時(shí)間：2022-09-16 10:06:59
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“中國(guó)***是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)”，這充分體現(xiàn)了我們前兩節(jié)課所說(shuō)的，“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。中國(guó)***始終代表著最廣大人民的根本利益，為人民謀福利。擔(dān)起一面“****”的大旗，中國(guó)***理應(yīng)是屬于人民的，是人民的先鋒隊(duì)。
同時(shí)，“中國(guó)***是中華民族的先鋒隊(duì)”，這表明了我黨不僅僅是代表工人階級(jí)或是“人民”的利益，而是整個(gè)中華民族的總體利益。我們與民族同呼吸，共患難，承載著民族的記憶，挑起民族的負(fù)擔(dān)。擔(dān)起“愛國(guó)主義”的大旗，中國(guó)***理應(yīng)為全民族而奮斗。
作為我們個(gè)人，想要成為黨員的我們，應(yīng)該明確自己的目標(biāo)。我們的黨是“
先鋒隊(duì)”，具有先進(jìn)性，如何保持黨的先進(jìn)性，是我們義不容辭的責(zé)任。我們必須樹立為人民服務(wù)的觀念，同時(shí)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)和指示。另外，我們要不斷提高自身的全面素質(zhì)，只有提高自我，才有機(jī)會(huì)成為“先鋒隊(duì)”的一員。加油吧，為了將來(lái)成為***員而努力！
黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革作出總體部署，對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平提出了明確要求，進(jìn)一步確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部思想政治工作，既是當(dāng)前運(yùn)輸站段面臨的一項(xiàng)重大任務(wù)，更是擺在基層黨支部政治工作者面前的一個(gè)重要課題。當(dāng)前，鐵路面臨體制轉(zhuǎn)型的改革，一些職工思想比較活躍，無(wú)疑對(duì)基層黨支部思想政治工作提出了新的要求。對(duì)此，我們必須要緊緊抓住“突出教育、凈化環(huán)境、強(qiáng)化保障”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，全面提高基層黨支部思想政治工作科學(xué)化水平，為不斷加強(qiáng)基層黨支部隊(duì)伍建設(shè)激發(fā)活力、提供動(dòng)力、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、要突出強(qiáng)化思想教育功能，確?；鶎狱h支部政治工作始終步入正確軌道
政之所興在民心，改革的根本力量在于群眾，辦法來(lái)自基層，做好改革穩(wěn)步推進(jìn)，關(guān)鍵是做到干部職工步調(diào)一致、轉(zhuǎn)變觀念。因此，我們把職工立足崗位、勇于奉獻(xiàn)作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)，突出教育功能，統(tǒng)一職工思想，強(qiáng)化精神塑造。一是在時(shí)間上，要做到一以貫之。就是要以學(xué)習(xí)制度為抓手，不斷把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會(huì)精神上來(lái)。在加強(qiáng)職工思想教育過(guò)程中，對(duì)基層班組黨支部嚴(yán)格要求，越是工作緊張繁忙時(shí)，越是重視職工學(xué)習(xí)教育，越是要牢固樹立“磨刀不誤砍柴工”的思想，保證職工集中教育時(shí)間；在集中開展教育時(shí)，要遵循思想政治教育的“可串不可占”的原則，對(duì)因故沒有參加學(xué)習(xí)教育的職工，及時(shí)做好補(bǔ)課教育，使全員思想政治教育在時(shí)間上得到保證。二是在內(nèi)容上，要凸顯政治學(xué)習(xí)貫穿于職工隊(duì)伍，就是要用先進(jìn)的理論武裝職工頭腦，以落實(shí)“三個(gè)出行”為落腳點(diǎn)，開展好“兩滿意”活動(dòng)，堅(jiān)持把客車安全放在首位，把旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”作為工作出發(fā)點(diǎn)，以“管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、整治常態(tài)化”為工作目標(biāo)，不斷增強(qiáng)職工政治觀念、提高職工職業(yè)修養(yǎng)，促使其進(jìn)一步端正工作態(tài)度和調(diào)整精神狀態(tài)。
