影響因子：0.03
復合影響因子：0.25
主管單位：遼寧出版集團有限...
國內刊號：21-1479/G
創刊時間：2002
國際刊號：1672-0490
郵發代號：8-35
業務類型：期刊征訂
學術咨詢： 預計審稿時間： 1個月內 影響因子：0.03
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《課外語文雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2002年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:21-1479/G。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《課外語文雜志》編輯部編輯出版的全國優秀教育期刊。主要欄目：語文論壇、教材教法、課改研究、閱讀與作文、漢語研究、德育課堂等。
教材教法 語文論壇 閱讀與作文 課改研究 課外語文 閱讀長廊_文體閱讀 寫作時光_名師指路 漢語研究 輕松語文_文學常識 寫作時光_個性底片 古詩文誦讀_詩詞賞析 寫作時光_成長手記 寫作時光_校園文學 閱讀長廊_美文欣賞 寫作時光_一種情感 輕松語文_文學驛站 課外語文_朝讀夕誦 寫作時光_佳作賞析 教育視角 閱讀長廊_名師導讀等
[1]所引用參考文獻以“［阿拉伯數字］”的上標形式按序標注，篇幅一般控制在300～600字。
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| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 語文 | 8579 | |
| 教學 | 7517 | |
| 學語 | 3332 | |
| 文教 | 3208 | |
| 小學語文 | 3101 | |
| 語文教學 | 2358 | |
| 課堂 | 1866 | |
| 作文 | 1495 | |
| 初中語文 | 1459 | |
| 教育 | 1189 |
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任務驅動式教學方法在初中文言文語文教學中的實踐探索——以《短文兩篇》等文言文篇目探討停頓規律為載體 鄭大偉
在初中語文教學中實踐國學經典誦讀的途徑和方法分析 陸玉
初中語文現代文教學如何實現“教少學多” 黃小月
送別詩中見真情——淺談古典詩詞之送別詩鑒賞 吳劍芳
在語文主題單元授課過程中,如何提高現代文閱讀技巧 富映文
論新課程標準下的文言文教學方法 林姍
形象思維如何在詩詞教學中凸顯——李清照《聲聲慢》的課例研究 程建紅
李白的“酒”和杜甫的“酒” 付雁
“繁文縟節”藏深意——以《林黛玉進賈府》為例淺談文本的深度細讀問題 林國雄
該期刊創刊于2002年，出版地方是遼寧，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-0490，國內刊號：21-1479/G。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.03，復合影響因子為0.25。
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