，經(jīng)過三年的建設(shè)，研究生工作站在新產(chǎn)品開發(fā)和人才培養(yǎng)工作兩方面展現(xiàn)了其優(yōu)越性：一方面可以將企業(yè)工程問題凝練為科學(xué)研究課題，高校與企業(yè)合作攻克技術(shù)難題，進行新產(chǎn)品開發(fā)；另一方面，企業(yè)為研究生提供研究設(shè)施和實踐指導(dǎo)條件，開展人才培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，成為高層次科研應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要途徑[1]。
三年的運營證明，研究生工作站這種產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的培養(yǎng)模式，使學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)三方受益，促進了研究生教育的發(fā)展，是一條研究生教育的新路，也可以融合科技發(fā)展和企業(yè)運營，解決產(chǎn)學(xué)研的制約因素[1]。企業(yè)研究生工作站的設(shè)立，使企業(yè)工程問題成為研究生的畢業(yè)論文研究課題，既幫助企業(yè)攻克技術(shù)難題，進行新產(chǎn)品開發(fā)，又完成了學(xué)業(yè)；另一方面，研究生在設(shè)站企業(yè)中進行論文工作，能接觸企業(yè)運營管理，了解現(xiàn)代企業(yè)制度。因此，研究生工作站的建立，既能充分發(fā)揮高校的人才與科技優(yōu)勢，更重要是的培養(yǎng)了解現(xiàn)代企業(yè)運營的科技人員，是解決科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”問}的途徑之一。
醫(yī)學(xué)研究生中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)的研究生論文研究多涉及現(xiàn)代生物醫(yī)藥領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)生接受了五年系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)或四年藥學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練后，在生物醫(yī)藥研究領(lǐng)域較之純生物背景的研究生更貼進于生命健康與臨床問題。他們進入企業(yè)研究生工作站后，面對醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)藥、企業(yè)運營三種專業(yè)交叉，面對高校研究生導(dǎo)師、企業(yè)兼職導(dǎo)師、企業(yè)管理者三種老師，與原來單純的實驗室環(huán)境相比，接受的資訊與理念沖擊更加復(fù)雜。本文以我校運營三年的湖北省研究生工作站為例，就新時期醫(yī)學(xué)背景研究生進入企業(yè)研究生工作站，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)背景的、從事醫(yī)藥研發(fā)工作的創(chuàng)新型研究生的問題進行了探討。
一、生物醫(yī)藥企業(yè)建立研究生工作站的重要性
以基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物醫(yī)藥是一項投資大、附加值高、風(fēng)險大的高科技產(chǎn)業(yè)。在近20年的發(fā)展中受到了全球科技界和企業(yè)界的關(guān)注，并有許多專家認為21世紀(jì)將是生命科學(xué)的世紀(jì)。我國是一個擁有13億人口的發(fā)展中大國，社會經(jīng)濟發(fā)展方式和人民生活方式已經(jīng)并將繼續(xù)出現(xiàn)深刻的變化。我國人口基本代表了東方人群的主要結(jié)構(gòu)，適應(yīng)中國人群的醫(yī)藥產(chǎn)品，其國際市場也是巨大的。因此，我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)未來必然是重要的和龐大的，必然對未來經(jīng)濟社會產(chǎn)生重大影響，可能成為繼信息產(chǎn)業(yè)之后的一個新的領(lǐng)頭產(chǎn)業(yè)。
生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有“周期長、風(fēng)險大”的特點，而在我國還面臨兩個重大的制約因素：一是我國長期以來落后的科技發(fā)展水平和薄弱的技術(shù)儲備的限制；二是我國長期以來落后的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和薄弱的管理經(jīng)營能力的限制[2]。為了克服科技發(fā)展和企業(yè)運營兩方面的局限，上世紀(jì)80年代，美國運用“硅谷”的經(jīng)驗在舊金山建成了世界一流水平的“基因谷”，集中了在生物醫(yī)藥領(lǐng)域享有聲譽的大學(xué)（加州大學(xué)巴克萊分校、舊金山分校、戴維斯分校、圣克魯斯分校和斯坦福大學(xué)），為現(xiàn)代生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建立了充分的教育和科研基礎(chǔ)，成為“基因谷”的人才源。
借鑒發(fā)達國家成功的模式，我國在校企聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的基礎(chǔ)上，針對高校以高端人才教育為主的現(xiàn)實，開展了研究生教育創(chuàng)新基地建設(shè)。研究生創(chuàng)新基地建設(shè)可以整合社會資源，發(fā)揮高校、企事業(yè)單位科研隊伍、實驗設(shè)備、信息資料等方面的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享；充分體現(xiàn)服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的功能，在提升生藥醫(yī)藥整體技術(shù)能力，提升核心競爭力的同時，培養(yǎng)出一批既懂研發(fā)，又懂企業(yè)運營的復(fù)合型高端人才。
二、基本架構(gòu)
為聚合高校、企業(yè)、社會三方的資源，滿足技術(shù)研發(fā)和人才培養(yǎng)的雙重要求，必須建立一套行之有效的管理機制。由企業(yè)研發(fā)中心主任與高校研究生管理負責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組，對進站研究生的學(xué)習(xí)和導(dǎo)師的帶教工作進行總協(xié)調(diào)；以項目為抓手，課題組負責(zé)人牽頭協(xié)調(diào)企業(yè)兼職導(dǎo)師（企業(yè)研發(fā)人員）、高校導(dǎo)師、進站研究生的三方面力量。
三、學(xué)生管理及激勵
企業(yè)研發(fā)中心負責(zé)進站研究生的日常管理，研究生的培養(yǎng)目標(biāo)必須貫徹全面發(fā)展的方針，特別要注重研究生綜合素質(zhì)和解決重大科學(xué)關(guān)鍵問題的實踐動手能力、溝通交流能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；由各個研發(fā)項目確定研究生的研究方向；研究生在工作站選修一定量的課程，高校認可研究生在工作站所修的課程學(xué)分；按不同的研究方向制訂研究生的個性化培養(yǎng)計劃；研究生的薪酬采用“基本助學(xué)金+學(xué)校獎學(xué)金+研發(fā)獎金”發(fā)放方式。基本助學(xué)金由工作站統(tǒng)一制定，研發(fā)獎金根據(jù)績效和導(dǎo)師課題完成業(yè)績進行發(fā)放。
四、師資準(zhǔn)入機制
企業(yè)兼職研究生導(dǎo)師的遴選要求熱愛研究生教育事業(yè)，熟悉高校研究生教育的有關(guān)政策和要求，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能教書育人、為人師表，有足夠的時間和精力指導(dǎo)學(xué)生。一般要求：①年齡不超過55周歲，具有副高以上職稱；②承擔(dān)過三項（含）以上的企業(yè)研發(fā)項目；③近三年以第一作者或通訊作者發(fā)表中文核心期刊論文3篇（含）以上。
五、工作站全程參與研究生的培養(yǎng)過程
企業(yè)研究生工作站兼職導(dǎo)師和技術(shù)人員除在工作站內(nèi)部進行學(xué)術(shù)例會和試驗進展匯報外，應(yīng)不定期地前往高校以評審專家的身份參加研究生的論文開題評審、論文中期檢查、預(yù)答辯評審、論文評閱、畢業(yè)答辯評審等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，作為講演者參加研究生的學(xué)術(shù)論壇活動。
六、面臨的問題和解決辦法
企業(yè)研究生工作站重視研究生的科研能力培養(yǎng)，但很難提供人力來支持進站研究生的德育工作，加之研究生進入企業(yè)工作站后有人員分散、組織化程度低的特點，使德育工作出現(xiàn)斷層。
企業(yè)兼職導(dǎo)師和技術(shù)人員雖然在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、注重研究生的研發(fā)能力上是強項，但畢竟沒有受過正規(guī)的師資培訓(xùn)，在高等教育學(xué)、教育心理學(xué)等方面缺乏相關(guān)理論知識和實踐培訓(xùn)，指導(dǎo)研究生時不注意方式方法，容易造成師生關(guān)系不融洽、師生間容易產(chǎn)生對立情緒，缺乏和諧的育人氛圍[3]。因此必須開展企業(yè)研究生工作站兼職導(dǎo)師的教書育人能力培訓(xùn)，特別是加強對研究生的德育工作，為此將企業(yè)黨支部的工作延伸至入站研究生的黨支部或黨小組，實行組織活動在工作站，組織發(fā)展在高校的“兩條腿”走路的辦法，收到了良好的效果。
