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求職心得體會(huì)優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-10-21 00:06:53

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求職心得體會(huì)

第1篇

失敗不可怕,可怕的是自己打敗自己。

走出校園,踏向社會(huì),是每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子必須面臨的問題。七年來,我在美麗而博大的地質(zhì)大學(xué)貪婪地汲取著養(yǎng)分,不斷地豐滿我的羽翼,目的就是希望有一天能夠展翅翱翔在廣闊的藍(lán)天。本科四年和碩士三年的學(xué)習(xí),地質(zhì)大學(xué)所賦予我的,絕不只是最終的一個(gè)工作單位,我的人生,已然深深烙上了“made in cugb”的烙印。

言歸正傳,自從XX年9月底開始找工作,XX年5月17日簽協(xié)議,八個(gè)多月的求職經(jīng)歷,讓我刻骨銘心。客觀來說,我并不是“面霸”,我最后所簽的單位也絕不是最好的,之所以寫這篇文章,是因?yàn)槲艺夜ぷ鞯臅r(shí)間很長(zhǎng),面試的單位很多,有所心得,為了讓低年級(jí)的師弟師妹們吸取哪怕一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),也可以讓他們少走許多彎路。下面,我就將自己的心得簡(jiǎn)單的概括為以下幾個(gè)方面:

一、自我定位

在決定找工作之前為自己定好位,我覺得這是非常有必要的,可以說是決定成敗的關(guān)鍵。在研三開學(xué)之前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,仔細(xì)分析一下自己的優(yōu)劣勢(shì),明確自己的求職目標(biāo)。以我自己為例,由于我的專業(yè)是xx地質(zhì),因此我在找工作的時(shí)候,就把自己的工作意向定在國有xx公司,簡(jiǎn)歷只投在此類的企業(yè)之中。近一年的求職經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)時(shí)在找工作過程中,定位的局限性以及狹窄性。因?yàn)樵谇舐毜倪^程中,大的外資企業(yè)我都沒有考慮,這就無形當(dāng)中讓我喪失了許多潛在的好的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此在正式著手找工作之前,一定要做好自己的定位,之后瞄準(zhǔn)你理想中的最佳雇主,做好應(yīng)聘目標(biāo)的定位,包括了解企業(yè)文化、企業(yè)投資對(duì)象以及所涉及的行業(yè)目前及未來的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展方向、產(chǎn)品等等,一定要力求做到知己知彼。

二、全面準(zhǔn)備

1、簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷的重要性不言而喻,簡(jiǎn)歷就是你的門面,一個(gè)好的簡(jiǎn)歷是求職的敲門磚。我的簡(jiǎn)歷分為兩個(gè)版本:詳細(xì)版和概括版。詳細(xì)版本的簡(jiǎn)歷有三頁,包括自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、語言水平、實(shí)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況、科研經(jīng)歷等等,每一個(gè)方面都詳細(xì)的說明。這種簡(jiǎn)歷用在招聘現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)一定要抓住機(jī)會(huì)和公司前來招聘的負(fù)責(zé)人介紹自己,首先要讓來的人對(duì)你感興趣,這樣才可能存在進(jìn)一步面試的機(jī)會(huì)。概括版本的簡(jiǎn)歷只有一頁,做成表格式,字體不要太大,五號(hào)就可以,把自己的情況盡量完全體現(xiàn)出來,并且一定要保證簡(jiǎn)歷的美觀性和清晰性。這種簡(jiǎn)歷推薦在面對(duì)面的面試中使用,可以準(zhǔn)備好在面試現(xiàn)場(chǎng)為公司的各位領(lǐng)導(dǎo)或老師每人發(fā)一份。

2、能力

個(gè)人能力的高低也是求職過程中成敗的關(guān)鍵所在。面臨就業(yè)的畢業(yè)生中,大多數(shù)都是沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的全職學(xué)生,對(duì)于我們這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的“純學(xué)生”來說,本科畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就是學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn);學(xué)生工作經(jīng)歷就是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn);四、六級(jí)成績(jī)單則是語言能力的體現(xiàn);而碩士和博士除了以上這些能力,最重要的就是科研能力,要讓自己擁有夯實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和獨(dú)立開展科研的能力。對(duì)于碩士來說,還有一點(diǎn)很關(guān)鍵,就是要讓用人企業(yè)發(fā)現(xiàn)你的培養(yǎng)潛能及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。因此,在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,要注意全面培養(yǎng)自己的能力,不要只是單純會(huì)學(xué)習(xí),做個(gè)書呆子,或是只是會(huì)搞學(xué)生工作,參加社團(tuán),而耽誤了學(xué)習(xí),一定要齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

3、資料收集

包括企業(yè)的招聘信息、面試的經(jīng)驗(yàn)等。我的建議是在自己的電腦中建個(gè)文件夾,專門存放有關(guān)求職的各種資料,包括自己的簡(jiǎn)歷、有意向的公司的相關(guān)資料,以及感興趣的公司的職位介紹等等,以備查找。xx地質(zhì)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生獲取招聘信息主要可以參考相關(guān)高校的就業(yè)信息網(wǎng),例如:中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、xx大學(xué)(北京)和xx大學(xué)(華東);另外,還有xx英才網(wǎng),關(guān)于各大xx企業(yè)的招聘信息也是非常全面的。除此之外,我認(rèn)為比較好的網(wǎng)站有應(yīng)屆生(yxxx.com)、xx英才網(wǎng)、5xxjob、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站。如果有些同學(xué)想要積累面經(jīng),可以提前在網(wǎng)上關(guān)注一些相關(guān)專業(yè)的規(guī)模小一點(diǎn)的私企,因?yàn)檫@些私企長(zhǎng)年都在網(wǎng)上招聘信息,可以投個(gè)簡(jiǎn)歷,然后去面面,這樣也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)及劣勢(shì),以備有時(shí)間改正。兩至三次就可以了,多了就是浪費(fèi)自己的時(shí)間了。

三、迎接面試

求職的過程中,心理素質(zhì)是非常重要的,可以說,心態(tài)和細(xì)節(jié)決定成敗。

最開始找工作的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)闆]有過面試經(jīng)歷而忐忑不安、緊張,這些反應(yīng)都是正常的,沒關(guān)系,關(guān)鍵就是自我調(diào)節(jié),只要不是正式面試,就有時(shí)間準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作一定要做好,包括中、英文自我介紹(一定要熟練),預(yù)測(cè)科研項(xiàng)目所涉及的問題,興趣愛好等等。如果面試失敗了,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)、再接再厲,不要放棄,也不要失去信心亂投一氣,失去步調(diào)。我在求職的過程中就犯了一個(gè)大錯(cuò),經(jīng)歷了一次比較大的失敗后,就自亂陣腳,頹廢了兩個(gè)月,現(xiàn)在想想真是浪費(fèi)了好多的機(jī)會(huì)。失敗不可怕,可怕的是自己打敗自己。在每次面試之后都要總結(jié)一下得失,同時(shí)要多和同學(xué)溝通交流,獲取鼓勵(lì)和信心。

第2篇

1.半場(chǎng)“五人制”籃球教學(xué)競(jìng)賽雙方各為10人,上場(chǎng)隊(duì)員為5人,上下半時(shí)賽采用五上五下?lián)Q人制比賽。即上半時(shí)結(jié)束后休息2分鐘,全隊(duì)換上5人進(jìn)行下半時(shí)的比賽。籃球場(chǎng)全場(chǎng)比賽時(shí)間為16分鐘,分上下半時(shí)8分鐘。雙方都不得暫停,遇有球員受傷,裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘。

2.比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許3次犯規(guī),第4次犯規(guī)罰出場(chǎng)。任何隊(duì)員被判奪權(quán)犯規(guī),則取消該隊(duì)該場(chǎng)的比賽資格。這條規(guī)則的目的是為培養(yǎng)道德文明的好隊(duì)員而設(shè)。

3.每個(gè)隊(duì)在半場(chǎng)競(jìng)賽中累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,出現(xiàn)第6次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行兩次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中、記錄得分、記對(duì)方個(gè)人及全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球;如投不中則罰球一次,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)在發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球,如罰不中,仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。

4.每次投籃命中后,由對(duì)方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球傳給隊(duì)友,不能直接投籃或運(yùn)球,否則,處以違例。守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(yùn)(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

5.比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,預(yù)賽階段執(zhí)行一對(duì)一的依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分時(shí)即為勝方。如果在決賽階段,比賽時(shí)間終了,比分打成平局,則加賽3分鐘,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果加時(shí)賽仍打成平局,則以一對(duì)一的依次罰球形式?jīng)Q勝,某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方。

二、開展半場(chǎng)“五人制”籃球教學(xué)競(jìng)賽后對(duì)我校的影響

1.農(nóng)村初中學(xué)校普遍存在體育活動(dòng)場(chǎng)地小,體育運(yùn)動(dòng)器材少的現(xiàn)狀,通過半場(chǎng)五人制籃球活動(dòng)競(jìng)賽推行,采用五上五下?lián)Q人制,可以在一塊籃球場(chǎng)地上同時(shí)進(jìn)行20人次的籃球活動(dòng),一節(jié)課中同班同學(xué)輪換練習(xí)。基本緩解了一節(jié)體育課45分鐘,人數(shù)多、時(shí)間少,不能滿足更多的學(xué)生積極參與鍛煉的難題,盡可能地在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生多練習(xí)、多鍛煉。

2.籃球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生最喜歡的項(xiàng)目之一,能夠適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,能夠促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,能有效提高抗挫能力和情緒能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。同時(shí),籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神、集體主義精神具有顯著的作用。再加上,籃球活動(dòng)有嚴(yán)格的比賽規(guī)則,在規(guī)則的約束下,青少年會(huì)進(jìn)行文明的籃球活動(dòng),這能夠培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者良好的行為規(guī)范和良好的組織能力。

3.半場(chǎng)五人制籃球教學(xué)活動(dòng),抓住了籃球教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行頻繁的開展組織“教”與“學(xué)”雙邊活動(dòng),學(xué)生在老師的訓(xùn)練和指導(dǎo)下,知識(shí)水平與技能水平提高很快,一些進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)配合,如:傳、切配合,突、分配合,掩護(hù)配合、交換防守配合、聯(lián)防配合、關(guān)門配合等,都能在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來和運(yùn)用,在此也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的籃球愛好者。

第3篇

【關(guān)鍵詞】租賃;金融工具;保險(xiǎn)合同;公允價(jià)值;合同收入

雖然會(huì)計(jì)概念框架只將確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告列為會(huì)計(jì)程序,但會(huì)計(jì)判斷早已存在于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建立之日起,會(huì)計(jì)判斷就成為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重要內(nèi)容,其融入在確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告各個(gè)環(huán)節(jié)中。Paton在《會(huì)計(jì)理論》(1922)中寫道:“會(huì)計(jì)經(jīng)常面臨著判斷的要求,充滿估計(jì)和假定。”從會(huì)計(jì)的整體程序看,判斷是對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)交易和事項(xiàng)性質(zhì)的認(rèn)定,確認(rèn)是決定經(jīng)濟(jì)交易和事項(xiàng)以什么要素進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng),計(jì)量是確定進(jìn)入會(huì)計(jì)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)要素以什么金額記載,記錄是規(guī)定會(huì)計(jì)要素及其金額如何歸類、加工和登記什么賬戶,報(bào)告是規(guī)范由會(huì)計(jì)記錄生成的會(huì)計(jì)信息如何披露。原則導(dǎo)向會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特點(diǎn)決定了準(zhǔn)則的運(yùn)用需要高水平的會(huì)計(jì)判斷,只有重視判斷程序,才能透視會(huì)計(jì)主體的交易設(shè)計(jì)和事項(xiàng)創(chuàng)新。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則始終遵循著原則導(dǎo)向,內(nèi)含著大量的會(huì)計(jì)判斷要求。文章針對(duì)2008年金融危機(jī)之后修訂的國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(IAS)和新增的國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則(IFRS)涉及到的主要交易與事項(xiàng)的會(huì)計(jì)判斷進(jìn)行論述,從中可以看出,新的國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)判斷提出了新要求。

一、租賃準(zhǔn)則的修改強(qiáng)調(diào)了租賃行為的判斷,并對(duì)租賃業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理方法判斷和租賃資產(chǎn)使用權(quán)減值的判斷提出了新要求

根據(jù)2010年8月IASB的《租賃》(ED),對(duì)租賃業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理要解決三個(gè)方面的會(huì)計(jì)判斷問題,分別是:什么是實(shí)質(zhì)性租賃行為,在什么情況下采取履約義務(wù)法或終止確認(rèn)法,如何認(rèn)定租賃資產(chǎn)使用權(quán)發(fā)生了減值。即租賃行為的判斷、租賃會(huì)計(jì)處理方法的判斷和租賃資產(chǎn)使用權(quán)減值的判斷。

