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《新教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2004年，經新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊，CN:46-1069/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
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[1]摘要:論著類文章須附中英文摘要。結構式摘要包括目的、方法、結果(列出主要數據)、結論4個部分。
[2]基金項目指文章產出的資助背景，一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規(guī)定的正式名稱填寫；多項基金項目應依次列出，中間用“；”隔開，每個項目須給出基金編號。
[3]正文用五號宋體，1.5倍行距。文中標題序號依級別為：一、（一）、1、（1）。
[4]投稿后3個月內若未接到稿件修改意見或錄用通知，作者可自行處理。
[5]來稿的中文題目限20字以內，題目字體為宋體三號加粗；作者宋體四號；內容提要、關鍵詞楷體五號。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教學 | 8467 | 李紅慶；陳勝全；顧婷；李國良；許冠學 |
| 教育 | 4647 | 曹獻坤；陳智慧；胡光輝；陳夫義；吳益 |
| 課堂 | 3215 | 李紅慶；顧婷；徐建華；賴東；李洪山 |
| 語文 | 2354 | 吳欣；劉鳳華；陳永鳳；龍敏；陳勝全 |
| 教師 | 2169 | 陳智慧；張所帥；王在存；黃浪波；梁曉雪 |
| 數學 | 2022 | 李紅慶；孫孝武；羅才忠；黃耀國；陳文彩 |
| 課程 | 1923 | 陳夫義；馬向陽；李紅慶；吳益；段青 |
| 英語 | 1275 | 卓俊斌；吳曉；李建東；李立新；王賢德 |
| 課堂教學 | 1246 | 馬雪芳；顧婷；賴東；李紅慶；王小紅 |
| 文教 | 1059 | 吳欣；龍敏；王祥連；王在存；韓捷進 |
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小學語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)途徑初探 施正東
讓典詞涌動生命的活力--小學語文詞語教學實踐探索 王奎發(fā); 徐雅茜
小學數學實驗教學的創(chuàng)新實踐 韓等貴
陽光體育讓學生沐浴陽光--小學體育教學創(chuàng)新實踐探索 葛婷玨
教育如何應對電子媒介對道德的挑戰(zhàn) 黃悅
敬畏教育,家長應該有的品質 葉麗敏
“契約意識”與學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng) 覃遠坤; 陳京山
初中數學實踐活動設計的多元呈現 路廣華
小學綜合實踐課程資源開發(fā)途徑探微 張慧
該期刊創(chuàng)刊于2004年，出版地方是海南，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1673-0739，國內刊號：46-1069/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.03，。
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