七、結(jié)語
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是培養(yǎng)人才最有效的途徑，通過在企業(yè)的實踐，研究生們形成了“研以致用”的觀念，成為高校和企業(yè)聯(lián)合進行產(chǎn)學(xué)研的紐帶。開展研究生教育創(chuàng)新基地建設(shè)是適應(yīng)新時期研究生教育培養(yǎng)機制改革，加強研究生教育工作的一項新舉措，對于實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的實踐意義。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：專業(yè)學(xué)位；“學(xué)校-基地+工廠”；研究生培養(yǎng)
中圖分類號：G643 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）03-0125-02
專業(yè)學(xué)位教育發(fā)端于西方，起源于19世紀(jì)后期，發(fā)展迅速，制度健全，與行業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試相銜接，具有濃厚的職業(yè)教育背景[1，2]，例如美國對于專業(yè)學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)定位是“通過側(cè)重技能和實踐分析，為學(xué)生從事某一職業(yè)做準(zhǔn)備”[3]。我國自1991年設(shè)立專業(yè)學(xué)位以來，專業(yè)學(xué)位教育經(jīng)歷了二十余年的發(fā)展，專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)逐漸成為我國人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，我國專業(yè)學(xué)位教育的目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才；強調(diào)以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才[4]。
為了適應(yīng)現(xiàn)代食品加工業(yè)對創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高層次人才的需求，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院葡萄與葡萄酒學(xué)科與新疆中信國安葡萄酒業(yè)有限公司等企業(yè)合作，開展“學(xué)校-基地+工廠”食品工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式探索，初步形成了專業(yè)特色鮮明、理論與實踐緊密結(jié)合的專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)新模式。這一模式的精髓就是以學(xué)校的科研能力和教育資源為基礎(chǔ)，以公司的基地+工廠為載體，深入產(chǎn)業(yè)鏈條，研究生作為一線技術(shù)人員參與葡萄園田間管理、葡萄酒釀造的各個技術(shù)環(huán)節(jié)，在技術(shù)示范和生產(chǎn)實踐過程中解決問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在此過程中，提高了學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和管理水平，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神和團隊合作精神，豐富了校企合作的內(nèi)涵。
一、“學(xué)校-基地+工廠”培養(yǎng)新模式
現(xiàn)代葡萄酒產(chǎn)業(yè)要求專業(yè)從業(yè)人員應(yīng)通曉葡萄種植和葡萄酒加工方面的基本理論和專業(yè)知識，了解現(xiàn)代葡萄酒生產(chǎn)企業(yè)管理。針對專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)科與合作單位聯(lián)合成立專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)小組，由學(xué)科內(nèi)部實踐經(jīng)驗豐富的老師統(tǒng)一負責(zé)學(xué)生的實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)；實踐基地單位配備實踐經(jīng)驗豐富的技術(shù)負責(zé)人作為校外指導(dǎo)教師，具體指導(dǎo)學(xué)生的實踐活動；專業(yè)學(xué)位研究生論文選題則基于實踐單位實際情況及需要，同時學(xué)科購置配套田間儀器設(shè)備并委托實踐單位負責(zé)研究生的日常管理，要求學(xué)生撰寫工作日志，及時總結(jié)實踐進展情況，明確各階段的工作目標(biāo)和相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)。每一屆專業(yè)學(xué)位研究生的實踐工作，均由一名實踐經(jīng)驗比較豐富的博士研究生帶隊，在整個實踐過程中，學(xué)生需全程參與葡萄園管理、葡萄酒釀造或葡萄干加工的全過程。5～7個月的專業(yè)實踐鍛煉和提高了學(xué)生的實踐動手能力，并進一步提高了他們的專業(yè)興趣及實踐能力。
1.基礎(chǔ)理論及基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生對本專業(yè)的基本理論知識和試驗技能有一定的認識和提高，一方面，學(xué)科在學(xué)生入學(xué)前即組織學(xué)生到實驗基地參與葡萄園田間管理工作，了解葡萄生產(chǎn)過程，加強對所學(xué)專業(yè)的感性認識，為今后開展科研和技術(shù)示范工作奠定基礎(chǔ)；另一方面，學(xué)生在葡萄園也可以向農(nóng)技人員和農(nóng)民學(xué)習(xí)實踐知識，培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實際能力，豐富和積累實踐經(jīng)驗。同時，由校內(nèi)導(dǎo)師安排一些簡單的田間試驗，如葡萄果穗套袋、坐果率調(diào)查等，并結(jié)合實驗室分析技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過這一階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的基本知識和基本技能，鼓勵學(xué)生自己設(shè)計田間試驗，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題，為系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和研究階段的選題奠定基礎(chǔ)。
2.參加學(xué)科組織的葡萄園暑期及課余的生產(chǎn)實踐活動。暑期是葡萄園管理的關(guān)鍵時期，學(xué)生通過這一環(huán)節(jié)的實踐，能夠較全面地了解葡萄園田間管理內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù)，同時開展葡萄果實發(fā)育階段的一些小型田間試驗，熟悉使用光合儀、葉面積、移動式小型氣象站、折光儀等儀器設(shè)備。學(xué)科每年均有針對性地組織國內(nèi)外專家講授葡萄園田間管理和葡萄酒發(fā)酵過程管理方面的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)。通過從葡萄原料由田間生長到成品酒生產(chǎn)過程的全程學(xué)習(xí)和實踐，使學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)水平和實踐能力大大提高。
在課程學(xué)習(xí)的過程中，指導(dǎo)教師有意識讓學(xué)生閱讀與葡萄酒質(zhì)量控制密切相關(guān)的專業(yè)文獻，了解國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)釀酒葡萄原料生產(chǎn)新技術(shù)和葡萄酒釀造新技術(shù)，遵循“從實踐中來，到生產(chǎn)中去”的原則，根據(jù)自己的專業(yè)背景、個人的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)科的統(tǒng)籌安排，確定學(xué)位研究方向和研究題目，使同學(xué)們的選題既有科學(xué)研究價值，也有很好的應(yīng)用前景，很好地契合了專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)。
3.論文研究與實習(xí)實踐緊密結(jié)合。研究生在完成課程學(xué)習(xí)、大量而廣泛地文獻閱讀的基礎(chǔ)上，制定實踐研究計劃，由校內(nèi)指導(dǎo)教師和基地導(dǎo)師及相關(guān)技術(shù)人員對實踐內(nèi)容和研究方案進行最后確定，并確認需要由工廠配合的內(nèi)容。在實習(xí)實踐過程中，研究生必須參與工廠的田間技術(shù)服務(wù)，按培養(yǎng)計劃參加工廠的輪崗輪訓(xùn)，將自己的理論知識靈活貫穿于生產(chǎn)實踐活動，遇有專業(yè)技術(shù)難題，與帶隊博士研究生以及實踐指導(dǎo)教師討論研究解決；完成專業(yè)實踐返校前，由實踐基地單位組織研究生進行實踐活動階段性工作匯報，并根據(jù)學(xué)生的實踐工作質(zhì)量從實踐內(nèi)容完成情況、參與工廠生產(chǎn)活動情況、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力提高情況、綜合素質(zhì)提高情況，如組織和領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作精神、適應(yīng)能力、溝通能力等方面予以評價。