第一,租賃行為的判斷?!蹲赓U》(ED)要求嚴(yán)格區(qū)分租賃業(yè)務(wù)和非租賃業(yè)務(wù),如何判斷租賃行為是正確進(jìn)行租賃業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的首要前提。隨著企業(yè)經(jīng)營方式、管理模式的創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)交易與事項(xiàng)的形式與實(shí)質(zhì)越來越脫離,租賃、購銷、售后回購、服務(wù)業(yè)務(wù)相互融合、相互滲透,在進(jìn)行會(huì)計(jì)處理時(shí),需要突破交易形式透視交易本質(zhì),解決四個(gè)層面上的會(huì)計(jì)判斷問題。首先關(guān)于租賃與購銷行為的判斷。《租賃》(ED)規(guī)定,如果出租人將標(biāo)的資產(chǎn)控制權(quán)和與標(biāo)的資產(chǎn)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)收益轉(zhuǎn)移給另一主體,或者承租人已經(jīng)行使購買選擇權(quán),則為購銷行為,而原準(zhǔn)則從所有權(quán)轉(zhuǎn)移、購買選擇權(quán)、使用壽命、最低租賃付款額、資產(chǎn)專用性五個(gè)方面規(guī)定了融資租賃的判斷標(biāo)準(zhǔn)。其次,關(guān)于租賃與售后回購的判斷?!蹲赓U》(ED)規(guī)定,如果一項(xiàng)資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓再租回,且合同是同時(shí)或者幾乎同時(shí)簽訂的,且為單一商業(yè)目標(biāo)協(xié)商達(dá)成的一攬子交易,或是同時(shí)或者連續(xù)執(zhí)行的,則該行為不屬于租賃業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)讓方要將其判斷為銷售活動(dòng)或者融入資金活動(dòng),受讓方要將其判斷為購買行為或者融出資金行為??傮w而言,銀行系的融資租賃實(shí)質(zhì)上是貸款業(yè)務(wù),只能按照貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理;廠商租賃實(shí)質(zhì)上是銷售業(yè)務(wù),應(yīng)按照信用銷售業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理;獨(dú)立第三方租賃實(shí)質(zhì)上是咨詢服務(wù)業(yè)務(wù),須按咨詢業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。再次,關(guān)于合同中租賃成分與服務(wù)成分的判斷。對(duì)于包含租賃成分與服務(wù)成分的合同,如果合同中的服務(wù)成分是單獨(dú)的而且承(出)租人能夠明確區(qū)分,則該合同中的服務(wù)成分不屬于租賃業(yè)務(wù),將其判定為與客戶的合同所產(chǎn)生的收入,適用于《與客戶的合同所產(chǎn)生的收入》準(zhǔn)則。最后,關(guān)于一般租賃與短期租賃的判斷?!蹲赓U》ED將短期租賃的判斷標(biāo)準(zhǔn)確定為最大可能租賃期(包括續(xù)租或延長(zhǎng)選擇權(quán))不超過12個(gè)月的租賃。

第二,租賃會(huì)計(jì)處理方法的判斷?!蹲赓U》(ED)要求出租人在租賃開始日對(duì)租賃業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理區(qū)分為履約義務(wù)法和終止確認(rèn)法,其依據(jù)是出租人在預(yù)期租賃期內(nèi)是否保留了與租賃資產(chǎn)相關(guān)的重大風(fēng)險(xiǎn)與收益。所以,租賃業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理方法的確定實(shí)質(zhì)上是判斷風(fēng)險(xiǎn)與收益是否發(fā)生轉(zhuǎn)移。大量的連鎖經(jīng)營公司租賃眾多的門店、柜臺(tái)等資產(chǎn),雖然租期很長(zhǎng),但在租期內(nèi)只負(fù)有租金支付義務(wù),不享有所租賃資產(chǎn)價(jià)值變動(dòng)的收益,也不承擔(dān)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。這些資產(chǎn)在原準(zhǔn)則中歸屬于經(jīng)營租賃資產(chǎn),被放在表外處理,而新準(zhǔn)則將其列入租賃準(zhǔn)則的適用范圍,在租賃開始日就按照履約義務(wù)法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

第三,租賃資產(chǎn)使用權(quán)減值的判斷。原IAS關(guān)于資產(chǎn)減值的規(guī)定主要是針對(duì)擁有所有權(quán)的資產(chǎn),而資產(chǎn)租賃只享有使用權(quán),所以,《租賃》準(zhǔn)則的修改涉及到資產(chǎn)使用權(quán)評(píng)估和減值判斷的問題。在解決了所有權(quán)價(jià)值評(píng)估的基礎(chǔ)上如何判斷租賃資產(chǎn)的減值尚未有專門的技術(shù)規(guī)范。

二、金融工具準(zhǔn)則的修訂不僅要求對(duì)金融工具分類進(jìn)行判斷,更要求對(duì)金融資產(chǎn)損失的判斷由已發(fā)生損失模型轉(zhuǎn)向預(yù)期損失模型

IASB對(duì)金融工具準(zhǔn)則的修訂分為三個(gè)階段:第一階段取代《IAS39——金融工具:確認(rèn)與計(jì)量》的項(xiàng)目,包括補(bǔ)充金融負(fù)債確認(rèn)和計(jì)量要求以完善IFRS9,制定金融工具減值相關(guān)準(zhǔn)則,以及套期會(huì)計(jì)相關(guān)準(zhǔn)則;第二階段制定金融工具的終止確認(rèn)準(zhǔn)則;第三階段制定具有權(quán)益特征的金融工具準(zhǔn)則。目前三個(gè)階段已完成了大部分工作,修訂后的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則涉及到金融工具分類的判斷,金融資產(chǎn)預(yù)期損失的判斷和金融資產(chǎn)終止確認(rèn)的判斷。

第一,金融工具分類的判斷。2009年7月14日,IASB了《金融工具:分類和計(jì)量》(ED),在此基礎(chǔ)上,2009年11月12日,IASB又了《國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則第9號(hào)——金融工具》(IFRS9),將金融資產(chǎn)按商業(yè)模式和現(xiàn)金流量特征分作兩類,分別以公允價(jià)值和攤余成本計(jì)量。當(dāng)金融工具的商業(yè)模式是為了取得合同現(xiàn)金流量,且合同現(xiàn)金流量的特征是本金和利息時(shí),按攤余成本計(jì)量,否則按公允價(jià)值計(jì)量。由此可以看出,如何判斷一項(xiàng)金融資產(chǎn)的商業(yè)模式和現(xiàn)金流量特征是金融工具分類和會(huì)計(jì)處理的基礎(chǔ)和前提。金融資產(chǎn)的商業(yè)模式分為持有至到期和中途轉(zhuǎn)讓兩種,金融資產(chǎn)的現(xiàn)金流特征也分兩類,一種是持有至到期現(xiàn)金流,即本息之和;另一種是中途轉(zhuǎn)讓現(xiàn)金流,即價(jià)值變動(dòng)收入。一般而言,為獲得買賣差價(jià)的股票債券基金、可供出售的限售股票、應(yīng)收款項(xiàng),既不具有取得合同現(xiàn)金流的商業(yè)模式,也不具有收取本息的現(xiàn)金流特征;貸款、貸款類工具(如信用卡)和持有至到期投資則具有合同現(xiàn)金流的商業(yè)模式和收取本息的現(xiàn)金流特征。

第二,金融資產(chǎn)預(yù)期損失的判斷。2009年11月5日,IASB《金融工具:攤余成本和減值》(ED),提出了新的減值模式——預(yù)計(jì)損失法,要求在金融資產(chǎn)初始計(jì)量時(shí)就對(duì)其存續(xù)期間所有預(yù)計(jì)信用損失進(jìn)行估計(jì)。以單項(xiàng)或一組金融資產(chǎn)為基礎(chǔ),根據(jù)現(xiàn)有的各種來源的信息綜合判斷金融工具是否發(fā)生減值。判斷的依據(jù)可以來自內(nèi)部歷史數(shù)據(jù),也可以來自同行業(yè)的相同或類似數(shù)據(jù)。其中存在著兩個(gè)難題:難題之一是判斷整個(gè)壽命周期內(nèi)金融資產(chǎn)是否會(huì)發(fā)生減值,并估計(jì)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值,并在初始確認(rèn)后的每個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表日,按照初始確認(rèn)的利率對(duì)預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量的估計(jì)進(jìn)行修正。在整個(gè)壽命周期內(nèi),金融資產(chǎn)自身因素的變動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營管理方式的改變是判斷將來是否發(fā)生減值的主要考慮因素,而這些因素存在著極大的不確定性。由會(huì)計(jì)主體判斷預(yù)期未來現(xiàn)金流量相關(guān)因素和不可觀察輸入值,技術(shù)難度大,會(huì)計(jì)成本高,且易于被管理層操縱。難題之二是判斷預(yù)期內(nèi)發(fā)生減值的類型,即判斷金融資產(chǎn)的減值是暫時(shí)性減值還是永久性減值。IASB未對(duì)此提出明確的規(guī)范。美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)在2009年3月17日的《非暫時(shí)性減值的確認(rèn)和列報(bào)》職員立場(chǎng)公告(ED)中提出了“非暫時(shí)性減值”的判斷標(biāo)準(zhǔn):如果計(jì)量日債務(wù)證券的公允價(jià)值低于攤余成本,且主體很可能在價(jià)值恢復(fù)前不會(huì)將其出售,也無法按照合同條款收回所有金額,則判斷其為非暫時(shí)性減值,但其中“很可能”如何判斷,仍然是一個(gè)懸而未決的難題。

第三,信用損失恰當(dāng)性的判斷。2010年5月,F(xiàn)ASB了包括減值的金融工具更新建議。2011年1月,IASB和FASB聯(lián)合了《金融工具:減值》補(bǔ)充文件,以解決開放式資產(chǎn)組合的減值問題,其中涉及到預(yù)計(jì)信用損失恰當(dāng)性的判斷。補(bǔ)充文件將金融資產(chǎn)可收回性的不確定程度作為判斷預(yù)計(jì)信用損失是否恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。如果金融資產(chǎn)(或金融資產(chǎn)組)的可收回性變得非常不確定以至于主體對(duì)資產(chǎn)(或資產(chǎn)組)的信用風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)發(fā)生變化,并因此由從債務(wù)人處收到定期還款變?yōu)槭栈亟鹑谫Y產(chǎn)的全部或部分,則判定在一定期間內(nèi)確認(rèn)預(yù)計(jì)信用損失將不再恰當(dāng)。關(guān)于信用損失恰當(dāng)性的判斷還涉及到“好賬”和“壞賬”兩個(gè)組別的條件判斷。

第四,金融資產(chǎn)終止確認(rèn)的判斷。2009年3月,IASB了《終止確認(rèn)》(ED),提出了金融資產(chǎn)終止確認(rèn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)和判斷流程。判斷標(biāo)準(zhǔn)是:企業(yè)為其自身利益目前不再能夠獲得該金融資產(chǎn)所有現(xiàn)金流量或其他經(jīng)濟(jì)利益。具體而言,一是“為其自身利益”的判斷。由于企業(yè)具有收取金融資產(chǎn)所有未來現(xiàn)金流量或經(jīng)濟(jì)利益的事實(shí),并不能說明企業(yè)能夠控制這些現(xiàn)金流量或經(jīng)濟(jì)利益,如作為商的商業(yè)銀行出售貸款組合資產(chǎn),雖然具有收取本息的權(quán)利,但要將收取的現(xiàn)金流支付給貸款的購買方,實(shí)質(zhì)上是一種過手協(xié)議貸款。所以,判斷是否為了自身利益,不是以收款權(quán)為標(biāo)準(zhǔn)而是以控制權(quán)為標(biāo)準(zhǔn)。判斷“控制”的標(biāo)準(zhǔn)是:自身獲得并限制他人獲得未來經(jīng)濟(jì)利益,且對(duì)未來經(jīng)濟(jì)利益的控制和未來經(jīng)濟(jì)利益同時(shí)存在。如果企業(yè)不再控制未來經(jīng)濟(jì)利益但未來經(jīng)濟(jì)利益仍存在,該未來經(jīng)濟(jì)利益不屬于企業(yè)的資產(chǎn)。同樣,如果仍存在控制但未來經(jīng)濟(jì)利益不再存在,該未來經(jīng)濟(jì)利益也不屬于企業(yè)的資產(chǎn)。二是“獲得未來經(jīng)濟(jì)利益”的判斷。如果企業(yè)既能獲得金融資產(chǎn)內(nèi)含的經(jīng)濟(jì)利益,也能夠阻止或限制他人獲得金融資產(chǎn)內(nèi)含的經(jīng)濟(jì)利益,則判斷企業(yè)獲得了該資產(chǎn)的未來經(jīng)濟(jì)利益。判斷流程是:首先在報(bào)告主體層面評(píng)估終止確認(rèn),并確認(rèn)是單項(xiàng)金融資產(chǎn)(或金融資產(chǎn)組合)一部分還是整體。第一步判斷獲得資產(chǎn)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量的權(quán)力是否已到期(如果到期,就終止確認(rèn),否則進(jìn)入下一步);第二步判斷企業(yè)是否已轉(zhuǎn)移資產(chǎn)(如果未轉(zhuǎn)移,就不終止確認(rèn),并將收到的款項(xiàng)應(yīng)確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債,否則進(jìn)入下一步);第三步判斷企業(yè)是否繼續(xù)涉入資產(chǎn)(如果不繼續(xù)涉及,就終止確認(rèn),否則進(jìn)入下一步);第四步判斷轉(zhuǎn)入方是否有為其自身利益轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的實(shí)際能力(如果是,就終止確認(rèn)資產(chǎn),且確認(rèn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的新資產(chǎn)或負(fù)債,否則就不終止確認(rèn)資產(chǎn),將收到的款項(xiàng)應(yīng)確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債)。2009年10月,IASB基于資產(chǎn)的條件對(duì)此進(jìn)行了修訂,簡(jiǎn)化了判斷流程。

