時間：2022-07-25 21:52:09
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一、交叉檢查內容
㈠各學校貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作開展情況（即要有：工作方案、成立“回頭看”工作機構、動員部署會議通知和會議記錄、工作小結等）；
㈡各學校貫徹執行中央八項規定精神主體責任落實情況（即要有： 2013年以來學校班子研究此工作會議記錄、召開教職工會議記錄）；
㈢各學校和黨員干部貫徹執行中央八項規定各項制度規定情況（即要有：學校根據上級的規定和制度所制定相關的規定的和制度，以及制度執行情況等）；
㈣各學校對中央巡視組、自治區黨委巡視組巡視反饋意見整改情況（即提供整改材料）；
㈤各學校貫徹執行《問責條例》《監督條例》等黨內法規情況（即要有：組織學習記錄和會議材料）；
㈥《全區貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作方案》和《xx縣教育局貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作方案》中“五查五看”其他需要檢查的內容。
㈦各學校的辦公用房、維修改造、內部食堂裝修及接待清單、“三公”經費等。有無公款吃喝、公款旅游、私車公養、私設“小金庫”、濫發津補貼或福利、隱秘場所聚會、違規購買紀念品和土特產、發放購物卡、大操大辦婚喪喜慶等問題。對學校食堂（含營養餐計劃）、小賣部的經營情況進行檢查。對學校教師違規要求學生購買教輔資料，教師有償補課行為進行檢查。
二、檢查方式
㈠聽取匯報。召開座談會，聽取各學校圍繞交叉檢查內容簡要匯報工作情況。
㈡個別訪談。參加人員范圍：被檢查學校校長、支部書記、辦公室主任、財務人員、教師代表等。
㈢查閱資料。重點查閱學校研究部署工作會議記錄或紀要、配套制度規定和相關痕跡資料（圖片或影像）等。
㈣查看賬目。查看被檢查學校2013年以來“三公”經費、會議費、培訓費等相關財務賬目。
㈤現場核查。核查領導干部辦公用房、內部食堂裝修及接待清單等。
三、被檢查學校迎檢報送材料
㈠被檢查學校貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作開展推進情況；“回頭看”自查自糾工作報告（含自查自糾問題清單）。
㈡被檢查學校黨的十以來貫徹執行中央八項規定精神情況。
㈢被檢查學校梳理總結的黨的十以來貫徹執行中央八項規定精神工作亮點、主要成效（以清單方式單列）。
㈣檢查組針對發現的問題要求復印的相關材料。
以上材料（含電子文檔，除復印件外）一式兩份，由被檢查學校報送各檢查組。
四、迎檢訪談提綱
㈠訪談對象：領導班子成員
1.請談談本單位是如何貫徹落實中央八項規定精神的？
2.請談談本單位是如何貫徹落實自治區開展中央八項規定精神“回頭看”工作的？
3.請談談本單位貫徹落實中央八項規定精神，干部作風的轉變，人民群眾的獲得感。
㈡訪談對象：辦公室主任
1.本單位有無違反中央八項規定精神問題發生？
2.在貫徹落實中央八項規定精神，感受最明顯的變化是什么？
3.本單位平均一年的公務接待費用是多少？是逐年遞增還是逐年遞減？是否制定出臺了規范公務接待的規章制度？公務接待手續是否完備？
4.平時公務接待的主要對象主要有哪些？在公務接待中是否存在贈送土特產、超標準接待等情況？
㈢訪談對象：財務人員
1.近年來財務部門是否牽頭組織開展私設“小金庫”等涉及八項規定精神開支的檢查？檢查中是否發現問題？
2.“三公”經費是逐年遞增還是遞減，如何嚴控“三公”經費開支？
3.財務部門是否出臺涉及財經紀律方面的制度規定，具體出臺了哪些？
㈣訪談對象：教研組長或教師代表
1.你認為本單位貫徹落實中央八項規定精神情況如何？
2.本單位有無違反中央八項規定精神問題發生？
3.你是否知道自治區開展貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作？如知道，是通過什么渠道知道的？（會議傳達、文件傳閱還是其他渠道？）
五、工作要求
㈠高度重視。各學校要切實提高政治站位，進一步增強“四個意識”，強化責任擔當，充分認識開展“回頭看”工作的重要意義，扛抓牢主體責任，加強組織領導，明確工作任務、落實工作責任、細化工作措施，扎實開展并做好“回頭看”交叉檢查迎檢工作。
一、工作情況：
根據公司的工作安排，我擔任了琿春市國際大劇院及文化館建設項目和琿春市體育場外墻改造項目的總監工作。一年來，本著守法、公正、科學、誠信的原則，始終堅持“質量第一，預防為主，過程控制，終端把關”的指導思想，遵守職業道德，維護監理形象，對施工單位嚴格監理，對業主單位熱情服務，在工作中做了以下幾點： 1. 平時加強學習，認真做好事前控制。開工前認真審查各項施工方案，熟悉施工圖紙及有關設計說明資料，學習有關規范規程，要求監理人員熟練掌握關鍵的環節，找出質量控制的難點和重點確定質量控制的目標。 2. 施工過程，加強事中控制。重視對進場材料的檢查和驗收，認真簽署合格材料的報審資料，對外觀驗收及檢測不合格的材料，要求施工單位在現場監理的全程監督下清除現場，不得使用，加強現場巡視工作，發現問題及時指出并得到及時解決，把問題消滅在萌芽狀態。3. 事后控制，嚴格執行驗收程序和質量標準。
大劇院項目建筑面積31000㎡，總造價2.41億元，地下三層地上四層框架剪力墻結構，由于結構設計復雜，地下水位較高水量較大因此給施工帶來了很大的困難。尤其是地下部分，整體呈倒錐形，從-13.2m開始有十多個不同標高的基礎，并且每施工完一層就要對周邊進行回填，下一層的基礎就坐落在回填土上。因此，監理部加強對回填施工的旁站監理工作，督促施工單位按要求回填及夯實，回填完畢做地基承載力試驗，試驗結果滿足設計要求后同意進行下道工序施工。由于基坑深度達13m多，屬于超過一定規模的危險性較大工程，在進行了專家論證后，書面聯系建設單位聘請了第三方基坑監測單位對基坑支護進行監測。監理部人員在每天的巡視中也重點對基坑支護情況進行檢查，如發現有裂紋、大雨等影響基坑安全的情況時都會提醒施工單位及時修整和保護，保證基坑安全。在各方的共同努力下，在整個的地下基礎施工階段，未發生深基坑的安全事故。正是因為監理部全體人員這種對工作認真負責的態度，得到了建設單位的信任，因此建設單位又將琿春市體育場外墻改造項目的監理工作委托給了我們公司，在不用增加人員的情況下給公司創造了額外的一點效益。體育場外墻改造的工作重點主要是保證腳手架的安全，由于原外墻結構的特殊情況，導致30m高的腳手架連墻件數量無法達到規范要求，監理部多次下發監理通知單要求項目部整改，并加強對腳手架的巡視檢查，督促施工單位定期對架體進行維護緊固，保證了現場施工的安全。