二、“學(xué)校-基地+工廠”培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的成效
1.培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神和團隊合作意識。新疆中信國安葡萄酒業(yè)有限公司位于祖國的西部邊陲，條件艱苦，實踐實習(xí)期間既有炎炎烈日，也有冬季供暖前的低溫；在發(fā)酵期間，夜間氣溫很低，學(xué)生們要與工廠職工一樣，實行24小時三班倒工作制。在實踐期間，同學(xué)們不但團結(jié)協(xié)作，很好地完成了研究課題，還積極參加工廠組織的各項集體活動，如每年一度的“瑪納斯葡萄節(jié)”，外賓接待工作，翻譯相關(guān)技術(shù)資料，調(diào)試進口儀器設(shè)備等，全方位地展現(xiàn)了我校學(xué)子的精神風(fēng)貌。這種人才培養(yǎng)方式得到了企業(yè)的認可。
2.加深了學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的進一步認識和實踐能力的提高。通過實踐實習(xí)，學(xué)生進一步了解了葡萄原料質(zhì)量對葡萄酒質(zhì)量的重要性，也為未來的工作和科學(xué)研究找到了切入點，并完善了知識結(jié)構(gòu)，加深了對于葡萄品種識別、整形修剪、負載量的調(diào)整、穗選和粒選、冷浸漬等專業(yè)認知，提升了實踐能力。
3.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過實踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們學(xué)到了許多在書本上、實驗室里學(xué)不到的知識，同時培養(yǎng)了學(xué)生獨立思考、分析和解決實際問題的能力，提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，夯實了科研功底，使其對研究對象的感性認識進一步加深，如在發(fā)酵期間，研究生們親身參與了葡萄除梗前后的穗選和粒選過程，一般企業(yè)是不具備這些工藝的。
4.深化了校企合作的內(nèi)涵和學(xué)校科研成果的轉(zhuǎn)化。在本學(xué)科食品工程專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)過程中，加深了學(xué)校和企業(yè)間的相互了解，學(xué)校了解了企業(yè)的技術(shù)需求，企業(yè)了解了學(xué)校的技術(shù)所長。自2010年學(xué)科在新疆中信國安葡萄酒業(yè)有限公司建立校外實踐基地以來，學(xué)科承擔(dān)了企業(yè)檢測人員的技術(shù)培訓(xùn)工作及技術(shù)交流工作；而學(xué)生在實踐期間，在開發(fā)檢測方法、培訓(xùn)技術(shù)人員等方面起到了積極作用。企業(yè)在承擔(dān)學(xué)校學(xué)生實習(xí)任務(wù)的同時，不僅得益于學(xué)生的知識，更得益于學(xué)校和學(xué)院的整體研發(fā)水平，這是一種雙贏的人才培養(yǎng)模式。
三、“學(xué)校-基地+工廠”模式培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的體會
葡萄與葡萄酒工程專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用型學(xué)科，對學(xué)生的知識面、某一領(lǐng)域知識的認知深度和整體意識的要求較高，要求從業(yè)者具備植物生理、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)等扎實的基礎(chǔ)學(xué)科理論知識背景，掌握葡萄栽培及釀造等方面的專業(yè)知識，全面了解和掌握葡萄從田間到葡萄酒上市、消費整個產(chǎn)業(yè)鏈條的關(guān)鍵技術(shù)，同時在某一環(huán)節(jié)有所專長，而企業(yè)也需要具備上述各方面素質(zhì)的人才。學(xué)科在專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)過程中，在注重理論知識學(xué)習(xí)的同時，非常重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為實習(xí)實踐及論文研究積累經(jīng)驗奠定基礎(chǔ)。在實踐內(nèi)容選擇及論文研究方面，學(xué)科緊密結(jié)合校內(nèi)導(dǎo)師承擔(dān)的各類實踐研究項目內(nèi)容，并緊密圍繞實踐單位的技術(shù)需求，解決企業(yè)在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題；在通過學(xué)院遴選的基礎(chǔ)上，聘請企業(yè)一線技術(shù)骨干作為校外實踐指導(dǎo)教師，雙導(dǎo)師制的實行，使學(xué)生在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、綜合實踐前的基本知識和技能學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文寫作以及實踐內(nèi)容落實和研究課題的實施等方面得到了保障。
專業(yè)學(xué)位教育的突出特點是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，職業(yè)背景特征明顯，充分的、高質(zhì)量的實習(xí)實踐環(huán)節(jié)是專業(yè)學(xué)位研究生質(zhì)量的重要保障[5]，在“學(xué)校-基地+工廠”培養(yǎng)模式下，學(xué)生的書本知識得到了鞏固和轉(zhuǎn)化，知識結(jié)構(gòu)趨于完整，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力得到提升；學(xué)校實現(xiàn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，實踐研究的針對性更強；企業(yè)也可充分有效地利用學(xué)校的科研和人才資源；從而實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三贏局面。
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【關(guān)鍵詞】哈佛分析框架 青島海爾 財務(wù)分析
財務(wù)報表分析是企業(yè)運行管理過程中必不可少的工作，其目的主要是判斷企業(yè)當(dāng)下的運營狀態(tài)是否良好，財務(wù)狀況是否正常，發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營中的不足，為企業(yè)未來發(fā)展作出相應(yīng)的規(guī)劃和預(yù)測。
盡管以往的分析方法很多，但是很少有學(xué)者采用財務(wù)報表分析法中的“哈佛分析框架”來對家電行業(yè)的財務(wù)報表進行分析。鑒于此，本文以青島海爾為例，通過對青島海爾2015年的財務(wù)報表數(shù)據(jù)進行分析，為家電行業(yè)潛在的投資者亦或是家電愛好者提供一些有用的參考信息。
一、戰(zhàn)略分析
（一）公司簡介
青島海爾成立于1984年，目前是世界上大型家電第一品牌。自從企業(yè)創(chuàng)立以后，爾持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，從一家資不抵債、瀕臨倒閉的集體小廠壯大成長為全球大型家電第一品牌。通過應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)模式，青島海爾實現(xiàn)穩(wěn)步增長。2015年全球營業(yè)額達到驚人的1887億元。
（二）發(fā)展戰(zhàn)略
青島海爾自1984年成立以來，經(jīng)歷了名牌戰(zhàn)略發(fā)展階段、多元化戰(zhàn)略發(fā)展階段、國際化戰(zhàn)略發(fā)展階段、全球化品牌戰(zhàn)略發(fā)展階段，目前正處于網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略階段。互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨極大地改變了企業(yè)發(fā)展的模式，青島海爾緊緊抓住這一戰(zhàn)略機遇，加快技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，更是在2015年電視模塊化戰(zhàn)略，并與阿里巴巴聯(lián)合推出阿里海爾Ⅱ代電視，極大增強了企業(yè)的競爭力。
（三）品牌優(yōu)勢
品牌榮譽方面，2016年10月11日，青島海爾入選《財富》“最受贊賞的中國企業(yè)”榜單，在電子電器類中排名第一；品牌價值方面，在2016年第22屆中國品牌價值100強榜單中，海爾以1516元的品牌價值，連續(xù)15年蟬聯(lián)榜首。
二、財務(wù)分析
（一）償債能力分析
主要進行流動比率分析。2015年青島海爾的流動比率為1.38，同期格力電器為1.07，美的電器為1.30，海信科龍為0.90，九陽股份為1.75，蘇泊爾為2.55。一般來說，流動比率越大，表明企業(yè)的短期償債能力越強。通常情況下，該指標(biāo)在2左右比較合適，既可以保證短期償債能力，又不會占用過多流動資產(chǎn)而導(dǎo)致持有成本增加。所以，青島海爾的流動比率還是有提升空間的。
