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《山東英才學院學報雜志》注重性、學術(shù)性,努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究。
[1]作者簡介包括姓名、單位、職稱職務以及研究領(lǐng)域。
[2]注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。
[3]計量單位執(zhí)行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應用/有關(guān)量、單位和符號的一般原則(所有部分)量和單位》的有關(guān)規(guī)定,并以單位符號表示。
[4]其他未及事宜,若發(fā)生爭議,雙方將協(xié)商解決;若協(xié)商不成,則按照《中華人民共和國著作權(quán)法》和有關(guān)的法律法規(guī)處理。
[5]題目內(nèi)不應列入非公知公用的符號、代號以及數(shù)學公式等。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學者 |
教育 | 207 | 劉艷珍;張晗;石猛;田建國;夏季亭 |
高校 | 136 | 王蕾;石猛;李強;夏季亭;顧學花 |
教學 | 133 | 陳繼光;曹俊生;劉文娟;李崇銀;曹春鳳 |
民辦 | 103 | 夏季亭;李強;王蕾;石猛;孔爽 |
民辦高校 | 54 | 李強;夏季亭;王蕾;申燕;石猛 |
高職 | 53 | 閆海燕;孟艷華;夏季亭;賈東榮;賈丹丹 |
英語 | 48 | 閆海燕;鞏茗珠;竇麗麗;李偉;鄭玲玲 |
幼兒 | 47 | 李悠;張晗;莊軍紅;唐立寧;劉艷珍 |
院校 | 43 | 陳繼光;夏季亭;賈東榮;賈丹丹;任靜 |
本科 | 42 | 孔爽;石猛;陳繼光;劉艷珍;夏季亭 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
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幼兒英語浸入式教學現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究 王夢如; 竇麗麗
團體沙盤輔導對高校未就業(yè)畢業(yè)生自信感的研究 于巖; 龍新良
如何在“機電測控課程群”中實施參與式教學改革 高嵩
大學國學教育課程體系開發(fā)研究 孫紹榮
新時代交互英語學習的策略研究 徐朋煥
從多文化家庭子女失學現(xiàn)象看韓國多文化主義 劉玉敏
社工介入社區(qū)日間照料中心的養(yǎng)老服務研究 劉延利; 劉鑫昆; 杜照柳; LV; Qiaona; ZOU; Libin; SONG; Lin; WANG; Chengdi
中國學生英語口語中話語標記語well的語用功能分析——基于中國學習者英語口語語料庫(SECCL) 劉艷娥
一種基于空間相似性的WSNs節(jié)點分布式故障檢測與診斷方法 黃旭
該期刊創(chuàng)刊于2005年,出版地方是山東,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術(shù)期刊。
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影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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