在技術檔案資料整理方面要求施工單位按形象進度及時上報，嚴格審批，由于第一次到琿春開展監理工作，因此在工作中受到了當地建設行政管理部門及同行的“特殊”照顧。為了迎合地方性的檢查，監理部積極收集當地監理資料的標準，認真修改填寫，盡量避免在檢查中因資料不合格而影響監理效果，為迎接省級標準化工地檢查打下基礎。
截止目前，大劇院已完成地下一層頂板及裙房的基礎施工，體育場完成了整體1/4的龍骨焊接準備安裝鋁板。經過一年的不懈努力，我項目監理部人員的工作均得到建設單位的認可和滿意。項目監理部能夠取得較好的成績，首先，離不開公司董事會的支持和關懷，離不開公司李總經常到現場檢查指導監理部的工作，并針對項目上出現的問題提出整改意見和建議，更離不開監理部全體成員的積極配合和認真工作。監理部李佰巖、張國權兩位同志在工作中認真負責、管理嚴格，善于發現問題解決問題，能夠很好的與建設單位、施工單位溝通、配合，協調能力強，為創良好的監理效果貢獻了一份力量。
二、存在的不足和建議
1. 在工作過程中發現自身的業務水平、專業技術能力及組織協調能力有待進一步提高。如：對有些規范掌握的還不夠熟練；對施工單位口頭指令過多，文字指令不足。 2. 加強現場監理人員的管理，調動主觀能動性，帶動每一位專業監理認真做好本職工作。3. 嚴格執行監理程序，存在問題及時處理及時匯報，進一步做好各種監理文件的起草、審查和簽認工作。
三、明年工作計劃和打算
進入工地以來，我始終堅持以一個高素質管理人才的標準規定自己，愛崗敬業，盡職盡責，認真完成公司領導和甲方交付的各項工作。日常工作中能高標準嚴格規定自己，在法規和協議授權的范圍內，身正形嚴，嚴格履行自己的崗位職責，既不和施工單位打成一片，也和代建單位保持一定距離。站在公正的立場上，獨立地解決工地發生的一些問題。
在監理過程中，我抓住“質量、進度、投資”和安全方面來控制，主要強調事前控制，預防為主，防患于未然。結合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗收。
質量控制：開工前審查施工單位的質量保證體系及安全技術措施，對不符合工程情況的及時要求施工單位整改，并監督檢查施工單位的落實情況，督促施工企業完善質量、安全管理程序和管理制度并監督其有效實施。規定各級施工人員持證上崗；檢查施工企業所使用圖紙、圖集、規范、標準的有效性，檢查所使用計量器具和測量器具的準確性（是否在鑒定周期內）；對進場材料、設備、構配件進行審查。目前工程已進入到竣工驗收階段，我制定了每周項目部組織施工單位對現場進行質量、安全綜合檢查制度，檢查主要包括以下問題：上次檢查的結果，整改了什么問題？還有什么問題未整改到位？本次檢查新發現了什么問題？并體現在監理周、月報和周檢、月檢記錄里。日常的巡視中，我發現質量、安全隱患及時口頭通知或下發監理工程師通知單令施工單位及時整改。每天對已驗收通過的分項、分部工程予以簽認，對施工單位上報資料及時匯總歸檔，為順利驗收做準備。
工期控制：嚴格監督施工企業按照已批準的進度計劃規定的工期組織施工，督促施工單位項目部按年、月、周等時間段編制進度計劃并對其提交進度計劃實施的保證措施予以審查。及時核對工程形象進度，向建設單位匯報工程進展情況并分析偏差緣故。
投資控制：認真審核本專業月、季、年度工程量報表，做到不超驗，不漏驗，保證工程量簽證的各項工程數量準確。未經驗收或經驗收不符合規定的不予簽認。
在工作中，我珍惜自己的名聲，堅持廉潔自律，恪盡職守，拒受賄，擺正自己的位置，工作中不要認老鄉，稱兄道弟。公正及時解決工作中的問題，平時不計時間和報酬，休息日、節假日堅持堅守崗位。
2015年即將過去，回顧這一年來的監理工作，體會最深的是做好監理工作，就必須嚴格認真，有較強的責任心，不管多么復雜的工程只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責，就能全面的掌握整個工程動態，控制整個工程質量，同時監理人員具備了較高的業務素質，就能對每一工序，每一環節，做到事前提示，將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態，并對可能造成質量隱患的環節事先防范?？傊荒旯ぷ鹘o我的體會是作為一名監理人員只有做到品行端正，業務精練，能夠很好運用自己的經驗和職權檢查工作，目的明確、作風嚴謹、尊重他人，只有這樣才會被別人尊重和社會認可。作為工程技術人員，只有不斷提高自己的專業技術水平和業務能力、提高自己的溝通能力和環境的適應能力，才能更好的服務于工程的建設，促進工程質量的優良，才能使自己得以更好的發展。在負責的工作當中，各種不同的壓力對我來說也是一種難得的挑戰和考驗，盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折，但回首過去，也使我懂得了很多、認識了很多、也學到了很多，同時也總結了不少的經驗和教訓，為以后更好的工作奠定了堅實的基礎。
過去的都已經過去，成績的取得和失敗的教訓也只能代表過去的一種經歷。未來的發展還要靠以后不斷的努力與創造。
本課的探究對象是物體的運動方式，通過對運動方式的探究來培養學生概括和分類的能力，體驗分類的多樣性；在探究水平上從引導性探究逐步過渡到指導性探究；通過研究讓學生了解各種運動方式之間是相互聯系的，并不是孤立存在的，一個復雜的運動可能包含多種簡單運動。讓學生體會到自然界各種事物之間的相互聯系，為以后進行具體運動的定量探究埋下伏筆。教學重點是通過觀察物體的各種運動方式培養學生概括和分類能力，教學難點是分析物體的復合運動方式，并應用于生活。
二、教學準備
學生：紙風車、帶繩的鉤碼、橡皮筋、鋼尺、易拉罐、乒乓球、膠帶、螺絲和螺母等。
教師：多媒體課件以及配套教學光盤，各種“動”的名稱卡片。
三、教學目標
（1）認識現實生活中常見的運動方式及其特點，體驗運動方式的多樣性和復雜性。
（2）能根據不同的分類標準對常見的運動方式進行分類，體會分類標準不同分類的結果就不同；能分析一個物體的復合運動。
四、教學過程
（一）有效“引”，感知運動的現實性
師：同學們，我們每一天都會迎接不同的挑戰，這節課老師不僅僅要考考你們的腦力，還要考考你們的眼力，有信心接受挑戰嗎？請仔細觀看下面視頻，看完后要說一下你看到了些什么？有什么想法？（學生觀看教學光盤）
師：你看到了什么？有什么想法？可以把“動”的方式比劃比劃。
生：我發現里面的物體都在動，機器在運作，機器手臂在轉動。
生：我看見機器人的頭在晃動，運動員在打球，羽毛球在飛來飛去。
生：我看見蛇在爬行，壁虎在墻上爬，鳥兒在飛，動物也有不同的運動方式。
生：集裝箱被吊起來，地球等天體也在運動之中。
……
師（小結）：同學們發現了這么多運動的物體。的確，現實生活中充滿著各種各樣的運動，而且運動的方式是不同的。那么，今天就讓我們來共同探討物體運動的方式。（板書課題：運動的方式）