（二）營運能力分析
主要進行存貨周轉(zhuǎn)率分析。2015年青島海爾的存貨周轉(zhuǎn)率為7.36，同期格力電器為7.31，美的電器為8.06，海信科龍為7.11，九陽股份為9.44，蘇泊爾為11.63。一般來說，存貨周轉(zhuǎn)率越高，表明存貨周轉(zhuǎn)速度越快，轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金、應(yīng)收賬款的能力越強。海爾的存貨周轉(zhuǎn)率跟格力和海信科龍相近，但與九陽股份和蘇泊爾差距較大。海爾應(yīng)采取措施加快存貨周轉(zhuǎn)率，從而增強其變現(xiàn)能力。
（三）盈利能力分析
主要進行凈利潤率分析。2015年青島海爾的凈利潤率為4.79%，同期格力電器為12.82%，美的電器為9.18%，海信科龍為2.47%，九陽股份為8.78%，蘇泊爾為8.15%。一般來說，凈利潤率越高，表明企業(yè)的盈利能力越強。2015年青島海爾的凈利潤率只有4.79%，僅高于海信科龍，遠遠低于格力電器、美的電器、九陽股份和蘇泊爾，這種巨大的差距應(yīng)該引起企業(yè)管理層的重視，畢竟海爾作為我國家電行業(yè)的龍頭企業(yè)，引領(lǐng)家電行業(yè)發(fā)展的潮流與方向。
（四）發(fā)展能力分析
主要進行資本積累率分析。2015年青島海爾的資本積累率為5.77%，同期格力電器為-15.49%，美的電器為24.05%，海信科龍為15.34%，九陽股份為-0.82%，蘇泊爾為10.2%。一般來說，資本積累率越高，表明企業(yè)的資本積累越多，從而保證其應(yīng)對風(fēng)險、持續(xù)增長的能力越強。2015年青島海爾的資本積累率為正，說明資本積累的絕對數(shù)是正值，高于同期的格力電器和九陽股份，但低于美的電器、海信科龍和蘇泊爾。
三、前景分析
（一）青島海爾發(fā)展前景
青島海爾作為中國實力最強勁的家電企業(yè)之一，其優(yōu)勢是十分顯著的。自推出可定制的模塊化電視業(yè)務(wù)以來，成為其拓展家電市場的優(yōu)勢項目，未來的發(fā)展時間里，青島海爾保持持續(xù)增長的可能還是比較大的。同時，我們也應(yīng)當(dāng)看到，以格力、美的等為代表的家電企業(yè)異軍突起，很多指標(biāo)并不弱于青島海爾，某些指標(biāo)甚至強于海爾，對青島海爾造成巨大的沖擊。所以，青島海爾應(yīng)當(dāng)正確認識自己的優(yōu)勢和不足，揚長避短，積極學(xué)習(xí)格力、美的等家電企業(yè)的優(yōu)勢和長處，克服自己的劣勢不足，加大對創(chuàng)新的投入力度，繼續(xù)引領(lǐng)中國家電行業(yè)的發(fā)展，推動家電行業(yè)的繁榮與進步。
（二）家電行業(yè)發(fā)展前景
家電行業(yè)具有大批量專業(yè)化生產(chǎn)、技術(shù)密集、產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快等特點，這使得家電行業(yè)的發(fā)展前景是十分廣闊的。2015年是“十二五”規(guī)劃的最后一年，中國經(jīng)濟“新常態(tài)”使得家電業(yè)面臨比以往更大的挑戰(zhàn)，全球經(jīng)濟依然面臨諸多不確定因素。中國家用電器協(xié)會對于2015年中國家電業(yè)的基本判斷是：在“新常態(tài)”的形勢下，“高、大、上”將繼續(xù)成為家電市場的消費趨勢，創(chuàng)新性的產(chǎn)品將繼續(xù)為小家電開辟更為廣闊的市場。產(chǎn)業(yè)面臨國際市場消費升級的挑戰(zhàn)，家電業(yè)應(yīng)及早做好應(yīng)對準(zhǔn)備，數(shù)字化、智能化的科技革命在更深層次影響家電業(yè)的產(chǎn)業(yè)變革。
但我們也應(yīng)當(dāng)看到我國家電行業(yè)的不足，最顯著的是核心技術(shù)缺乏，產(chǎn)品創(chuàng)新能力較差。以彩色電視機為例，我國彩色電視機產(chǎn)品的技術(shù)含量盡管一直在提高，但遺憾的是核心技術(shù)至今沒有完全掌握。大規(guī)模集成電路機芯等彩電的核心技術(shù)都在美國、日本和韓國等發(fā)達國家。以等離子彩色電視機技術(shù)為例，迄今為止，掌握等離子彩色電視機核心技術(shù)的企業(yè)只有日本的松下電器和韓國的LG、三星等企業(yè)。中國企業(yè)還沒有掌握等離子的關(guān)鍵技術(shù)，也沒有進行生產(chǎn)，只是套裝整機，更不具備大規(guī)模降低成本與價格的可能。
參考文獻
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關(guān)鍵詞：中醫(yī) 拔尖創(chuàng)新人才 培養(yǎng)研究
中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.044
中醫(yī)教育是中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，中醫(yī)事業(yè)能否振興與可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵取決于中醫(yī)人才素質(zhì)的提高，研究中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的狀況對當(dāng)前教育改革和中醫(yī)事業(yè)發(fā)展具有重要意義。
1 拔尖創(chuàng)新人才的提出
2005年錢學(xué)森之問——“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”引發(fā)了國內(nèi)高校對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的深度思考。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中明確提出：解決拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問題是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。為推進拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，教育部實施了“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實驗計劃”，并對基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才的定義是成長為未來的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，并能夠逐步地躋身于國際一流科學(xué)家的隊伍。根據(jù)朱旭紅[1]等人的研究，提出中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才的定義為：在中醫(yī)領(lǐng)域，有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感，有創(chuàng)新精神和能力，為國家發(fā)展或中醫(yī)事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻，在國內(nèi)特別是在世界范圍內(nèi)領(lǐng)先的帶頭人和杰出人才。
2 中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才現(xiàn)況
2.1 國醫(yī)大師和名老中醫(yī)
在中醫(yī)界，“名老中醫(yī)”是將中醫(yī)藥學(xué)基本理論、前人經(jīng)驗與當(dāng)今實踐相結(jié)合，解決臨床疑難問題的典范，代表著當(dāng)前中醫(yī)學(xué)術(shù)和臨床發(fā)展的最高水平，是當(dāng)代中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的杰出代表。目前全國首批名老中醫(yī)數(shù)量約500人，按地域分布東中西部地區(qū)比例約為3.4：1.6：1。2009年由國家人力資源和社會保障部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局共同組織了首屆“國醫(yī)大師”的評選，全國共有30位名老中醫(yī)入選，入選者均從醫(yī)55年以上，年齡均已愈古稀，最小的年齡也76歲。
2.2 醫(yī)學(xué)杰出人才
根據(jù)2005年中國高校杰出人才培養(yǎng)調(diào)查報告[2]，將人才隊伍主體按黨政人才、企業(yè)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng)新人才分類，其中黨政類以中央委員、中央候補委員為指標(biāo)，企業(yè)管理類以中國富豪榜和深滬上市公司董事長、總裁或經(jīng)理為指標(biāo)，專業(yè)技術(shù)類以兩院院士、長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊學(xué)科帶頭人，以及獲全國百篇優(yōu)秀博士論文獎的情況為指標(biāo)，創(chuàng)新類以獲高校“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生電子設(shè)計競賽、大學(xué)生英語演講競賽為指標(biāo)。其報告顯示自1952年的50年期間，中醫(yī)院校畢業(yè)生占杰出人才的0.3%，其中創(chuàng)新人才0.9%，企業(yè)管理人才0.32%，專業(yè)技術(shù)人才0.3%，黨政人才為0。中醫(yī)人才在各類杰出人才中可謂鳳毛麟角。
2.3 高等教育
