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《中國傳媒教育觀察》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2018年,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志的內容特色鮮明,強調學術嚴謹性和實用性相結合。雜志致力于推動傳媒教育的發展,提供了一個平臺供學者們分享研究成果,探討行業動態,以及交流教學經驗。無論是對于從事傳媒教育工作的專業人士,還是對該領域感興趣的普通讀者而言,這份雜志都提供了豐富的資訊和深刻的見解。
總之,中國傳媒教育觀察憑借其專業性和前瞻性,在促進傳媒教育事業發展方面發揮著重要作用。無論是對于正在尋找提升教學質量方法的一線教師,還是致力于傳媒教育改革的研究人員來說,都是不可或缺的信息來源和思想啟迪平臺。通過持續關注這份雜志,可以深入了解中國傳媒教育的現狀與未來發展方向,共同推進傳媒教育事業的進步。還經常邀請業界專家撰稿或參與專題討論,為讀者帶來最新的行業動態和技術進展信息。這有助于教育工作者了解行業需求,從而更好地指導學生,幫助他們掌握未來職業發展中所需的知識和技能。
專稿 人才培養 課程思政 實踐教學 傳媒思考
[1]作者應遵守科學道德與學術規范,稿件文責自負,請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權,對實質性內容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請在來稿時作出說明。
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[8]引言言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。
[9]計量單位一律采用中國國家法定計量單位,有國際符號的計量單位均用符號表示;數值和國際計量單位間應有空格,若之間有漢字則無須空格;復合單位不使用除法格式,而使用乘積格式。
[10]正文應中心明確,分層論述。各層次標題格式為一級標題:一……;二級標題:(一)……;三級標題:1……;四級標題:(1)……;五級標題①……。
該期刊創刊于2018年,出版地方是湖北,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
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影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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