[設計意圖：通過播放視頻喚醒學生的生活閱歷，學生容易發現各種運動的物體，通過概括和總結初步感知物體的運動，了解物體運動的方式是多種多樣的。教師注重引導學生充分運用肢體語言來豐富語言表達，起到活躍氣氛的作用，同時為下一環節的學習做好準備]
（二）充分“做”，體驗運動的多樣性
1．充分操作，讓物體動起來
（讓學生先熟悉實驗器材）
教師提問：實驗盤里有哪些實驗器材？（直尺、小風車、膠帶、乒乓球、螺絲、橡皮筋、易拉罐、鉛垂和一份實驗記錄表）
實驗要求：小組討論確定四五種學生感興趣的材料，思考“如何使這些材料動起來”。兩人操作，兩人觀察，根據實驗記錄表共同描述它的運動方式，選擇自己喜歡的方式將“動”的形式記錄下來，根據“動”的特點起一個盡可能準確的名字。（教師出示實驗記錄表，學生動手操作，教師巡視指導）
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組內交流：要求一人匯報，一人做輔助表演，讓大家直觀地看到材料運動的方式，其他同學認真傾聽，積極補充完善。
全班交流：展示實驗記錄，看著實驗記錄說明用什么器材，怎么動起來的，用體態表示動的方式，并把這種運動方式命名。（教師根據學生的匯報內容將各種學生提到的“動”的方式的名稱如擺動、跳動、振動、滾動、轉動、挪動、彈動、拉動等貼在黑板上）
（乒乓球一跳一跳地來回運動，可以用跳動來命名；皮筋上下振動，命名振動，直尺也在振動；小風車轉動，命名為轉動，螺絲也在轉動；鉛錘在左右擺來擺去，起名擺動；膠帶在滾動，易拉罐也在滾動……）
2．聯系生活，合理拓展
教師提問：請舉例說明生活中還有哪些運動方式？（教師相機在黑板上出示運動名稱的卡片：流動、飄動、移動、扭動、吹動、爬動、按動、蠕動、翻動、甩動、走動等）
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學生：紅旗在飄動，水在流動，車輪在滾動，車把在擺動，汽車在平移，脖子可以扭動，身體可以原地轉動，樹葉被風吹動，螞蟻在爬動，陀螺在轉動，箜竹在跳動，風箏在飄動，蛇在爬動，手指在鍵盤上按動，蠶在蠕動，手臂可以甩動，人可以舞動，牛被人牽動，土地可以被翻動……
[設計意圖：在“做中學”教學理念下，學生學習能動性較強，基于切近生活的操作材料、明確的動手要求，大大提高了學生動手的效率。在“做”的基礎上又讓學生舉例說明生活中更多的運動方式，喚醒學生已有的生活表象，共享眾多的運動方式，為下面運動方式的分類與概括提供了豐富而多樣的素材]
（三）多元“思”，嘗試分類的科學性
1．感知分類
師：請試著將各種運動的方式分成兩類，并說明分類的依據。（將向上和向下的運動分為一類，將向左向右的運動分為另一類；沿直線的運動分為一類，不是直線的運動分為另一類；向上的分為一類，向下的分為另一類；轉動分為一類，還有一類是平移……）
師（小結）：分類的標準不同，分類的結果也自然不同。我們將運動一般分為兩類：一類是平移，一類是旋轉。（板書：平移沿直線旋轉繞中心）也可以分為直線運動和曲線運動。
2．拓展分類
學生觀賞教學光盤（運動方式分為四類的實例），教師介紹科學家其他的分類方式，加深學生對運動方式分類的認識。
3．深化分類
教師提問：請同學們仔細觀察，說說它們的運動方式是什么樣的。
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一、加強學習提高教師業務素質
提升我園的教學水平及教學質量都與提高教師的業務能力離不開，首先要轉變觀念才能提高教育教學水平，所以本學期我們保證園內每周的政治業務學習時間，要求教師做好學習筆記，并堅持以德為首，重點加強教師師德建設，并撰寫師德體會，通過這樣的學習來提升教師的職業修養和道德行為，讓教師們樹立正確的人格形象，注重自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教師們也通過這樣的學習來認識到師德的重要性，在加強園本培訓的同時，還帶教師們走出去參加專業培訓。如：***幼兒園的半日公開活動，**幼兒園的環境布置、主題活動，***幼兒園的教學觀摩及奧爾夫音樂培訓等等。通過這樣的觀摩學習，拉進我們幼兒園與省一級幼兒園的教學差距，學習她們的教學模式、相關理念和剖析典型教育實例，吸取新的幼教信息。引導教師更新教育觀念、確立正確的教育觀，幫助教師從現代化教育觀念出發，而優化一日活動。
二、嚴格內部管理促進教學質量
科學的管理是為幼兒園提供適宜發展的保障條件，所以科學管理是確保教學質量不可忽視的問題。依照幼兒園的制度監督各班級教學工作的開展，認真檢查教師備課情況，每月檢查教師教學筆記和觀察記錄等需要填寫的表格，確保資料的準確性，做好教學檔案的后期整理工作，以及在一日活動中合理的督導教師開展教學活動，豐富教育形式的多樣化，扎實的落實保教常規，保證每天的教學巡視和隨堂四十節的聽課，把握教學中存在的問題，及時指出改進的方法，保證教學質量。
三、開展多種形式的活動，發展幼兒的綜合能力
本學期我們根據《綱要》繼續開展滲透領域課程，在課程中更加的注重各領域的內容相互滲透，充分發展不同年齡階段幼兒發展的特點和學習特點的經驗，把握課程中的重點和難點，從易到難的開展教育教學活動，在活動中注重一日生活的滲透，關注一日生活中不同環節，讓孩子獲得整體經驗。
1、創設與幼兒教育相適應的良好環境根據課程的開展的內容，教師利用自己的時間布置了班級的環境，在環境中讓孩子參與到環境創設中，如：大一班的主題《我要上小學了》墻面是孩子對老師悄悄話語，還有教師對孩子進入小學生活的一種冀望，讓孩子對小學的生活充滿了向往；大二班主題《廣州亞運》體現了我們東道主的自豪，孩子們和家長一起收集了五羊的各種形態和蘊涵的意義；中班園本課程《學做解放軍》墻壁上是老師們帶領他們參觀軍營和開展各種有趣的軍事活動照片，我們看到了孩子臉上的那份驕傲與自信，小班的主題《各種車子》、《海底動物》、《各種各樣的服裝》和《六個寶》，等環境布置，教師更加注重區域的實操性，教師在布置上多體現了培養孩子獨立能離的發展，扣一扣呀！貼一貼，讓孩子了解周圍的生活喜歡觀察周圍的事物。同時，團組織還利用業余時間更換了戶外的環境布置，三樓依據科技特色創建了“科技長廊”給孩子更多動手和觀察的機會。亞運會的展示牌，讓孩子更加了解亞運，更為是一名中國人而自豪。
2、注重課程的學習孩子能力的培養針對新課程教師在教研中進行研討，特別是對青年教師對教材的把握更加的詳細，并針對課程中教具的使用進行研究，通過課程關注孩子的現實生活，教師帶領孩子們到大自然中去學習，支持和推動孩子的生成活動，要求教師具有以孩子為本的教育理念，善于捕捉孩子活動中的問題，從孩子生成的問題設計主題，為孩子提供豐富的學習材料，留意課程動態生成過程，有效利用日常生活和常規中的偶然，讓孩子參與其中投入到與環境的交互作用中自發產生的活動之中。并在學習中更加的注重知識的邏輯性，依據孩子個體的發展，體現不同的挑戰和完成不同的任務，每一階段教師對孩子各種能力進行測查，針對孩子的發展情況調整教學內容，促進孩子全面發展。學習情況進行注重家園教育的協調與配合。