隨著中醫(yī)現(xiàn)代教育體系的形成，中醫(yī)高學(xué)歷人才隊伍初具規(guī)模，截止2011年，全國有273個開設(shè)有中醫(yī)藥專業(yè)的院校和機構(gòu)，其中高等中醫(yī)院校有46所，具有培養(yǎng)博士生資格的院校15所，碩士生資格的院校24所，每年培養(yǎng)輸送中醫(yī)人才近12萬人，其中碩士以上人員9千多人[3]。
3 中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)況
3.1 培養(yǎng)模式的探索
中醫(yī)教育模式主要有家傳或師承教育、現(xiàn)代院校教育、西學(xué)中班等。
在家傳和師承教育為主導(dǎo)的中醫(yī)人才培養(yǎng)時期，中醫(yī)人才的成長主要依靠師傅的學(xué)術(shù)傳授水平和弟子個人的努力，培養(yǎng)出優(yōu)秀杰出人才極其有限。現(xiàn)代教育體系的發(fā)展在解決中醫(yī)高學(xué)歷人才培養(yǎng)量的問題上同時也凸顯了中醫(yī)人才質(zhì)的問題，從而引發(fā)了一系列旨在探索培養(yǎng)中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才的教育探索。如：國家教育部在十一五期間開展了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)計劃。2011中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新高端論壇，就中醫(yī)院校國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)及中醫(yī)人才培養(yǎng)模式改革等議題進行了總結(jié)交流。“十二五”又開展了卓越中醫(yī)師培養(yǎng)計劃，旨在進一步推進中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索和改革。
在繼續(xù)教育方面，有西學(xué)中模式、以繼承為創(chuàng)新的研修模式等。如：2008年11月國家中醫(yī)藥管理局啟動“中醫(yī)傳承培養(yǎng)工作試點項目”——中醫(yī)高級臨床醫(yī)師培訓(xùn)班“中醫(yī)大師班”。名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想、經(jīng)驗傳承的名醫(yī)工作室項目等等。
3.2 主要問題
3.2.1 大師級中醫(yī)人才匱乏，優(yōu)秀后備人才不足
如前所述，國醫(yī)大師、名老中醫(yī)等大師級人物大多年逾古稀，亟需發(fā)展后備人才。由于中醫(yī)學(xué)科的特殊性，培養(yǎng)一名真正的優(yōu)秀中醫(yī)后備人才至少需要10-20年的周期[4]。而現(xiàn)代中醫(yī)教育體系無法輸送優(yōu)秀的中醫(yī)后備人才，中醫(yī)后繼乏人的現(xiàn)狀令人堪憂。
3.2.2 中醫(yī)院校教育急需改革，培養(yǎng)的學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力
如前述中醫(yī)杰出人才現(xiàn)況可以看出，近50年來，從中醫(yī)院校培養(yǎng)的杰出人才僅占0.31%。當(dāng)前院校教育大多模仿西醫(yī)學(xué)教育的“三段式”培養(yǎng)模式，這種模式制約了中醫(yī)教育內(nèi)容與教育形式的統(tǒng)一，造成理論學(xué)習(xí)和臨床實踐脫節(jié)。在高層次中醫(yī)人才培養(yǎng)上，中醫(yī)教育在培養(yǎng)目標(biāo)、教育模式、專業(yè)課程設(shè)置、導(dǎo)師隊伍建設(shè)等許多方面都單一僵化，研究生論文既不能很好地體現(xiàn)導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想，也無法體現(xiàn)學(xué)生個人獨到的學(xué)術(shù)思想和才華，缺乏學(xué)術(shù)個性，喪失創(chuàng)新能力。
3.2.3 中醫(yī)事業(yè)發(fā)展相對滯后，缺乏對優(yōu)秀學(xué)生的吸引力
自西學(xué)東漸以來，中醫(yī)事業(yè)受到西方醫(yī)學(xué)的沖擊，發(fā)展相對滯后。一是政府財政投入遠少于西醫(yī)院；二是從事中醫(yī)收入也相對較低，中醫(yī)診斷價值沒有體現(xiàn)；三是在醫(yī)療糾紛處理中，中醫(yī)的望聞問切和診斷不能作為法律依據(jù)，依賴現(xiàn)代儀器檢查越來越強，削弱了中醫(yī)思維能力；四是中醫(yī)行業(yè)內(nèi)部也存在對中醫(yī)缺乏信心的現(xiàn)象。種種原因影響了青年人從事中醫(yī)的動力，根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，28%的高年級中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生表示不將中醫(yī)作為自己的終身職業(yè)。
3.2.4 中醫(yī)繼續(xù)教育政策體系不完善，不利于中醫(yī)人才的成長
繼續(xù)教育是人才成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)歷教育基礎(chǔ)上的提高與升華，現(xiàn)行的中醫(yī)執(zhí)業(yè)資格認定、職稱晉升條件、繼續(xù)教育學(xué)分的使用價值未能完全符合中醫(yī)發(fā)展的需求，既不利于人才的成長，也不利于中醫(yī)藥為主的醫(yī)療保健服務(wù)的發(fā)展與質(zhì)量。
4 思考與對策
任何事業(yè)的興衰都取決于人才，惟有立足人才培養(yǎng)，才能致力事業(yè)發(fā)展。高層次中醫(yī)人才的匱乏是當(dāng)前中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的瓶頸，針對目前中醫(yī)人才培養(yǎng)存在的問題提出以下建議：
4.1 加大中醫(yī)院校教育改革力度
當(dāng)前中醫(yī)院校教育模式的弊端已毋庸置疑，中醫(yī)人才的培養(yǎng)除了在培養(yǎng)模式上要不斷改革，在專業(yè)布局上也要擴大中醫(yī)專業(yè)在一流學(xué)校的設(shè)置面。讓一些優(yōu)秀青年有機會接觸中醫(yī)專業(yè)，為中醫(yī)事業(yè)吸引更多高素質(zhì)的學(xué)生。因此，建議一些有條件的綜合性院校積極開設(shè)中醫(yī)專業(yè)。
4.2 加大對中醫(yī)院發(fā)展的支持力度
中醫(yī)院是中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的主要陣地，也是培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)人才的重要基地，政府在扶持醫(yī)院發(fā)展時，要考慮中醫(yī)院與西醫(yī)院各自不同的特點，在政策上保證經(jīng)費投入一致，醫(yī)保和新農(nóng)合定點醫(yī)院的相關(guān)政策一致，同時增設(shè)中醫(yī)診斷收費項目，以體現(xiàn)中醫(yī)思維的價值。
4.3 做好中醫(yī)繼承，不斷完善中醫(yī)繼續(xù)教育模式
中醫(yī)必須在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。名老中醫(yī)是中醫(yī)優(yōu)秀人才的代表，應(yīng)積極做好中醫(yī)繼承工作，在“十五”“十一五”之后，將名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承研究列為持續(xù)科技攻關(guān)項目，每五年確定一個階段目標(biāo)，逐步提高，逐步擴大范圍。
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關(guān)鍵詞：中小型制造企業(yè)；協(xié)同供應(yīng)；聯(lián)合采購
中圖分類號 F406 文獻標(biāo)識碼A
我國企業(yè)現(xiàn)行采購機制的外部特征是各企業(yè)的采購基本各自為戰(zhàn)，企業(yè)間缺乏采購及相關(guān)環(huán)節(jié)的聯(lián)合和溝通，或采購政策不統(tǒng)一，重復(fù)采購、采購效率低下等現(xiàn)象十分突出。為解決采購環(huán)節(jié)存在的問題，我國一些企業(yè)正在探討企業(yè)間聯(lián)合采購的可能性。我國有關(guān)協(xié)同供應(yīng)的研究剛開始，協(xié)同供應(yīng)的模式還有待進一步發(fā)掘。
一、目前我國中小型制造企業(yè)供應(yīng)物流存在的問題
1.供應(yīng)物流沒有實現(xiàn)系統(tǒng)化、一體化
在傳統(tǒng)的供應(yīng)物流模式中，中小型制造企業(yè)的采購與供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流相互分離，采購的物品不能馬上投入生產(chǎn)和形成銷售，增加了產(chǎn)成品與原材料庫存。
2.企業(yè)內(nèi)部物流與外部物流相脫節(jié)
采購物流與銷售物流是企業(yè)內(nèi)部物流與外部物流、或者說社會物流的結(jié)合點。要搞好內(nèi)外物流協(xié)調(diào)，企業(yè)必須要把與供應(yīng)商、經(jīng)銷商、顧客等的關(guān)系協(xié)調(diào)好。
目前，中小型制造企業(yè)沒有也難于與供應(yīng)商保持長期穩(wěn)定的合作。通常情況下，中小型制造企業(yè)的采購量少，與供應(yīng)商之間的關(guān)系是一種短期的博弈關(guān)系，這樣降低了企業(yè)物流運作的效率，最終損壞了整個供應(yīng)鏈的競爭力。
3.生產(chǎn)物流管理與生產(chǎn)模式不相匹配