二、要不斷優(yōu)化職工成長(zhǎng)環(huán)境，全力推進(jìn)基層黨支部思想政治工作健康有效開展
目前，隨著鐵路政企分開、貨運(yùn)組織改革進(jìn)一步深化改革，部分職工難免會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的問(wèn)題，我們要落實(shí)三個(gè)“重中之重”和“三點(diǎn)共識(shí)”的要求，始終把確保客車安全作為貫穿各項(xiàng)工作的頭等大事來(lái)抓，深入構(gòu)建和諧工作環(huán)境與改進(jìn)日常思想政治工作的形式和內(nèi)容有機(jī)融合起來(lái)，不斷提高基層黨支部日常思想政治工作的實(shí)效性。一是要從教育職工入手。就是要圍繞調(diào)適心理、提升能力這條主線，做實(shí)工作、體現(xiàn)功效，不斷助推職工成長(zhǎng)、進(jìn)步。如：面對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作的日益深入開展，基層黨支部工作量不斷加大、工作標(biāo)準(zhǔn)不斷提升的實(shí)際，部分職工在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)上仍舊是達(dá)不到要求，執(zhí)行規(guī)章制度仍舊是存在僥幸和松散心理，對(duì)此我們要積極采取與職工談心、交心等方式，加強(qiáng)職工心理的疏通和引導(dǎo)，努力幫助職工解決思想困惑，確保其及時(shí)調(diào)整心態(tài)、保護(hù)心理健康向上發(fā)展。二是要激勵(lì)職工入手。就是要突出情感激勵(lì)、精神激勵(lì)，不斷鼓舞隊(duì)伍士氣、激發(fā)職工斗志、調(diào)動(dòng)職工工作積極性，充分發(fā)揮思想政治工作生命線作用。所謂“情感激勵(lì)”，就是要堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，從職工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等方面做起，傾注情感、竭誠(chéng)服務(wù)，著力解決職工工作和生活上的實(shí)際困難，用真誠(chéng)的關(guān)心關(guān)愛和組織溫暖，不斷感召職工凝聚力量、鼓足干勁。三是要從打造形象入手。就是要緊緊圍繞鐵路窗口服務(wù)打造自身形象為載體，教育職工珍惜來(lái)之不易的崗位，遵守職業(yè)道德，把做好工作當(dāng)做應(yīng)盡的義務(wù)，由他控他律向自控自覺轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)應(yīng)付向主觀能動(dòng)轉(zhuǎn)變。
三、要傾力彰顯服務(wù)保障地位，不斷促進(jìn)基層黨支部思想政治工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展
人物：森，大三中文系學(xué)生
李玉言，軍官
家教奶奶
家教家長(zhǎng)
家教學(xué)生
麗，雨，雪，小a，小b
韓國(guó)家庭
1，大學(xué)校園日
校園內(nèi)三三兩兩的學(xué)生出出進(jìn)進(jìn)，有的步履匆匆，有的悠然的溜達(dá)。
森和雨走在人群中，漸隱
森每天匆匆起床，買早點(diǎn)，去上課（重復(fù)行為）
2．手機(jī)促銷商場(chǎng)日
商場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往。幾個(gè)身穿紅色衣服，學(xué)生摸樣的女生在發(fā)傳單
商場(chǎng)外面在搞活動(dòng)，一輛破舊的三輪車為舞臺(tái)，幾個(gè)中年婦女。濃妝艷抹，隨著音樂扭動(dòng)著腰肢
三輪車前面用一塊紅布擋住，換下場(chǎng)的演員在里面休息
，外面圍了一大群人，民工，有的蹲在地上，有的大聲吆喝，臟話不堪入耳，過(guò)路的人停下來(lái)，又馬上走開
森把自行車鎖好走進(jìn)大廳，大廳內(nèi)有穿著時(shí)髦的小姐，也有衣衫襤褸的民
拿著剛買的手機(jī)，后面跟了一大群民工
森走向穿紅衣服的女孩們，熱情的談?wù)?/p>
人逐漸稀少，售貨員們?cè)诹奶?/p>
甲：“剛才那個(gè)小伙子那自行車給丟了，今天人忒多，鎖好了也能丟”