3、開展豐富多彩的教育活動通過各種活動發展孩子的特長給孩子提供展現自己的機會，如：開展跑步比賽、拍球和跳遠等比賽，增加孩子的競爭意識和集體榮譽感，從而更加喜歡參加各種的活動，并給所有孩子參與的機會，讓孩子在不同程度上都有了很大的進步；特色課程的開展給孩子增添培養興趣的機會，在特色課程中吸取課程體系好的教育理念，經常進行督導交流改進教學方法，孩子們經過一學期的學習，能力都有顯著的提高。還讓孩子走進社區，了解社會的新信息，針對年齡班，我們組織中大班的孩子參觀了警衛連，組織即將畢業的大班孩子參觀了小學，當孩子們看到小學哥哥姐姐的出色表演，對小學的生活充滿了憧憬，同時我們還注重各項體育活動的開展，針對體育器械的功能性，我們重新規劃了幼兒園活動的區域，在相關的區域中投放相應的活動材料，讓戶外的場地更加的科學化，讓孩子更喜歡戶外的體育鍛煉
四、多種教研方式，加強教學研究
以教研為手段，從轉變觀念，領悟教育理念，不斷探索完善新課程開展多層次的教學研究，上午班教研組在教研組張的帶領下，繼續進行數學活動的教學研究，她們意識到由于教師在課程的駕趨上一定要把握數學活動的知識點，由于教師的理論水平有限，制約了教師對活動中概念把握的問題，因此，在教研組的活動中對數學活動中有關數的感念、數的等量關系等方面進行理論的學習，特別是理解周圍生活中事物的數的關系，通過數學學具的設計達到教學的目的，有著更加深刻的體會，讓孩子在玩中學，在操作中體會初淺的數學概念，這是數學進行中常用的一種教學方式，并利用一課多研的方式進行研討，讓教師明白數學活動在教學活動中主要注重學具的操作使用。通過操作讓幼兒感知數與數之間的關系和一些數學規律，因此組織教師們進行自行設計數學學具開展教學活動，在此次活動中教師們集思廣義提出自己的想法，并由***等幾位老師共同設計出《好玩的紙筒》數學學具受到了一致的好評，并推薦參加海珠區數學學具的比賽，通過這樣的活動也讓教師們認識到了數學學具不只是簡單的操作學具，在其功能上還要體現兒童性，年齡特點，操作等方面的隱性教育，在數學理念上的認識和理解就要更加的透徹。
而下午班教研組繼續以幼兒園的園本課程開展教研活動，針對教師的層次，教研組長對教師的科技實操能力進行培訓，一改我講你學的被動學習方式，在學習的過程中調動教師主動學習的積極性，通過小組科技活動實操的考核方式，讓所有的青年教師都熟練的掌握了科學宮一些常規實驗的方法。與此同時，為了拓展我園的科技活動的素材，教研組帶領教師挖掘新的科技活動，通過觀摩和說課教師們創新了比較新穎的科技活動，在活動中有效的發揮教師研究共同體的作用，讓孩子自己發現問題，解決問題，給孩子充分的參與活動的空間、材料，通過活動加強了教研活動中的有效性。如：***老師的《小瓶提起來》；***老師的《脈搏儀》的活動方案，都受到了一致好評，并在觀摩后進行進一步的整理。成為園本科技素材，教研只是教師們解決問題發現問題的一種手段，通過教研讓教師提升自己的專業化的理論水平。
五、做好家園溝通，增加了幼兒園工作的透明度
現在的教育越來越注重家園一致，注重家長的溝通，切實用多種形式方法進行家長活動，有效地豐富家長的家教理論，提高家長關注幼兒園發展的主動性。開學初期各班開展了形式多樣的親子活動，在學期末進行教學匯報，教師們充分準備。結合本班年齡特點，設計多種多樣匯報形式，讓家長進一步的了解孩子在本學期的發展與進步，特別是大二班徐素碧教師為了指導家長在親子活動如何評價自己孩子，設計了教學匯報調查問卷表，在問卷中家長很清晰的知道如何去觀看孩子活動，孩子的那方面得到了提高，其標準有是些什么？讓家長清楚自己的孩子這個年齡段的發展，不再是盲目的看熱鬧。此外，教師們在努力完成教學內容的同時，還給孩子展現自己的機會，通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，培養幼兒的藝術表現能力，在六一期間我們準備了一臺精彩“六一”的匯報演出，孩子舞臺上的精彩表現引來了家長的陣陣掌聲。教師們還利用幼兒園網站和家長進行溝通，在班級主頁和班級家長園地中向家長宣傳育兒經驗，特別是小小班的***老師，她博客中的體會成為了家長們頻頻訪問的焦點，家長在她的文章中體會著教師的辛勞，也知道怎樣教育自己的孩子，在教育孩子中要注意哪些誤區。教師們還通過電話訪問，家訪工作來了解孩子在家庭中的情況，做到家園教育的一致性。
一學期緊張而又忙碌工作雖然結束了，但在迎接**示范幼兒園初評和市一級復評工作后，對我們的工作提出了新的要求和展望，也看到了我們工作中的差距和不足，例如：數學活動中教師對理論的理解，教師對新教材的把控和主題探索活動的開展等方面。
今后的工作志向，做好以下幾方面：
1、根據本園實際，繼續開發園本課程，讓教育內容更具針對性、教育性；
一、精心設計課前用語（即引入）
在學校的英語教學中，教師比較注重采用值日生匯報制度，這種制度很好，但覆蓋面太窄。教師可提前布置下次課前說話的任務，讓所有的學生都進行準備，然后在上課開始時，有選擇地挑選幾位學生上臺用英語說話，總的要求是短小精干，并對學生說話的情況進行既定標準考核，設定評價等級，將考核成績記錄在冊，用于期末綜合評定成績。課前談話有利于提高學生使用英語的思維能力、組織能力、表達能力和交際能力等。
二、加強學生英語自學輔導教學
盧仲衡先生提出的自學輔導教學原則，特別是“啟、讀、練、知、結”相結合原則，對我國的英語教學有一定的借鑒意義?！皢ⅰ本褪菃l，就是圍繞某一話題，利用知識的遷移原理，有意識地將相關的內容呈現給學生，同時誘發他們的學習興趣，使他們產生閱讀欲望?！皢ⅰ钡哪康脑谟诩ぐl學生的求知欲，它不是講課，也不能代替閱讀。“讀”就是閱讀，這是核心，是關鍵之所在，必須有充分的時間保證，閱讀在于理解，既有詞的理解，又有句的理解；既有段的理解，又有篇章的理解。只有通過自己的閱讀，學生才能真正地產生語言知覺，才能發現問題、提出問題，并想方設法解決問題。必須注意的是，在學生閱讀時，教師要營造一個適于閱讀及思考的安靜的環境，多在教室里進行巡視，以督促每一個學生都真正地用心學習?！熬殹本褪亲鼍毩?。既可以是書本上現成的，又可以是教師自行擬定的；既可以是口頭的，又可以是書面的。但要說明的一點是，這種練習必須圍繞學生所閱讀的具體材料進行?！爸本褪钱敃r知道結果。這樣做，有利于學生及時了解其閱讀材料的掌握程度，檢驗學習效果。“結”就是小結，概括全貌，促進知識系統化，以利于學生對所學內容進行復習和鞏固。教師小結時，一定要全面、系統、生動，具有鮮明的目的性、針對性?？傊?，整個課堂教學的過程是：學生在教師適當地啟發后，開始讀課文；讀懂課文后，接著做練習；做完練習，當時就對答案；然后讀課文對答案，如此反復多次，直到教師小結。在“讀”期間教師可輔導學困生，個別回答學生的問題，并巡視課堂，盡力發現共性問題。教師要明確自己的教學要求，堅持讓學生自學，并且在他們自學時盡量不打斷其思路，要全面檢查學生的學習情況，提問面要廣，在必要時可進行課堂討論，以此來培養學生的批判性、發散性思維能力，增強他們解決問題和口頭表達的能力。
