影響因子:0.15
主管單位:上海世紀(jì)出版(集...
國內(nèi)刊號:31-2091/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:1980
國際刊號:2096-0859
郵發(fā)代號:4-288
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:0.15
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《教育參考》創(chuàng)刊于1980年,由上海世紀(jì)出版(集團(tuán))有限公司主管、上海教育出版社有限公司主辦,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性教育學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為雙月刊,CN:31-2091/G4,ISSN:2096-0859。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《教育參考》讀者對象為基礎(chǔ)教育理論研究者和管理人員、一線教育實(shí)踐者和師范院校師生。本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有:前沿問題探討、教育視點(diǎn)、德尚論壇、比較教育研究、課程與教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展。
課程與教學(xué)研究 教育視點(diǎn) 教師專業(yè)發(fā)展 前沿問題探討 德尚論壇 比較教育研究 學(xué)術(shù)書評
[1]文中一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題、四級標(biāo)題的序號用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”標(biāo)示。
[2]參考文獻(xiàn):論文中直接或間接引用他人研究成果的,均需標(biāo)注參考文獻(xiàn)。
[3]摘要只需簡明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可,不要增加注釋和評價(jià)性文字,以150-200字為宜,字體、字號為“楷體、五號”。
[4]來稿力求科學(xué)實(shí)用,能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展與水平。 條理清晰、題文相符、文字簡明。
[5]作者向本刊郵寄稿件后,稿件在一個(gè)月內(nèi)可能會(huì)被錄用,故在錄用期內(nèi)請勿再外投其它期刊。請作者自留底稿,無論刊登與否,恕不退稿,文責(zé)自負(fù)。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 332 | 孔令帥;楊玉東;程晉寬;張莉;趙振宇 |
教學(xué) | 257 | 余彩芳;張帥;陳美蘭;程嶺;劉石成 |
教師 | 186 | 楊玉東;吳華清;徐瑾?jiǎng)拢怀虝x寬;蔡迎旗 |
課程 | 137 | 胡知凡;唐恒鈞;何善亮;劉江會(huì);李高峰 |
學(xué)科 | 110 | 胡知凡;陳美蘭;王晨光;陳明青;王宇 |
德育 | 57 | 王宇;何玉海;羅華榮;張慧騰;黃向陽 |
課堂 | 55 | 趙蒙成;程嶺;沈嘉祺;劉建良;謝賽 |
英語 | 50 | 李芹;丁燕婷;潘蕾瓊;程嶺;謝賽 |
師專 | 48 | 徐瑾?jiǎng)拢焕羁渍洌粎俏模怀滔葒患獦?biāo) |
教師專業(yè) | 48 | 徐瑾?jiǎng)拢焕羁渍洌粎俏模怀滔葒患獦?biāo) |
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高中生涯教育“工作坊模式”的實(shí)踐研究 馮建華
高中班主任開展生涯規(guī)劃教育的實(shí)踐探索——以“如何理性選科”主題談話課為例 王潔鸝
指向核心素養(yǎng)的學(xué)科德育滲透研究——以小學(xué)語文學(xué)科為例 宗愛芳
澳大利亞課外托管的精準(zhǔn)治理:規(guī)范、扶持與監(jiān)督 高飛; 王一濤
美國ESSA法案及其對我國基礎(chǔ)教育改革的啟示 余楊; 蔡迎旗
高中資優(yōu)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)查研究及導(dǎo)學(xué)策略 徐岳燦
基于學(xué)科核心素養(yǎng)測評的命題改進(jìn)研究——以中學(xué)歷史試題為例 張凌峰; 曾夏鳳
高中語文整本書閱讀與研討策略探究——以《瓦爾登湖》為例 吳嵐
跨學(xué)科融合式單元主題教學(xué)實(shí)踐研究——以小學(xué)英語學(xué)科為例 湯慧慧
該期刊創(chuàng)刊于1980年,出版地方是上海,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號:2096-0859,國內(nèi)刊號:31-2091/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.15,。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)