時間:2022-09-02 04:07:55
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[關鍵詞]住宅小區;整體規劃;設計方案
中圖分類號:TE56 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)04-0392-01
引言
隨著人們生活水平的不斷提高,安居不只是樂業。如今安居的概念已不僅僅是有屋而居,而是完整的配套設施、良好的住宅環境和住宅質量的結合,創造舒適、宜人、便捷的住宅小^環境和住宅建筑,達成現代人對“物質家園和精神家園”的雙重追求,這些已成為現代住宅小區建設的新標準。
1.住宅小區的整體規劃原則
1.1 以人為本原則
以人為本,切實為業主考慮,考慮業主的生活方式,特別是居家生活模式的轉變,形成一種綠意、自然、藝術、和諧、舒適、高效的居住環境。公共服務配套設施在數量上、質量上均以高標準、高起點為原則,強調方便居住人群的使用。
1.2 生態環保原則
貫徹科學發展觀與”可持續發展”概念,把建設綠色居住空間環境作為目標,滿足住宅的舒適性、安全性、耐久性和經濟性。創造一個布局合理、功能齊全、交通便捷環境優美的現代化生活家園。在局部地帶,將景觀軸線與地形結合重整,與綠地的有機結合,形成住區整體的景觀軸線,調節優化整個居住社區的局部條件,成為該居住環境優勢與亮點。生態平衡是生態學的基本原理,建設生態住宅小區,可為人們提供更優質的生存和發展的空間。生態住宅小區給人們提供的是一種生態環境,它處于自然生態平衡的系統中,具有實用功能、環境效益、科技含量高而又可持續發展的種種優勢。人們對自然的回歸離不開兩個東西,一個是擁有綠色,一個是擁有水。在生態住宅小區里,綠色意味著環保和生態意識,代表著崇尚自然的設計理念。而水,則是一種很靈性的東西,不僅能凈化空氣,而且還總給人們一種很和諧的感覺,一般來說小孩子都是喜歡玩水的,或許就是這個緣故。總之,有綠色和水的住宅小區才有可能成為生態住宅小區,才能具有美感和環保的功能,才能使人們處于一種回歸自然的環境當中。
1.3 合理設計原則
面對規劃基地內的現狀景觀資源,在充分調查、分析現狀地形條件的基礎之上,合理有效地、適度地對地形重整,從而創造出既宜于人們居住生活,又具有豐富的自然景觀、生態資源的居住社區。在戶型配備方面,充分考慮多樣化的需要,以適應多元化的市場需求,滿足不同居住群體的生活需要。在配套服務設施的開發建設中,根據城市商業發展的宏觀需求來確定經營項目與運作方式,充分利用區位優勢,以達到對土地的最優化利用。
1.4 整體和諧原則
人類本身與其他事物一樣都是大自然的一部分,在與大自然的抗爭中,不斷利用大自然各種資源,不斷探索發展壯大自己,這對于人類的發展極其重要。但是人類對于自然的開發并非都是正確的、健康的、可持續的,這將會大大傷害到人類賴以生存的大自然,隨著傷害的不斷積累、醞釀,大自然就會以各種極端的自然災害報復人類對大自然的肆意破壞。因此,提出并逐步實現人與自然環境和諧的理念對于人類以及大自然都是十分必要的。處理上注重整體性與融合性,形成中心圍合、空間交融的景觀形態;在核心位置設置景觀步道以增強小區空間景觀的層次感;在住宅的規劃設計中,為了避免建筑形象的單調和圍合空間的壓抑感,將部分住宅組群做了分段處理和微小的錯落變化,以加強整體的節奏感和空間的變化,形成良好的空間感受,并與綠化相融合。
2.住宅小區的方案設計
2.1 規劃條件
根據規劃要求,某小區項目是集交通、居住、商業為一體的中型綜合居住區。用地面積39513m2,總建筑面積162198.1m2,容積率3.7,建筑密度35%,由1棟32層(底部3層商業、上部單身公寓)、2棟28層(底部3層商業、上部單身公寓)、1棟25層住宅、1棟18層住宅及1棟3層幼兒園組成,其建筑形式以單身公寓和住宅為主,并配以高檔的商業形成情景式商業內街,高低錯落,形成城市道路的新制高點,完善城市形象。
2.2 方案構思
高層住宅和低層商業沿某大道形成梯狀布局、塑造城市形象、空間處理充分發揮立體交通的潛力,營造豐富的空間感受,形體處理以簡潔的空間體量、明確的材質、多層次的景觀滲透,來勾勒小區的時尚地標。建筑房型設置定位―――以90m2以內的小房型住宅為主力房型,面積占住宅總面積70%以上,其他如100m2以上的大戶型住宅占少數。基于用地自身特定的區位和環境資源條件,以設計現代化、園林化,創造充滿時代感、富有高品質、體現了城市新風貌的新型城市居住空間及商業空間為目標,協調住宅區內外部的環境與景觀形象,合理確定住宅的布局與開發強度,建設富有特色和文化韻味的現代化、人性化、生態型城市住區。
2.3 建筑立面造型設計
在住宅小區設計中,注重了住宅群體的組合,一方面有利于創造豐富的空間景觀,另一方面強調等值觀念,力求將環境優勢與每個院落相結合,規劃將高層建筑沿路自由布置,通過底層公建將此空間串聯成一個整體,面向中心花園,形成小區環抱聚合的空間形態,符合風水學中”聚氣”的概念。建筑多采用新都市主義風格,富有時代氣息和文化內涵,體現了現代人的生活價值取向與欣賞品位,將全方位的建筑形象置于綠樹環抱中營造現代都市綠園。其建筑造型設計遵循莊重、簡捷、經濟、美觀、實用的原則,使外觀形象既滿足地域惟建筑的要求,又具有鮮明的個性。單體立面結合簡潔的建筑型體,以樸實的材質(面塊、涂料、玻璃、石材等)塑造簡潔、大氣、明快的建筑形象。
3.建筑節能與環保設計
3.1 節材措施
節能材料多采用混凝土結構結構體系,采用高強和高性能混凝土、輕骨料混凝土、高強鋼筋;墻體采用加氣混凝土砌體等輕質節能材料;建筑選材時優先使用含再循環材料的金屬、玻璃、石膏、木材等,在保證安全和不污染環境的情況下,可再循環材料使用重量宜占工程建筑材料總重量的10%以上;使用利用工業與建筑廢棄物再生骨料制作的加氣混凝土砌塊、水泥制品和配制再生混凝土等。在保證性能的前提下,其用量宜占同類建筑材料總重量30%以上。
3.2 節水措施
雨水收集利用系統:用于綠化噴灌、澆灑道路。雨水利用工程的”回用、減污、削洪”三重效果與其它節水方式相比,也具有一定的優勢。在調蓄、凈化和滲透方面選取的構筑物主要包括:雨水沉淀調節池、地下室儲存水池、雨水儲存桶、綠地、干草溝、滲管、滲透式雨水口、土壤濾池等。為了對雨水的利用起到展示和示范的目的,擬采取多種雨水收集與利用形式,比如設雨水儲水排水板、雨水儲存桶、就地入滲等設施。
3.3 暖通節能