三、公允價(jià)值計(jì)量準(zhǔn)則的規(guī)范不僅要解決什么是公允價(jià)值的判斷問題,也要解決什么是活躍市場(chǎng)的判斷問題

公允價(jià)值是2008年全球金融危機(jī)爆發(fā)后最受詬病的會(huì)計(jì)問題,無論是FAS157號(hào),還是分散在IAS各具體準(zhǔn)則中的公允價(jià)值計(jì)量規(guī)定,都存在著很大的缺陷。為此,IASB將公允價(jià)值計(jì)量準(zhǔn)則列為急需研究的項(xiàng)目,F(xiàn)ASB也對(duì)公允價(jià)值準(zhǔn)則進(jìn)行了調(diào)整。2009年5月28日,IASB了《公允價(jià)值計(jì)量》(ED),明確了公允價(jià)值定義,確定了公允價(jià)值計(jì)量的三個(gè)層級(jí),并規(guī)定在市場(chǎng)不活躍情況下允許主體采用第三層次輸入值作為公允價(jià)值。這一征求意見稿涉及到公允價(jià)值內(nèi)涵和市場(chǎng)活躍性兩個(gè)重大問題的判斷。

第一,公允價(jià)值內(nèi)涵的判斷?!豆蕛r(jià)值計(jì)量》(ED)將公允價(jià)值定義為在計(jì)量日的有序交易中,市場(chǎng)參與者之間出售一項(xiàng)資產(chǎn)所能收到或轉(zhuǎn)移一項(xiàng)負(fù)債將會(huì)支付的價(jià)格,并且要求主體基于最有利市場(chǎng),并考慮“最大程度和最好使用”的理念計(jì)量資產(chǎn)的公允價(jià)值。由此可見,公允價(jià)值內(nèi)涵包括有序交易、市場(chǎng)參與者、最有利市場(chǎng)、最大程度和最好使用等要素,對(duì)這些問題的判斷是判定一項(xiàng)價(jià)值是不是公允價(jià)值的前提。什么是有序交易?有序交易存在于有序市場(chǎng),以交易價(jià)格來體現(xiàn)。有序市場(chǎng)是與急劇動(dòng)蕩的無序市場(chǎng)相對(duì)應(yīng)的概念,如果市場(chǎng)上交易工具的價(jià)格不發(fā)生驟升驟降,市場(chǎng)交易者不存在賤價(jià)急售,則該市場(chǎng)為有序市場(chǎng)。什么是市場(chǎng)參與者?《公允價(jià)值計(jì)量》(ED)規(guī)定的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:相互獨(dú)立、熟悉情況、有能力并且自愿交易資產(chǎn)或負(fù)債的賣方和賣方。什么是最有利市場(chǎng)?《公允價(jià)值計(jì)量》(ED)認(rèn)為,如果出售資產(chǎn)可以取得最多收入或轉(zhuǎn)移負(fù)債支付最少支出的市場(chǎng)上的價(jià)格,且交易成本和運(yùn)輸成本最低,這個(gè)市場(chǎng)就是“最有利市場(chǎng)”。什么是最大程度和最好利用?《公允價(jià)值計(jì)量》(ED)規(guī)定,最大程度和最好利用是指主體出售資產(chǎn)能使資產(chǎn)最大程度地發(fā)揮最好的用途。

第二,市場(chǎng)的活躍性判斷。IASB在公允價(jià)值計(jì)量準(zhǔn)則中并未對(duì)活躍市場(chǎng)和非活躍市場(chǎng)提供指南。2009年3月17日,F(xiàn)ASB了《決定市場(chǎng)是否非活躍和交易是否非賤價(jià)急售》職員立場(chǎng)公告(ED),建議通過“二步式”判斷市場(chǎng)是否不活躍和交易是否屬于賤價(jià)急售。第一步,評(píng)估市場(chǎng)交易頻率、報(bào)價(jià)來源等外部因素以決定市場(chǎng)是否不活躍,一旦得出市場(chǎng)不活躍的結(jié)論則進(jìn)入第二步,即判斷計(jì)量日前是否為正常交易留出足夠時(shí)間,且資產(chǎn)是否存在多個(gè)競(jìng)價(jià)商,如果同時(shí)滿足兩個(gè)條件,則相關(guān)報(bào)價(jià)與賤價(jià)急售無關(guān),應(yīng)當(dāng)在估計(jì)公允價(jià)值時(shí)作為可觀察參數(shù)加以考慮,否則,應(yīng)采用估值技術(shù)估計(jì)公允價(jià)值。

四、保險(xiǎn)合同準(zhǔn)則的修訂要求解決保險(xiǎn)合同是否可以分拆和風(fēng)險(xiǎn)合同中是否存在重大風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)判斷問題

IASB2004年3月了《國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則第4號(hào)——保險(xiǎn)合同》(IFRS4),隨后啟動(dòng)了有關(guān)保險(xiǎn)合同第二階段的工作。2010年7月,IASB了《保險(xiǎn)合同》(ED),規(guī)范了保險(xiǎn)收入確認(rèn)和保險(xiǎn)負(fù)債計(jì)量等重要問題。根據(jù)新保險(xiǎn)合同準(zhǔn)則思想,要正確地計(jì)量保險(xiǎn)收入,必須將保險(xiǎn)合同分拆為風(fēng)險(xiǎn)成分和非風(fēng)險(xiǎn)成分,且以“相互依賴”為分拆標(biāo)準(zhǔn);要正確計(jì)量保險(xiǎn)負(fù)債,就必須判斷保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的大小。所以,全面執(zhí)行保險(xiǎn)合同會(huì)計(jì)準(zhǔn)則必須判斷保險(xiǎn)合同中風(fēng)險(xiǎn)成分與非風(fēng)險(xiǎn)成分是否相互依賴,風(fēng)險(xiǎn)成分是否存在重大保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)問題。

第一,相互依賴的判斷。IASB和FASB將“相互依賴”定義為一個(gè)成分的價(jià)值取決于其他成分的價(jià)值。即:如果某一成分的現(xiàn)金流量影響其他成分的現(xiàn)金流量,則保險(xiǎn)混合合同的各成分之間相互依賴,否則認(rèn)為保險(xiǎn)混合合同的各成分之間不相互依賴。例如,對(duì)于含有退保選擇權(quán)的保險(xiǎn)混合合同,如果投保人取消存款成分,同時(shí)表明投保人也取消了保險(xiǎn)成分。再如,對(duì)于含有最低擔(dān)保死亡給付和退保選擇權(quán)的保險(xiǎn)混合合同,如果被保險(xiǎn)人在合同到期前死亡,保險(xiǎn)受益人通常會(huì)收到最低的擔(dān)保給付,此時(shí)如果賬戶價(jià)值較高,則保險(xiǎn)受益人會(huì)收到等同于賬戶價(jià)值的金額。對(duì)于這樣的保險(xiǎn)混合合同,IASB和FASB認(rèn)為保險(xiǎn)成分和投資成分的現(xiàn)金流量相互依賴,不進(jìn)行分拆,而進(jìn)行重大保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)試。

第二,重大保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)判斷。對(duì)于具有商業(yè)實(shí)質(zhì)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù),保險(xiǎn)合同準(zhǔn)則將重大保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)確定為:保險(xiǎn)事項(xiàng)在任何情況下都可能導(dǎo)致保險(xiǎn)人支付重大附加利益。如果在具有商業(yè)實(shí)質(zhì)的情況下應(yīng)支付重大附加利益,即使保險(xiǎn)事項(xiàng)極不可能發(fā)生,或者或有現(xiàn)金流量的預(yù)期現(xiàn)值占所有剩余合同現(xiàn)金流量預(yù)期現(xiàn)值的比例極小,則判斷保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)屬于重大風(fēng)險(xiǎn)。而判斷是否支付重大附加利益,既要對(duì)未來現(xiàn)金流量進(jìn)行估計(jì),又要對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),估計(jì)和預(yù)測(cè)是保險(xiǎn)合同中重大風(fēng)險(xiǎn)判斷的基礎(chǔ)。

五、合同收入準(zhǔn)則提出了履約義務(wù)是否履行、客戶是否取得控制權(quán)以及合同中是否包含融資成分三個(gè)事項(xiàng)的判斷問題

2010年6月24日,IASB了《與客戶之間的合同產(chǎn)生的收入》(ED),建立了合同收入確認(rèn)的新模型,要求主體在履行了履約義務(wù)時(shí),即在客戶取得對(duì)商品或勞務(wù)控制權(quán)的時(shí)點(diǎn)上確認(rèn)收入。正確確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告合同性收入,應(yīng)當(dāng)明確三個(gè)問題:主體是否履行了履約義務(wù),客戶是否取得了商品或勞務(wù)的控制權(quán),合同中是否包含著融資成分。所以,合同收入準(zhǔn)則涉及到履約義務(wù)、控制權(quán)和融資成分三個(gè)問題的判斷。

第一,客戶履行履約義務(wù)的判斷。履約義務(wù)是指合同中向客戶銷售商品或提供勞務(wù)的承諾,是對(duì)合同中履約義務(wù)進(jìn)行識(shí)別和分解的判斷依據(jù)。在這里,合同義務(wù)的履行與合同的準(zhǔn)備工作無關(guān),收入反映企業(yè)向客戶轉(zhuǎn)讓商品或勞務(wù)的程度,而非企業(yè)生產(chǎn)商品或準(zhǔn)備勞務(wù)的程度。

第4篇

關(guān)鍵詞:新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則:職業(yè)判斷

中圖分類號(hào):F233 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-8631(2010)05-0169-02

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的一個(gè)突出特定就是強(qiáng)化職業(yè)判斷。基于和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同性,很多準(zhǔn)則都是高度抽象、概括的。會(huì)計(jì)人員在具體業(yè)務(wù)處理的時(shí)候面臨多種選擇,也就會(huì)面臨不同的風(fēng)險(xiǎn)。這就要求會(huì)計(jì)人員要有很強(qiáng)的職業(yè)判斷能力,既要規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。又要保障企業(yè)的收益。

一、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系為加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力奠定了基礎(chǔ)

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是以特定的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(交易或事項(xiàng))或特別的報(bào)表項(xiàng)目為對(duì)象,考慮該業(yè)務(wù)或項(xiàng)目的特點(diǎn),確定有關(guān)概念的含義,對(duì)該業(yè)務(wù)或項(xiàng)目有可能發(fā)生的各種確認(rèn)和計(jì)量以及披露問題做出處理的規(guī)范。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定了某一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或報(bào)表項(xiàng)目的會(huì)計(jì)處理的全過程。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、確認(rèn)產(chǎn)權(quán)關(guān)系、規(guī)范收益分配的專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“游戲規(guī)則”和國家經(jīng)濟(jì)法規(guī)的重要組成部分。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系最大的變化就是給了會(huì)計(jì)人員更多的專業(yè)判斷空間。也把會(huì)計(jì)人員對(duì)過去交易的計(jì)量引入到了對(duì)未來事項(xiàng)的判斷中來。