三、寓教于樂的教學方法深受學生歡迎
現代心理學認為：“不愉快的事往往不經意識就為知覺抵制”，而且“凡是被受試者認為不愉快的事，總不如被他們認為愉快的事記得牢”。所以，教師的教學不應只重視教的內容，而忽視樂的形式。為了把英語教學搞得活潑有趣，我采取了多種方法把知識性、趣味性和娛樂性融為一體，收到了令人滿意的效果。一是利用實物或圖片，上課時把要學的英語單詞與實物或圖片對照起來教，比如學水果、蔬菜、交通工具的英語單詞時，我就分別拿出這些圖片來，一個一個地教大家英語的讀音，這樣形象、直觀，給學生的印象深。第二，運用游戲在小組開展競爭。小組競爭法是發揮學生主體作用的有效方法，教師要精心設計教學情境，以攻克難度較大的問題為目標，要求學生以小組為單位，發揮小組優勢，在規定的時間內，快速而準確地完成任務，解決問題，為小組爭光。這一活動的開展，有助于學生樂于思考、勇于思考、善于思考，培養團結協作精神和集體主義精神。為此，教師要提出具有一定難度的問題，要求各小組在課上發表意見，要適當引導討論，使小組經過思考、討論，達成對問題的共識，要評定各小組的發言情況，主要進行充分的正面肯定和正面引導，盡量表揚他們自學的積極性。
四、倡導成功教育
在教學過程中，教師要把培養學生的成功心理，激發學生的內部動力機制作為目的。教師應該對每個學生的成功抱有熱情和期望，堅信每一個學生都能成才，并積極為他們創造成功的機會和條件，誘導他們嘗試成功，促使他們主動內化教學要求，啟動和形成學生學習的內部動力機制，教師堅持對學生實施鼓勵性評價，從學生的原有基礎出發，發現和肯定學生的每一點進步和成功，促使學生發現自己、發展自己，看到自己的力量、找到自己的不足，滿懷信心地不斷爭取成功。在英語學習的過程中，學生會存在一些學習上的困難，但困難只是暫時的，是可以克服的。教師應該滿懷信心地去幫助他們、鼓勵他們、鞭策他們，與他們分享成功的喜悅。
五、處理好教材與課外資源的關系
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是小編給大家收集的關于個人下半年工作計劃2021，歡迎大家前來參閱。
個人下半年工作計劃2021【1】盡管在上半年做了大量的工作，但由于我從事銷售工作時間較短，缺乏營銷工作的知識、經驗和技巧，使得有些方面的工作做的不到位。鑒于此，我準備在下半年的工作中從以下幾個方面入手，盡快提高自身業務能力，做好各項工作，確保_x萬元銷售任務的完成，并向_萬元奮斗。
1、努力學習，提高業務水品
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習，使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道
_市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作，并慢慢向其他企事業單位滲透。
3、做好市場調研工作
對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種數據，完善各種檔案數據，讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調整營銷策略。
4、與經銷商密切配合，做好銷售工作
協助經銷商在穩住現有網絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經銷商發火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發火，那就讓他發，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發，讓他心里感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發展，學會用多種方法控制事態的發展。
電子商最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予更多的批評指正、指導和支持。
一是要進一步擴大生產規模，重點是擴大青稞白酒生產規模;
二是要做好市場銷售，首要的工作是全力做好青稞白酒的銷售工作;
三是要提高公司員工的綜合素質，特別是業務技能方面的素質必須較快提高,以適應企業發展需要;
四是要面向社會吸納有才華的精英加盟公司，主要是銷售精英;
五是要搞好安全生產，確保員工和企業的合法權益;
六是要以"以人為本、服務企業"為核心，加強企業文化建設，樹立企業良好形象，增強企業內在活力，
個人下半年工作計劃2021【2】一、完善財務部各工作崗位職責，明確人員各崗位的職責權限，合理分工，細化財務部各崗位的具體工作，提高人員的專業技術水平、做好成員的團結合作。
二、做好公司20_年度財務預算的編制工作以及20_年度財務決算。
三、繼續做好會計核算及成本控制。強化班組核算，做好全年切塊費用的控制使用，有效控制成本支出，降低成本，增加公司利潤。
四、做好資金管理及資產管理。通過內部管理控制，合理籌措，統籌安排運用資金，加大對庫存積壓物資及不良資產的報廢及處置力度，積極盤活存量資產。
五、強化會計管理職能，積極參與公司經營決策。合理開展各部門的費用管理，稅收籌劃，收支控制，為公司領導的生產經營提出合理化建議。
六、做好財務分析工作。及時利用財務數據，采用科學的分析方法，對公司的財務狀況、營運能力和財務成果進行分析，客觀的評價公司業績。
七、迎接審計部門經濟責任審計檢查，確保檢查工作不出差錯。
個人下半年工作計劃2021【3】一、ISO的推行過于形式化
很多人把ISO當做一種應付，認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，ISO是一個持續改進質量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業指導書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據可查，對后續所發生之異常狀況亦無相應之應急措施，造成惡性循環。針對這些現象，只有從根本上解決，才能真正實施ISO，發揮ISO之有效功能。首先讓公司全員明白ISO的精神，使公司各項作業有所依據，并能真正執行。
二、20_年度管理層未制定有效、可量測之品質目標
