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《心理學通訊》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2018年,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。旨在為全球的心理學研究者、教育工作者、臨床心理學家以及對心理學感興趣的人士提供一個交流平臺。它涵蓋了廣泛的研究領域,包括但不限于發展心理學、認知心理學、社會心理學、健康心理學、工業與組織心理學、心理治療與咨詢等。通過發布原創性研究報告、評論文章、案例分析以及理論探討,它促進了知識的傳播和應用,鼓勵跨學科的合作與對話。
該雜志的目標讀者群主要包括:從事心理學及相關領域的科研人員、高校教師及學生、心理健康專業人士、政策制定者以及其他有興趣深入了解人類行為及其背后機制的社會各界人士。雜志憑借其廣泛的覆蓋范圍、深入的專業分析以及前瞻性的視野,在促進心理學學科發展方面發揮著重要作用。無論是對于專業學者還是普通愛好者而言,都是不可多得的學習資源。對于那些希望緊跟最新研究成果和技術進步的人來說,心理學通訊是一個不可或缺的信息來源。
專題介紹 封面故事 專題 論著
[1]來稿不退,請作者自留備稿。來稿一經發表,文章的復制權、發行權、匯編權及信息網絡傳播權將獨家授予《傳播與版權》期刊編輯部。
[2]文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名,其含義應與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。
[3]正文章節標題占一行,用黑體,小標題獨占一行,前空兩格,且一律用阿拉伯數字(從1開始)表示,形式為1.11.1.11.2……2.2.12.2……
[4]引言言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。
[5]摘要只需簡明、準確地概述論文內容即可,不要增加注釋和評價性文字,以150-200字為宜,字體、字號為“楷體、五號”。
[6]全文圖和表分別統一編號(即:圖1、圖2,表1、表2……)。復雜的圖如果不能在Word文檔中直接繪制,請用繪圖軟件繪制生成單獨的文件。圖和表均須有圖題和表題。
[7]注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔,線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。
[8]多位作者的署名之間用逗號隔開;不同單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號,并在其單位名之前加注相應的數字;作者單位之間連排時以分號隔開。
[9]每篇論文必須列出參考文獻。參考文獻只列公開出版物,按在文中首次出現的次序編號,在右上角用方括號注明,如[1,2,…]。
[10]基金項目指文章產出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
該期刊創刊于2018年,出版地方是上海,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:2096-5494,國內刊號:31-2151/B。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.37,復合影響因子為0.49。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為季刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。
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