會(huì)計(jì)職業(yè)判斷是指會(huì)計(jì)人員面臨不確定會(huì)計(jì)事項(xiàng)的情況下,在會(huì)計(jì)法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度和相關(guān)法律法規(guī)約束的藹圍內(nèi),依據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和目標(biāo),利用所掌握的信息資料,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)、邏輯分析能力和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)事項(xiàng)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制應(yīng)采取的原則、方法、程序等方面進(jìn)行判斷與選擇的過程。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中需要會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的內(nèi)容包括語意判斷和應(yīng)用判斷。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中會(huì)計(jì)職業(yè)判斷主要由以下幾個(gè)方面決定的:(1)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中提供了多種處理方案。會(huì)計(jì)人員必須在幾種方案中進(jìn)行選擇、判斷。(2)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中只作出了規(guī)范性的要求。而非具體的規(guī)定。(3)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則本身不夠嚴(yán)密。只提供了必要條件,沒有充分條件。(4)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則沒有也不可能囊括所有經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)。特別是對(duì)以前并沒有遇到過的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)。更是只提供一些會(huì)計(jì)方法供會(huì)計(jì)人員選擇。這種情況下,必然要求會(huì)計(jì)人員提高會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的能力和水平。

二、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中需要職業(yè)判斷的具體內(nèi)容

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在許多重要的會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量上與現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度有較大的差別。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則日益簡(jiǎn)約化。以期具有更高的適應(yīng)性,同時(shí)也為會(huì)計(jì)職業(yè)判斷提供了一定的空間。大量的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理按照以前的工作方法和思路,很難在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中找出現(xiàn)成的答案。這就要求會(huì)計(jì)人員根據(jù)變化的具體情況。依靠自己掌握的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)事項(xiàng)的處理和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制應(yīng)采用的方法、程序等方面進(jìn)行判定和選擇,即會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷。突出表現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算原則、會(huì)計(jì)核算方法和會(huì)計(jì)政策選擇與運(yùn)用上。

(一)會(huì)計(jì)核算原則。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜性和多樣性,使得在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中對(duì)某一會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告需要多個(gè)會(huì)計(jì)原則之間作出選擇,而各個(gè)會(huì)計(jì)原則之間也存在差別。

1.可靠性與相關(guān)性原則之間;正確處理會(huì)計(jì)核算原則的優(yōu)先使用順序。實(shí)現(xiàn)不同原則之間的最佳組合等,必須依賴會(huì)計(jì)人員的判斷來進(jìn)行相應(yīng)的選擇與協(xié)調(diào)。

2.重要性原則要求在會(huì)計(jì)核算過程中對(duì)交易或事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)區(qū)別其重要程度,采用不同的核算方式,對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、損益等有較大影響,并進(jìn)而影響財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者,據(jù)以作出合理判斷的重要會(huì)計(jì)事項(xiàng),必須按照規(guī)定的會(huì)計(jì)方法和程序進(jìn)行處理,并在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中以充分準(zhǔn)確的披露,對(duì)次要的會(huì)計(jì)事項(xiàng),在不影響會(huì)計(jì)信息真實(shí)性和不至于誤導(dǎo)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者做出正確判斷的前提下,可適當(dāng)簡(jiǎn)化處理。以上只是一個(gè)原則說明,哪些重要,哪些不重要。并沒有明確定義,在實(shí)際業(yè)務(wù)操作中,應(yīng)從會(huì)計(jì)事項(xiàng)金額大小,會(huì)計(jì)事項(xiàng)性質(zhì)方面以及是否影響信息使用者的決策判斷來綜合考慮,這些需要會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷。在實(shí)際工作中,不同的事項(xiàng),判斷其重要性的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、業(yè)務(wù)性質(zhì)等等而不同。因此,對(duì)于一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)是否重要?是否對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露構(gòu)成影響。應(yīng)否單獨(dú)揭示,應(yīng)視其自身性質(zhì)及相關(guān)情況而定,在一定程度上也取決于會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷。

3.實(shí)質(zhì)重于形式原則,是指企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,而不應(yīng)當(dāng)僅僅按照它們的法律形式作為會(huì)計(jì)核算的依據(jù)。在實(shí)際中,有些事項(xiàng)的法律形式并不能完全真實(shí)的反映其經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),如果企業(yè)會(huì)計(jì)人員僅以其法律形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。將會(huì)造成信息使用者決策失誤。因此,會(huì)計(jì)人員必須遵循實(shí)質(zhì)重于形式的會(huì)計(jì)核算原則進(jìn)行判斷選擇。

(二)會(huì)計(jì)核算方法。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性和各個(gè)企業(yè)的特殊性,企業(yè)可在允許的范圍內(nèi)對(duì)同一經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)采用不同的會(huì)計(jì)處理方法。在這多種會(huì)計(jì)處理方法之間本無絕對(duì)的孰優(yōu)孰劣,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也缺乏對(duì)多種方法選用標(biāo)準(zhǔn)的具體規(guī)定,會(huì)計(jì)人員只有在工作中運(yùn)用自身的職業(yè)判斷,在多可選擇的會(huì)計(jì)處理方法中,選擇適合本企業(yè)具體情況的會(huì)計(jì)處理方法,以便會(huì)計(jì)信息能望其實(shí)地反映企業(yè)經(jīng)營狀況。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中需要會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的具體內(nèi)容:

1.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)關(guān)于會(huì)計(jì)要素的概念界定引入了經(jīng)濟(jì)利益流入流出的概念,而且對(duì)于要素的確認(rèn)條件采用了“很可能”的提法,需要會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)判斷。

2.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則適度引用公允價(jià)值。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系在金融工具、投資性房地產(chǎn)、非共同控制下的企業(yè)合并、債務(wù)重組和非貨幣易等方面均謹(jǐn)慎地采用了公允價(jià)值,從而成為新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一大亮點(diǎn)。但是關(guān)于公允價(jià)值中的“在公平交易中”、“熟悉情況的交易雙方”判斷標(biāo)準(zhǔn)需要會(huì)計(jì)人員根據(jù)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)和其他情況進(jìn)行職業(yè)判斷。

3.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)于現(xiàn)值的概念是指預(yù)計(jì)所產(chǎn)生的未來現(xiàn)金流量的折現(xiàn)金額,其計(jì)算需要未來現(xiàn)金流量和一個(gè)合理的折現(xiàn)率,而這個(gè)折現(xiàn)率是反映當(dāng)前市場(chǎng)貨幣時(shí)間價(jià)值和資產(chǎn)特定風(fēng)險(xiǎn)的稅前利率,也是企業(yè)在購置或投資資產(chǎn)時(shí)所要求的必要報(bào)酬率。這里“資產(chǎn)特定風(fēng)險(xiǎn)”、“所要求的必要報(bào)酬率”就留給會(huì)計(jì)人員一定的職業(yè)判斷空間。

4.新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定合并財(cái)務(wù)報(bào)表的合并范圍應(yīng)當(dāng)以控制為基礎(chǔ)。而且定義控制是指一個(gè)企業(yè)能夠決定另一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營政策,并能據(jù)以從另一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中獲取利益的權(quán)利。但是對(duì)于具體的控制類型準(zhǔn)則采用了列舉式,對(duì)于準(zhǔn)則沒有列舉的控制類型需要進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)判斷。另外,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則還規(guī)定企業(yè)合并,在同一控制下的企業(yè)合并采用權(quán)益結(jié)合法,非同一控制下的企業(yè)合并采用購買法。同一控制下的企業(yè)合并是指參與各方的企業(yè)在合并前后均受同一方或相同的多方最終控制,且該控制并非暫時(shí)性的。這里的“非暫時(shí)性”究竟以多長(zhǎng)時(shí)間為準(zhǔn)?準(zhǔn)則沒有給出具體的規(guī)定,需要進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)判斷。

第5篇

【摘要】隨著自助旅游的興起,結(jié)伴自助旅游亦日趨流行,旅游者在長(zhǎng)期結(jié)伴自助旅游過程中形成了不同的角色,針對(duì)自助旅游者的信息搜尋行為相關(guān)的研究已大量展開。與此同時(shí),智慧旅游相關(guān)的實(shí)踐和理論逐漸發(fā)展成為前沿問題,相關(guān)研究重點(diǎn)傾向于宏觀層面的智慧旅游架構(gòu)和智慧旅游概念解析,未將自助旅游者信息需求與智慧旅游信息提供二者結(jié)合起來進(jìn)行探討。基于此,筆者在文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上,使用案例研究方法,使用公開的局內(nèi)人身份對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)期觀察和調(diào)研,發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)期結(jié)伴自助旅游者中存在組織者與參與者兩種角色,通過對(duì)兩種角色分別進(jìn)行訪談和調(diào)研,總結(jié)出二者在信息搜尋渠道與信息搜尋內(nèi)容兩方面存在的較大差異。為促進(jìn)智慧旅游發(fā)展更好的為游客服務(wù),筆者從智慧旅游視角提出針對(duì)自助旅游者的信息服務(wù)體系構(gòu)建對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】結(jié)伴自助旅游;智慧旅游

一、研究背景與問題提出

“智慧旅游”概念最早由江蘇省鎮(zhèn)江市于2010年提出,并已在北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)得到應(yīng)用。之后有廈門、南京、蘇州、北京等18個(gè)城市入選首批“國家智慧旅游試點(diǎn)城市”,智慧旅游在我國旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)日益明顯,尤其是經(jīng)歷2014智慧旅游年之后,智慧旅游的概念深入人心,各地紛紛展開智慧旅游建設(shè)實(shí)踐,為廣大游客帶來諸多實(shí)惠。另一方面,根據(jù)驢媽媽的2015春節(jié)旅游報(bào)告,2015年春節(jié)游客出行方式同往年相比,自由行人數(shù)占比越來越大,參團(tuán)旅游呈縮水趨勢(shì),中國游客正趨于成熟,越來越多的傳統(tǒng)跟團(tuán)游客加入自助旅游者行列成為新時(shí)代的主流旅游群體,這一群體旅游體驗(yàn)卷入度高,信息搜尋努力程度高,在出游前和出游過程中伴有大量信息搜尋行為,給旅游信息服務(wù)提出新的要求。那么,自助旅游者這一旅游群體還可以進(jìn)一步細(xì)分嗎?這一旅游群體會(huì)使用哪些信息搜尋渠道?主要關(guān)注哪類旅游信息?智慧旅游又該如何為自助旅游者提供更好的信息服務(wù)?本文將對(duì)這些問題展開研究。

二、文獻(xiàn)綜述

(一)智慧旅游研究

從2008年IBM提出“智慧地球”概念以來,“智慧城市”、“智慧國”相關(guān)概念逐漸被延伸出來,受其啟發(fā),“智慧旅游”應(yīng)運(yùn)而生?!爸腔勐糜巍毕嚓P(guān)研究逐漸成為旅游學(xué)科研究的新熱點(diǎn)。目前國外在相關(guān)領(lǐng)域的研究較少,而主要集中于信息技術(shù)在旅游業(yè)的應(yīng)用和實(shí)踐[1]。我國前期研究主要集中于智慧旅游體系的構(gòu)建及智慧旅游的實(shí)踐價(jià)值方面[2][3];吳學(xué)安(2011)[4]、劉軍林、范云峰(2011)[5]、黃超、李云鵬(2011)[6]分別指出智慧旅游能夠滿足旅游咨詢、智慧的旅游預(yù)訂和購買、智慧的旅游接待和智慧的旅游售后服務(wù)等綜合旅游信息的需求,促使游客主動(dòng)感知旅游相關(guān)信息,并及時(shí)安排和調(diào)整旅游計(jì)劃。后期研究逐漸轉(zhuǎn)移到對(duì)智慧旅游概念的理解和理論體系構(gòu)建方面,如:張凌云、黎崾、劉敏(2012)[7]指出智慧旅游應(yīng)用對(duì)象為旅游公共管理與服務(wù)部門、旅游者、旅游企業(yè)以及目的地居民;喬海燕(2012)[8]從智慧旅游角度探討了公共信息服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建;李云鵬等(2014)[9]指出智慧旅游是能夠讓旅游者隨時(shí)、隨地、隨需獲取到的無處不在的旅游信息服務(wù)是為旅游者個(gè)體提供的旅游信息服務(wù);羅劍宏,楊茹(2014)[10]認(rèn)為智慧旅游管理、服務(wù)、營銷對(duì)旅游消費(fèi)行為存在顯著影響。