通風排煙系統風機單位風量耗功率滿足節能要求,并選用高效節能低噪聲的風機。能效值控制房間空調器能效值達到能效等級2級要求。空調室外機遮蔽措施應保證空調設備散熱充分,并便于清洗和維護室外機組,統一設計分體式房間空調器的安放位置和擱板構造;避免多臺相鄰室外機吹出氣流相互干擾,避免高層建筑煙囪效應對高區室外機換熱效率的影響;室外機安裝位置避免對相鄰住戶造成熱污染和噪聲污染;空調室外機遮擋隔柵的有效通風面積比不小于80%。
4.結語
隨著人們對住宅小區要求的不斷提高,住宅建筑整體規劃設計顯得更為重要,在整體規劃中要堅持”以人為本”的原則,同時兼顧建筑的節能與環保設計,從規劃設計創作做起,為人們創造一個低能耗、高品質的居住環境。
參考文獻
關鍵詞:中職;服裝設計;項目教學
隨著藝術類職業院校畢業生日益增多,就業競爭日益增大,且職業院校的畢業生不夠專業,市場接受程度越來越低,教育與就業脫軌的現象更加嚴重。為了解決這一問題,應運而生的有效教學、工學一體化、項目教學等先進理念開始廣泛地進入中職教學課堂。筆者在服裝設計專業的教學實踐中,針對學生先天條件不足的情況,嘗試通過項目教學法來提高學生的實踐能力。
一、中職服裝設計專業學生的特點
(1)中職生整體素質下降。受中國傳統思想的影響,學生在初中畢業時都會首先報考普通中學,無奈之下才進入中職。普通高中的大量擴招,導致中職生的整體素質近年來有了明顯下降。
(2)中職生對專業不感興趣。大部分學生報讀中職時并不了解專業特點,在日后的學習過程中也抱著得過且過的心態,沒有真正的學習動力,對所學專業沒有熱情。
(3)中職生美術功底差。服裝設計專業對美術基礎有一定要求,比如學生應掌握一定的繪畫表現技巧,但大部分學生不具備很好的美術基礎,也談不上有較好的審美觀。
(4)中職依然沿用普高的傳統教學模式。中職生的總體素質已經在改變,但我們的教學模式卻沒有做出相應的改革,教學過程重理論、輕實踐,并且有些教材是十幾年前出版的,顯然已跟不上時展的潮流。
了解了中職生的特點,我們才能有針對性地進行教學改革,在專業教學中采用項目教學激發學生的專業學習熱情和自主學習的能力。
二、項目教學法在中職服裝設計專業中的運用
(一)在傳統的專業基礎教學模式中巧妙地融入項目教學。
在服裝設計專業的教學中融入項目教學,不單純是將“項目教學”當作一種教學方法看待,而是將其精髓融入到傳統的專業基礎教學模式中,使中職生剛開始接觸專業課時就喜歡上自己的專業。“項目教學”的核心是引入切實可行的項目活動,讓學生通過有興趣的項目,在資料的收集與處理、設計方案的提出與比選、項目實施與完成等環節中自主完成學習的過程。學生在實踐過程中充分發揮學習的積極性,將抽象、枯燥的理論知識運用在實際設計的活動里,從而在攻克項目系列難點的過程中,提升有效學習的能力,實現全面發展。
以專業基礎課“三大構成”為例,按照傳統的課程要求,學生需要認識一系列“構成”的專業術語;區分一系列“構成”符號的形式元素;在紙面上按照所學的形式美法則完成作業練習。學習基礎理論比較抽象、乏味;完成基礎練習比較枯燥、單調,學生提不起學習興趣。在項目教學過程中,筆者嘗試在課程的不同階段引入不同的教學項目。例如在“構成”符號的認識與運用階段,把“T恤衫設計”項目與作業結合,因為“T恤衫設計”的圖案對繪畫功底要求不高,難度不大,且與學生日常生活聯系密切。果然,學生熱情高漲,動手能力強,通過自己大膽、新穎的設計,把抽象的符號繪制在T恤衫上,并在校園公開日穿著自己的設計作品進行展示,引來許多羨慕的眼光。隨后,筆者還組織學生專門舉辦了“T恤衫設計”展,極大地提高了學生對專業學習的興趣。
(二)以現實職業崗位要求為導向設置“項目教學”課程。
選擇合適的教學項目是實施項目教學的基礎,一個有針對性、難度適中的教學項目對于有效提高學生的綜合素質和能力非常有利。
就中職教育而言,首先要注意職業崗位的設計要切實符合中職生的能力特點,切忌過高定位學生的職業崗位目標,使學生因目標難以實現而放棄努力。以服裝公司設計部為例,中職生一般不勝任設計師的職位,大都從設計師助理做起。這個崗位的工作任務主要是協調、配合設計師完成相應的設計任務,做一些輔助的瑣碎工作,不要求有自己的設計想法,但悟性要好,具備準確領會設計師設計意圖的能力,動手能力強。其次,按照職位能力要求建立“項目教學”課程教學大綱。有了職業崗位目標,就可以細化課程培養方案,將企業對每個崗位應具備的具體能力要求作為教學方向與考核辦法緊密結合。例如,與“華歌爾”內衣企業合作的項目教學中,學生承擔設計助理的角色,由企業的專業設計師帶來設計方案與設計思路,與學生進行溝通,再由學生按照設計助理的要求完成、實現設計師的設計構思。設計助理工作必須經過辨別面料、選擇面輔料、測試面料、與設計師溝通、跟蹤內衣版型、完善產品配件、到工廠跟蹤生產以及檢驗成品等環節。每個環節都有針對性地進行考核、評價,讓學生的專業學習更加具體化、職業化,目標更加清晰化。
總之,教學項目的確立一方面要根據服裝設計教學大綱進行,即學生所必須掌握的知識體系和技能,通過一系列切實可行的教學項目促進這一目標的實現;另一方面,依據學生的個體條件選擇教學項目,形成差異化和層次化的項目教學。
(三)根據中職生的能力特征及時調整“項目教學”過程和評價。
項目計劃制定后,必須根據計劃實施。值得一提的是,方案的實施要注重交流的充分性,即小組內部成員之間、小組與小組之間、學生與教師之間、教師與企業之間的充分交流與探討。針對項目實施中所遇到的各種問題,小組成員密切交流各自意見;小組之間互相學習好的方法;教師掌握項目的難度和進程,配合企業順利地完成此項目。
在開展“項目教學”的過程中,還會碰到實際教學效果未能達到預期的情況。作為教學過程的主導者——教師,必須根據每個階段學生的能力特點、心理特征及時調整教學要求和指標難度,保證“項目”的順利進行。例如,中職生理論學習較困難,對書面資料的歸納、總結能力較弱,所以在服裝設計項目教學的環節中,前期服裝市場調研與分析、服裝方案設計的子項目要設計得難度適中,步驟性強,盡量做到每一步都有示范性作業給學生參考;但是因為中職生的動手能力強,后期制作階段可以采用鼓勵性的方式讓學生大膽、放心地動手操作,考核難度也可以相應增加。
“項目教學”的教學評價應一直貫穿整個實施過程:一方面,針對各小組的項目完成情況進行評價;另一方面,針對項目教學效果進行評價。項目教學效果的評價是一個系統的大工程,最有效的評價依據就是畢業生是否受到企業的歡迎,是否能順利勝任企業的相關工作崗位,這也是中職教育的最終奮斗目標。
總之,中職學校服裝設計專業的教學必須從現有的單一模式中解放出來,大膽引入一系列有針對性的項目,以企業所需要的設計人才為培養目標,根據中職生的身心特點開展項目教學,從而培養符合企業發展要求的專業設計人才。
(作者單位:廣州市紡織服裝職業學校)
參考文獻:
[1]鄧玉萍.基于項目教學法的服裝設計專業教學模式探析[J].藝術探索,2011,(6).
