主管單位：中國外語學習學研...
國內刊號：15-1152/G4
創刊時間：1988
國際刊號：1674-2567
業務類型：期刊征訂
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《中學英語之友·上旬》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1988年，CN:15-1152/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志是一本以生動有趣的方式呈現英語學習內容的雜志，旨在幫助學生提高英語聽、說、讀、寫的各項能力。該雜志由中國某知名出版社發行，面向廣大中學生讀者。該雜志的內容非常豐富，包括英語學習方法指導、詞匯、語法、閱讀理解、聽力、口語和寫作等各方面的內容。在英語學習方法指導方面，雜志邀請了資深的英語教育專家撰寫文章，介紹實用的英語學習方法和技巧，幫助學生更好地掌握英語。
在詞匯方面，雜志注重詞匯的拓展和運用，通過實例和練習題幫助學生掌握詞匯的用法和意義。同時，雜志還注重詞匯的聯想和記憶，通過比較和辨析等方法幫助學生記憶詞匯。在語法方面，雜志通過實例和練習題詳細講解英語語法規則，幫助學生掌握英語語法知識。雜志還注重語法的實際運用，通過寫作和口語練習等方式讓學生鞏固所學知識。在閱讀理解方面，雜志選取了一些生動有趣的文章，難度適中，幫助學生提高閱讀理解能力。同時，雜志還注重閱讀策略的培養，通過閱讀不同類型的文章和解題技巧的指導，提高學生的閱讀解題能力。
在聽力方面，雜志選取了一些貼近中學生生活的聽力材料，如英語新聞、電影、音樂等，幫助學生提高英語聽力水平。同時，雜志還注重聽力策略的培養，通過聽力練習和技巧指導，讓學生掌握聽力解題方法。在口語方面，雜志邀請了資深的英語教師撰寫文章，介紹實用的口語表達技巧和方法，幫助學生提高口語表達能力。同時，雜志還注重口語實踐的培養，通過口語練習和角色扮演等方式讓學生鍛煉口語表達能力。在寫作方面，雜志注重寫作策略的培養，通過寫作練習和技巧指導，幫助學生掌握寫作方法。同時，雜志還注重寫作評估和反饋，通過寫作范文和點評等方式讓學生了解自己的寫作水平并加以改進。
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[1]要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風，提倡互相尊重和自由討論。所有稿件均不含有任何違法內容，凡采用他人學說，必須加注說明。
[2]論文要明確地提出問題，論證嚴密，符合邏輯；對所研究問題的理論和現實背景有清楚的描述，對相關領域現有的研究有必要的說明；清晰說明已有文獻與所投稿件在學術貢獻方面的區別與承啟關系，并指出論文的創新之處。
[3]參考文獻應按在文中出現的先后順序編號，并在文末按順序著錄。文獻作者3名以內全部列出，4名以上則列前3名，后加“等”；外文作者書寫時，姓前名后，名用縮寫，不加縮寫點。
[4]力求簡明、醒目，且能反映出文章的主題。中文文題一般不超過25個漢字，盡量不用標點符號、縮略語和副標題。
[5]注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
[6]來稿請附作者真實姓名、工作/學習單位全稱、最后學歷/學位、職稱/職務、主要研究領域和詳細通訊地址（包括郵政編碼、電話和電子郵箱等），以便聯系。如有變動請及時通知。
[7]來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中，中文摘要應在200字以上，內容包括研究的目的、方法、結果和結論，要具體詳細，不能空泛而談；英文摘要應有與中文摘要對等的信息量（不少于100個實詞）。
[8]正文：一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分，層次系統為1～3層，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各級標序均左頂格，第2層后空1字距排標題。
[9]計量單位:執行國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示，具體使用參照中華醫學會雜志社編寫的《法定計量單位在醫學上的應用(第3版)》一書。
[10]注意區分“、”號，“，”號，“；”號的規范使用，不得混用。本刊實行匿名評審制度，對來稿一律進行詳細登記，并及時送審。
該期刊創刊于1988年，出版地方是內蒙古，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1674-2567，國內刊號：15-1152/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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