影響因子:0.53
復(fù)合影響因子:1.24
主管單位:中華人民共和國(guó)教...
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-1254/H
創(chuàng)刊時(shí)間:1958
國(guó)際刊號(hào):1002-5553
郵發(fā)代號(hào):82-523
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:0.53
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《英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志》創(chuàng)刊于1958年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為月刊,CN:11-1254/H。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志》集學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志與社會(huì)文化雜志特點(diǎn)于一身,堪稱“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的終生益友,了解世界的精彩櫥窗”,在廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者心中享有盛譽(yù)。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
熱點(diǎn)·觀點(diǎn) 英美散文學(xué)習(xí)與賞析 英語(yǔ)教育微信談 調(diào)查與研究 教學(xué)前沿 書(shū)房鏡像 視野
[1]原創(chuàng)作品應(yīng)具時(shí)代感,題材新穎、有創(chuàng)意、貼近生活、內(nèi)容積極向上。理論稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性,論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)真實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字準(zhǔn)確。
[2]在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)采用上角標(biāo)形式,參考文獻(xiàn)放置文末,排列順序及序號(hào)必須與正文中引文序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。
[3]論文題目不超過(guò)20個(gè)字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。題目要能概括文章主旨,且須簡(jiǎn)明、具體、確切。
[4]同時(shí)來(lái)稿注釋請(qǐng)采用腳注,格式參照附件。
[5]注明所有作者的詳細(xì)地址、聯(lián)系方式及E-mail。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
英語(yǔ) | 2515 | 葛炳芳;王薔;蔣京麗;張金秀;陳新忠 |
教學(xué) | 1227 | 葛炳芳;蔣京麗;王薔;陳新忠;李俊和 |
英語(yǔ)學(xué)習(xí) | 907 | 劉宏剛;李寶榮;蔣京麗;王偉濱;劉道義 |
知識(shí) | 512 | 李俊和;李靜純;邢加新;付安權(quán);夏谷鳴 |
教育 | 413 | 陳琳;張連仲;王薔;李靜純;魯子問(wèn) |
閱讀知識(shí) | 408 | 王偉濱;青閏 |
翻譯 | 377 | 劉道義;李長(zhǎng)栓;姚斌;黃遠(yuǎn)振;吳其堯 |
語(yǔ)言 | 325 | 李靜純;李俊和;葛炳芳;張連仲;徐浩 |
閱讀教學(xué) | 292 | 葛炳芳;王薔;蔣京麗;錢小芳;張金秀 |
小學(xué)英語(yǔ) | 283 | 王建平;侯云潔;張榮干;王芳;張金秀 |
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利用口語(yǔ)活動(dòng)促進(jìn)有效閱讀——以課文She Said“No”的閱讀教學(xué)為例 熊亦波
基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的北京市初中英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究報(bào)告 蔣京麗
在做中學(xué),在學(xué)中用,在體驗(yàn)中超越——以一節(jié)七年級(jí)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)課“Around Shijingshan”為例 劉瑩; 陳芳(指導(dǎo))
凄美有力,深度品讀《二泉映月》——以人教版《英語(yǔ)》(Go for it.)九年級(jí)Unit 9 Sad but Beautiful閱讀課為例 王清; 孫鐵玲(指導(dǎo))
回歸閱讀文本做有效讀寫(xiě)訓(xùn)練——以北師大版《英語(yǔ)》八年級(jí)上Unit 4 “Healthy Living” Communication Workshop為例 王冬梅
精析學(xué)情,在對(duì)話中拓展學(xué)生思維——以一節(jié)八年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課“It’s my dream”為例 王翀; 李珍珠
中小學(xué)英語(yǔ)整本書(shū)閱讀的五點(diǎn)主張 張金秀
運(yùn)用聽(tīng)記和復(fù)述策略提高初中生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的實(shí)踐與思考——以人教版《英語(yǔ)》(Go for it.)九年級(jí)(全一冊(cè))Unit 7 'Teenagers should be allowed to choose their own clothes.' Section B(1a—1d)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)為例 李慧芳
全面理解創(chuàng)造力 李靜純
該期刊創(chuàng)刊于1958年,出版地方是北京,先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào):1002-5553,國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-1254/H。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn),可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.53,復(fù)合影響因子為1.24。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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