5個月的時間很快過去了,在這5個月里,我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,這次的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。我是5月份來到公司工作,擔任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說,行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能;其中管理是主干,協調是核心,服務是根本??偠灾?,行政管理的實質就是服務。
在這5個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極的完成了以下本職工作:(1)公司的兩次變更手續(2)公司員工聯系單、固定資產、辦公明細等電子文檔的的更新(3)各類雜志、報紙訂閱時間的統計及后續工作(4)工作區域的衛生管理及執行(5)做好辦公用品的管理工作:做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足員工工作的需要(6)辦公耗材及辦公用品的采購、維護與維修工作(7)認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作(8)為了公司工作的順利進行與客戶之間的工作協調,及時將客戶需求反饋給公司領導及設計師。(9)及時將設計任務分配給各個設計師。除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
4、工作質量、成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
總結5個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在未來的日子里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,希望能為公司的發展做出更大更多的貢獻。
一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。以下是小編整理的助理個人工作總結,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
助理個人工作總結1炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業——_____,成為了該公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機會,試用期間承蒙公司領導們的精心教導和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會以個人工作總結的形式總結匯報如下:
一、虛心學習,努力進步。
我是今年的應屆畢業生,大學期間主修的是____。雖然所學專業曾經涉及了部分人力資源管理的相關理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應新的工作要求,就必須加快更新和補充專業知識,為以后的工作打好基礎。
在試用磨合期間我快速的適應新的工作和生活環境,按照公司的安排,首先是適應公司的工作環境和工作節奏,仔細察看了員工細則和公司所研發生產的產品,并且自學人事招聘等相關人力資源管理的知識,為以后的工作做好準備。同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。
二、恪守本職,扎實工作。
因公司規模的擴大和發展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術人員。公司對這兩種人才做了詳細的應聘和職責要求,我的工作就是配合好綜合部_經理做好簡歷篩選和人事招聘工作,_經理對我的培訓指導和我從網上自學招聘流程等起了很大的作用。通過和__上投遞給我公司簡歷的應聘者進行溝通之后,篩選出了一部分人才進行面試,等待領導的審批。
在認真做好本職工作的同時,積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領導的認真指正后,得到了很大的進步,以后我會更加認真的填好工作日志,記錄好自己工作的點滴。
三、發現不足,完善自我。
工作的過程就是認識自我和提升自我的過程,在為期一個星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中,我也存在很多缺點和不足,比如對一些辦公設施的使用缺乏了解,解決問題時有時缺乏果斷。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司各個項目的開展,盡一名員工能做的努力。
時光流轉間,我到公司實習已一個星期。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這次試用磨合期的工作經歷,使我的個人價值得到了由校園步入到社會后幅度的提高。
四、開拓進取,展望未來。
為期一個星期的試用磨合期已經結束了,從下個周就要開始正式的試用期?;厥滓郧暗墓ぷ鲿r光,在學習中進步,在進步中扎實,在扎實中完善,一步一個腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實工作、開拓進取,與公司共同成長,續寫美好輝煌的明天。
助理個人工作總結2一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自己這月以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務??偨Y起來,主要有以下六個方面:
一、嚴以律己,樹立良好形象。
嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
二、加強學習,不斷提高業務素質。
虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。
三、積極工作,完成各項任務。
九月份有個中秋節,對于我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的沖擊力。所以在節日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時,經常深入基層調查研究,了解員工思想動態,為領導科學決策提供了可靠依據。
