主管單位：共青團(tuán)吉林省委
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：22-1190/C
創(chuàng)刊時(shí)間：1989
國(guó)際刊號(hào)：1005-5525
郵發(fā)代號(hào)：12-167
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi)
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《中學(xué)生博覽》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1989年，CN:22-1190/C。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。它作為一份深得中學(xué)生喜愛的期刊，多年來一直堅(jiān)守其創(chuàng)刊的初心和宗旨，為中學(xué)生的思想成長(zhǎng)和生活方式提供了豐富多彩的養(yǎng)分。從創(chuàng)刊初期開始，它就立志要做一本涵蓋中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感、興趣等多個(gè)方面的綜合性期刊。它以清新、親切的文風(fēng)，豐富、實(shí)用的內(nèi)容，贏得了廣大中學(xué)生的喜愛和信任。通過一篇篇精心挑選的文章，將中學(xué)生的心聲、情感、疑惑、快樂等各種體驗(yàn)和感受，以最真實(shí)、最直接的方式呈現(xiàn)出來。
它在內(nèi)容選擇上注重多元化和趣味性。除了傳統(tǒng)的散文、小說、詩歌等文學(xué)形式，還引入了許多新穎的欄目和板塊，如校園熱點(diǎn)、科技前沿、動(dòng)漫趣、心理測(cè)試等，既滿足了中學(xué)生的閱讀需求，又開闊了他們的視野。同時(shí)，該雜志還非常注重與讀者的互動(dòng)，通過讀者來信、網(wǎng)上論壇等形式，積極回應(yīng)和引導(dǎo)中學(xué)生的思想潮流。
除了內(nèi)容上的精益求精，它在視覺設(shè)計(jì)上也獨(dú)樹一幟。清新淡雅的色調(diào)，活潑靈動(dòng)的版式設(shè)計(jì)，使期刊不僅有內(nèi)涵，更具有時(shí)尚感和藝術(shù)感。這樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格不僅讓讀者在視覺上得到美的享受，同時(shí)也將期刊所要傳達(dá)的信息和情感以最直觀的方式呈現(xiàn)出來。多年來的堅(jiān)持和創(chuàng)新，使雜志成為校園和零售市場(chǎng)上少數(shù)學(xué)生期刊之一，且一直保持著較高的發(fā)行量和影響力。這不僅是因?yàn)槠湓趦?nèi)容上的優(yōu)質(zhì)和視覺上的美感，更是因?yàn)樗冀K與時(shí)代同步，與中學(xué)生同行。無論是在思想上還是在實(shí)際生活中，它都為中學(xué)生提供了源源不斷的正能量和啟示。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
心理輔導(dǎo)個(gè)案 團(tuán)輔現(xiàn)場(chǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 校園心理劇 一堂班會(huì)課 家教課堂 鐘老師說心育 慧育時(shí)間 心育故事 關(guān)系呼吸 心理錦囊 共情密碼
[1]采取隱名審稿方式選用來稿。稿件先由編輯部進(jìn)行匿名處理，交由責(zé)任編輯進(jìn)行初審，編輯委員會(huì)進(jìn)行匿名復(fù)審。
[2]投稿要求： 故事，故事，故事！文字，文字，文字！個(gè)性，個(gè)性，個(gè)性！草根原創(chuàng)！原生態(tài)！接地氣！時(shí)尚，時(shí)效！文體、風(fēng)格、背景、語言，要鮮活不要陳舊，要符合小博獨(dú)有的話語風(fēng)格！
[3]參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，其著錄格式依據(jù)GB/T7714—2015《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范》執(zhí)行。
[4]題目簡(jiǎn)明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
[5]正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號(hào)采用①……；②……；③……。分級(jí)超過3級(jí)后用網(wǎng)括號(hào)如：“①”，“②”表示，并采用連排。
[6]注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，列于當(dāng)頁腳注，用①②……標(biāo)注。（注意：注釋不是引文的參考文獻(xiàn)，引文引用文獻(xiàn)應(yīng)放在文后參考文獻(xiàn)中）
[7]請(qǐng)將文章的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞（中英文對(duì)照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個(gè)人信息全部放在首頁，個(gè)人信息務(wù)必完整、準(zhǔn)確，以便編輯部及時(shí)與作者聯(lián)系。
[8]文章摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，內(nèi)容一般包括研究目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論，應(yīng)是一篇完整的短文，字?jǐn)?shù)100-200字；提供3個(gè)以上關(guān)鍵詞。
[9]基金項(xiàng)目：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
[10]投稿主題標(biāo)注“筆名+文章題目”，稿件word形式加到附件里，文末標(biāo)注 “姓名+筆名+詳細(xì)聯(lián)系方式+電話號(hào)+卡號(hào)+開戶人姓名+開戶行”。姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
該期刊創(chuàng)刊于1989年，出版地方是吉林，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1005-5525，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：22-1190/C。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為旬刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：長(zhǎng)春市清華路156號(hào)，郵編：130021。
教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì); 北京數(shù)學(xué)會(huì)首都;師范大學(xué)
