影響因子:8.01
復(fù)合影響因子:5.04
主管單位:中華人民共和國教...
國內(nèi)刊號(hào):11-1281/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:1979
國際刊號(hào):1002-5731
郵發(fā)代號(hào):2-277
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1-3個(gè)月 影響因子:8.01
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《教育研究雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1979年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:11-1281/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)社科雙效期刊中國科技期刊優(yōu)秀期刊北大圖書館收錄期刊
高等教育 教育基本理論 教育經(jīng)濟(jì)與管理 教育史 教師教育 國際與比較教育 基礎(chǔ)教育 新思想指引新征程 學(xué)術(shù)評(píng)論 職業(yè)技術(shù)教育與成人教育 德育等
[1]引用的參考文獻(xiàn),如期刊論文,應(yīng)按作者、題名、刊名、年、卷、期順序標(biāo)注;如專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告應(yīng)按編著者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年順序標(biāo)注。
[2]摘要300字左右,關(guān)鍵詞3~5個(gè),并提供對(duì)應(yīng)的英文題目、摘要和關(guān)鍵詞。
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主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 7122 | 謝維和;曾天山;周洪宇;朱永新;張斌賢 |
教學(xué) | 1713 | 朱德全;李森;余文森;張廣君;鐘啟泉 |
教師 | 959 | 盧乃桂;龐麗娟;寧虹;李中國;陳時(shí)見 |
主義 | 794 | 張斌賢;謝維和;顧明遠(yuǎn);苗作斌;曾天山 |
社會(huì) | 708 | 謝維和;吳康寧;曾天山;王鑒;厲以賢 |
高等教育 | 635 | 鄔大光;鐘秉林;方展畫;王建華;潘懋元 |
課程 | 616 | 靳玉樂;鐘啟泉;馬云鵬;余文森;崔允漷 |
教育改革 | 530 | 謝維和;盧乃桂;周洪宇;楊銀付;王嘉毅 |
教育學(xué) | 527 | 李政濤;侯懷銀;宣小紅;項(xiàng)賢明;鄭金洲 |
社會(huì)主義 | 450 | 苗作斌;曾天山;謝維和;成有信;郝克明 |
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兒童哲學(xué)研究范式的轉(zhuǎn)換——以李普曼為起點(diǎn) 王澍
美國基礎(chǔ)教育改革和對(duì)人的塑造:學(xué)校教育實(shí)踐中包容和排斥的雙重姿態(tài) 托馬斯·斯坦利·波普科維茨; 黃曉磊(譯); 闞維(譯)
國際托幼機(jī)構(gòu)質(zhì)量評(píng)估的價(jià)值取向與啟示——基于六國評(píng)估指標(biāo)體系的可視化圖譜分析 洪秀敏; 朱文婷; 魏若玉
世界一流大學(xué)建設(shè)的中國模式及其國際影響 陳麗媛; 劉念才
我國高等學(xué)校教材管理的基本邏輯 杜瑞軍; 李芒
教育公平測(cè)量的路徑演變和典型方法 周鴻敏; 方光寶
農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代化的支持與保障研究 課題組; 戴斌榮; 柴江; 喬暉; 張軍華; 伏干; 陸芳; 周丹; 吳文婷
從整體搭建到分類發(fā)展:城鄉(xiāng)教師共同體區(qū)域推進(jìn)策略轉(zhuǎn)換 王淑蓮
滇西邊境山區(qū)中學(xué)英語教師出國研修項(xiàng)目成效分析 韋穎; 姚倩; 張寧
該期刊創(chuàng)刊于1979年,出版地方是北京,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào):1002-5731,國內(nèi)刊號(hào):11-1281/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為8.01,復(fù)合影響因子為5.04。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)