四、人事管理方面。
相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的能力。
五、加強注重細節工作態度,加強語言功底,消除緊張心理。
文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。
六、個人方面的事情。
這個月我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發現自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒激情。
助理個人工作總結3一年過的很快,其間我們還組織公司女職工去泰州游玩了2天,大家都玩的很盡興,回來工作更有激情了,讓我對公司也更加充滿了信心。作為人事助理,目前擔任的工作職責有:員工招聘、員工入職離職進出管理、社會保險的辦理、檔案管理、系統信息的及時更新、通知的發放、淘寶一些辦公用品、領導臨時交辦的事項等。當然,我本身學習的并不是人力資源專業,也沒有從事人力資源的工作的經驗,經驗不足,對人事工作的了解也不深入,也是我的短處,所以,在今后的工作中還必須繼續向前輩學習,虛心請教?,F將一年的工作總結匯報如下:
一、員工招聘:
一年,我去了三場校園招聘,分別是3月15號的南京林業大學校園招聘會、3月16日的南京理工大學校園招聘會、3月17日的南京航天航空大學校園招聘會。這也是我本人第一次出去招聘,雖然很辛苦,但也學了不少東西。
校園招聘大多是一些大型的國企、兵工廠、航天航空工廠等專業要求很強的企業前去招聘,我們企業作為本土知名民營企業,也有一定的影響力,有些部分應聘者也是慕名前來應聘,所以收到的投放簡歷也是不少,大多還是文科類女生居多。通過這次招聘,也讓我看到了就業的壓力,不好好工作,我們隨時會被后起之秀代替。
招聘會回來的簡歷整理,經過討論,最后敲定7人前來面試。但是效果不是特別理想。
二、員工入職離職進出管理:
一年的入職離職人數比較多,其中入職46人,離職33人。具體明細見人事部一年工作。
人員跟進方面,還存在一點的誤差,可能追蹤不是很及時,這方面我也存在不足。現在也有做及時記錄,做好每一步,爭取每個過程都及時準確,好記性不如爛筆頭,做好功課,定能事半功倍。我相信在以后的工作中,都能順利完成。
三、社會保險的辦理:
上、下勞動保險方面,一般市內有就業證的員工,都可以在網上辦理;女超過四十,男超過五十及外地人,需到柜臺辦理。這2方面都沒有問題。
工傷報銷方面,最重要的是材料要準備齊全。在報工傷險前,一定要自己先核對一下,主要要看下,發票有沒有錯誤,病例上日期與病例是否一致(避免職工看病時有2本病例,但交上來時就一本,造成有的發票病例上沒有體現,報銷不了)發票上有的報告,一定要有,不然也報銷不了。收上來的材料,自己一定要核對,避免造成材料不齊,被打回,造成二次返工。我自己也在報銷的過程中,不斷增加的自己的經驗,爭取材料一次通告。
退休和生育險方面,我的經驗還不是很多,準備材料方面還存在不足,考慮不是很全,這方面,還需要多幾次鍛煉的機會和磨練。我也會認真學習,努力提高自己的業務水平。
意外險報銷方面,現在還是陳麗姐負責,后面可能會交給我來管理,我也會努力學習,盡快上手。
四、檔案管理、系統信息的及時更新:
入職檔案:主要包括員工的合同、就業證、個人信息、就業登記備案等。檔案分廠部,按序號排列,方便查找。離職檔案整理:員工離職后,要提前給員工準備離職檔案,包括勞動合同信息完整、終結備案、社會保險關系變動表等,員工前來領取離職檔案時,一定要登記清楚拿走材料的明細,以防發生不必要的糾紛。
ERP系統入職離職的信息要及時更新,及時錄入新員工的社會保障證號及銀行卡號,信息盡快完全,有新信息及時錄入。
五、通知的發放及一些行政事宜:
配合部長完成一些行政方面的事情,包括及時更新大廈通訊錄,給各部門發放,一些通知及時張貼在公示欄等相關事情。
六、淘寶一些辦公用品:
這一年淘寶辦公用品共花費11908.56元,其中清潔用品共2267.3元,保潔及廚師工作服共2085.85元,辦公耗材類共1242.5元,辦公用品共1526.61元,商務禮品共4219.8元,其他費用共643.5元。具體明細見20__年3月淘寶用品報表。
從20__年1月3日進入公司,到現在已經一年多了,從陌生到熟悉,我還在慢慢的學習當中,仍然還有許多不足,工作期間缺乏太多的專業知識與工作經驗,是公司的領導和同事給予我很多幫助,我也在不斷成長,努力提高自己的業務水平,不斷進取,積極向上。找到一份自己喜歡的工作不容易,我一定會做好它。
助理個人工作總結420_年回顧上半年來的工作成果及存在的不足,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,現將本年度完成的主要工作總結如下幾個方面:
一、起草編制生產工藝
生產工藝在生產中起到至關重要的指導作用。進公司以來,我認真研究了產品圖紙,不時去車間觀察工人的加工工藝現狀,起草了一套產品零部件的生產工藝。但是由于對現在的生產工藝研究不足,還不足以形成切實可行的工藝。
二、對產品做質量檢驗
公司的發展離不開一個質量過硬的產品。我跟著_對每一批的機加件、外協件、產品部件依照圖紙要求做了嚴格的質量檢驗。
三、完善圖紙
我們的圖紙目前還不夠完善,編制工藝的過程中,我對圖紙做了查缺補漏的完善工作。
四、協助完善倉庫管理
為了使倉庫的賬目更清晰明了,我協助重新盤點了倉庫并把賬目導入了_軟件,使倉庫管理更加便捷、正規。
五、繪制稀漿封層車圖紙
沒有明確的目標,就無法有效率的工作。以下是我明年的工作計劃:
一、深入了解產品
工欲善其事,必先利其器。作為一個技術人員,一切工作的基礎就是對產品狀況的了如指掌。新的一年里,我將繼續研究產品的生產工藝、常見問題及維修,以及其他同類廠家的產品情況及優缺點。
二、完善規范生產工藝
在了解透產品的基礎上,我將重新編制生產工藝,規范工人的生產,切實做到每一個重要工步都有工藝指導,以提高生產效率及質量。
三、設計工裝
生產工藝完善后,為進一步提高生產效率及質量,每一個經常做的零部件應有專用工裝,目前重要的零部件已經有工裝了,工藝改進后,有必要從工裝方面進行補充或者改進。
四、完善圖紙
目前的圖紙還不完全是從產品部件零件這樣清晰明了,全部零件都有圖紙的狀態,我將進一步完善圖紙。
以上是我的年終總結及工作計劃,相信明年我個人會不斷提升,也會對公司做更大的貢獻的,最后祝公司產品市場表現越來越突出,公司業績蒸蒸日上!