在多品種、少批量生產(chǎn)經(jīng)營模式中，由于產(chǎn)品種類多樣性、生產(chǎn)過程變動性、生產(chǎn)設(shè)備復(fù)雜化、生產(chǎn)計劃和作業(yè)困難性、生產(chǎn)實施及其控制動態(tài)性等特點，中小企業(yè)難以進行生產(chǎn)物流計劃與控制，使企業(yè)生產(chǎn)效率難以提高。
二、中小型制造企業(yè)實施協(xié)同供應(yīng)模式的必要性
1.協(xié)同供應(yīng)的內(nèi)涵
協(xié)同是指企業(yè)間通過協(xié)議或聯(lián)合組織等方式結(jié)成一種聯(lián)合體，目的是提高整體競爭力而彼此協(xié)調(diào)和相互支持。協(xié)同供應(yīng)模式是多個制造企業(yè)之間為了提高采購效率，降低供應(yīng)物流成本，穩(wěn)定供應(yīng)，進行聯(lián)合采購與共同配送。協(xié)同供應(yīng)模式是聯(lián)合采購與共同配送的統(tǒng)一體，是二者優(yōu)勢的結(jié)合。
聯(lián)合采購是多個企業(yè)之間的聯(lián)盟采購行為，對于同類多品種或同地多品種均可以實現(xiàn)聯(lián)合采購。共同配送是一種產(chǎn)權(quán)層次上的共享，它是幾個企業(yè)聯(lián)合，集小量為大量，共同利用同一配送設(shè)施的配送方式。
協(xié)同供應(yīng)的基本思想就是以市場和客戶需求為導(dǎo)向，以提高市場占有率和獲取最大利潤為目標(biāo)，以相互信任和雙贏機制為商業(yè)運作模式，達到信息流、物流、資金流、業(yè)務(wù)流和價值流的有效規(guī)劃和控制，形成一個極具競爭力的協(xié)同商務(wù)戰(zhàn)略聯(lián)盟。
2.中小型制造企業(yè)實施協(xié)同供應(yīng)模式的必要性
中小型制造企業(yè)由于其產(chǎn)量較小，生產(chǎn)有很大的不確定性，其原料供應(yīng)表現(xiàn)為批次多、數(shù)量少。如果企業(yè)采取自營物流的形式，很難穩(wěn)定供應(yīng)商的供應(yīng)，更難獲取低的供貨成本。如果企業(yè)通過第三方物流企業(yè)來供應(yīng)物流，由于我國第三方物流企業(yè)，人員素質(zhì)較低，缺乏參與制造企業(yè)生產(chǎn)運作的經(jīng)驗，加上中小型制造企業(yè)物流業(yè)務(wù)量少，運作難度大，大多不愿意涉足。
在這種情況下，協(xié)同供應(yīng)模式可成為中小型制造企業(yè)較為理想的選擇。首先，協(xié)同供應(yīng)必須聯(lián)合采購，聯(lián)合采購?fù)ㄟ^多個企業(yè)共同與供應(yīng)商簽訂統(tǒng)一合同，利用規(guī)模優(yōu)勢，提高議價能力。其次，協(xié)同供應(yīng)通過共同配送，集中使用倉儲和配送設(shè)備，使單位產(chǎn)值的固定資產(chǎn)投資相應(yīng)下降，庫存數(shù)量減少，流動資金占用降低，提高資金使用效率。再者，由于中小型制造企業(yè)間協(xié)同供應(yīng)，使得企業(yè)可能的短缺物料可在各企業(yè)之間調(diào)劑，應(yīng)付緊急訂單的能力得以提高，提高了企業(yè)的市場競爭能力。
三、協(xié)同供應(yīng)的理論基礎(chǔ)
協(xié)同供應(yīng)模式的理論基礎(chǔ)來源于科斯的交易理論。根據(jù)科斯的交易理論，企業(yè)的產(chǎn)生是生產(chǎn)成本和交易成本最小化的結(jié)果。交易成本指的是市場交換的成本，如簽訂合同、執(zhí)行合同成本。生產(chǎn)成本指的是為生產(chǎn)而發(fā)生的組織和管理等成本。將市場交易活動內(nèi)部化能有效地控制交易成本，特別是當(dāng)交易成本相當(dāng)高時，內(nèi)部化更為有利。
在協(xié)同供應(yīng)模式中，由中小制造企業(yè)聯(lián)合成立一家公司或指定其中一家核心企業(yè)為代表進行協(xié)同供應(yīng)的組織。下面比較一家采購和多家聯(lián)合采購的交易費用。
在協(xié)同供應(yīng)模式下，設(shè)n個企業(yè)聯(lián)合成立一家公司或指定其中一家為核心企業(yè)，這家公司為公司A，供應(yīng)商B與公司A簽訂總供應(yīng)量為Q的合約，其交易費用為Pi＋K。其中，K為簽約過程中，供應(yīng)商B因調(diào)查對象變化（由單個企業(yè)變?yōu)槁?lián)合公司A）、簽約規(guī)模擴大（由qi擴大為Q）而多發(fā)生的交易費用，則O≤K≤Pi。因為就同一種物料而言，多出的交易費用K，不會超過重新與一個企業(yè)簽約的交易費用Pi。
因此，供應(yīng)商B與公司A簽約，較之于分別與n個企業(yè)簽約，可節(jié)約交易費用
M＝P－（Pi＋K）＝P－Pi －K。 （3）
因為O≤K≤Pi，故P－2Pi≤M≤P－Pi。即供應(yīng)商B與公司A簽約所節(jié)約的交易費用M，最少為P－2Pi ，最多為P－Pi。
通常物料采購的單價與采購的數(shù)量成反比，即采購的數(shù)量越大，采購的價格越低。企業(yè)間聯(lián)合采購，可合并同類物料的采購數(shù)量，通過統(tǒng)一采購使采購單價大幅度降低，使各企業(yè)的采購費用相應(yīng)降低。同理，物料的單位重量運費率與單次運輸總量成反比。企業(yè)在配送環(huán)節(jié)的聯(lián)合，可通過合并小重量的貨物運輸，使單次運量加大，從而可以較低的運費率計費，減少配送費用支出。
按照上述批量折扣規(guī)則，M是供應(yīng)商B與公司A共同節(jié)約的，故供應(yīng)商B不能獨占，而要把其中一部分MA以批量價格折扣形式分割給公司A，自己則剩下MB。即MA+MB=M
同樣，公司A也不能獨占MA，因為協(xié)同供應(yīng)中所有簽約企業(yè)是它的基礎(chǔ)支撐，缺少協(xié)同內(nèi)企業(yè)的支持，它就得不到批量價格折扣。所以它也得把MA的大部分以價格折扣形式讓利于協(xié)同內(nèi)的n個企業(yè)。因此，供應(yīng)商與公司A因簽訂大規(guī)模合約而節(jié)約的交易費用M，在供應(yīng)商、公司A、協(xié)同內(nèi)n個企業(yè)間得到了合理分割，形成“三贏”利益格局，從而使協(xié)同供應(yīng)能持續(xù)不斷地得到來自供應(yīng)商、核心企業(yè)和成員企業(yè)的動力支持。
四、中小型制造企業(yè)開展協(xié)同供應(yīng)的組織管理
中小型制造企業(yè)要想開展協(xié)同供應(yīng)，首先協(xié)同企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分理解和接受協(xié)同的觀念，企業(yè)之間能夠達成協(xié)同共識。為了推行供應(yīng)協(xié)同商務(wù)模式，必須深入研究協(xié)同內(nèi)每個企業(yè)自身競爭戰(zhàn)略和管理模式、每個環(huán)節(jié)及活動的內(nèi)容、形式與方法，特別是相互之間的協(xié)同機制、信任機制和雙贏機制，并落到實處。目前實施協(xié)同難免會出現(xiàn)一些難點。其中組織結(jié)構(gòu)的選擇就是其中之一，一般有兩種形式可供選擇：
（1）核心企業(yè)型：是在協(xié)同企業(yè)中，選擇一家有資金實力、有生產(chǎn)運作管理和物流操作經(jīng)驗的企業(yè)，作為核心企業(yè)，來承擔(dān)協(xié)同供應(yīng)的商務(wù)活動，利用這個核心企業(yè)的采購中心和配送中心，作為共同配送中心來實現(xiàn)物流管理的效率性和集中化。其他企業(yè)可以保留采購、配送功能，以便進行工作銜接，并提供信息、參與決策。這種協(xié)同的形式比較容易達成。
（2）均衡鏈型：是協(xié)同內(nèi)的中小企業(yè)根據(jù)協(xié)同供應(yīng)契約，由所有協(xié)同內(nèi)企業(yè)出資建立一個獨立法人的合作共同體，通常這個合作共同體定位于第三方物流，它根據(jù)各企業(yè)需求，對外統(tǒng)一與供應(yīng)商談判簽訂供應(yīng)計劃，實現(xiàn)物料的聯(lián)合采購、按需配送。對內(nèi)根據(jù)協(xié)同企業(yè)的具體需求，協(xié)調(diào)供應(yīng)商或二次供應(yīng)、配送給需要的協(xié)同企業(yè)。這種形式由于缺乏核心，協(xié)調(diào)指揮的困難較大。
五、中小型制造企業(yè)的協(xié)同供應(yīng)內(nèi)容管理
1. 物料選擇
因為協(xié)同供應(yīng)企業(yè)所需物料的種類不可能完全一樣，因此，首先要把那些有共同需求的物料區(qū)分出來。這種共同需求并不指各企業(yè)的所需物料從交貨期到品種規(guī)格完全相同，只要品種相同就可以把分散在各企業(yè)的需求集中起來，集中批量進行聯(lián)合采購和共同配送。
2. 供應(yīng)商協(xié)同管理
供應(yīng)商管理的內(nèi)容包括供應(yīng)商開發(fā)、供應(yīng)商評估、供應(yīng)商聯(lián)盟、供應(yīng)商績效管理等。其中供應(yīng)商評選是供應(yīng)商管理的重中之重。
協(xié)同供應(yīng)企業(yè)應(yīng)共同制定對供應(yīng)商的管理辦法、考核指標(biāo)，共同組織或委托核心企業(yè)，對供應(yīng)商定期考核，及時通報考核情況，商量對策。在目前競爭激烈、變化快速的市場，協(xié)同供應(yīng)企業(yè)應(yīng)對供應(yīng)商的何時以及如何的變化隨時保持高度的警戒。
3. 供應(yīng)計劃協(xié)同
供應(yīng)計劃協(xié)同是設(shè)計各協(xié)同企業(yè)的生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)節(jié)拍、需求物料的數(shù)量、供貨品種規(guī)格和時間、庫存控制水平等要素。
協(xié)同供應(yīng)企業(yè)需通過協(xié)商建立連續(xù)協(xié)同機制，涵蓋從給出具體定單到日程安排、共享預(yù)測信息、提高庫存可見度乃至應(yīng)急補貨整個流程。配送計劃協(xié)同追求的是信息共享和快速反應(yīng)。