(二)信息搜尋研究

目前國內(nèi)外對(duì)游客信息搜尋行為的研究主要集中于旅游信息搜尋影響因素、搜尋渠道、搜尋內(nèi)容、搜尋過程等方面。在旅游信息搜尋影響因素方面,現(xiàn)有文獻(xiàn)的研究主要集中在旅游特征、旅游者特征兩大方面[11-16],也關(guān)注了在團(tuán)隊(duì)中不同角色對(duì)旅游信息搜尋產(chǎn)生的影響[17-18]。在信息搜尋渠道與關(guān)注信息重點(diǎn)方面,S?rensen(2003)[19]指出網(wǎng)絡(luò)可以幫助背包旅游者獲得旅游信息;岑成德,梁婷(2007)[20]研究得出在國內(nèi)高校學(xué)生獲得旅游信息的途徑中,互聯(lián)網(wǎng)的使用位于第一,游客最重視價(jià)格信息、景點(diǎn)介紹、住宿情況、特色飲食和旅游線路。張學(xué)梅(2009)[21]總結(jié)了自駕車旅游最關(guān)注的信息為氣象、交通、維修、食宿等。蔣晟(2008)[22]認(rèn)為旅游網(wǎng)絡(luò)論壇為背包客提供了驢友結(jié)伴、互動(dòng)體驗(yàn)、電子商務(wù)三大咨詢服務(wù);文謹(jǐn),宮輝力(2009)[23]認(rèn)為自助旅游者的性別、年齡、文化程度、收入等因素影響了他們對(duì)旅游目的地有關(guān)信息的需求。

綜上所述,盡管理論界對(duì)智慧旅游的理論研究滯后于實(shí)踐,學(xué)術(shù)界對(duì)智慧旅游相關(guān)概念的認(rèn)知角度不盡相同,但智慧旅游對(duì)游客信息搜尋以及旅游信息提供方面較大影響的觀點(diǎn)卻十分一致;而在旅游信息搜尋相關(guān)研究中發(fā)現(xiàn),游客的信息搜尋渠道日趨網(wǎng)絡(luò)化,游客會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行目的地相關(guān)信息的了解,并進(jìn)行酒店、交通、餐飲安排。在自助旅游日趨成熟的趨勢(shì)下,智慧旅游為自助旅游者提供更全面、更及時(shí)的個(gè)本應(yīng)為智慧旅游發(fā)展的題中之義,而現(xiàn)有研究尚未對(duì)二者的對(duì)接進(jìn)行深入探討。本文將從自助旅游者的信息搜尋特征入手,探討智慧旅游信息服務(wù)提供策略。

三、研究方法

(一)案例研究

案例研究是對(duì)一個(gè)個(gè)人、一件事件、一個(gè)社會(huì)集團(tuán),或一個(gè)社區(qū)所進(jìn)行的深入全面的研究。它的特點(diǎn)是焦點(diǎn)特別集中,對(duì)現(xiàn)象的了解特別深入、詳細(xì)[24]。盡管自助旅游形式越來越流行,智慧旅游也被上升到旅游發(fā)展總體規(guī)劃的戰(zhàn)略中來,如何應(yīng)用智慧旅游為越來越多的自助旅游者提供更便捷的信息搜尋,現(xiàn)有研究并未做進(jìn)入探討,因此本研究選擇個(gè)案研究方法,進(jìn)行探索性研究。本研究選擇愛威海社區(qū)威海戶外版塊作為研究案例,因?yàn)樵摪咐辛舜罅康淖灾糜握?,群體行為突出體現(xiàn)了自助旅游者的行為特征,并且作為區(qū)域性旅游社區(qū),可進(jìn)入性、研究可行性、調(diào)研訪談便利性較好,能夠深入群體中去展開訪談與觀察,而通過筆者觀察分析,在長(zhǎng)期的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)自助旅游過程中,逐漸形成了組織者與參與者兩種角色,本文對(duì)二者的區(qū)別分別進(jìn)行分析,并基于此探討智慧旅游信息提供的啟示。

(二)研究信度

本文主要采用相關(guān)檢驗(yàn)法(又稱“三角檢驗(yàn)法”)、反饋法、參與者檢驗(yàn)法三種方法對(duì)研究效度進(jìn)行檢驗(yàn)。(1)相關(guān)檢驗(yàn)法。筆者通過結(jié)伴自助旅游者的召集帖、回顧貼、社區(qū)評(píng)論、訪談?dòng)涗洝⑴c觀察多方面的對(duì)照來提高研究的效度。(2)反饋法。筆者將總結(jié)出的觀點(diǎn)與有經(jīng)驗(yàn)的結(jié)伴自助旅游者、相關(guān)領(lǐng)域的研究者進(jìn)行交流,聽取他們對(duì)研究觀點(diǎn)的看法,以發(fā)現(xiàn)問題不斷修正。(3)參與者檢驗(yàn)法。筆者與個(gè)別自助旅游的參與者建立了良好的人際關(guān)系,通過與他們的交流并詢問筆者的表述是否反映了他們的真實(shí)情況,聽取他們的意見,對(duì)結(jié)論進(jìn)行修改。

(三)資料收集

本研究主要使用了文獻(xiàn)法、訪談法、參與式觀察三種資料收集方法。(1)文獻(xiàn)法,對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)文獻(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)志進(jìn)行整理。(2)訪談法,筆者主要采用無結(jié)構(gòu)訪談,并隨研究深入對(duì)個(gè)別訪談對(duì)象進(jìn)行多次訪談。(3)參與式觀察,采用公開的“局內(nèi)人”立場(chǎng),參與結(jié)伴自助旅游活動(dòng),公開自己的研究目的,以“圈內(nèi)人”的身份深入了解和挖掘這一群體的思維習(xí)慣和行為特征。為了便于研究,筆者對(duì)所收集資料進(jìn)行編碼:FT―訪談材料;01―被訪談?wù)咝蛱?hào);a\b\c―訪談次數(shù),兩者之間的大寫字母表示被訪談?wù)叽?hào)。如“FT01-YG-c”表示該資料來自第一位訪談?wù)遈G的第三次訪談?dòng)涗洝?/p>

四、自助旅游者信息搜尋行為特征

(一)信息搜尋渠道

1.網(wǎng)絡(luò)。組織者在確定目的地之后,首先會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來搜尋關(guān)于目的地的基礎(chǔ)性資料,甚至通過網(wǎng)絡(luò)地圖來判斷目的地的環(huán)境,對(duì)目的地的地理位置、大體空間走向進(jìn)行詳細(xì)了解;通過網(wǎng)友在社區(qū)的攻略來判斷哪一條路線更安全,哪一條路線風(fēng)景更優(yōu)美;二者結(jié)合形成路線安排具體計(jì)劃。而參與者使用的網(wǎng)絡(luò)渠道主要為社區(qū)的帖子(本地社區(qū)與全國性的大型戶外資料社區(qū))。

2.人際關(guān)系。經(jīng)驗(yàn)豐富的組織者會(huì)參考周邊資深驢友的意見來進(jìn)行目的地選擇,確定目的地之后又會(huì)參考當(dāng)?shù)叵驅(qū)Щ蛘呓?jīng)驗(yàn)豐富的驢友意見來衡量活動(dòng)的可行性,以此為依據(jù)對(duì)旅游計(jì)劃進(jìn)行更周密的安排或者取消活動(dòng)。而參與者參與活動(dòng)前期的信息主要來自于組織者,對(duì)組織者的信息存在嚴(yán)重依賴,隨著參與結(jié)伴自助旅游活動(dòng)的次數(shù)增加,參與者的經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,獨(dú)立性與判斷能力不斷提高,也開始嘗試從網(wǎng)絡(luò)渠道獲取信息,對(duì)組織者的依賴程度逐漸下降。如下文是代表性人物訪談?dòng)涗洝?/p>

森林人:網(wǎng)絡(luò)的信息來源更重要,信息量更大,可以從不同角度不同層面對(duì)目的地有所認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)上不同的人寫的攻略所反映的側(cè)重點(diǎn)不同。預(yù)訂飯店是通過聯(lián)系當(dāng)?shù)叵驅(qū)Щ蛘咄ㄟ^網(wǎng)上驢友推薦,一般不會(huì)利用攜程網(wǎng)一類的旅游搜尋引擎,也不會(huì)通過飯店的官方網(wǎng)站預(yù)訂。(FT05-SLR-b)

小攀:組織活動(dòng)信息搜尋主要來自兩方面,一方面是網(wǎng)絡(luò)……(FT04-XP-b)

寓公:從網(wǎng)上先查一下地理環(huán)境怎么樣,它在哪兒,然后對(duì)應(yīng)著再找當(dāng)?shù)馗浇沂煜さ哪切┤藖砹私?,聽取他們的意見作為參考,接下來我就?huì)用心的從網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料……。(FT01-YG-c)

紅粉丫頭:起初參加活動(dòng)的時(shí)候是依賴組織者,基本是完全依賴。(FT08-HFYT-b)

睿童:活動(dòng)信息一般組織者都會(huì)公布出來,周邊的活動(dòng)對(duì)他們老驢來說都是小菜,看他們公布的信息一般就夠了,其他的可以從網(wǎng)上稍微看一看。(FT07-RT-a)

悠果:從網(wǎng)上搜集信息時(shí)主要是看社區(qū)或別而論壇上的帖子,也是為了學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),所以自己搜集學(xué)習(xí)很重要。(FT06-YG-a)

NG:一般都是看召集帖,再根據(jù)召集帖從網(wǎng)上搜些信息,有時(shí)間就多了解一些,因?yàn)槌鋈チ?,主要靠自己。(FT10-NG-b)

約翰蘭博:上網(wǎng)看帖子是必須的,很多信息都是從網(wǎng)上得到的,但有時(shí)候也從電視媒體上獲得一些。(FT14-YHLB-a)

(二)信息搜尋內(nèi)容

組織者在出行前需要大量信息搜尋工作,對(duì)各方面信息進(jìn)行了解,以做出周密而有彈性的安排,防止意外情況發(fā)生,并根據(jù)可能發(fā)生的意外狀況做出緊急預(yù)案。根據(jù)筆者調(diào)研,發(fā)現(xiàn)組織者在出行前的信息搜尋中,路線及時(shí)間計(jì)劃是需要進(jìn)行搜尋的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)對(duì)目的地環(huán)境、氣候、可進(jìn)入性等信息進(jìn)行了解,保證活動(dòng)的高體驗(yàn)性、安全性和可行性;需要對(duì)隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)、體力進(jìn)行了解,以免意外情況發(fā)生。而參與者在信息搜尋內(nèi)容方面與組織者有較大差異,出于安全考慮,他們對(duì)裝備購買方面的信息比較關(guān)注,同時(shí)關(guān)心自己是否對(duì)目的地風(fēng)景感興趣,路線長(zhǎng)短及難度是否適合自己的體力,活動(dòng)組織者是否可靠等方面信息。這些因素往往能夠決定參與者是否出行。

寓公:你發(fā)帖了就說明已經(jīng)做了大量的前期準(zhǔn)備工作,需要確認(rèn)的信息都已經(jīng)得到確認(rèn),認(rèn)為活動(dòng)非常可行,才會(huì)發(fā)帖召集活動(dòng)。(FT01-YG-d)

森林人:對(duì)路線、時(shí)間計(jì)劃、天氣、目的地可進(jìn)入性、是否重裝、隊(duì)友體力相關(guān)的信息詳細(xì)掌握并做出有彈性的安排。(FT05-SLR-c)

江南:主要會(huì)看看時(shí)間安排、路線、天氣、然后上論壇發(fā)公告。(FT03-JN-b)

寓公:對(duì)隊(duì)友的要求,根據(jù)不同的路線,環(huán)境情況對(duì)結(jié)伴的隊(duì)員的要求是不同的……因?yàn)榄h(huán)境太惡劣在召集隊(duì)友的時(shí)候刻意招了一個(gè)懂醫(yī)護(hù)的……這部分人在去玩兒的時(shí)候去農(nóng)家樂比較多一些,這些信息一般是通過當(dāng)?shù)伢H友了解到,有他們或者某賓館的老板推薦。(FT01-YG-d)

默菲:要針對(duì)出行地點(diǎn)、地勢(shì)的具體情況準(zhǔn)備裝備,裝備的購買首選是在組織者處。(FT12-MF-a)

約翰蘭博:會(huì)上網(wǎng)去查一查目的地的情況,找一下合適的路線,不過這些準(zhǔn)備工作做多了也沒什么用,因?yàn)槁肪€隨時(shí)都可能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況變化。(FT14-YHLB-b)