助理個人工作總結5日月如梭,時光如流星般轉瞬即逝。踏入設計院從事設計工作已經一年多了。在這一年多的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了設計師工作的艱辛和勞累。_年我盡量使自己適應新的工作環境;下半年我的工作重點是培養自己良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為初聘助理工程師而不懈努力。作為一名“雙新”設計師,既新參加工作,又恰逢院里新近改革,剛出校門又進設計院,環境雖有較大變化,但仍以學習為主。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老總的熱心支持和幫助下,我認真做好設計工作,積極完成所里布置的各項任務。我對自己業務和設計工作有很多的思考和感受,現將這一年多的工作情況做簡要的總結匯報:
一、政治思想方面:
在這一年多的設計工作中,我深深地體會到了工程師工作的瑣碎與繁重,從設計方案到竣工驗收,每一個環節都不能懈怠。在設計過程中,我不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能在將來的某一天也能成為一名優秀的工程師。設計目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。參加了汶川大地震賑災捐款活動,增進了全院職工的集體主義精神。加強自身素質的培養與提高,從自身做起。工程師這個職業的特殊性決定了我們以人為本,安全第一的必然性。
二、業務能力方面:
工作間隙,通過與幾位老工程師的談心與交流,在較短的時間內對建筑設計和結構設計有了初步的了解,其次,在老總的帶領下,我們學習了08年的新版規范,同時也對我們進行設計方法的指導和安全意識的心理輔導,針對一些剛畢業學生由于只能設計附屬類的建筑而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指導,激發了我們的自信心、培養了我們的設計的熱情和主動性。
關鍵詞:頂崗實習;藝術設計;企業
近幾年,隨著高校大規模的擴招,藝術專業聯考招生放寬等因素影響,部分學生的文理課程基礎薄弱,高中階段對美術專業學習的不系統,本身的繪畫基礎和手繪能力都不強,導致學生學習盲目和質量下降,最終削弱了藝術專業畢業生的就業競爭力,就業十分嚴峻。這對我國高職院校培養模式提出挑戰,針對這個情況,在對2014屆畢業生實習指導中,我們發放了調查問卷,117名學生,56.5%從事專業對口工作,89.5%學生畢業后通過幾個月的實習才能上崗,而不能畢業后直接上崗,延遲轉正時間。這些數據都預示著,現今培養的學生與企業脫節,無法快速勝任相應的設計工作。
教育部《關于推進高等職業而教育改革創新引領職業而教育科學發展的若干意見》要求中提出“深化工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式改革”大力發展職業教育傳統的教學模式。頂崗實習在高職藝術設計專業的人才培養中發揮著極其重要的作用。高職院校必須加大校企合作,推動頂崗實習。
1頂崗目的
結合學院培養計劃,帶領2014級藝術設計專業多名同學到“江西三維環彩科技有限公司”為期兩個月的頂崗實習,崗位為公司的室內建模設計師及3D設計師助理,為藝術設計專業的人才培養研究積累了一定經驗。此次頂崗的目的:第一,了解江西藝術設計專業中動漫產業的發展情況。第二,企業對行業人才的實際需求,了解室內設計師及3D設計師在企業中的工作范疇與工作職責。第三,學習公司的行業管理模式,并讓個人的設計思想盡量向企業靠攏,提高自己的實踐水平和實際的操作技能,并將在企業學習的知識應用到日常教學中。第四,對頂崗實習進行總結反思,把理論與實際結合,從而進一步提高學生的設計思維能力與實踐操作能力,以便把學生培養成社會所需要的高素養應用技能型人才。
2頂崗內容
江西環彩三維科技有限公司是省內第一家涉及3D打印這一新領域的公司,以三維打印為切入點,全面覆蓋包括三維數據處理、三維模型建模及修復、虛擬現實場景建設、3D產品打印等業務,為3D行業提供全面技術研究及技術服務的高科技創新型企業。公司業務主要有三維數據處理、三維模型建模、虛擬現實場景建設、3D產品系列打印等。主要技術是運用3D全彩色打印機結合高性能復合材料,給客戶提供最佳的打印效果。該技術廣泛用于航天和國防、醫療設備、高科技、人像、建筑、工業、創意產品等。
頂崗的學生在公司系統地學習了3D軟件(3D建模、材質貼圖、燈光、VRay渲染等),在幾化練習后,進行任務式訂單操作,打破了學校的工具教學,并完成了公司的三維模型建模訂單,得到了企業指導老師及客戶的肯定。
3頂崗成效及總結
3.1頂崗實習職業式的教學模式促使學生角色轉變
企業實習期間,公司大部分老員工都是從各個職業院校剛畢業的學生,有泰豪動漫、工業技術職業學院等,他們已在公司頂崗半年至1年,上班6天制,時間為8點30到17點30,沒有遲到早退,工作時安靜無喧嘩,沒完成任務的還需自行加班,這些實習人員的積極認真、自覺自律、愛崗敬業的工作態度影響到我們的學生,讓其迅速適應到職業式的工作環境和工作氛圍中。角色轉變也讓學生學會遵守企業的相關規定,并積極爭取和努力完成企業指導老師的項目作業。而與學校強調的出勤三令五申管理模式相比,確是千差萬別。所以,今后的課堂教學,也需引入任務式的教學方法,讓學生提前預演實習,感受企業氛圍,轉變學習態度。
3.2頂崗實習促進教學提升并檢驗教學效果
(1)頂崗實習能更好檢驗學生課堂的學習效果。此次頂崗發現學生到企業不能明確的理解項目要求,需要企業指導老師多次指點,完成項目質量和效率均不高,這就反映出平時的課堂實訓難易度太低,學生積極性不高,完成效果不佳,缺少實習預演的機會,導致上崗不能直接上手。所以,平時教師課堂的教學實訓需與企業需求掛鉤。
(2)頂崗實習提升教師的課堂教學水平。高職院校大部分教師都是從學校到學校,實踐經驗不足,通過帶領學生頂崗實習,教師可以從課堂到企業,找到自己教學中的不足,又能結合企業要求更好完善自身的教學方法,提升課堂教學,進而才能共同探索出一條成熟、有效、互利互贏的校企合作模式。
(3)頂崗實習提前培養學生的職業素質和能力。在頂崗期間,到慧佳傳媒公司回訪,看望了與系部合作培養的12級完美動力合作班畢業生。完美動力推薦5名學生就業,只有2名學生留在慧佳,其余3名學生均因公司安排的拍攝任務太累而違約辭職,這也讓我們思考學生吃苦耐勞精神需提升和加強對學生的職業素質與能力的培養。而在三維環彩公司的同學以職業人身份順利完成了2個月的頂崗,這也提前培養了他們的適應能力及實際的工作能力。2015年12月他們分別被策動設計機構、在中堂裝飾設計有限公司、道和設計公司、左岸裝飾設計工程有限公司等企業提前錄用。根據頂崗實習后企業反饋的意見,在新的教學培養計劃里加設了《職業規劃》《就業指導與訓練》等必修課程,由企業設計師擔任教學,讓學生入學就能清晰了解自己的專業,并有計劃的規劃和學習。
3.3促使校企合作進一步加強
***年****月加入貴公司,任行政助理工作,之前有過一點相關工作的經驗,但來到貴公司后我虛心向人請教和學習,一切都從零學起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏,希望自己能早日加入設計行業的大集體。
5個月的時間很快過去了,在這5個月里,我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,這次的工作總結主要有以下幾項
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。我是5月份來到公司工作,擔任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說,行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能;其中管理是主干,協調是核心,服務是根本??偠灾?,行政管理的實質就是服務。
在這5個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極的完成了以下本職工作:
(1)公司的兩次變更手續
(2)公司員工聯系單、固定資產、辦公明細等電子文檔的的更新
(3)各類雜志、報紙訂閱時間的統計及后續工作
(4)工作區域的衛生管理及執行
(5)做好辦公用品的管理工作:做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足員工工作的需要
(6)辦公耗材及辦公用品的采購、維護與維修工作
(7)認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作
(8)為了公司工作的順利進行與客戶之間的工作協調,及時將客戶需求反饋給公司領導及設計師。
(9)及時將設計任務分配給各個設計師。除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
4、工作質量、成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
總結5個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在未來的日子里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,希望能為公司的發展做出更大的貢獻。
人事助理試用期工作總結范文二
炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業——aaaaa,成為了該公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機會,試用期間承蒙公司領導們的精心教導和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會以個人工作總結的形式匯報如下:
一、虛心學習,努力進步
我是今年的應屆畢業生,大學期間主修的是aaaa。雖然所學專業曾經涉及了部分人力資源管理的相關理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應新的工作要求,就必須加快更新和補充專業知識,為以后的工作打好基礎。
