國(guó)際刊號(hào)：1671-0568
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《新課程研究·教育管理》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2007年，CN:42-1624/G0。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。雜志的內(nèi)容涵蓋了教育管理的各個(gè)方面，為教育工作者提供了全面的參考和指導(dǎo)。該雜志涉及課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法、評(píng)估與評(píng)價(jià)、教師培訓(xùn)和發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和咨詢、學(xué)校文化和組織結(jié)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域，為教育管理者提供了有益的參考和啟示。在課程開(kāi)發(fā)方面，該雜志深入探討了課程設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐，介紹了先進(jìn)的課程理念和方法。它關(guān)注課程改革的趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供了有益的課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施策略。同時(shí)，該雜志還注重課程評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制的建立，幫助教育管理者更好地了解課程實(shí)施的效果和改進(jìn)方向。
在教學(xué)方法方面，該雜志介紹了多種有效的教學(xué)方法，包括啟發(fā)式教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。它關(guān)注現(xiàn)代教學(xué)方法的發(fā)展和創(chuàng)新，為教育管理者提供了實(shí)用的教學(xué)策略和技巧。同時(shí)，該雜志還注重教學(xué)方法與實(shí)際教學(xué)情境的結(jié)合，幫助教育管理者更好地應(yīng)對(duì)不同層次和學(xué)科的教學(xué)需求。在評(píng)估與評(píng)價(jià)方面，該雜志深入探討了教育評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐，介紹了科學(xué)的評(píng)估方法和工具。它關(guān)注教育評(píng)價(jià)改革的趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供了有益的評(píng)估策略和技巧。同時(shí)，該雜志還注重評(píng)估與評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和利用，幫助教育管理者更好地了解教育教學(xué)的問(wèn)題和改進(jìn)方向。
在教師培訓(xùn)和發(fā)展方面，該雜志關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，介紹了多種教師培訓(xùn)模式和方法。它關(guān)注教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升，為教育管理者提供了有益的教師培訓(xùn)策略和方案。同時(shí)，該雜志還注重教師自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)制的建立，幫助教育管理者更好地激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。在學(xué)生發(fā)展和咨詢方面，該雜志關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康，介紹了多種學(xué)生發(fā)展和咨詢模式。它關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和多元化需求，為教育管理者提供了有益的學(xué)生發(fā)展和咨詢策略和方案。同時(shí)，該雜志還注重學(xué)生自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)制的建立，幫助教育管理者更好地激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。
本期視點(diǎn) 一家之言 管理方略 校長(zhǎng)培訓(xùn) 教師關(guān)懷 學(xué)生成長(zhǎng) 教學(xué)科研 文化建設(shè) 名校風(fēng)采
[1]文稿應(yīng)主題突出、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充足、具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性。來(lái)稿請(qǐng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，引用的文獻(xiàn)、觀點(diǎn)和主要事實(shí)必須注明來(lái)源。
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該期刊創(chuàng)刊于2007年，出版地方是湖北，先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1671-0568，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：42-1624/G0。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn)，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
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