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《英語新世紀雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
理論前沿 名家專欄 教法探究 教學實踐 專題研究 教學設計 測試評價
[1]摘要應是一篇完整的短文,不分段,不用圖、表,公式和參考文獻的序號,不出現非公知公用的符號或術語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。
[2]參考文獻列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現的先后順序排列,不單獨分中外文。同一文獻只出現一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。
[3]正文標題與層次:文內標題力求簡潔、明確,層次一般不超過4級。論文各層次標題一律用阿拉伯數字連續編號,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。
[4]基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號。
[5]作者姓名、工作單位:題目下面應包括作者姓名和工作單位兩項內容,多位作者應以序號分別列出上述信息。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
英語 | 271 | 魏玉平;于斌;夏春來;包文敏;王莉莉 |
教學 | 178 | 于斌;包文敏;沈國鋒;魏玉平;葛春生 |
高中英語 | 66 | 于斌;王莉莉;魏玉平;夏春來;遲琳 |
課堂 | 64 | 孫云;易立;韓湘蓮;包文敏;秦紅紅 |
小學英語 | 47 | 張曉蓓;趙繼國;王劍;賈建麗;秦賢 |
初中英語 | 46 | 夏春來;姚健梅;孟慶忠;易立;戴星月 |
英語教學 | 43 | 孟慶忠;包文敏;戴星月;孫志斌;張曉蓓 |
英語課 | 36 | 孫云;薛國民;付靜;汪艷;阮正軍 |
牛津高中英語 | 33 | 于斌;王莉莉;涂海燕;王為忠;何鋒 |
英語課堂 | 31 | 孫云;薛國民;付靜;汪艷;阮正軍 |
2012
本刊文章發表的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
英語閱讀教學中的“自主探究式學習”——以《牛津小學英語》5B Unit 8的Part E為例 茅君
小學英語教師課堂組織話語的有效性探究 黃斌
利用英語報刊提高閱讀能力 王艷紅
初探小學英語教學中工具性和人文性的統一 王播
《牛津高中英語》詞匯板塊中文化教學的方法 章玉芳
合作學習在初中英語課堂教學中的運用 宋蘇娟
淺析小學生英語學習興趣的激發與培養 唐小麗
例談高中英語語法有效性教學的策略 呂華兵
中考英語聽力試題命題特點及應試策略探析 李大忠
該期刊創刊于2002年,出版地方是江蘇,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1672-237X,國內刊號:32-1636/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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