在試用磨合期間我快速的適應新的工作和生活環境,按照公司的安排,首先是適應公司的工作環境和工作節奏,仔細察看了員工細則和公司所研發生產的產品,并且自學人事招聘等相關人力資源管理的知識,為以后的工作做好準備。同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。
二、恪守本職,扎實工作
因公司規模的擴大和發展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術人員。公司對這兩種人才做了詳細的應聘和職責要求,我的工作就是配合好綜合部a經理做好簡歷篩選和人事招聘工作,a經理對我的培訓指導和我從網上自學招聘流程等起了很大的作用。通過和濰aa上投遞給我公司簡歷的應聘者進行溝通之后,篩選出了一部分人才進行面試,等待領導的審批。
在認真做好本職工作的同時,積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領導的認真指正后,得到了很大的進步,以后我會更加認真的填好工作日志,記錄好自己工作的點滴。
三、發現不足,完善自我
工作的過程就是認識自我和提升自我的過程,在為期一個星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中,我也存在很多缺點和不足,比如對一些辦公設施的使用缺乏了解,解決問題時有時缺乏果斷。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司各個項目的開展,盡一名員工能做的最大努力。
時光流轉間,我到公司實習已一個星期。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這次試用磨合期的工作經歷,使我的個人價值得到了由校園步入到社會后最大幅度的提高。
一、思想
積極上進,端正工作態度,認真學習領會組織文化,認真學習組織有關管理制度規程和文件,學習組織有關會議精神、領導講話。通過學習,理解了組織對做好建筑質量、安全生產、開展經營管理、進行隊伍建設等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了組織今后的發展思路和現階段的重點工作及要求。把整個組織文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去,指導我更好的完成每一項任務。
社會不斷地發展,我所學的僅有知識已遠遠滿足不了組織對我們的要求。對此我利用業務時間來學習建筑造價經濟管理、建筑法律法規、建筑施工合同管理規范等多方面專業知識,來提高自己專業知識水平和業務技術能力。
二、認知
正確認識自己,找出差距和不足。
在這工作時間一年里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。
在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現象。對自己所在崗位所需的知識、應該從事的業務認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候對事情存在片面性看法和做法,導致工作出現怠后的現象。對組織規章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把組織規章制度體現在自己工作的每一個細節中去。要進一步加強對組織規章制度的再學習、再認識、再領會。
在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現象。今后我將對學習的知識點內容,按記憶周期進行再學習,再鞏固。
三、總結
近幾年的工作中,我通過實踐學到了許多有關建筑的相關知識,通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我將再接再厲,奮發圖強。
單位年終工作總結范本【2】一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項規章制度。
我于xx年8月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行了解,熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成工作任務。
2、熟悉了解工作流程
作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設計師的指導帶領下,不僅懂得了許多專業方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進措施
xx年已經隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于專業知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計劃性
在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業面狹窄
作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對其它專業的基本認識都沒有,這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
三、xx年目標計劃
1.加強自身學習,結合實際,多從細節考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據,結合實際更好的開展考勤工作。
2、積極向同事學習,虛心請教,并以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。
《sketchup草圖大師》項目化教學組織與實施
1.學情分析
高職院校學生一直接受的是傳統教學方式,理論學習興趣較低,軟件學習依賴性較強,缺乏自主鉆研精神,學習態度較為散漫;基于以上幾點,筆者在課制定課程整體設計時,考慮到學生實際情況,強調轉變學習態度。
2.課程整體設計
將基于崗位的人才培養體系中“室內設計助理”的崗位需求與素質要求進行剖析,提取訓練技能點,設計項目,盡可能做到技能點和項目的融合性。項目設計依據由簡到難的原則設計了A線引導項目、主導項目、提高項目和B線課外項目,在項目中設計了若干子任務,通過引導項目讓每位學生了解項目工作流程、工作內容和方法,對學生進行基礎的能力、知識和素質的訓練,然后采用團隊形式完成主導項目;準備了大量教學文本和教學素材,設計并制定與項目化教學相匹配的和考核制度,進一步完善了課程整體設計。
3.項目化教學的課堂組織與實施
(1)第一次課梗概
第一次課主要介紹項目化教學學習方法、學習情境、項目介紹及實施條件、設計團隊組建、課程考核體系和相關資訊發放及項目化教學模擬,讓學生了解項目化是什么、怎么學、能學到什么。
(2)項目的單元設計和實施
課程項目單元設計以“百葉窗模型制作”項目為例,項目的單元設計和實施主要以“資訊-決策-計劃-實施-檢查-評估-整改”七個階段展開,具體如下:
①資訊階段:向學生提供本單元任務書,任務書中展示所需要制作的百葉窗完成圖、面的創建和旋轉、等距多個復制等知識點、教材及其他資料信息,各設計師依據任務書自主查閱資料進行前期學習準備。②決策階段:與其他設計成員及設計總監交流溝通,探討任務完成要點和方法,備齊基本材料,制作匯報PPT。③計劃階段:制定定任務工作計劃。④實施階段:根據任務資料方法及計劃,完成工作任務,設計總監選擇有代表性的設計成員匯報任務完成過程、方法、遇到困難及解決辦法。⑤檢查階段:將完成稿交給設計總監審驗,聽取設計總監及其他設計師建議,找出錯誤及原因。⑥評估階段:評價計劃進度情況,評價制作效果,評價設計人員工作態度,進行任務完成情況的評價與總結。⑦整改階段:依據設計總監及其他設計師的建議,進行整改,完成此次任務。
高職項目化教學實施過程中存在的問題及建議
雖然《Sketchup草圖大師》課程項目化教改取得了良好的效果,對學生今后的學習、工作打下了良好基礎,形成了較好的職業素養,但在教學實踐中也遇到了一些問題,這些問題在高職院校具有普遍現象,在此與大家共同探討。
1.完善教學資源建設
問題:教師是做好項目化教學的關鍵元素和根本保障,大多數的高職教師在設計軟件教學上仍習慣于傳統的教學方法;電子信息資料庫、項目化配套教學場地、課程改革體系相配套的教材體系等配套資源較為缺乏,許多教學設計受條件限制無法實現。
建議:加大對項目化教學團隊的經費投入和政策傾斜,加強對項目化教學資源庫建設,加快項目化教學配套的體化教室建設,加大項目化配套教材開發力度。
2.加強校企合作
問題:“項目”是基于工作過程的高職項目化教學的關鍵,高職設計類軟件項目化教學中受各方條件限制,更多的是由任課教師確定項目內容,考慮是項目的可實施與操作性,忽視了項目與工作崗位聯系的緊密型;項目考核采取教師評價、師生互評和自評三方評價體系,注重項目過程考核,但在項目完成后缺乏企業專家的考核評價內容,造成項目的學習和考核與工作崗位之間的脫節。
建議:深化校企合作,加強行業企業與高職院校教師之間的交流,雙方共同參與專業建設、制定職業崗位標準、開發課程項目化教學、參與項目化教學考核評價,同時行業企業專家為專職教師介紹行業技術發展方向、提供人才需求信息等。
3.逐步轉變學生學習態度
問題:項目化教學的成功實施的關鍵就是學生的主動配合,花大量的精力在課外學習,才能達到預期的教學效果,而高職學院的學生基礎較差,學習態度差異較大,如果只靠項目化教學的教師來改變學生的學習現狀,這個過程會比較漫長而且痛苦。
建議:學生入學就開始通過講座、培訓等形式讓其轉變思想,適應項目化教學方式,同時狠抓學風建設,調動學生參與課程改革的興趣和積極性,明確“做什么、怎么做”,能讓學生通過項目課堂有所收獲,學習態度自然會改變。
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?下面是小編為大家整理的最新設計師個人工作計劃,希望能夠幫助到大家!