悟情:會(huì)去百度一下,關(guān)注目的地的風(fēng)土人情,景點(diǎn)什么的。(FT13-WQ-b)

睿童:一般都是會(huì)選擇一些自己比較熟悉的老驢組織的戶外活動(dòng),目的地相關(guān)、路線、裝備等內(nèi)容發(fā)起人會(huì)告知的。(FT07-RT-a)

悠果:不了解的領(lǐng)隊(duì)組織的活動(dòng)肯定不會(huì)參加,領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任心很重要。(FT06-YG-b)

紅粉丫頭:對(duì)目的地危險(xiǎn)狀況,路程時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短等方面信息比較關(guān)注,怕活動(dòng)的難度自己會(huì)承受不了。(FT08-HFYT-b)

(三)自助旅游者信息搜尋行為特征總結(jié)

綜上所述,自助旅游者的不同角色在信息搜尋過程中表現(xiàn)出了較大差異,且與之前的研究結(jié)論有所不同,集中在信息搜尋渠道的選擇和信息搜尋內(nèi)容的側(cè)重兩方面。

(1)信息搜尋渠道方面,組織者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息應(yīng)用更多,而經(jīng)驗(yàn)欠缺的參與者對(duì)組織者的信息依賴程度較高,經(jīng)驗(yàn)豐富的參與者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息應(yīng)用亦逐漸增多。值得注意的是,在食宿信息的搜尋渠道選擇方面,組織者并未使用常用的旅游搜索引擎,而是選擇了更了解旅游目的地情況的驢友,與研究者的主流認(rèn)知有較大差異,這與結(jié)伴自助旅游者的旅游動(dòng)機(jī)緊密相關(guān)――低成本高體驗(yàn),他們?cè)诼眯羞^程中對(duì)食宿的消費(fèi)要求并不高,而當(dāng)前旅游搜索平臺(tái)門檻較高,低端餐飲酒店難以入駐。

(2)信息搜尋內(nèi)容方面,之前的研究并未對(duì)自助旅游者的角色進(jìn)行區(qū)分,而是對(duì)自助旅游者這一群體的信息搜尋行為進(jìn)行籠統(tǒng)概括,經(jīng)筆者訪談得知,在長(zhǎng)期的結(jié)伴自助旅游中,存在組織者和參與者兩種角色,二者在信息搜尋內(nèi)容方面也存在較大差異。組織者對(duì)信息內(nèi)容考慮的更加全面,除去對(duì)旅游信息本身的信息關(guān)注之外,組織者還關(guān)注參與者身體條件、知識(shí)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,而參與者除了更多關(guān)注旅行前的裝備購買、旅游資源吸引力等方面之外,同樣也對(duì)組織者的可靠性關(guān)注度也很高。

由結(jié)論可得出,在結(jié)伴自助旅游中,組織者才是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息搜尋的主力,參與者的信息搜尋對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的依賴程度遠(yuǎn)低于被組織者;通過研究,筆者還發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)期的互聯(lián)網(wǎng)結(jié)伴自助旅游過程中形成的組織和被組織關(guān)系,不僅僅是因?yàn)殡p方對(duì)相同目的地有共同的興趣,同時(shí)也是二者進(jìn)行相互考察而達(dá)成“契約”關(guān)系的結(jié)果,現(xiàn)有研究并未對(duì)此進(jìn)行深入分析。

五、自助旅游者信息搜尋行為特征對(duì)智慧旅游信息服務(wù)的啟示

根據(jù)現(xiàn)有研究的主要觀點(diǎn),智慧旅游的根本屬性是信息服務(wù),而自助旅游者是智慧旅游的四大服務(wù)對(duì)象之一,有必要對(duì)自助旅游者這一市場(chǎng)群體進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分――組織者和參與者,并針對(duì)其信息搜尋行為提供更加適應(yīng)自助旅游者需求的信息服務(wù),同時(shí)為二者契約關(guān)系建立互信機(jī)制。

(一)智慧旅游信息服務(wù)應(yīng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息搜尋渠道作用

根據(jù)朱珠,張欣(2011)的研究,智慧旅游管理平臺(tái)架構(gòu)應(yīng)從全面感知層,云平臺(tái)構(gòu)建層,應(yīng)用服務(wù)層三個(gè)層面展開,其中,在應(yīng)用服務(wù)層面應(yīng)包含酒店服務(wù)、商旅服務(wù)、景區(qū)服務(wù)、位置服務(wù)、交通服務(wù)等方面。由于自助旅游者中的組織者才是網(wǎng)絡(luò)信息的主要使用者,智慧旅游的信息提供應(yīng)重視組織者的網(wǎng)絡(luò)信息依賴,注重搭建互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)平臺(tái),使組織者在出游前和出游中都能夠隨時(shí)隨地接收到景區(qū)信息,及時(shí)調(diào)整旅游計(jì)劃,以便于更好的組織自助旅游活動(dòng)。尤其是針對(duì)食宿安排較多使用人際關(guān)系渠道的現(xiàn)狀,除應(yīng)搭建本地組織者和外來組織者的互動(dòng)交流平臺(tái)之外,還應(yīng)建立本地食宿信息數(shù)據(jù)庫,將各層次的食宿信息于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)供自助旅游者參考。針對(duì)自助旅游者中的參與者,除提供旅游目的地基本信息之外,更應(yīng)注重建立目的地旅游論壇,為參與者互動(dòng)交流提供平臺(tái)。

(二)智慧旅游信息提供應(yīng)重視組織者與參與者需求差異

從上述研究結(jié)論中可以看出,組織者和參與者共同關(guān)注的信息有:旅游目的地資源、旅游線路等與目的地吸引力相關(guān)的問題。另一方面,因?yàn)樵诮Y(jié)伴自助旅游中所扮演的角色不同,二者所關(guān)注信息亦有所區(qū)別。組織者更關(guān)注旅游目的地的可進(jìn)入性、參與者的體力和知識(shí)結(jié)構(gòu)等問題,而參與者出于對(duì)組織者的信任,所關(guān)注信息更少,并且集中在裝備購買和組織者的可靠性相關(guān)信息上。因此,在景區(qū)進(jìn)行智慧旅游體系構(gòu)建時(shí),應(yīng)注重提供景區(qū)可進(jìn)入性、景區(qū)周邊食宿、景區(qū)游覽對(duì)游客體力的要求、旅游所需裝備、景區(qū)資源情況等信息,為組織者組織自助旅游做信息參考。

(三)基于智慧旅游建立組織者與參與者的信息互動(dòng)機(jī)制

從研究結(jié)果可知,決定參與者是否參與自助旅游活動(dòng)的因素除了景區(qū)吸引力、線路難度之外,組織者是否可靠也是參與者考慮的重要問題。而對(duì)于很多經(jīng)驗(yàn)匱乏的參與者來說,對(duì)組織者的情況并不了解;而組織者也面臨同樣的問題,即在組織活動(dòng)時(shí)要考慮線路難度是否適合參與者參與,要對(duì)參與者的體力和隊(duì)員知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全局考慮,面對(duì)越來越多的參與者,組織者無法對(duì)參與者的能力做出準(zhǔn)確判斷。因此需要互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)建立注冊(cè)機(jī)制,并在注冊(cè)時(shí)選擇自身角色,組織者提供組織活動(dòng)歷史記錄、經(jīng)驗(yàn)值、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡、旅游目的地傾向等信息;參與者也應(yīng)提供參與活動(dòng)歷史記錄、經(jīng)驗(yàn)值、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡、體力、旅游目的地傾向等信息,使二者達(dá)成智能匹配。在結(jié)伴自助旅游活動(dòng)結(jié)束后建立評(píng)價(jià)機(jī)制,將評(píng)價(jià)結(jié)果信息公布,供組織者和參與者參考。

六、結(jié)論與研究展望

伴隨互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,智慧旅游必將成為未來旅游發(fā)展的方向,并對(duì)中國旅游業(yè)發(fā)展產(chǎn)生極為顯著的影響。在智慧旅游建設(shè)過程中,應(yīng)注重互聯(lián)網(wǎng)渠道信息服務(wù)體系設(shè)計(jì),重視組織者和參與者的不同信息需求,對(duì)自助旅游者進(jìn)行更深層次的細(xì)分,提供更有針對(duì)性的服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,未來研究應(yīng)對(duì)智慧旅游如何為自助旅游者提供更有針對(duì)性的服務(wù)、如何建立組織者與參與者的互信機(jī)制進(jìn)行探討,以及智慧旅游信息服務(wù)對(duì)景區(qū)生命周期的影響等方面。

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第6篇

當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,建設(shè)和諧蘇州面臨的突出矛盾,可以概括為新“三大差別”。這新“三大差別”,主要表現(xiàn)為貧富之間、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展之間、區(qū)域發(fā)展之間的差別。從蘇州的情況看,在貧富差別方面,雖然差距較小,但明顯存在中等收入者群體比重偏小現(xiàn)象;在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展差別方面,雖然蘇州去年完成了省定小康社會(huì)指標(biāo),但在“達(dá)標(biāo)率”和“全面性”上還存在不足,反映出社會(huì)建設(shè)滯后于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問題;在區(qū)域發(fā)展差別方面,矛盾主要表現(xiàn)在中心城市的集中度不高,城市現(xiàn)代化建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一體發(fā)展的格局和城市帶動(dòng)農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的機(jī)制尚未根本建立。我們要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,努力縮小新“三大差別”,化解各類社會(huì)矛盾,消除不和諧因素,最大限度地激發(fā)社會(huì)各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力,促進(jìn)和諧蘇州建設(shè)。

第一,創(chuàng)新發(fā)展思路,在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,發(fā)展是系統(tǒng)的、全面的、整體的,是包括經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、政治民主、科技進(jìn)步、文化繁榮、社會(huì)公正、人與自然和諧相處以及人的全面發(fā)展的發(fā)展。我們必須按照“又好又快”發(fā)展的要求,創(chuàng)新發(fā)展思路,從過去側(cè)重于GDP的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)向注重增加社會(huì)財(cái)富、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)健康有效的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要更加注重富民,把增加城鄉(xiāng)居民收入放到優(yōu)先性的戰(zhàn)略地位;更加注重社會(huì)發(fā)展,把社會(huì)建設(shè)放到關(guān)鍵性的戰(zhàn)略地位;更加注重人與自然的和諧,把可持續(xù)發(fā)展放到基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。要確立以科技創(chuàng)新帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變、以城市現(xiàn)代化促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的發(fā)展思路,從而在和諧社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),增創(chuàng)蘇州新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

第二,積極推進(jìn)改革,努力構(gòu)建促進(jìn)和諧的協(xié)調(diào)、引導(dǎo)機(jī)制。要從構(gòu)建和諧社會(huì)的要求出發(fā),既加快改革步伐,又把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度很好地統(tǒng)一起來,堅(jiān)持把維護(hù)和發(fā)展人民群眾的根本利益、有利于促進(jìn)社會(huì)和諧作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革,通過改革促進(jìn)發(fā)展與社會(huì)和諧。要通過建立健全各種機(jī)制,妥善化解矛盾和解決問題。比如,蘇州要構(gòu)筑人才和資本集聚的高地,使各類人才在蘇州留得住、創(chuàng)大業(yè),就要建立健全順暢的社會(huì)人才流動(dòng)機(jī)制;要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神和主體地位,形成最廣泛調(diào)動(dòng)一切積極因素的社會(huì)氛圍,就要建立健全確保人的創(chuàng)造價(jià)值得到充分體現(xiàn)的保護(hù)和激勵(lì)機(jī)制;要最大限度地反映和協(xié)調(diào)不同方面的利益,努力實(shí)現(xiàn)各方利益同步增長(zhǎng),使人民群眾共享改革發(fā)展成果,就要建立健全科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制;要進(jìn)一步把處理人民內(nèi)部矛盾納入法制化、規(guī)范化軌道,教育群眾運(yùn)用法律手段解決各種矛盾糾紛,努力形成協(xié)調(diào)利益關(guān)系的強(qiáng)大組織網(wǎng)絡(luò),就要建立健全有效的矛盾疏導(dǎo)調(diào)處機(jī)制;要通過道德建設(shè)、法律約束,健全并嚴(yán)格執(zhí)行失信懲戒制度,加快建設(shè)社會(huì)信用體系,就要建立健全良好的社會(huì)誠信機(jī)制;要充分運(yùn)用調(diào)解、仲裁等法律手段解決各類民商事糾紛,優(yōu)化社會(huì)法治環(huán)境,就要建立健全司法公正的監(jiān)督機(jī)制;要提高市民的文明素質(zhì),在全社會(huì)倡導(dǎo)良好的道德風(fēng)尚、融洽的人際關(guān)系,把共建共享和諧社會(huì)的任務(wù)落到實(shí)處,就要建立健全輿論宣傳引導(dǎo)機(jī)制;要加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),把更多的財(cái)政資金投向教育、衛(wèi)生、文化、就業(yè)服務(wù)、生態(tài)環(huán)境、公共設(shè)施等領(lǐng)域,就要建立健全社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救助和社會(huì)慈善事業(yè)相銜接的社會(huì)保障體系;要完善各類預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急措施,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)安定有序,就要建立健全高效的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和應(yīng)急機(jī)制。