乙：“這年頭，亂著那！”（對(duì)著鏡子看）
森趕緊走出大廳，四處張望，跑到一排自行車前面，找到了自己的自行車，舒艘豢諂?br> 一個(gè)年輕小伙子急忙的在自行車前面尋找，跑到馬路邊四處張望來(lái)來(lái)往往的自行車
森看者小伙子
森摸著自己的自行車
3．惠安道夜
（惠安道是學(xué)校到欣苑公寓的一條大路，路燈明亮，每晚車流不息，兩邊的霓紅燈異常明亮
森騎車走在道上，抬手看表，加快速度
路口，紅燈，森每來(lái)得急剎車，一輛摩托呼嘯而過(guò)，伴隨著罵聲，森驚恐的臉，退到線后
4．欣苑公寓夜
森匆忙進(jìn)門，主人冷漠的打了聲招呼，森恭敬的走進(jìn)孩子所在的房間，進(jìn)行補(bǔ)課
學(xué)生：“老師，您昨天教的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了六道，您會(huì)教數(shù)學(xué)嗎？”
森；“呃……是嗎？大概市老師粗心吧，讓我看看都那些地方錯(cuò)了？”
學(xué)生：“老師收上去了，不讓自己留著，反正你是教錯(cuò)了，以前的家教老師從來(lái)沒出現(xiàn)過(guò)這種錯(cuò)誤的”
森：“老師做的不好，以后一定認(rèn)真給你檢查作業(yè)”
學(xué)生：“老師，如果下次再出錯(cuò)，會(huì)不會(huì)不教我了？”
森錯(cuò)愕的餓表情
森繼續(xù)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)
時(shí)鐘指向9：00
5．惠安道夜
森推車出門茫然的表情
“怎么可能那？？”（森自言自語(yǔ)）
森騎車（漸隱）
6．女生宿舍夜
麗，雨雪等都在有的看書有的照鏡子
森：“我失敗了，連個(gè)六年級(jí)的孩子都教不好！”
雨：“哎？怎么了？”
森：“我教人家孩子老師出錯(cuò)，糗死了，那孩子還問(wèn)我如果下次再出錯(cuò)我還教不教他？？”
雪：“出錯(cuò)？不會(huì)吧？六年級(jí)的也出錯(cuò)??？都錯(cuò)在什么地方了??？”
森：“不知道，他從來(lái)不讓我看他的作業(yè)，跟氣憤的是他不讓我看參考答案??！”
雨：“哦，這孩子咋這樣??？你是上次說(shuō)的就是他吧！三年級(jí)就請(qǐng)家教，大概是太挑剔了吧？”
森：（倒在床上）“出師不利，明天再出錯(cuò)就要下崗了??！”
小a，小b在討論如何化妝
小a：“我的唇彩就150遠(yuǎn)，是我姑姑從美國(guó)帶回來(lái)的”
小b：“你多厲害啊，看我門卻這么寒酸！”
小a：“哼，讓你們看意見東西，是從澳大利亞帶回來(lái)的！”
眾人各行其是，小a拿一根黃瓜在得意洋洋的啃著
小a：“你有什么就快說(shuō)，別在那買關(guān)子了”
小a：（站起來(lái)手執(zhí)黃瓜，圍著桌子轉(zhuǎn)，故意把黃瓜咬的山響）“我吃的著根黃瓜是澳大利亞產(chǎn)的??！不識(shí)貨的家伙！“
眾人錯(cuò)愕的目光然后大笑
7．惠安道夜
森騎車行駛
閃爍的霓紅
8．欣苑公寓夜
一家人在看電視，森打過(guò)招呼徑直走道學(xué)生的房間
家人無(wú)視森，繼續(xù)看電視
學(xué)生在寫作業(yè)，森等在一邊
學(xué)生的奶奶走了進(jìn)來(lái)
森欠身打招呼坐下奶奶莫不做聲的看著森，端詳了好一會(huì)
“你是那里人”
“河北的”
“家里還有什么人啊”
“父母和弟弟”
“父母是干什么的??？”
“做生意的‘
“家住樓房還是平房??？“
“樓房??？“
奶奶靠前、坐，用手絹擦了擦嘴
“給你介紹個(gè)對(duì)象吧！是個(gè)軍官，人家農(nóng)村的不要，沒文化的也不要”
森趕緊搖了搖頭
“奶奶，我今年才19，再說(shuō)我還沒上完學(xué)，介紹對(duì)象就算了！”
（內(nèi)心獨(dú)白）“這老太太咋這樣??？“
森趕忙給學(xué)生講題
奶奶在一邊嘮叨著
奶奶蹣跚的走了出去
森舒了一口氣森看著奶奶離去的背影
奶奶又走了進(jìn)來(lái),手里端著一盤削好的蘿卜
"吃蘿卜,很甜的我很愛吃的!"遞給森一塊
森接過(guò)蘿卜放回到盤里
"謝謝,奶奶我不吃蘿卜的!"森小心翼翼的說(shuō)
奶奶又拿起蘿卜塞給森
"吃,吃吧,好吃著那!"
森只好把蘿卜放進(jìn)嘴里,不吃蘿卜的她對(duì)這個(gè)氣味感到惡心,臉上出現(xiàn)難受的表情.
奶奶滿意的走了出去
孩子看者難受的森
"沒事,我奶奶就那樣,腦子有點(diǎn)毛病"
森勉強(qiáng)的笑了笑
9.大學(xué)校園日
同學(xué)門在教室里交頭接耳,好不熱鬧
班主任張老師在講臺(tái)前不聽的說(shuō)著:"同學(xué)門快點(diǎn),快點(diǎn)!"