最新設計師個人工作計劃1在新的一年里,我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認識自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我,時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結到的一些工作上不足的地方:
一、嚴把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。
加入__一段時間了,對公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對公司的損失,降低成本,節約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質量,保質保量的完成提案,給客戶給公司一個滿意的答卷。
二、突破設計思路,提高設計眼界,不要只局限于當前的事物。
把握整體設計方向,處理好細節處,增強畫面美觀度。在設計風格上,嘗試多種設計風格,不要被客戶所局限住,將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
三、學無止境,“業精于勤而荒于嬉”。
在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識,通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
四、做事有計劃性。
要做什么不做什么都要有明確性和強制性,不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,提高工作效率。
五、增強團隊合作意識,團隊的力量的無窮的。
接到新案子之后,不要一個人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細節,做出一套策劃方案,簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少,大家在一起磨合的時間也不是很久,但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認真的對待我們身邊的每一件事情,當我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為__的一名員工,嚴謹的工作態度,是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師,不斷地開拓設計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進和加強的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發展,來盡自己的一份微薄之力。
最新設計師個人工作計劃2為了更好開展20__年的工作,現擬訂一份工作計劃。
一、熟悉公司規章制度和工作。
二、明確自己的發展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
三、完成公司日常任務安排,與團隊成員共同合作,對公司資料進行平面設計。
四、收集整理公司最近的活動,更新資料。
五、熟悉各類平面設計用軟件,了解使用辦公軟件。
設計工作看上去是很枯燥的,如果沒有靈感,那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥。很多時候我會在搜集素材的時候找靈感,使自己置身于設計的氛圍中。
非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學習,不斷的進步,不斷提升自身的素質與才能。
最新設計師個人工作計劃3在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務,很興奮,也覺得很有壓力,因為它對我明年提出了更高的要求。
20__年本人有以下幾個計劃:
1、打造一支屬于自己的設計團隊,俗話說“一個好漢三個幫”,只有擁有有強大的團隊,才能更好更快的實現自己的價值。
根據今年客戶的層次情況,新的一年我想配置1~2位長期的設計助理,可以幫助本人實現工地,主材,客戶聯絡,以及長期合作的園林設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。
2、新的一年,希望能得到更多收獲,以及八十萬的純設計費。
3、在專業水平上使自己更上一層樓,預備創作1~2套作品獲獎。
再談談自己對設計部建設的意見和建議:
1、很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍,本人認為這個論點不是很準確,應該是說缺少了有效的學習方法,我認為在專業上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結出自己的一些成功經驗并與大家共享這是一個非常好的方式,能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人
面對的每一個客戶群體都不要一樣,每個客戶與每個客戶也不一樣,設計師自己對“設計”的理解也不一樣,所以找到適合自己的方法才是最重要的。
2、在設計部還有這樣一個這樣的話題,“設計部沒有設計氛圍。
”當然這個論點在袁總和朱總對設計部專業水平的重視度不斷加強有著重要關系,比如對獲獎設計師的獎勵,對獲獎作品的學習宣傳,經常組織對專業上的培訓等等一些措施,我相信這個論點也會很快站不穩腳。建議設計部是不是能常來一個設計PK賽,或者“設計周”,把一些純粹的設計,純粹的理念在同仁之家進行交流溝通。
最新設計師個人工作計劃4在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優化服,圓滿地完成了20__年的工作,接下來看看這篇精選設計師工作計劃范文吧~
20__年對于我們來說都是個充滿挑戰的一年,房地產市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應該克服自身的不足,根據市場的要求不斷的提高自己的綜合素質,大膽創意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己20__年的一些要求:
一,大膽的說自己想說的:
在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
二,大膽的做自己想做的:
創意是設計的靈魂,創意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創意的、并且準確的傳達給受眾是我們經常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續堅持學習的重點,大膽創意,大膽的表現。
三,克服自己的惰性,學自己應該學的:
都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業是個雜的行業,博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創意的來源也就更廣,發散思維就更不用說了!
