主管單位:中等日語課程設(shè)置...
創(chuàng)刊時(shí)間:2020
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi)
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《中等日語教育》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2020年,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。它致力于推動(dòng)中等教育層次的日語教學(xué)改革與發(fā)展。雜志以提高中等學(xué)校日語教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)為辦刊宗旨。通過發(fā)高質(zhì)量的教學(xué)案例、研究成果以及理論探討文章,該雜志旨在為廣大日語教育工作者提供一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),并為政策制定者提供決策參考。
總之,中等日語教育雜志憑借其專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徃辶鞒桃约柏S富多樣的欄目設(shè)置,已經(jīng)成為廣大日語教育工作者不可或缺的信息資源。每期都會(huì)圍繞特定主題展開討論,同時(shí)也會(huì)包含一些自由選題的文章。探討適合中學(xué)生的日語教學(xué)方法,包括聽說讀寫四項(xiàng)基本技能的教學(xué)策略、多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用等。及時(shí)反映日語教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)進(jìn)步,如在線教育資源的應(yīng)用,保持雜志內(nèi)容的時(shí)代感和前瞻性。無論是對(duì)于希望深入了解中學(xué)日語教學(xué)的學(xué)者,還是正在尋找有效教學(xué)方法的一線教師,都提供了寶貴的參考資料。
日語學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂實(shí)踐 高中日語課堂教學(xué) 中職日語課堂教學(xué) 初中日語課堂教學(xué) 專題教學(xué)設(shè)計(jì) 日語課標(biāo)的解讀與教材的使用 高考日語分析與教學(xué)研究 中學(xué)日語師生的現(xiàn)狀調(diào)研
[1]文中引用文獻(xiàn),首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息,再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進(jìn)行標(biāo)注。
[2]作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號(hào)隔開,不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào),并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字。
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[8]稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,須放置在當(dāng)頁地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致(文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注:②……
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該期刊創(chuàng)刊于2020年,出版地方是上海,先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
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影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
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教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)