第三,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加快建設(shè)協(xié)調(diào)有序的經(jīng)濟(jì)社會(huì)格局。一是加快建立抗波動(dòng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。作為開放度很高的蘇州,必須盡快改變以重化工為主、以外資為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加快建設(shè)與國際高端產(chǎn)業(yè)鏈相銜接的先進(jìn)制造業(yè)基地。要大力發(fā)展以電子信息為主導(dǎo)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),調(diào)整淘汰劣勢(shì)產(chǎn)業(yè),加快形成現(xiàn)代工業(yè)結(jié)構(gòu);推動(dòng)對(duì)外開放與科技創(chuàng)新相結(jié)合,強(qiáng)化內(nèi)外資企業(yè)配套協(xié)作,提高引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力;實(shí)施“大企業(yè)集團(tuán)”戰(zhàn)略和中小企業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,推進(jìn)民營企業(yè)健康發(fā)展,培育一批主業(yè)突出、核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的民營企業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)制度健全的自主規(guī)模企業(yè);努力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高地,大力發(fā)展與IT產(chǎn)業(yè)基地相適應(yīng)的軟件外包服務(wù)業(yè),大力發(fā)展與制造業(yè)相配套的生產(chǎn)業(yè),加快推進(jìn)以太倉港區(qū)為重點(diǎn)的蘇州港建設(shè)和江蘇花橋國際商務(wù)城建設(shè)。

二是努力擴(kuò)大中等收入者比重。擴(kuò)大中等收入者比重是致富群眾、調(diào)整利益關(guān)系的重要途徑。一方面,要把增收難度較大的城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民和“4050”人員等群體作為擴(kuò)大中等收入者比重的重中之重,通過政策扶持、技能培訓(xùn)等各種措施,努力減少低收入者比重;另一方面,要進(jìn)一步放手、放寬發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)投資創(chuàng)業(yè)。

三是積極形成“大蘇州”一體化的城鎮(zhèn)體系。以城鄉(xiāng)一體化的科學(xué)規(guī)劃引導(dǎo)城市發(fā)展,努力形成中心城市為核心、5個(gè)縣級(jí)市城區(qū)為樞紐、10多個(gè)重點(diǎn)中心鎮(zhèn)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化區(qū)域城市框架,建立“大蘇州”一體化發(fā)展的城鎮(zhèn)格局,在長(zhǎng)三角區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)更重要的角色。把強(qiáng)化中心城市輻射帶動(dòng)功能放在重要位置,按照“東進(jìn)、北拓、南優(yōu)、西育”戰(zhàn)略,加快做強(qiáng)做大做優(yōu)做美步伐。堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,建立“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市帶動(dòng)農(nóng)村”的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“三農(nóng)”與“三化”互動(dòng)并進(jìn),建設(shè)具有蘇州特色的社會(huì)主義新農(nóng)村。

四是大力建設(shè)具有蘇州特色的和諧文化。要從構(gòu)建和諧蘇州的戰(zhàn)略高度來謀劃文化發(fā)展,建設(shè)和諧文化,以和諧文化促進(jìn)和諧蘇州建設(shè)。通過和諧文化建設(shè),進(jìn)一步樹立共同理想,增強(qiáng)全社會(huì)的凝聚力和創(chuàng)造力,為構(gòu)建和諧蘇州打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ);通過和諧文化建設(shè),培育蘇州的城市精神,為構(gòu)建和諧蘇州提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力;通過和諧文化建設(shè),豐富人們的精神文化生活,形成和諧的人際關(guān)系,為構(gòu)建和諧蘇州營造良好的人文環(huán)境。

第四,提高執(zhí)政能力,為構(gòu)建和諧蘇州提供重要保障。在共建共享和諧社會(huì)的過程中,地方黨委和政府承擔(dān)著實(shí)踐者、組織者、推動(dòng)者的歷史責(zé)任。為此,必須不斷提高執(zhí)政能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)和諧社會(huì)建設(shè)的能力。

一是要加快培養(yǎng)一支眼界寬、思路寬、胸襟寬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)任務(wù)艱巨,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具有戰(zhàn)略眼光,能夠根據(jù)世情、國情、市情,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),掌握發(fā)展的制高點(diǎn),著力提升科技、制度創(chuàng)新的能力,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、和諧的能力,各類生產(chǎn)要素和資源優(yōu)化配置的能力,政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,社會(huì)有序發(fā)展的調(diào)控能力,各種風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和防范能力,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性和協(xié)調(diào)性,在和諧蘇州建設(shè)的實(shí)踐中富有成效地開展工作。

第7篇

1努力激發(fā)學(xué)生的求知興趣,不斷為學(xué)生創(chuàng)建適宜的認(rèn)知條件

心理學(xué)研究表明,興趣是一種帶有良好情緒而選擇性趨向認(rèn)識(shí)某一事物的心理傾向,它往往對(duì)學(xué)生基于其學(xué)習(xí)需求而集中精力涉獵新知識(shí)具有重要的促進(jìn)作用。因此,在任一學(xué)科的教學(xué)過程中,學(xué)生的求知興趣激發(fā)與否則勢(shì)必會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)效果。顯然,只要抓好這一前提環(huán)節(jié),使學(xué)生興趣陡增,求知心切,就常常會(huì)達(dá)到有效提高教學(xué)質(zhì)量的目的。正是根據(jù)這種認(rèn)識(shí),我在病理教學(xué)時(shí),始終注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生對(duì)病理學(xué)的求知興趣,具體做到了:①果斷改革教法,及時(shí)運(yùn)用置疑導(dǎo)學(xué)和目標(biāo)教學(xué)等新教學(xué)方法,營造競(jìng)爭(zhēng)性設(shè)疑答題和主動(dòng)性達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)情境,引導(dǎo)幫助學(xué)生擺脫了“滿堂灌”式傳統(tǒng)教法的束縛,進(jìn)而置身于既感趣味,又覺壓力的求知氛圍中,迅速激發(fā)了對(duì)病理學(xué)的求知興趣,為提高病理學(xué)習(xí)效率奠定了良好的認(rèn)知基礎(chǔ);②針對(duì)教材內(nèi)容以病理解剖學(xué)為主的特點(diǎn),盡可能利用醫(yī)學(xué)視聽教育手段加強(qiáng)直觀教學(xué),即借助幻燈、錄像、投影機(jī)等形式,通過經(jīng)常觀察、識(shí)別和比較不同疾病的病理變化,來反復(fù)刺激學(xué)生的第一信號(hào)系統(tǒng),激發(fā)他們對(duì)人體病理形態(tài)的學(xué)習(xí)興趣,克服厭煩、畏難情緒,逐步切實(shí)掌握本專業(yè)所需的病理學(xué)知識(shí);③利用病理學(xué)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)、臨床的橋梁課特點(diǎn),廣泛收集典型實(shí)用的臨床病例資料,經(jīng)適當(dāng)?shù)貧w類整理后,有計(jì)劃地充實(shí)更新病理教學(xué)內(nèi)容,即用所授內(nèi)容的新穎性、實(shí)用性和趣味性來激發(fā)學(xué)生求知興趣。并結(jié)合生動(dòng)、豐富的病案討論,努力維持、穩(wěn)定這種有利于學(xué)習(xí)的情緒反應(yīng),使學(xué)生的臨床思維和問題處理能力得以逐步增強(qiáng),概括地說,通過上述做法,在我所授的中專社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦幼衛(wèi)生、護(hù)理、藥劑、檢驗(yàn)、電大臨床醫(yī)學(xué)等及普通??扑帉W(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等不同層次專業(yè)的1 500余名學(xué)生中,的確較好地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)病理學(xué)的興趣,相應(yīng)取得了病理成績(jī)考核總及格率95.4%,總優(yōu)秀率(>90分者)28.4%的良好學(xué)習(xí)效果,嘗到了遵循醫(yī)藥學(xué)生求知心理規(guī)律,應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)促進(jìn)病理教學(xué)的甜頭。

2注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,努力引導(dǎo)他們樹立自信心,以旺盛的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性獲取新知

即客觀根據(jù)病理學(xué)溝通基礎(chǔ)、臨床,內(nèi)涵輻射面廣的特點(diǎn),針對(duì)這門學(xué)科因需從人類異常形態(tài)、功能角度來研究、闡釋疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律,則易形成內(nèi)容格調(diào)相似、疑點(diǎn)難點(diǎn)頗多、學(xué)習(xí)理解困難等實(shí)際問題,應(yīng)從多個(gè)環(huán)節(jié)、不同層面調(diào)動(dòng)學(xué)生求知積極性,以致不使他們滋生枯燥乏味、不思求知的厭學(xué)情緒,并支持、幫助他們利用激發(fā)的學(xué)習(xí)自信心和進(jìn)取心,借助教師的關(guān)懷和鼓勵(lì),走出困境。因此,要達(dá)到這一目的,教師應(yīng)自覺成為啟迪學(xué)生思維、促進(jìn)學(xué)生求知的動(dòng)力源。在課內(nèi)透徹剖析難點(diǎn),適時(shí)設(shè)疑提問,激勵(lì)學(xué)生以主人翁姿態(tài)積極思考,大膽答疑,并及時(shí)用表揚(yáng)、肯定的態(tài)度評(píng)價(jià)答疑者,努力保護(hù)他們求知的自覺性,使之盡量在自愿的心境下獲取病理學(xué)知識(shí)。在課外堅(jiān)持下班輔導(dǎo),及時(shí)了解學(xué)生的課后反映和學(xué)習(xí)效果,借助巡回釋疑、個(gè)別指教、矯正反饋、同學(xué)互幫等渠道,一方面盡快促使學(xué)生消除疑慮,強(qiáng)化記憶,鞏固所學(xué)新知識(shí)和已樹立的學(xué)習(xí)自信心。另一方面建立師生雙向溝通網(wǎng)絡(luò),縮小師生人際距離,鏟除因教師的冷漠歧視而造成學(xué)生產(chǎn)生自卑自棄、甘愿落后等變態(tài)心理的根源。總的來說,正是依靠以上措施,我所授課的班級(jí)中逐步形成了有利病理教學(xué)的心理環(huán)境,明確了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,使他們動(dòng)機(jī)純、信心足,在力爭(zhēng)獲取最佳的病理學(xué)習(xí)效益中真正發(fā)揮了主體作用。

3聯(lián)系實(shí)際,掌握學(xué)生求知心態(tài),按不同專業(yè)學(xué)生的心理發(fā)展水平和病理學(xué)習(xí)需求因材施教

事實(shí)上,不同專業(yè)學(xué)生不僅因各自的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有異,而且對(duì)同一學(xué)科的求知需求也各不相同。然而,目前大、中專病理學(xué)教材往往多專業(yè)共用,難以滿足不同專業(yè)學(xué)生各自的病理學(xué)習(xí)需求。因此,重視依專業(yè)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,防止一律照本宣科,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和個(gè)性特征,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,具有不可低估的價(jià)值,基于這種觀點(diǎn),我在病理教學(xué)時(shí),一直注意掌握所教專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及時(shí)取舍、調(diào)整病理教學(xué)內(nèi)容,使施教內(nèi)容基本上能與不同專業(yè)學(xué)生的心理水平相吻合。如同樣講授“組織損傷與修復(fù)”章節(jié),我對(duì)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生除講清組織細(xì)胞變性、壞死和修復(fù)等基本知識(shí)外,還特意列舉如何應(yīng)用ATP、細(xì)胞色素C等藥物保護(hù)細(xì)胞的實(shí)例,有機(jī)地將病理知識(shí)傳授與該專業(yè)的臨床用藥內(nèi)容聯(lián)系起來,受到了學(xué)生的歡迎。而對(duì)臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生,則在詳盡講解組織損傷發(fā)生機(jī)理、病變特征和結(jié)局的基礎(chǔ)上,著重結(jié)合典型病例分析,講透病理臨床聯(lián)系,緊緊圍繞該專業(yè)學(xué)生今后診治疾病的實(shí)際需求,來培養(yǎng)他們的臨床思維和工作能力。結(jié)果收到了事半功倍的病理教學(xué)成效。許多學(xué)生深有感觸地表示:切合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)病理知識(shí),不僅胸中有數(shù),學(xué)中有勁,而且能真正體驗(yàn)到這門知識(shí)對(duì)我們今后從事臨床工作的用處。

第8篇

關(guān)于精選面試心得體會(huì)范文   我經(jīng)歷過很多面試,有好的,也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗(yàn)或技巧,我只是去記下自己面試的體會(huì)和感想。

  1、面試要準(zhǔn)備一份自我介紹,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況,比如姓名,年齡,畢業(yè)學(xué)校,有哪些技能,工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴(yán)肅,其實(shí)很多面試官都是趁著那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。

  2、之前面試了幾家企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的HR和部門主管基本不溝通,HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話讓人來面試,并沒有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門主管看一下,看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬,真心希望未來少遇到那些只會(huì)關(guān)鍵字搜索和只會(huì)打電話的HR,我覺得這是對(duì)面試者的基本尊重吧。

  3、招聘信息超過3、4個(gè)月的,請(qǐng)慎重考慮。因?yàn)?到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況:一、要求很高二、不著急著招聘,只是掛著,能招就招,不能招就算了。比如我以前的公司,他們一年四季都掛著招聘信息,只是掛著玩,三四個(gè)月才來一個(gè)面試者。根本沒想招。因?yàn)楦揪筒患薄?/p>

  4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間,那么當(dāng)你被錄用時(shí)基本都是5000,有些時(shí)候只是為了吸引眼球,讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個(gè)人能力決定”,這個(gè)是最扯淡的了,一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了,而且像我們這種做技術(shù)的,很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢?

