影響因子：0.13
復(fù)合影響因子：0.33
主管單位：中華人民共和國(guó)教...
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-4889/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：2003
國(guó)際刊號(hào)：1672-1128
郵發(fā)代號(hào)：82-127
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.13
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《基礎(chǔ)教育參考雜志》為科學(xué)發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育服務(wù)，主要針對(duì)教育行政部門、中小學(xué)校長(zhǎng)等基礎(chǔ)教育管理者、教科研人員和廣大教師的實(shí)際需求，以刊登STEM教育及創(chuàng)客教育相關(guān)內(nèi)容為特色，關(guān)注家校協(xié)同發(fā)展的理論和實(shí)踐，同時(shí)刊登國(guó)外基礎(chǔ)教育發(fā)展的理論、政策以及課堂實(shí)錄，國(guó)內(nèi)外信息并重，突出可借鑒性和前瞻性，促進(jìn)基礎(chǔ)教育國(guó)際化，是激活教育創(chuàng)新的平臺(tái)，瞭望世界教育的窗口，教育科研培訓(xùn)的參考，教育決策管理的參謀。
研究報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 簡(jiǎn)報(bào) 專題研究
[1]主題鮮明、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容新穎、論證嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，為作者本人的作品。
[2]作者姓名、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯(lián)系電話等。
[3]參考文獻(xiàn)：將參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào)，并用數(shù)字加方括號(hào)標(biāo)注并集中排列在注釋后。
[4]來(lái)稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，選題新穎,內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，闡述明晰，文字簡(jiǎn)練。
[5]文稿應(yīng)思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有新意。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教育 | 6950 | 唐科莉；胡樂樂；王永麗；宋倩；馬早明 |
| 教學(xué) | 4203 | 韓寶江；李進(jìn)忠；張存山；胡樂樂；成婷 |
| 教師 | 2404 | 諶啟標(biāo)；唐科莉；宋倩；肖川；胡樂樂 |
| 課程 | 2055 | 韓寶江；完利梅；劉繼忠；王凱；金坤榮 |
| 課堂 | 1628 | 張存山；唐科莉；劉超；戚兵；梅首文 |
| 文化 | 1085 | 畢誠(chéng)；肖川；史品南；黃偉平；劉繼忠 |
| 辦學(xué) | 863 | 甘璐；王曉麗；于輝；王永康；劉欽永 |
| 基礎(chǔ)教育 | 796 | 馬早明；韓寶江；王永麗；陳海東；王定華 |
| 語(yǔ)文 | 790 | 明衛(wèi)紅；周蕾珍；孫靜；施金泉；戴繼華 |
| 課堂教學(xué) | 701 | 戚兵；王惠東；劉超；鄧文達(dá)；嚴(yán)衛(wèi)林 |
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創(chuàng)建兒童友好型學(xué)校的探索與實(shí)踐 盧鴻鳴
打造“三精教育”區(qū)域品牌的理論分析與路徑選擇 吳清華
基于“雙元制”教育理論的主題教學(xué)實(shí)踐 周波
打造卓越文化品牌做農(nóng)村教育的典范 閆興剛
國(guó)際視野下新時(shí)代中學(xué)生的培養(yǎng)——以河南省鄭州市第十一中學(xué)為例 郭勤學(xué)
立于道成于術(shù)——以“真光教育”課程的再造行動(dòng)為例 陳秋蘭
農(nóng)村小學(xué)德育品牌建設(shè)研究——以杭州師范大學(xué)附屬蕭山益農(nóng)小學(xué)為例 周覺偉
基于課題研究引領(lǐng)的學(xué)校課程群建設(shè) 鐘恒炳; 苗露娜; 陳世明
基于科技創(chuàng)新項(xiàng)目的校本課程開發(fā)與教學(xué)模式——以“納米防曬化妝品創(chuàng)新課程”為例 杜春燕
該期刊創(chuàng)刊于2003年，出版地方是北京，先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1672-1128，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-4889/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.13，復(fù)合影響因子為0.33。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為半月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：北京西單大木倉(cāng)胡同35號(hào)教育部業(yè)務(wù)樓419室，郵編：100816。
教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