黑板上的大字"入黨積極分子選舉"
森回到座位上,開始選舉,同學(xué)門靜了下來(lái)埋頭思考應(yīng)該選誰(shuí)
一會(huì)兩個(gè)同學(xué)在黑板上列出個(gè)人的得票數(shù)
森的票數(shù)名列第二
張老師站起身:"同學(xué)門這選舉是很公平的,下面我宣布一下選舉結(jié)果,這次那,我們就選前5個(gè)同學(xué)"
森猛抬頭看到黑板上自己的名字
同學(xué)門陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,森獨(dú)自一個(gè)人留在教室里面
10女生宿舍日
女孩門各忙各的
a:"森你今天真是不走運(yùn)啊,五個(gè)名額正好選到你
女孩雨,麗在填入黨積極分子的表格他們兩個(gè)入選了
森無(wú)奈的笑了笑
"群眾的眼光是雪亮的啊!
"沒事,以后好好努力,多寫幾次思想報(bào)告,我們的都選你"b圍著圍裙在打掃衛(wèi)生
輝推門而入,興高采烈
"真是天上掉餡餅了,我這個(gè)平常"無(wú)惡不做"的壞分子竟然能入選積極分子!"
b:"哎,前五個(gè)人不是每你嗎??
眾人望向輝,疑惑
輝:"我也不知道,我在路上碰到老班,他讓我填的,你說(shuō)也真是的,我從開學(xué)到現(xiàn)在連一份思想報(bào)告都沒交過(guò),計(jì)算機(jī)還沒及格,本來(lái)我業(yè)沒這個(gè)打算要入黨的!"
森怔住了
閃回:森午夜在寫思想報(bào)告各課成績(jī)優(yōu)秀,老師在表?yè)P(yáng)森同學(xué)門羨慕的目光
麗朝輝做"噓"狀,指了指低者頭的森
11.女生宿舍夜
宿舍內(nèi)只有a和b
森洗刷完畢倒在床上
a:"森你業(yè)別難過(guò),輝是院長(zhǎng)的外甥女,老班要特殊的照顧她的"
b:"森,你的問(wèn)問(wèn)老師,讓他給你個(gè)說(shuō)法,不公平的,平時(shí)們就給了輝啊.連她自己都覺得受之有愧,她確實(shí)做的不好這是我們大家有目共睹的!"
森躺在床上,瞪著天花板
閃回:父親:"政治生活也要過(guò)好,入了當(dāng)以后好者工作,我也不用替你費(fèi)心."父親期待的眼神
漸隱
12.欣苑公寓夜
森在給學(xué)生補(bǔ)習(xí)
始終指向9;00森轉(zhuǎn)身要走
客廳里坐了幾個(gè)人有好幾個(gè)森都沒見過(guò)，其中一個(gè)身著軍裝,端做著看電視
奶奶叫住森并拉住他,讓他坐下
"著就是我上次我跟你說(shuō)的哪個(gè)軍官,你們認(rèn)識(shí)以下
森大驚內(nèi)心獨(dú)白:著老太太還真來(lái)勁了,還當(dāng)真了,著下可怎么辦啊
軍官站起身打招呼
"你好我叫李玉言"伸手
森遲疑了一下,
奶奶嚴(yán)厲的目光
森伸出手
"我是小月(學(xué)生)的家教,還是個(gè)學(xué)生,還有兩年才畢業(yè)"森竭力申明自己很小
"這些我都聽大娘說(shuō)了!"李玉言指了指作在沙發(fā)上喝茶的奶奶
森:"奶奶我得回去了現(xiàn)在很晚了
"叫玉言送你回去吧,都這么黑了"
"我么還不熟,著怎么好意思的那?
"什么啊,以前不熟,現(xiàn)在還不熟嗎??"
"我送你一段吧,我經(jīng)過(guò)你們的學(xué)校"
森盛情難卻,兩個(gè)人走了出去
13惠安道夜
李于言,森并肩走在道上,森加快腳步李被拉下李快走又跟上
"你學(xué)什么專業(yè)的?"