工作和人生一樣，在執行的.時候都會朝著一個方向，而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業績不明確，是否達到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續每一個部門所負責的工作，都應該制定一個較為合理，有效之目標，并定期以數據統計，是否達到目標，甚至超過目標，并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。
三、計劃執行度不力，造成等待浪費
由于生產原料供應中斷、作業不平衡和生產計劃安排不當等原因造成的無事可做的等待，被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換，事先準備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現問題，導致下游工序無事可做。此外，生產線勞逸不均等現象的存在，也是造成等待浪費的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制，經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用，導
致庫存帳物卡不符，物料確認不準確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環。造成庫存積壓，生產斷線。嚴重影響生產進度，增加太多呆滯產品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內，已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發料，且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執行材料申購、生產排產。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
五、制造過多
制造過多，過早，提前用掉了生產費用，失去了持續改善的機會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費生產能力而不中斷生產，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運、堆積的浪費，帶來龐大的庫存量。
六、管理不當
常常問題發生以后，管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造，科學的管理應該是具有相當的預見性，有合理的規劃，并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現象的發生。
七、內外溝通有待加強
每一個辦公區，應該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情。可是，公司部份人員卻常?；饸鉀_天，出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一種平等、互助之基礎上。
個人下半年工作計劃2021【4】根據學部工作指導思想和德育工作目標，結合本班學生的實際情況，本學期將在繼續抓好學生的行為習慣的養成教育的基礎上，繼續抓好班級的班風、學風的形成教育工作，認真探索教育教學模式，注重育教于樂，重視差生的轉變工作，加大對課堂常規的檢查監督力度，繼續抓好中學生日常行為規范的月報工作，加強學生的自主教育，努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。
二、工作重點
1、繼續抓好學生的行為習慣的養成教育工作。
2、加強與學生的思想溝通工作，做好學生的心理教育工作。
3、抓好班級文化建設和常規管理工作，促進良好班風、學風的形成。
4、加強家校聯系，做好學校形象的宣傳工作，配合學校做好招生工作。
5、做好中華傳統美德系列教育活動。
6、做好學生的安全教育工作，確保不出安全事故。
三、具體措施
1、把安全教育作為首要工作來抓。
每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議班級設立專職的安全管理小組，負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發現問題及時向老師匯報。把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和配合。
2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。
認真挑選班干部，做好班干部的培訓工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。鼓勵班干部大膽管理，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。每周一次班干部工作會議，總結上周同學們的表現情況，對于表現有進步的或有退步的學生及時教育，并向家長匯報。
3、成立學習互助小組，培養學生的自主學習能力。
全班共分六個學習小組，每組指定語文、數學、英語各一個學習小組長，一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業，并協助老師檢查、督促同學完成學習任務。開展小組內互助、小組間競爭活動。及時表揚學習進步學生，指導學生幫助差生。
4、加強對早戀學生的教育工作，做好有戀愛現象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。
首先讓學生自查，寫出自查報告，然后讓學生互查，最后收集有戀愛現象的學生資料，針對具體情況做好這部分學生的轉變工作，有嚴重問題的要通知家長，爭取家長的配合工作。
5、認真做好差生的思想轉變工作。
制定切實可行的計劃：定時間、定對象、定目標。認真觀察這部分學生的平常表現情況，及時批評、指導，做好他們的思想疏導工作，使他們在本學期有大的進步，有質的變化。
6、加強家校聯系。
定期將學生的在校表現通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時間或假期進行家訪，爭取每個學生家訪一次，以加深了解，增進友誼，促進發展。對特殊家庭或父母長期在外的學生，給予更多的關注和愛護。
個人下半年工作計劃2021【5】一、上半年工作情況
(一)綜合管理。
綜合管理服務工作既是物業管理工作中的先鋒和旗幟，也是業主和物業管理服務合同內容的中樞站和聯絡處，承載著溝通、協調、反饋、落實、監察、匯報、處理、處置、統計的重大使命。
