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《校園心理雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2003年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:14-1326/R。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《校園心理雜志》由國內50余位知名心理學專家擔任編委,同時吸納了全國高校最優秀的,具有很強的可讀性、實用性和知識性。本刊設有專論、論著、調查研究、綜述、教育心理、社會心理、應用心理、心理健康、教學研究、案例報告等欄目。
卷首語 人物專訪 心靈陽光 人生視野 情感地帶 休閑沙龍
[1]參考文獻采用尾注方根據國家標準《文后參考文獻著錄規則》(GB/T7714-87)的要求在稿件中進行標注,并采用順序編碼標注制,各篇文獻要按正文部分標注的順序依次列出。
[2]關鍵詞是論文的文獻檢索標識,是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。數量在3-8個(反映文章主要內容的術語)。
[3]作者簡介包括姓名、單位、職稱、學位學歷、研究方向等。
[4]來稿要求論點明確、數據可靠、文字簡練、層次分明、重點突出、結論準確。
[5]文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名,其含義應與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
心理 | 1286 | 王旭飛;陳雪飛;鄧小琴;岑瑞慶;伍艷 |
大學生 | 874 | 劉麗;陳雪飛;郭曉霞;張婕;梁曉燕 |
教育 | 537 | 王旭飛;王芳;陳雪飛;李自璋;許崢嶸 |
心理健康 | 429 | 顏劍雄;武厚;李自璋;鄭亞楠;歐居湖 |
心理學 | 325 | 蘇昊;楊彩霞;朱海東;苗元江;劉文 |
理學 | 316 | 蘇昊;朱海東;苗元江;劉文;劉華 |
心理咨詢 | 227 | 孔屏;陳雪飛;龔艷;張紅霞;李道友 |
療法 | 215 | 陳雪飛;王鳳姿;潘云波;楊喜慶;周蘭 |
人際 | 210 | 胡丹瑩;李東;孔鑫;歐居湖;王亞娟 |
社會 | 207 | 張艷嬌;高志奇;于茜;姜淑梅;張禹 |
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大學新生學習適應性特征的實證研究 蘇雷
廣東省江門市區非重點高中學生生涯適應力的現狀調查 郭艷彪
研究生婚姻態度與親密恐懼的相關研究 馬艷杰
醫學新生人際交往焦慮與自尊的關系 劉芳; 李娜; 陳霞; 嵇敏華; 鄭亞楠
醫學與師范專業大學生互動性健康素養差異比較分析 胡雯; 鄒華; 鄭亞楠
職業院校青少年存在焦慮安全感與疏離感的關系 孫燁
大學生班級人際關系網絡及與人格特征孤獨感的關系研究 趙一璇; 卓靈琳; 黃藝彤; 陸靜梅; 唐文清
西藏自治區高海拔地區中學生人格差異的調查研究 宋丹; 朱隆; 郭雪如; 仲天佐; 程東亞
高中生報考臨床醫學專業的影響因素以及住院醫師規范化培訓宣講對報考意愿的影響 元晨銳; 徐翰南; 蔡征真; 陳鴻銳; 王云
該期刊創刊于2003年,出版地方是山西,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1673-1662,國內刊號:14-1326/R。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.27,復合影響因子為0.17。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。
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