"中文"
"你說(shuō)們時(shí)候有空我?guī)愠鋈ネ?我對(duì)折很熟悉的
"謝謝,我沒時(shí)間"森僵硬的語(yǔ)氣
"沒關(guān)系,你說(shuō)們時(shí)候愿意了我就陪你出去玩"
"$$$大學(xué)門口
"我到了,謝謝你,再見"
再見,記得找我啊"李于言在門外伸著脖子喊
森騎上車飛快的走了
李在門口停了一會(huì)才走開森回頭看了看每人,轉(zhuǎn)身走了
14,校園日
冬天到了,剛下過(guò)一場(chǎng)雪,整個(gè)校園一片白茫茫,幾個(gè)學(xué)生在校園里掃雪,其實(shí)在打鬧,街道也是一片白茫茫,有幾個(gè)人站在站牌下等車,不停的跺著腳
15教室日
張老師講完課起身往外走
森走上前去
"老師,我想問(wèn)您一件事,入黨積極分子的名額只有5個(gè)嗎??"
"呃,是啊學(xué)校就給了5個(gè)啊,我知道你就是第六個(gè),下次努力就好了啊"張老師走出教室
"哦,那&&&
"砰<<<",沒等森說(shuō)完老師就出去了
16女生宿舍夜
每人都洗刷好,準(zhǔn)備睡覺
麗從外面走進(jìn)來(lái),隨手把門帶上了
忽然門外一陣敲門聲
"開門,你給我開門!!他嗎的找死啊,再不開門就踹了啊"一個(gè)女生大聲的喊
宿舍里的女孩面面相覷,不知為何
麗驚恐的盯著門
輝:"麗,你怎么招他們了,怎么發(fā)那么大的火啊?"
麗:"我認(rèn)錯(cuò)人了,走的時(shí)候我摔了一下門,正好那個(gè)人在打電話吵架,然后就^^^^"
踹門聲越來(lái)越大,聚集了越來(lái)越多的人,七嘴八舌的議論者
宿舍內(nèi)有的人主張開門,有的不同意,過(guò)了一會(huì)門外沒動(dòng)靜了
森躺在床上,輕輕的抽噎著
<閃回>森(小時(shí)侯)跟奶奶在家,門外有人在嚷,奶奶抱者森靠在墻邊,不讓外面的看見,森大哭
過(guò)了一會(huì)森決定出去看一下,剛要下床,踹門聲又來(lái)了
踹了一會(huì).罵了一會(huì),門外漸漸平靜下來(lái)
"你給我出來(lái)道個(gè)歉就沒事了,如果你不出來(lái)我踹爛你們的門!!"
門外勸架的人說(shuō)話了:"你先回去,呆會(huì)我?guī)^(guò)去道歉,她是我們班的,現(xiàn)在她肯定很害怕你們這個(gè)陣勢(shì)"
門外的人群散開了
輝打開門,門外的同學(xué)走進(jìn)了帶者麗走了出去
森嗚咽
第二天早上,門上出現(xiàn)了一個(gè)大洞,第三天洞沒了,多了一張海報(bào)
17咖啡廳日
咖啡廳一角,李玉言,不時(shí)的看表
森進(jìn)入
李:"你來(lái)了>"
森:"你有什么事快說(shuō),待會(huì)我有課"
李:"我只是想見見你而已,你也許不接受我這個(gè)陌生人,但我可以向你保證我絕對(duì)沒有惡意,至于大娘說(shuō)的那些你也別在意,我不會(huì)把感情強(qiáng)加于你的"
森:"說(shuō)完了,我走了,該上課了,再見"
森走出咖啡廳
李玉言端坐,望著面前兩杯未動(dòng)的咖啡
18女生宿舍日
各個(gè)社友圍者桌子坐著,嚴(yán)肅的表情
森進(jìn)來(lái)
a:"你們說(shuō)是誰(shuí)這么大膽,敢在宿舍內(nèi)偷竊,再怎么說(shuō)也是姐妹一場(chǎng),怎么能做出這種勾當(dāng)那?"
雨:"我就把錢放在上衣口袋里,掛在床頭的"
森:"誰(shuí)丟了錢啊?"
輝:"是雨啊,丟了100塊,我們宿舍出家賊了!"
b:"我覺得這個(gè)人肯定很需要錢用,才采取的這種手段,哪會(huì)是誰(shuí)那???"
雨抬頭看了看森,森覺得不對(duì)勁,驚異的目光
眾人繼續(xù)討論
森端著一盆要洗的衣服走開了
雨:"你門覺得森有沒有可能啊,她現(xiàn)在那么缺錢,還做著好幾分家教那!"
b:"不會(huì)吧,森的為人我門是有目共睹的,你別胡思亂想啊!"