  5、面試和考試一樣,時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好,每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問什么,所以有時(shí)候會(huì)感覺還不錯(cuò),有時(shí)感覺很糟糕。古人云:“千里馬常有,而伯樂不常有”,所以不要因?yàn)橐粌蓤?chǎng)面試就對(duì)自己失去信心。找工作要有耐心,找一兩個(gè)月都是很正常的事。

  關(guān)于精選面試心得體會(huì)范文

  說起來,我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份,我才準(zhǔn)備好了自己的簡(jiǎn)歷,接下來參加了校內(nèi)外的幾次招聘會(huì),我現(xiàn)在的單位就是參加專場(chǎng)招聘會(huì)上獲得到的機(jī)會(huì)。

  首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四,我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng),以及廣西人才網(wǎng)等,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng),拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷或填寫網(wǎng)申(online apply)等。

  其次,我也曾好高騖遠(yuǎn),夢(mèng)想著找世界500強(qiáng)的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn),因此對(duì)自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進(jìn)入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機(jī)會(huì)的流失,也使我的好機(jī)會(huì)越來越少,與其做著等待機(jī)會(huì)的逝去,不如站起來去爭(zhēng)取最后的好機(jī)會(huì)。

  最后,我經(jīng)常沒有目的的去投簡(jiǎn)歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。

  經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來。

  首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫?,在求職過程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會(huì)的要求。

  其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí),我由于學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的原因,選擇:會(huì)計(jì)、出納和審計(jì),之后一直沒有偏離這幾個(gè)方向。

  再次,充分的準(zhǔn)備。俗話說:“有備無患?!鼻舐氈酰乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì),做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會(huì)輕易放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于四年來的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn),我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時(shí)間,我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作,扮演過多種社會(huì)角色,體驗(yàn)過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

  最后,面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。

  特別想到的是我校會(huì)計(jì)專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機(jī)會(huì),更不能高不成,低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準(zhǔn)備,我想成功一定會(huì)屬于你的。

關(guān)于精選面試心得體會(huì)范文   無論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍?,還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好,還是你平時(shí)都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的生活也好,在面試的時(shí)候,你們都是同一起點(diǎn)。不過,經(jīng)過不同經(jīng)歷的人,說話和思維方式都不一定相同。在我看來,面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華,你才會(huì)自信!不過,還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。

  今天如果我要去面試的話,那么我會(huì)先洗個(gè)澡,穿著自己感覺非常良好的衣服,帶著我的簡(jiǎn)歷及證書去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備,簡(jiǎn)歷,面試的地點(diǎn),面試時(shí)間,著裝和自己儀表。

  在面試的時(shí)候,我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn):

  第一,面試的時(shí)候,簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn):除了基本信息是應(yīng)該填的,在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn),對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候,一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位,比如:我填了銷售部門,又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細(xì)心型。

  第二,面試的時(shí)候,說話一定要注意:第一點(diǎn),不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對(duì)失戀是怎么看的?如果這個(gè)問題,你并不是很想回答,直接可以這樣說,我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí),這樣也不好,正面回答他的問題,不會(huì)覺得你不正直。

  面試的時(shí)候,面試官提出“你有什么業(yè)余愛好?”

  1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。

  2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。

  3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

  4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

  5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

  第三,面試的時(shí)候,一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠意,給對(duì)方以信任感,同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn),有條件的同學(xué)能提前去一趟,以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。還有一點(diǎn),如果遇到意外的話,立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會(huì)耽誤他人工作時(shí)間。

第9篇

——參加高校就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)心得體會(huì)

作者:金融學(xué)院 韓璐璐

2015年11月27日—29日,我校招生就業(yè)處組織全體學(xué)工人員進(jìn)行了三天的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課,此次培訓(xùn)由北森生涯培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的李樞老師為我們講解。三天時(shí)間雖短,受益卻多,現(xiàn)將培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下,希望能和大家交流心得,也請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

一、現(xiàn)如今的就業(yè)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

12015年全國畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到749萬,較2014年的727萬相比,人數(shù)再創(chuàng)新高。就在11月28日,由東北師范大學(xué)承辦的2016屆畢業(yè)生教育人才招聘會(huì)在會(huì)展中心舉行,全國3萬多名畢業(yè)生在零下15度的嚴(yán)寒中等待入場(chǎng)的畫面,更是讓騰訊新聞等媒體爭(zhēng)相播報(bào)。這樣的求職場(chǎng)面讓我們不禁擔(dān)心,連續(xù)幾年來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),今年是否會(huì)繼續(xù)加劇?人們盼望的轉(zhuǎn)機(jī)能否出現(xiàn)?新的動(dòng)向又在哪里?

22015年,前三季度經(jīng)濟(jì)增速6.9%,經(jīng)濟(jì)下行壓力仍在。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力何時(shí)能發(fā)力?政策調(diào)控措施在穩(wěn)增長(zhǎng)、降杠桿和去產(chǎn)能之間如何協(xié)調(diào)平衡?

3面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)生活在象牙塔中的孩子們,我們這些學(xué)生工作者能做的到底是什么?難道只是告訴他們招聘會(huì)門口如龍的長(zhǎng)隊(duì)?或者是告訴他們社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?還是僅憑年復(fù)一年的工作經(jīng)歷傳授著所謂的"經(jīng)驗(yàn)之談" 我們究竟怎樣才能給學(xué)生真正意義上的"就業(yè)指導(dǎo)"

二、培訓(xùn)的心得體會(huì)

這次的培訓(xùn)正是在這種大形勢(shì)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和就業(yè)部門的不懈努力下應(yīng)運(yùn)而生的,并且得到了廣大學(xué)生工作者的積極響應(yīng)。通過三天的培訓(xùn),真心覺得受益匪淺。

1對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,早做比晚做好,越早做越好,不同年級(jí)可以有不同做法。我們的就業(yè)指導(dǎo)課程是在大四才開課的,其實(shí)這個(gè)時(shí)候再培訓(xùn)學(xué)生如何制作簡(jiǎn)歷,如何從容的應(yīng)對(duì)面試,已經(jīng)為時(shí)已晚了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的很多學(xué)生已經(jīng)憑借并不敏銳的就業(yè)直覺開始找工作了,可能有的已經(jīng)參加過一些面試了。不僅如此,就業(yè)指導(dǎo)不僅是具體方法的指導(dǎo),更是學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃,這就需要我們?cè)趯W(xué)生大一一入學(xué)的時(shí)候就喚醒他們的求職意識(shí),讓他們可以有一個(gè)初步的目標(biāo)。

2增強(qiáng)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我明確了就業(yè)指導(dǎo)不僅是一個(gè)概念,更是一門學(xué)科,有科學(xué)的方法可以依據(jù),有很多工具可以利用。比如說職業(yè)定位這一概念,很多學(xué)生對(duì)于自己以后能做什么根本不清楚,這就是職業(yè)定位失焦,這樣我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生做職業(yè)定位的時(shí)候,就可以先幫助他聚焦,即確定一個(gè)內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),然后幫助他梳理個(gè)人能力,這個(gè)時(shí)候就可以借助"職業(yè)錨"這個(gè)工具來幫助他梳理內(nèi)在的求職標(biāo)準(zhǔn);又比如學(xué)生在做職業(yè)生涯決策的時(shí)候,可以使用CIP決策理論模型來幫助學(xué)生做決策,做好決策以后再去執(zhí)行;而具體的決策工具可以使用決策平衡單、SWOT分析等工具幫助學(xué)生初步的有傾向性的做出一個(gè)選擇;再比如我們可以運(yùn)用USP建構(gòu)四法則指導(dǎo)學(xué)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,即可以通過描述個(gè)人技能關(guān)鍵詞、多使用實(shí)意動(dòng)詞、用數(shù)字說話、用具體業(yè)績(jī)證明能力等四法則制作簡(jiǎn)歷,這樣制作出的個(gè)人簡(jiǎn)歷很容易引起用人單位的注意。

3掌握了一些就業(yè)指導(dǎo)方面的很實(shí)用的技巧,這些技巧很快就可以運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)工作中,并且能很快讓學(xué)生受益。比如說,如何指導(dǎo)學(xué)生解決考研、考公務(wù)員、就業(yè)三者之間選擇的困擾;如何根據(jù)不用的用人單位以及不同的崗位,有針對(duì)性的制作一份標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷,而不是一份簡(jiǎn)歷"打天下",制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候有什么技巧和注意事項(xiàng),面試官在看簡(jiǎn)歷的時(shí)候會(huì)注意哪些細(xì)節(jié);如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行面試,在面試提問中面試官會(huì)愿意采取哪種方式來考察學(xué)生,在面試過程中應(yīng)該運(yùn)用那些技巧更能打動(dòng)面試官等等。

4解決了很多一直困擾我的問題。比如,學(xué)生投了那么多的簡(jiǎn)歷為何總是石沉大海;我們的就業(yè)分析應(yīng)側(cè)重分析哪些因素;我們對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)如何才能更有效等等。

5讓我再次深刻地體會(huì)到了育人工作無處不在的道理。這次雖然是就業(yè)指導(dǎo)工作的培訓(xùn),但李樞老師的講解卻處處滲透著育人的理念。育人工作是個(gè)潤(rùn)物細(xì)無聲的工作,人格魅力的感化往往起到事半功倍的效果;育人工作又是個(gè)轟轟烈烈的事業(yè),沒有全員參與形成合力就會(huì)發(fā)生事倍功半的事情。育人工作應(yīng)該貫穿于教育始終,貫穿于教育的每一環(huán)每一扣,貫穿于學(xué)生的起居行走,貫穿于校園的每一個(gè)角落。那個(gè)種樹的故事,那個(gè)船票的故事,還有那個(gè)求職達(dá)人李彥君,難道不值得我們教育者深思嗎?

此次培訓(xùn)中有一件讓我印象深刻的事件,在指導(dǎo)面試這個(gè)環(huán)節(jié),培訓(xùn)老師找來了一些在校學(xué)生,讓我們一起進(jìn)行模擬面試。在后來的信息反饋中得知,我們組面試的一個(gè)男同學(xué),原本沒有任何職業(yè)規(guī)劃,他的任務(wù)就是讀完大學(xué)回家繼承祖業(yè)。但是在最后的發(fā)表感想的環(huán)節(jié)中,這個(gè)男孩無限感慨的說,這次模擬面試讓我知道,我的未來不是只能回家繼承家業(yè),我也可以走向社會(huì)去求職,我也可以通過自己的努力獲得一份很好的職業(yè),而不僅僅是依賴家里。這番話在我心中激起了千層浪,我們面試中的一些指導(dǎo)和一些鼓勵(lì),竟然可以改變一個(gè)孩子根深蒂固的想法,可以改變一個(gè)孩子的擇業(yè)觀和人生觀,讓我的內(nèi)心無比震撼。身上的責(zé)任更是重了幾分,才明白"立德樹人"不是說說而已,人生導(dǎo)師真的可以發(fā)揮作用。

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