1)公司已具備企業二級資質等級，目前正在籌備一級資質升級的資料。
2)投訴與建議。針對投訴，公司相關部門馬上進行協調和整改，及時總結經驗教訓，并通過上門回訪，將整改情況和處理結果向業主通報，在做好解釋工作的同時，進一步聽取業主意見，得到業主的理解。
3)報修情況?？头扛鶕嶋H情況對小區報修的內容和問題都進行了及時跟進處理，并及時建立相關檔案，無發生一起因報修引起的有效投訴。
4)文件的收發及存檔管理。檔案文件管理也是物業管理處日常工作之一，其中包括物業服務資料、公司內部資料，合同協議等，文員對文件進行分門別類、加以歸檔并完善資料目錄歸檔。
5)企業員工培訓情況。員工認真學習管理處制定的質量手冊、程序文件、接待禮儀，在日常工改善服務流程，使部門工作更加規范化。管理人員都取得執業資格，持證上崗，公司加大員工崗位技能、職業道德培訓，創造條件為部門員工提供學習專業技能的機會，加強與各部門的溝通交流，使員工增強專業知識，了解工作動態，正確處理各種矛盾和問題。
6)公司和各管理處客戶部在醒目位置設置公示牌，公布物業收費項目、標準及其他物管相關信息，方便業主了解物業公司收費的合法性及透明度。
7)公司制度要求員工在崗須穿公司統一著裝，工號牌佩戴規范。
(二)工程維修。
小區公共設施設備的良好運行狀態與維修養護管理工作是建立在小區的接管驗收入及運行階段基礎之上，為此我們實施了以下管理措施：
1)對整個小區的設施設備進行了預驗收(如設備數量、安裝位置、設備完好程度、設備測試情況、設備驗收情況等)，在安裝工程師的督促和配合下施工方已完成整改項目的三分之二。
2)對整個小區的設施設備做臺賬登記工作。抄錄設備銘牌型號、電流、控制范圍等，對整個小區的電氣分路開關進行編號并緊固各電氣箱內接線樁頭，建立機房巡視制度和巡視表格;制定中央空調操作規程和運行記錄表，對各系統設備進行編號和分布圖;制定了設備維修保養記錄表;，實時觀察小區內能源消耗總量，做好用電、用水記錄，做好節能降耗工作。
3)由于設備正處于運行磨合階段，同時由于其使用情況有別于正常階段，所以故障情況時有發生，為此管理處加強了與相關單位的協調溝通工作，對存在的問題進行專題研討再根據實際情況調整管理工作重點，經過努力投入使用的設備運行性能得到了極大的改善。
4)實施了設備定期巡檢制度，做到設備巡檢及養護工作規程張貼上墻，維修人員定期實施巡檢工作并做好巡檢工作記錄，基本上達到了公共設備問題及時發現及時處理的工作目標。
5)安排維修部每天不定時巡查小區的電消防設施等設施設備進行了全面的排查，發現問題及時上報維修;品質管理中心人員每天對管理區域內的堡坎、切坡和車庫的全面檢查，發現裂縫、下沉、松動等工程問題及時與開發公司項目部聯系整改，并盡快通知業主注意安全。
6)對物業管理區域房屋的避雷針進行了檢測，發現問題已經及時上報并整改，小區的溫馨提示的標志標識已經制作安裝，保障業主房屋及業主的安全。
7)做好日常報修工作。
(三)公共秩序維護。
1)嚴格執行外施工人員出入制度，定時定崗進行裝修區域清場，
這在一定程度上極大地提高了安全管理的成效，同時更避免了因裝修施工人員引致的安全投訴、收到了良好的成效。
2)加強裝修搬運材料進場的監管，進入小區輸送材料須按規定進行申請、登記，每一環節秩序維護部都進行有效的現場督促，材料停留在公共部位過夜、搬運過程中破壞公共設施設備、衛生環境、違章使用電梯搬運的情況能第一時間得到處理。
3)嚴格執行人員及物品出入管理制度，施工人員憑證出入、其它人員進出須配合查詢與登記，出門物品均憑區域單位簽章的"出門證"并經查核后才能放行，有了這些管理制度的嚴格執行保證了小區物品出入的制度化、有序化。
4)按消防管理制度要求，秩序維護部安排專人每半月定期對消防栓、滅火器實施專項檢查確保消防器材處于良好的狀態，同時針對整個小區全面開展火災隱患自查工作，對已發現的安全隱患書面通知小區各區域單位進行整改，發動小區各業主單位加強消防知識培訓，設立消防專員，落實消防應急預案的實效，組織消防模擬演習。
5)秩序維護員上崗時佩戴統一標志，著裝統一，舉止規范，形成良好的工作環境。
6)秩序維護部的員工實行24小時門崗值班制度，巡邏隊員按規定時間到指定區域巡邏，并做好巡邏記錄。小區監控系統等技防設施完好，及時完整的儲存資料。
(四)環境管理。
公司制定了嚴格的保潔工作程序與巡檢制度，由保潔主管組織安排相關區域的保潔工作并每天開展巡檢整改工作，同時裝修整改等外圍施工環境，我們開展了專項的大掃除工作，沒有發生因保潔工作不到位而產生安全事故。
1)為了更有效的開展工作，對保潔區域進行了細致合理的劃分。并結合小區實際情況，制定保潔工作內容和考核標準，對保潔員工工作進行督促管理。對小區未進駐區域進行清掃，并對各樓宇的門庭進行集中清掃，為業主創造一個良好的居住環境，博得了業主的好評。利用陰雨天的自然條件清掃前期施工遺留下來的室外區域，清洗地下車庫，清洗消防系統。對小區的所有路燈和污水管道進行集中清洗維護，并定期清洗。
2)每幢樓交付業主后管理處將每幢樓的清潔開荒責任到崗位，保潔崗位在正常開展日常保潔工作的同時，出色地完成了各幢樓宇的清潔開荒工作為后期的環境衛生管理工作奠定堅實的基礎。
3)在小區宣傳欄或告示牌中告知業主注意事項并及時更換事宜，包括小區房屋的屋面廣告的清理、外墻瓷磚、空調外機的安裝。
二、存在的不足與2021年下半年的工作計劃
盡管我們在2021年的物業管理工作中取得了一定成績、也得到了業主單位的多次表揚，但我們知道還有很多不足之處需要完善與加強。
第一、管理人員整體素質參差不齊，部分人員服務意識不是很強實際處理事務的能力還有待提高。
第二、與業主的溝通不夠、了解不足，在往后的工作中應予以加強。
第三、設備、設施管理力度還需加強、以確保設施設備的安全正常運行，避免因此而對業主的正常生活造成影響，引至業主對管理服務工作的不滿。
第四、安全管理方面仍存在秩序維護人員思想心態不穩定，工作執力力欠缺的情況，需要在實際工作中加以提高。
第五、在小區內經常開展有針對性、實用性、趣味性的知識講座和文藝活動，豐富居民精神生活，倡導“互幫互助”的文明風尚，引導小區居民積極參與治安、消防工作。
針對以上幾個問題、在2021年下半年的工作中、我們將吸取經驗與教訓、努力提高員工的業主服務技能與管理水平，把工作做到更好。不斷提高自身物業管理水平，不斷完善小區各項管理工作制度，為小區的平安穩定，為公司的發展添磚加瓦。
三、對物業管理的建議
1、進一步加強違法搭建、違章裝修的管理力度。
2、進一步加強對業委會的指導監督管理。
要加強對業委會的指導，做好業委會的組建、換屆和日常管理工作，加強業務培訓，處理好與居委會的關系，真正幫助小區組建一支高素質、有信譽、依法行使職責的業委會隊伍。