森走進(jìn)來(lái),眾人的眼光看向他,她明白了什么事
19廣場(chǎng)日
森走在人群中,廣場(chǎng)熱鬧非凡,老年夫婦在溜腳,年輕的夫婦領(lǐng)著小孩玩耍,幾個(gè)半大的孩子在滑冰,穿來(lái)穿去的
廣場(chǎng)的地面燈發(fā)出藍(lán)色的光,森走過(guò)去,用手按住,手變成藍(lán)色的
20欣苑公寓日
森在補(bǔ)習(xí),孩子的母親走了進(jìn)來(lái)
"我們著孩子很聰明,就是不肯用功,我們請(qǐng)你來(lái)就是為了督促他認(rèn)真點(diǎn),可不能讓他浪費(fèi)錢!
森不解
孩子低著頭不說(shuō)話
森:"阿姨,您放心,我會(huì)好好教他的,不回讓您白花錢的!" 森:"哦？教的不好,是這樣啊,那我以后努力就是了,阿姨!"
森把錢塞進(jìn)口袋
22惠安道夜
森漫無(wú)目的的騎著車,路上行人稀少
走到了路的盡頭,森才發(fā)現(xiàn)迷路了沒了路燈也沒路標(biāo)
森像沒頭的蒼蠅亂跑,
森害怕的表情
十字路口,紅燈亮車輛停住
一輛自行車沒剎住閘沖了出去,左邊來(lái)了一輛大卡車,車倒了,人躺在地上,血頓時(shí)流出
森恐懼的表情
交通亂做一團(tuán)警笛聲響起
森面前事物模糊眩暈
24宿舍夜
森回到宿舍還在哭泣社友門沒說(shuō)話的
森蒙上被子
25教室
麗:"我找到錢了,
在桌洞里,著下我可放心了,不是宿舍里的人干的
23怡緣公寓日
主人嘰里咕嚕的說(shuō)話,遞上水果微笑
孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)
森微笑
26教室日
森在上自習(xí),面前放著一本參考書<<古漢語(yǔ)研究>>
一張白紙"論文"空白
森苦思冥想
窗外表演系的同學(xué)在拍片,操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練
路上,一對(duì)情侶牽手走著
27校園日
冬雪
森跟蘇一邊走一邊說(shuō)笑
森:"你的生活費(fèi)也不夠了,怎么混到這種地步啊?"
蘇:"沒辦法啊,要不要你接濟(jì)一下我啊?"
森:"您可別,我跟你都一樣了!"
蘇搖搖頭做無(wú)奈狀
閃回森遞錢給蘇
森也搖了搖頭
28女生宿舍夜
電話響起森接電話
蘇:"我是蘇,我什么時(shí)候借過(guò)你的錢啊?你們宿舍的人都以為我借了你的錢著到底怎么會(huì)事啊?"
森:"恩??你在說(shuō)什么啊?森沒反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么會(huì)事
蘇:"我欠你多少錢,馬上還你!"
森:"什么啊?你就是借了我的錢啊,你忘了啊?還欠我500塊那!!
蘇:"我還了你錢,咱倆就兩清了!"
森:"你^^^^^^我^^^^
森掛斷電話哭了起來(lái)同學(xué)過(guò)來(lái)相勸
臺(tái)燈下森在寫日記
(旁白)我從來(lái)沒想到森是那樣的一個(gè)人,為什么老天對(duì)我這么不公平,讓我負(fù)擔(dān)如此多的事情,進(jìn)入大學(xué)之后,才知道人與人之間的復(fù)雜,除了學(xué)校后才知道社會(huì)的復(fù)雜,我現(xiàn)在感到毫無(wú)方向,毫無(wú)安全感,像是旋轉(zhuǎn)在云里霧里,翻上翻下
29教室日
教室一片寂靜班長(zhǎng)講話“同學(xué)們，我們這次上訪雖然沒收到什么成效，但我們的行為是正確的……”森背包推門而入下面有人小聲嘀咕“來(lái)得真是時(shí)候”森不解，走到自己的座位坐下
30宿舍日
森：“我走的這幾天發(fā)生什么事了”麗：“哎，班委發(fā)動(dòng)的上訪，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映咱們學(xué)院的情況，結(jié)果沒戲還被老班批了一頓?！鄙骸拔覜]在，沒能幫上忙的”輝：“多你一個(gè)也成不了，學(xué)校成心讓我們失敗的，誰(shuí)能有辦法制止”
雨：“這學(xué)校也忒爛了，你看那機(jī)器，用一下還得排隊(duì)”a：“晚上熄燈這么早，怎么學(xué)習(xí)呀”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………舍友們議論紛紛，神情激昂森在一邊不語(yǔ)，看著他們
31欣苑公寓夜
森將要收拾東西走，孩子的母親走了過(guò)來(lái)“你教的孩子的數(shù)學(xué)題怎么老錯(cuò)呢？”“我沒全檢查，如果每次我都給他更正，上課時(shí)老師就以為他都會(huì)，就不管他了”“行了，我們不想再學(xué)了，這是你的工資”森：“扼，那阿姨我走了”森走出欣苑公寓，來(lái)到怡緣公寓，主人熱情招待森教小孩補(bǔ)習(xí)，心不在焉