六、中小型制造企業(yè)協(xié)同供應(yīng)的資金流管理
協(xié)同供應(yīng)的資金管理是協(xié)同供應(yīng)的最大難點，因為資金是企業(yè)的血液。協(xié)同供應(yīng)企業(yè)的資金主要是從各協(xié)同企業(yè)收集，在目前中小型制造企業(yè)資信較差的情況下，采購資金的收集、使用、調(diào)度和回籠就成為一個特別突出的問題。解決這個問題比較理想的一種做法是實行內(nèi)部銀行管理制。
以我國現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部銀行的實踐經(jīng)驗來看，內(nèi)部銀行主要有三種運行模式：
其一，“雙軌制”企業(yè)內(nèi)部銀行：現(xiàn)行財務(wù)會計核算體系與內(nèi)部銀行責(zé)任會計核算體系相互獨立，各自平行開展核算。該模式的優(yōu)點是有利于保護企業(yè)的商業(yè)機密，對原有的財務(wù)體制不構(gòu)成影響；缺點是另設(shè)一套機構(gòu)，加大日常處理工作量，增加企業(yè)管理成本。
其二，“單軌制”企業(yè)內(nèi)部銀行：內(nèi)部銀行財務(wù)組織與原有財務(wù)會計核算賬務(wù)組織融為一體，將內(nèi)部銀行會計核算納入現(xiàn)行會計核算體系，形成統(tǒng)一的一本賬核算制度。該模式的優(yōu)點是簡化會計財務(wù)處理業(yè)務(wù)工作量，避免重復(fù)勞動，有利于內(nèi)部銀行的鞏固與發(fā)展。
其三，“銀企聯(lián)合”內(nèi)部銀行：企業(yè)與在其開設(shè)基本賬戶的商業(yè)銀行，聯(lián)合開辦內(nèi)部銀行。對內(nèi)可以對協(xié)同企業(yè)開設(shè)內(nèi)部結(jié)算賬戶，進行內(nèi)部經(jīng)濟往來結(jié)算；發(fā)放貸款、辦理結(jié)算和票據(jù)承兌貼現(xiàn)等。
綜合考慮上述三種內(nèi)部銀行的運行模式，前兩種是針對一個企業(yè)內(nèi)部不同結(jié)算實體使用的，銀企結(jié)合型的內(nèi)部銀行是中小型制造企業(yè)努力的方向。對于獨立法人性質(zhì)的公司，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個協(xié)同企業(yè)的現(xiàn)狀，在不影響各自企業(yè)日常財務(wù)工作的前提下，完善內(nèi)部銀行制度，不能一蹴而就。對內(nèi)部銀行具有的結(jié)算、監(jiān)控、信息反饋各項職能也應(yīng)當(dāng)通過銀行進行強化。
七、小結(jié)
面對全球經(jīng)濟的快速變化和世界范圍內(nèi)競爭的加劇，我國中小型制造企業(yè)應(yīng)該認識到協(xié)同供應(yīng)是提高整體競爭力，增強對客戶個性化需求快速反應(yīng)能力的重要途徑。
作者單位：華東交通大學(xué)工業(yè)工程與物流系
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目前，企業(yè)高層管理團隊在企業(yè)經(jīng)營運作中的重要作用已受到越來越多的關(guān)注。全球范圍內(nèi)對于企業(yè)高層管理團隊的運作模式和影響力等已經(jīng)有了深入研究和較高的認識。本文通過問卷調(diào)查分析的方式，對企業(yè)團隊特點和團隊凝聚力這些中間變量的相互關(guān)聯(lián)進行了探討。
關(guān)鍵詞：企業(yè)高層管理；團隊構(gòu)成；團隊凝聚力
一、引言
社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和體制改革，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間，但同時也增加了企業(yè)高層管理者的工作難度，所以要改變傳統(tǒng)的管理模式來適應(yīng)國際化的新形式。
以往領(lǐng)導(dǎo)自己孤身奮斗的方法不再具有可行性，多元化和各部門之間的相互合作才是當(dāng)今企業(yè)進步的關(guān)鍵所在，所以說要建立一個優(yōu)秀的企業(yè)高層管理團隊才能使企業(yè)高效的運作。
原來的企業(yè)根據(jù)國家的指令和地域性的市場需求來進行經(jīng)營成產(chǎn)，而在競爭激烈的市場經(jīng)濟下，企業(yè)面對的是更多的發(fā)展機會，但在發(fā)展的同時也面臨很大的風(fēng)險，所以說企業(yè)高層管理團隊的決策很重要。為了減少因為決策錯誤而帶來經(jīng)濟損失，就需要企業(yè)高層管理團隊保證決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴大，企業(yè)經(jīng)營種類逐漸增多，需要的員工數(shù)量也不斷增加，這對企業(yè)高層管理團隊的能力水平提出更高要求，只有企業(yè)高層管理者對行業(yè)、生產(chǎn)工藝、銷售渠道有了深入的了解，才能更好的管理和提出準(zhǔn)確的決策。
企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟體制都要求企業(yè)高層管理團隊有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，因為他們關(guān)乎著企業(yè)的命運。
二、研究企業(yè)高層管理團隊和團隊凝聚力的現(xiàn)實意義和理論意義
團隊凝聚力是指特定的團隊對成員有一定的吸引力和聚集力，表明成員之間的吸引程度。一個企業(yè)高層管理團隊如果有很強的凝聚力，則表明團隊成員之間有很強的信任感和滿意感。企業(yè)高層管理團隊作為一個重要的隊伍，這個團隊是否有很強的團隊凝聚力，將會直接影響到?jīng)Q策的實施性和隊員的執(zhí)行性，進而影響企業(yè)的組織財務(wù)效率。所以說，研究企業(yè)高層管理團隊構(gòu)成與團隊凝聚力的相互關(guān)系有很強的現(xiàn)實意義。目的是為我國如何建立科學(xué)完善的企業(yè)高層管理團隊和提高企業(yè)高層團隊的凝聚力的方法，提供一些參考的依據(jù)。
在我國，研究對象主要側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)者的個人行為，很少從企業(yè)高層管理團隊的整體角度來進行研究，但西方的發(fā)達國家最近把高層管理團隊作為主要的研究對象，所以說研究企業(yè)高層管理團隊構(gòu)成對團隊凝聚力的影響有很強的理論意義。
三、企業(yè)高層管理團隊的構(gòu)思與假設(shè)
（一）在研究的過程中，主要研究企業(yè)高層管理團隊構(gòu)成與團隊凝聚力的關(guān)系的關(guān)系
這項研究將會參照我國企業(yè)高層管理團隊的具體情況，進行抽象的獨立的研究。對企業(yè)高層管理團隊構(gòu)成與企業(yè)團隊凝聚力的相互關(guān)系，及具體影響因素進行比較和分析。
首先進行一個假設(shè)：（1）假設(shè)企業(yè)高層管理團隊受教水平、成員年齡和工作經(jīng)驗都相同或者說相似，能夠提高企業(yè)團隊凝聚力。（2）假設(shè)團隊成員都有明確的工作目標(biāo)，能夠提高企業(yè)團隊凝聚力。（3）企業(yè)高層管理團隊的管理規(guī)模，能夠影響企業(yè)團隊凝聚力。
（二）主要研究對象
研究的對象主要是國有企業(yè)和股份制企業(yè)等高層管理團隊的成員，其中包括董事長、書記、副書記、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理、總工程師和工會主席。
（三）研究的主要結(jié)構(gòu)
根據(jù)上述的假設(shè)對企業(yè)高層管理團隊人員進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，統(tǒng)計因素包括年齡、學(xué)歷，任期中的行業(yè)任期、企業(yè)任期、班子任期，目標(biāo)認同中的了解目標(biāo)、認同目標(biāo)以及企業(yè)規(guī)模和所屬性質(zhì)分布。
之所以沒有把專業(yè)背景作為研究的目標(biāo)，是因為企業(yè)高層管理團隊的人員年齡普遍偏大，由于當(dāng)時社會背景的特殊原因，很多人并沒有接受到專業(yè)的高級院校教育，后來自學(xué)的學(xué)歷大都是企業(yè)管理的單一學(xué)歷。
（四）研究的主要策略
1、收集數(shù)據(jù)
由于企業(yè)高層管理團隊各部門之間互動起來有一定的實際困難，我們采用問卷調(diào)查的方法收集所需數(shù)據(jù)。
2、分析數(shù)據(jù)
對采集數(shù)據(jù)進行科學(xué)合理的分析，主要的分析重點如下：
（1）通過數(shù)據(jù)表對團隊進行凝聚力因素分析。檢驗具有鑒別度的題項，進行后續(xù)分析。
（2）對團隊凝聚力和構(gòu)成團隊變量的因素進行分析，搜尋出顯著性的變量。
（3）對具有顯著相關(guān)變量進行回歸式分析。
（4）根據(jù)分析和診斷結(jié)果進行建造路徑形式。
3、分析流程
資料的整理和數(shù)據(jù)的錄入管理者的年齡和工作年限團隊凝聚力團隊構(gòu)成和團隊凝聚力根據(jù)結(jié)果回歸項目采用強迫進入法進行多元回歸分析創(chuàng)建路徑分析模型。
四、調(diào)差問卷中的分析結(jié)果
這項研究選取90份有效調(diào)查問卷和15個企業(yè)進行簡要的分布調(diào)查。
（一）通過試驗和數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)對影響團隊成員關(guān)系的因素介紹如下：把團隊成員之間的氣氛是否和諧，成員之間是否彼此信賴，成員競爭是否高于合作，是否喜歡與其他成員互動溝通稱為感情一致性。把團隊成員愛崗敬業(yè)，將企業(yè)目標(biāo)作為自己的奮斗目標(biāo)而共同努力統(tǒng)稱為行為一致性。把工作內(nèi)容需要合作共同努力才能夠完成統(tǒng)稱為任務(wù)一致性。