四,不斷地創新求進,提高工作效率:
快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。工作應該都是認真負責,速戰速決!在戰場上,生命攸關,自己一點忽視有可能造成不可預料的結果,每一個任務都應該像一個戰士對待戰爭一樣。
最新設計師個人工作計劃5一、從我剛進入公司的第一天就全面進入了項目的工作狀態,參加了第一次監理例會,感到了現場進度的急迫性,特別是項目部剛進場時期,____房地產公司、_____監理公司要求盡快上報各項方案和施工組織設計、進度計劃,而施工現場還得進行基坑放線、清槽、驗槽、施工現場平面布置施工和工人生活區宿舍、食堂等臨建設施施工,進場工人都等著現場布置圖和生活區平面布置圖,而項目技術部技術員、質檢員、資料員不到位,在這種情況下,我們技術部綜合考慮了各項工作的輕重緩急,先把現場急需的各個平面設計圖、測量方案、進度計劃編制完成并組織報審,然后在不影響現場施工的情況下,白天熟悉圖紙、指導施工、組織圖紙會審、指導資料員報驗,指導安全員前期資料,晚上編制各項方案和施工組織設計,在一個多月的時間內,在每項工序施工前,完成各項前期方案、施組并報審,并進行專項方案交底。雖然身心勞累,但將自己多年的經驗在短期內轉化為實際,付諸于行動,心里感到很充實,很有成就感。
自進入項目部以來,我始終把項目的質量工作作為重中之重,不敢有絲毫怠慢,政府公共租賃房項目,是體現政府的民心工程,歷來都是政府監督部門重點督查項目,工作中一絲不慎就會給公司帶來很大的損失和負面影響。項目技術部在公司領導、項目領導的支持下從各種原材進場檢驗、復試檢驗、現場加工工藝檢驗、加工質量檢查、施工質量檢查、混凝土試驗、冬期施工等方面,都進行了有效的控制,設立了樣板段(真正做到樣板先行、細部掛牌交底),作到施工前預控、施工后分析總結,為下段施工提供經驗、控制質量通病起到了一定作用。在鋼筋加工方面,將直螺紋絲頭的加工質量控制作為重點控制,避免不合格絲頭下槽,從源頭控制鋼筋連接質量;在混凝土方面,從混凝土的各項技術指標、現場實驗、技術方案交底、技術措施、混凝土攪拌站源頭控制等方面入手,保證了混凝土的質量控制。對鋼筋原材進場控制、防水卷材進場控制、混凝土質量控制等方面出現的不同程度的質量問題,項目技術部都及時進行了預控,將各項容易出現質量問題的部位都進行了有效控制,有效地保證了項目工程質量。在此期間,我和項目經理始終站在維護公司利益和信譽、保證工程質量的前提下與相關單位進行了針鋒相對的分析、辨論,維護了公司的利益和信譽。
___項目部是一個新組建的項目部,項目管理人員基本上都是新招聘的人員,人員素質、技術水平、責任心參差不齊,可以說在20__年春節前都是處于磨合狀態。技術部人員,要求技術水平高、責任心強、工作能力強、能夠有效對現場情況進行把控,我和項目經理及時溝通,通過聊天、觀察等方式,從員工工作狀態、工作表現、現場執行力等方面,對技術部人員各方面情況進行了解和掌握,對每個人進行有針對性的管理,使用其人優點、避其缺點,及時與其溝通,盡量做到了人盡其才,充分發揮其能力,使技術部在年前處于穩定、可控狀態,保證了項目在年前的節點目標順利完成。
項目部的核心凝聚力是項目團隊建設的重要體現。在工作中,我們技術部隨時與項目經理溝通,保證項目團隊核心意見一致,始終把項目團結作為重點維護,在生產例會上多次強調項目管理人員間的溝通與配合,特別是:質檢與工長、資料員間的配合;安全員與工長間的配合;質檢員的施工過程主動控制與工長的施工過程報驗配合;實驗員與工長間的配合;資料員與工長、質檢員、實驗員間的配合,把項目的團結、分工與配合時常提起,盡量避免出現分工不合作、互相推諉等不利現象,形成以項目經理為核心的項目團隊,維護項目經理的項目團隊核心力。
項目的最終目的就是為公司實現利潤最大化。在材料方面:我及時與鋼筋工長溝通,在進料前考慮長短搭配配、加工過程長短搭配加工、將加工后的短料合理使用到工程上等,盡量減少費料的生成量;及時與木工工長溝通,合理安排模板的周轉部位和次數,加強木模定型化,減少模板的使用量。在技術方案方面:結合自己多年的施工經驗、在其它項目上總結出的好的施工方法、專業工長的建議,在方案編制過程中予以優化,在方案完成后,下發施工部門傳閱,匯總意見后重新調整和細化,使方案經濟、實用、能夠具體指導現場施工,減少項目投入。對于以后與建設單位可能引起結算爭議的施工項目,如鋼筋工程,我們在編制方案時予以細化,為以后爭議時,我方在結算算量時,以簽字方案為依據,盡量爭取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商對項目成本影響較大,我們在施工過程中,對現場發生的工程增項、工程影響因素及時向有關單位提出工程洽商,由于監理單位與房地產公司對洽商簽字比較敏感,不及時簽字確認或推諉拒簽,我與項目經理及時溝通確定,先讓其簽字確認技術方案,經濟洽商隨后跟進,盡量為公司爭取到合理的最大利益。
___項目分南北兩區施工。在施工過程中,我們技術部落實了南北區統一技術、資料、實驗管理,提出了南北區統一物資進場報驗,南區所有進場主材、對結構質量有影響的材料、水電專業進場材料的進場必須先報北區,土建材料由北區土建質檢員和實驗員參與、監理、___共同進行檢驗、見證;水電專業材料由北區水電工長參與、監理、___共同檢驗、見證,促進了進場材料的質量保證,有力地維護了公司對外的統一形象。
二、計劃先行是項目目標執行的前提保證,20__年即將過去,明年的工作安排、策劃和工作計劃是年前工作的重點,我年前在項目經理的領導下對20__年的工作目標、工作重點、工作目標保障措施提前作了部署與安排:從人員進場計劃、物資采購計劃、各項專項方案的提前編制、分析論證與比選、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各專業分包方案提前優化、分階段驗收等方面進行統籌安排、細化,以確保20__年度工作目標。
三、我們項目技術部在年前的工作也有很多的不足之處,如:個別員工責任心不強、工作態度不端正、團隊協作意識差、臨近春節前趕工階段質量意識放松、樣板制到后期有所松懈等等。這需要我們在下一年度的管理上,對自己、對項目技術部人員要求更嚴,把員工執行力度、工作責任心、工作主動性、現場質量控制力度作為工作重點管理,加強員工素質培養和教育,建立優留劣汰的危機機制,創建員工之間共同學習、共同進步的工作局面,帶出一支技術過硬、素質較高、對現場技術、質量、進度把控能力較強的、精干的的項目技術部,這需要公司領導在人員招聘計劃上、人員篩選上多多幫助。
通過這不到三個月的工作時間,我認為中__建設工程公司是一家管理有序、紀律嚴格、能夠鍛煉人才、培養人才、能夠體現自我價值、實現人生目標、可以為之奮斗的單位;___項目部在公司領導的有力領導下、公司各職能部門領導大力支持下、項目部_經理的精心管理下、能夠很好的完成___項目,達到公司的預期目標。