32校外街道日
森在路邊走來(lái)走去，神情難看。蘇走過(guò)去，遞給森錢森：“好，謝謝啊，兩清了?！钡纛^就走
33火車行駛?cè)?/p>
森坐在火車上，注視著車窗外的景色。剛下過(guò)雪的田野一片白色，天空偶爾有鳥飛過(guò)。撲楞楞的落在電線桿上。車內(nèi)吵吵鬧鬧的人群，孩子的哭聲，列車員的叫賣聲地板上橫躺著的行李。
夜寂靜，輕微的打鼾聲，小孩子們?cè)诟改笐阎兴?。座位底上躺著睡覺的人。森并無(wú)睡意的臉。
34教室日
學(xué)生們吵吵鬧鬧，幾個(gè)學(xué)生干部在上面講話。“我們這次上訪是正當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)?，F(xiàn)在學(xué)校的條件這么差，我們有權(quán)利爭(zhēng)取到更好的，更適合的生活和學(xué)習(xí)條件請(qǐng)同學(xué)們支持這次上訪。同意的就請(qǐng)簽名。干部們挨個(gè)請(qǐng)同學(xué)們簽名
35森家鄉(xiāng)夜
干凈的小鎮(zhèn)森走進(jìn)一片高低不平的房區(qū)森走在由石頭筑成的路上
路燈昏黃
森走上樓，敲門
媽媽開門：“小森。怎么回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，這大冷天的，你看你?！鄙骸皨?，我想吃您做的菜了，所以就跑回來(lái)了啊”
媽：“你回來(lái)的真是時(shí)候，我們正準(zhǔn)備吃飯呢，快洗洗手吃飯”森：“哎！”一家人吃飯，其樂融融。
36機(jī)場(chǎng)日
人群森一身職業(yè)裝打扮，
一、醫(yī)院黨務(wù)工作和檔案管理工作的現(xiàn)狀
（一）醫(yī)院黨務(wù)工作現(xiàn)狀
1.責(zé)任感不強(qiáng)。醫(yī)院出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題越來(lái)越多，對(duì)人們的身心都造成了影響。為了阻止這些不良行為的發(fā)生，我國(guó)實(shí)行了許多措施，可是這些措施的實(shí)施，不可避免地?fù)p害到了一些工作人員的切身利益。而有些工作人員的責(zé)任感不強(qiáng)，就會(huì)做出違背禮法的行為，而且屢禁不止，為醫(yī)院以及病人帶來(lái)了更大的傷害。面對(duì)這種情況，醫(yī)院的黨務(wù)工作人員應(yīng)該開展思想教育方面的宣傳，提高他們的思想覺悟，調(diào)動(dòng)其工作的積極性，提高其工作責(zé)任感。
2.工作不積極。人們的生活水平在不斷提高，對(duì)服務(wù)質(zhì)量也有了很高的要求。但是現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度使人不敢恭維，對(duì)病患態(tài)度惡劣的情況多不勝數(shù)，這對(duì)建立和諧的醫(yī)患關(guān)系不僅沒有起到促進(jìn)作用，反而使關(guān)系越來(lái)越惡劣，這是由于醫(yī)務(wù)人員工作不積極的態(tài)度造成的。面對(duì)這種情況，黨務(wù)工作人員就需要開展針對(duì)建立醫(yī)患和諧關(guān)系為目的的活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員的思想覺悟，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的工作積極性，正確認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)，充分發(fā)揮自己的才能，為建立和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。
（二）檔案管理工作現(xiàn)狀
1.管理制度不完善。不管是開展什么類型的工作，沒有完善的工作管理制度，工作的質(zhì)量水平是沒有辦法保證的。由于沒有完善的管理制度，檔案在存放時(shí)分散，不系統(tǒng)，而且檔案的完整程度也是沒有辦法保證的，當(dāng)需要使用檔案時(shí)，利用率也不高，容易出現(xiàn)更多的問(wèn)題。所以，在開展檔案管理工作時(shí)，一定要先制定一套完善的工作管理方案，這樣才可以保證檔案管理工作的質(zhì)量，才可以為其他的工作服務(wù)，提高工作效率。
