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《教育學》為了全面實施素質教育、提高教師的教育教學水平，促進學校教育的改革與發展，加強教育工作者的交流學習，同時給廣大的教育工作者提供一個展示教研成果的平臺，為評定職稱提供理論依據。
《教育學》現面向全國常年征稿本刊精選國內教育類報刊之精華，匯集國內外教育學理論研究的重要成果，以理論研究為主，重視理論與實踐相結合，及時反映國內外教育改革的新動向。
《教育學》不僅是廣大教育工作者學習和工作不可或缺的重要讀物，也是各級教育行政部門制定教育政策的重要參考。
教育基本理論 教育政策與制度 教育研究方法論 教育與經濟 教師與教師教育 德育研究 教學與課程 教育史研究 比較教育
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該期刊創刊于1958年，出版地方是上海，先后獲得中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1001-2869，國內刊號：11-4297/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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