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《語文學刊·教育版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1981年，CN:15-1064/H。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它是一本專注于語文教育領域的學術期刊，致力于探索和研究語文教育的各個方面。該期刊不僅關注傳統語文教育的理論和實踐，還注重現代語文教育的創新和發展。在語文教材的開發與評價方面，它始終堅持嚴謹、科學、實用的原則，注重教材的針對性和有效性。該期刊關注語文教材的內容選擇、編排方式和呈現形式，對教材進行全面的分析和評價，為讀者提供有價值的參考和啟示。
在語言知識與技能的培養方面，它注重研究語言學習的規律和方法，探討如何有效地培養學生的語言運用能力。該期刊關注學生的語音、詞匯、語法、語用等方面的學習，為教師提供切實可行的教學策略和方案。在閱讀與寫作能力的提升方面，它注重研究閱讀和寫作的內在聯系和互動性，探討如何通過閱讀教學提高學生的寫作能力。該期刊關注閱讀材料的選擇、閱讀方法的指導和寫作技巧的訓練，為讀者提供有益的閱讀和寫作經驗。
在教學模式、教學方法和教學評價方面，它注重研究和實踐先進的教學模式和教學方法，探討如何通過科學的教學評價提高教學質量。該期刊關注現代教學方法和技術的引進和應用，為教師提供新穎、高效、實用的教學方案。此外，它還注重研究和實踐跨文化語文教育，探討如何培養學生的跨文化意識和能力。該期刊關注國際語文教育的最新動態和趨勢，為讀者提供有價值的參考和啟示。
文學史與文藝理論 文化與傳播 閱讀與寫作 教育理論與方法
[1]來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲，必須健康守法，積極向上。投稿3個月后未收到刊用通知，作者可自行處理。
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[10]文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。
該期刊創刊于1981年，出版地方是內蒙古，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-8610，國內刊號：15-1064/H。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.12，。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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