2.對(duì)檔案管理工作不重視?，F(xiàn)今，醫(yī)院對(duì)醫(yī)生的技術(shù)能力很重視，對(duì)于檔案管理的重視程度卻不夠，認(rèn)為檔案管理工作不是一項(xiàng)重要的工作，不需要投入太多的時(shí)間和精力，得到的利益太低。由于工作的不重視，檔案管理人員的管理水平還是處于初級(jí)階段，管理設(shè)備也是陳舊的，遠(yuǎn)落后于當(dāng)今的檔案管理行業(yè)。
二、黨務(wù)工作和檔案管理的關(guān)聯(lián)性
雖然黨務(wù)工作和檔案管理工作的內(nèi)容是不同的，但是?s有著很重要的關(guān)聯(lián)，兩個(gè)工作相輔相成。
（一）利用檔案管理工作，推動(dòng)黨務(wù)工作
在開展醫(yī)院的黨務(wù)工作時(shí)，要詳細(xì)地制定一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng)，并且確定最后要得到一個(gè)什么樣的成果。這些在制定時(shí)，就可以利用醫(yī)院所存的檔案，根據(jù)以往的黨務(wù)活動(dòng)環(huán)節(jié)，詳細(xì)研究以往活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，吸收精華來(lái)開展工作。在最后活動(dòng)完成后，還可以根據(jù)檔案的記錄來(lái)查看這次活動(dòng)的不足，分析沒有達(dá)到效果的原因，下次活動(dòng)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)進(jìn)行。因此，有效地利用檔案管理工作，對(duì)黨務(wù)工作有重要的作用，并且給醫(yī)院的改革增添了助力。
（二）利用檔案管理工作，規(guī)范黨務(wù)文件
培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的黨員是漫長(zhǎng)的過(guò)程，有的一年，有的甚至多年。在此期間，預(yù)備黨員是有大量的文件需要寫的，比如最開始的入黨申請(qǐng)書，后面大量的思想報(bào)告，最后大量的辦理文件，并且這些文件到最后都是要?dú)w檔管理的。醫(yī)院科室之間調(diào)動(dòng)比較頻繁，工作人員量大，最后他們的文件也許就會(huì)出現(xiàn)丟失或者不全的諸多情況。由于最終他們的檔案都要在醫(yī)院檔案室保存，屬于醫(yī)院的檔案管理工作，所以歸檔時(shí)，檔案管理人員查檔后，會(huì)讓本人將缺失的檔案及時(shí)補(bǔ)充完整。
（三）利用檔案管理工作，剔除無(wú)意義黨務(wù)文件
黨務(wù)文件在醫(yī)院檔案室存放后，會(huì)有許多沒有參考價(jià)值或者不再有意義的檔案文件，所以檔案管理人員就可以根據(jù)具體情況，將這些多余的文件另分類或者銷毀。檔案管理人員將這些文件處理后，為檔案管理工作減輕了負(fù)擔(dān)，提高了查詢檔案的效率。
三、黨務(wù)工作和檔案管理工作一體化的措施
（一）加強(qiáng)黨務(wù)工作和檔案管理工作一體化的意識(shí)
雖然黨務(wù)工作和檔案管理工作的工作內(nèi)容是不同的，但也是分屬于不同的學(xué)科，可是在實(shí)際工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)，黨務(wù)工作和檔案管理工作是相輔相成，相互促進(jìn)的。所以，為了更好地提高我們的工作效率，我們開始將黨務(wù)工作和檔案管理工作向一體化發(fā)展。而為了更好地將這兩種工作一體化，我們需要加強(qiáng)對(duì)這種方式的宣傳，讓更多的人明白它的優(yōu)勢(shì)，提高人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)可度。
（二）提高工作人員的職業(yè)素養(yǎng)
為了保證每一項(xiàng)工作完成的質(zhì)量，就需要有職業(yè)素養(yǎng)的工作人員。為了更好地將黨務(wù)工作和檔案管理工作向一體化發(fā)展，需要有職業(yè)素養(yǎng)的工作人員來(lái)推動(dòng)和完成。工作人員需要對(duì)各自的工作有深刻的理解，并且對(duì)黨務(wù)工作和檔案管理工作一體化有一定認(rèn)識(shí)，才能更好地發(fā)展這項(xiàng)工作。所以，為了黨務(wù)工作和檔案管理工作一體化的順利推進(jìn)，提高工作人員的職業(yè)素養(yǎng)是關(guān)鍵。
四、結(jié)語(yǔ)
雖然醫(yī)院黨務(wù)工作和檔案管理工作現(xiàn)在還存在著許多不足，但是通過(guò)努力，是可以改變這種情況的。并且，將兩種工作向一體化發(fā)展，更是能提高工作的效率，這兩種工作之間的關(guān)聯(lián)性是不可否認(rèn)的。