（二）通過問卷調(diào)查分析得到以下結(jié)論：
1、以上的三個因素具有明顯的獨立性。總體的信度比較良好。
2、人口統(tǒng)計因素與團隊凝聚力無明顯關(guān)系，假設(shè)一不能夠成立。
3、任期與團隊凝聚力中的感情一致性存在關(guān)系，但在進一步分析中發(fā)現(xiàn)相關(guān)性并沒有達到一定水平，所以說不完全與假設(shè)1相符。
4、團隊成員有明確的組織目標(biāo)和任務(wù)一致性、行為一致性有很明顯的關(guān)系，進一步分析時也發(fā)現(xiàn)，有共同的組織目標(biāo)確實制約著行為一致性。所以說假設(shè)二的觀點成立了。
5、團隊規(guī)模與團隊凝聚力也無明顯關(guān)系，假設(shè)三不符合。
五、研究結(jié)果的討論與建議
（一）關(guān)于高層企業(yè)團隊的凝聚力
團隊的凝聚力主要是指對其成員的吸引力和凝聚力，它預(yù)示著領(lǐng)導(dǎo)者吸引成員凝聚力的能力。高層企業(yè)管理團隊是一個企業(yè)決策和實施的關(guān)鍵點，不僅僅是知識和能力的結(jié)合，更是心理和信念的融合。整體的功能不能代表所有部門相加起來的功能，所以說企業(yè)高層管理團隊運作是否科學(xué)合理，直接會影響到企業(yè)凝聚力和工作執(zhí)行效率，進而影響發(fā)展。
根據(jù)問卷調(diào)查顯示，高層管理團隊的凝聚力主要由感情、任務(wù)、行為這三個一致性構(gòu)成，現(xiàn)在我對這三個“一致性”進行以下簡要的分析：
1、感情一致性，這個因素是整個團隊交往中是否對員工有一定的吸引。主要體現(xiàn)了團隊間的成員關(guān)系是否密切、氣氛是否和諧，以及彼此之間的接納程度。所以說感情一致性是決定高層管理團隊之間是否能夠有良好的溝通和合作的基礎(chǔ)，同時也是開展工作的基礎(chǔ)。假如說一個高層管理團隊的感情一致性很差，那就會增加內(nèi)部矛盾，在展開工作和作出決策的時候就會遭到反對，就算你的決策正確，但是因為他對你有意見，反對且不配合你的工作，這樣就會造成不必要的內(nèi)部損失。
2、任務(wù)一致性，這個因素是企業(yè)在有集體任務(wù)時，有一定的接近性、相似性和結(jié)合力，團隊要作為一個整體呈現(xiàn)。任務(wù)一致性主要表現(xiàn)在工作的目的、工作的內(nèi)容和方法上有一定的相似之處。高層管理團隊的每個成員都各司其職，但是他們的整體工作目標(biāo)是相同的，為了實現(xiàn)企業(yè)股東的最大利益化和企業(yè)的最大利潤化，就必須要求企業(yè)高層管理團隊能夠在多個領(lǐng)域里面涉足。從這些能夠看出任務(wù)一致性的現(xiàn)狀就是高層管理團隊成員的能力溝通和合作程度。假如說一個高層管理團隊的任務(wù)一致性很差，那更多的人就不會顧及企業(yè)的整體利益，而只會顧及自己的利益或者只顧及到部門利益，從而影響企業(yè)的整體發(fā)展。
3、行為一致性，這個因素反映的是整個團隊的目標(biāo)、活動效率和個體與團隊任務(wù)。行為一致性主要體現(xiàn)團隊里的成員是否把團隊的整體目標(biāo)作為自己工作的人生目標(biāo)，是否為了實現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)而努力奮斗，是否具有良好的職業(yè)道德，所以說行為一致性是決定企業(yè)高層管理目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)成敗的關(guān)鍵，假如說一個高層管理團隊的行為一致性很差，整體的團隊成員奮斗力不強，為了個人利益而放棄企業(yè)責(zé)任和團隊意識，整個團隊將會像一盤散沙。
（二）人口統(tǒng)計因素和團隊凝聚力的關(guān)系
對人口統(tǒng)計因素中的年齡、性別和學(xué)歷進行統(tǒng)計和分析表明，這兩者并不存在制約關(guān)系，與之前的假設(shè)不能相符，我認為不相符可能是下面的一些原因：
1、由于調(diào)查問卷比較少，行業(yè)和地域相對集中，有可能出現(xiàn)了以偏概全的現(xiàn)象。造成了調(diào)查結(jié)果和企業(yè)現(xiàn)狀存在誤差。
2、受中國傳統(tǒng)思想的制約，年老的工作者社會地位相對比較高，同時還有豐富的管理經(jīng)驗和操作經(jīng)驗，加之最近幾年我國企業(yè)高層管理團隊比較重視年齡的梯度，年齡差距較大，采用年老的帶動年輕的管理機制，加上民主化，促使企業(yè)高層管理團隊之間的正式和非正式的交流。所以說團隊成員的年齡影響企業(yè)高層管理團隊的凝聚力這一觀點還是有一定依據(jù)的。
3、我們中國對高層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團隊的研究相對較少，而這項研究是建立在國外的思想基礎(chǔ)上，有可能由于中國的社會背景和現(xiàn)狀，這種觀點是否能夠成立，并不能得到很好的證實。
4、參加這次調(diào)查問卷的人中，45歲以上占了50多人，占了總?cè)藬?shù)的百分之五十五以上。這些人原來曾經(jīng)提到由于社會時代的不同，他們并沒有接受到系統(tǒng)的正規(guī)的高等教育，他們在填寫學(xué)歷的時候大部分都不是全日制的，大部分都是函授或者是成人教育，還有的是領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中獲得，所以，采集到的數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，也造成團隊成員學(xué)歷對高層企業(yè)團隊凝聚力不構(gòu)成影響，但我個人認為這一個結(jié)論缺少客觀性和可信度，有待繼續(xù)研究這一項。
（三）團隊成員任期與團隊凝聚力的關(guān)系
團隊成員的任期主要包括行業(yè)任期、企業(yè)任期和班子任期，通過研究分析，后兩個任期和團隊凝聚力中的情感一致性有比較突出的關(guān)系，主要體現(xiàn)在這兩個任期可能促進團隊之間的情感交流和促進產(chǎn)生信任，但最后的分析顯示并沒有直接的直接作用關(guān)系，造成這一現(xiàn)象的原因可能主要是以下幾點：
1、調(diào)查對象以國有企業(yè)和國有控股企業(yè)居多，因為這些企業(yè)的管理者的調(diào)動依然是上級任命制度，也就是說他們的調(diào)動并非自己的選則而是聽從于上級的安排。在工作的過程中心情是否愉悅，就算不愉悅，沒有上級指示也不能自主選擇離開，所以說，團隊的情感是否一致并沒有與任期產(chǎn)生直接作用關(guān)系。國外的研究表示，有良好的人際關(guān)系能促進團隊的凝聚力，從而導(dǎo)致更長的任期。但是這一研究表示是建立在自主選擇的基礎(chǔ)上，而本文的研究沒有滿足這一條件。
2、在任期、團隊凝聚力和情感一致性之間忽略了中間變量，導(dǎo)致出現(xiàn)任期和情感一致性沒有因果關(guān)系，確有相關(guān)關(guān)系。
（四）團隊凝聚力與目標(biāo)認同的關(guān)系
經(jīng)過分析顯示，了解企業(yè)、班子目標(biāo)和認同目標(biāo)對企業(yè)團隊凝聚力中的任務(wù)一致性和行為一致性有明顯的關(guān)系，并且認同目標(biāo)與了解班子目標(biāo)和行為一致性有因果關(guān)系，進行以下的簡單分析：
1、只有團隊成員對企業(yè)高層管理團隊和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署有充分的了解，才能夠更好地認同這個目標(biāo)，也就是說了解目標(biāo)是認同目標(biāo)的基礎(chǔ)。
2、了解和認同目標(biāo)是提高整個團隊意識和維護團隊利益的基礎(chǔ)。只有知道了企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)才能夠好的知道自己在企業(yè)中的作用，擺正自己所處的位置，但在實驗分析時發(fā)現(xiàn)三個目標(biāo)和任務(wù)一致性沒有找到明顯的因果性，我覺得可能中間存在一些變量。
3、了解目標(biāo)和認同目標(biāo)能夠促進成員的愛崗敬業(yè)精神。知道了企業(yè)的目標(biāo)才能夠整理出自己的工作目標(biāo)，把企業(yè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成自己奮斗的個人目標(biāo)，分析中顯示認同目標(biāo)和行為一致性也有因果關(guān)系，這對提高成員的愛崗敬業(yè)精神有很大的幫助。
（五）團隊凝聚力和團隊規(guī)模的關(guān)系
經(jīng)過分析整理發(fā)現(xiàn)二者并不存在直接關(guān)系，可能是我國對這方面的研究較少，選取的樣本不夠科學(xué)。
六、結(jié)束語
在當(dāng)今的社會主義市場經(jīng)濟作用下，企業(yè)高層管理團隊在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)員工協(xié)同合作，提高企業(yè)凝聚力，促進工作效率，提高企業(yè)工作業(yè)績方面發(fā)揮著積極的作用。本文通過對企業(yè)高層管理團隊成員構(gòu)成特點與企業(yè)凝聚力之間的關(guān)系進行了調(diào)查分析，為如何建立符合我國國情的企業(yè)高層管理團隊模式、提高團隊凝聚力，從而提高企業(yè)組織績效提供了參考依據(jù)。本文在研究的過程中存在一些問題和研究的局限性，希望在今后的日子里，能把如何建構(gòu)科學(xué)合理的企業(yè)高層管理團隊，如何提高企業(yè)凝聚力，從而達到提高企業(yè)組織財務(wù)績效的目的，作為主要的研究方向，制訂出更合理的更科學(xué)的實施舉措。（作者單位：南京冠石科技有限公司）
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