3、加強《物業管理條例》、《物權法》、《合同法》、《裝飾裝修管理辦法》等物業管理相關的法律法規宣傳，讓廣大居民熟悉物業管理，理解物業管理，接受和支持物業管理。
中小學后勤工作計劃【一】
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，在學校校長室的領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，著力構建節約型校園環境。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發展，進一步強化后勤管理，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使我校后勤工作在規范化、制度化方面再有新突破，再上新臺階。
二、工作目標：
1、做好開學準備，保證學校教育教學工作正常開展；做好學期財產收尾工作，確保財產不流失。
2、做好學校校舍、水電檢查及維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。
3、做好師生飲用水的安全監督工作。
4、加強傳染病的宣傳教育工作。
5、加強學校財產的管理，使之有序、規范。
6、做好學校建設、綠化方面的參謀和具體學校建設操作的服務工作。
三、主要工作及措施：
（一）加強學校財務管理
1、嚴格執行上級收費規定，杜絕亂收費現象的發生。
2、嚴格發票報銷制度。每張發票上必須有經手人、審批人簽字后方可報銷。
3、協助校長規劃經費使用，確保日常辦公經費的支出。
（二）加強學校財物管理
1、學校的校產、校具的添置做到有計劃、有步驟。加強常規設備添置，加大投入力度。
2、嚴格財務制度，堅持校長一支筆審批制度和發票簽報手續齊全制度。
3、做好校產校具的登記造冊工作，確保各項財物不遺失、不損壞。
4、加強微機室、多媒體教室等專用教室的日常管理工作，各室使用要做到經?；?，管理人員要做到規范管理。
5、及時做好各項維修工作，確保各項設備能正常使用，充分發揮其在教學中的作用。
（三）加強校園常規管理
1、利用黑板報、宣傳欄、旗下講話、班會大力宣傳，強化校園環境衛生管理，使學校管理工作再上新臺階。
2、配合教導處、少先隊開展各項競賽，堅持衛生包干制度，做到區域責任明確，確保校園整潔。加強檢查制度，檢查結果作為期末文明班集體評比的依據。
3、加強值日管理，發揮值日教師、值日領導、值日隊員的作用，確保校園潔凈有秩序。加強車輛管理，要求師生按規定的區域停放車輛，專人整理，確保停放規范有序。
4、搞好校園的綠化、美化工作。
（四）加強校園安全管理
1、落實安全防范措施。加強對教育教學設施的常規安全檢查,安全責任落實到人,對于存在的問題及時發現，及時整改，及時消除安全隱患。落實技防、人防、物防的相應措施，檢查中發現問題要及時匯報、及時解決，努力消除一切安全隱患，確保無事故發生。
2、加強門衛管理。門衛是學校管理的一個重要環節，是學校安全保衛工作的第一關，責任重大,要加強門衛管理，提高門衛的責任感，認真履行門衛職責。加強對學校門衛的管理,把好校門進出口關。落實工作人員值班制度,加強全天候校園安全巡視，發現問題及時處理、及時匯報。
3、切實加強消防安全工作。要努力提高突發事件的處置能力。制定突發事件的應急預案。要配合少先隊對全體師生進行安全防范教育，開展消防安全教育活動和有關逃生演練。增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
四、工作安排：
二月份：
1、做好開學準備工作。落實各類物品的采購工作，發放課本、
作業本、教學用書、辦公用品、勞動用品等。
2、做好校園安全隱患排查及維修整改工作。
3、制訂學校后勤工作計劃。
4、完善各項安全管理制度。
5、其他臨時性工作。
三月份：
1、做好學校設備的日常維修工作。
2、做好校園安全隱患排查及整改工作。
3、做好慶 “三八”婦女節工作。
4、做好校園綠化工作。
5、組織緊急疏散演練活動。
6、其他臨時性工作。
四月份：
1、協助學校做好各項活動。
2、做好學校設備的日常維修工作。
3、繼續做好校園安全隱患排查及整改工作。
4、其他臨時性工作。
五月份：
1、慶“五一”，做好后勤保障工作。
2、做好學校設備的日常維修工作。
3、做好校園安全隱患排查及整改工作。
4、配合教導處、少先隊開展好各項活動。
5、其他臨時性工作。
六月份：
1、做好校園安全隱患排查及整改工作。
2、做好期末班級校產的核對工作。
3、做好教學設備的歸還登記工作。
4、完成后勤工作總結。
5、安排暑假教師值班，確保學校安全保衛工作。
6、做好師生暑假安全教育工作。
7、做好期末總結評比考核工作。
8、其他臨時性工作。
中小學后勤工作計劃【二】
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，以教育局財基科工作思路為指針，樹立總務后勤工作為教育教學服務，為師生服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發展。堅持以人為本，進一步轉變觀念，強化總務后勤內部管理，全面提高總務后勤人員的思想和業務素質，發揚求實、求真、創新的精神，切實提升服務質量和服務水平，講究實效，確保學校各項教育教學活動的順利展開，為師生營造一個良好的工作、學習和生活環境，為學校辦學水平的全面提升做好后勤保障服務。
二、工作目標：
1、樹立服務意識，增強后勤工作服務于教育教學，服務于師生的理念。
2、認真做好學校設施、設備的保養和維修工作，確保學校教育、教學工作的正常開展。
3、加強后勤服務管理，提高后勤服務質量。
4、搞好校園環境建設，努力改善辦學條件。
5、堅持“安全第一”的原則，抓好學校食堂的內部管理，提高飯菜質量。
6、加強學校安全管理，做好學校安全保衛工作。
三、主要工作及措施：
（一）、強化后勤隊伍建設，努力提高總務后勤人員的自身素質。
1、全體總務后勤人員要加強學習，統一思想、明確責任，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入到工作中去，努力提高服務質量，更好地為學校的發展服務。
2、后勤工作人員要發揚“勤儉治校，愛校如家”的優良傳統，樹立能吃苦、肯奉獻的思想，進一步明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，發揚"勤快、務實、優質、高效"的工作作風，勤奮踏實工作。
3、總務處全體人員要明確自己的職責，學習學校總務后勤方面的業務知識及管理方法，并虛心吸收兄弟學校后勤管理的先進經驗，以勝任學校的發展和工作的需要，不斷提高我?？倓仗幷w的業務素質及后勤管理服務水平。
4、要進一步完善后勤工作的各項制度，認真制定落實崗位責任制。在原有后勤各項制度的基礎上，進一步細化崗位職責，細化各環節的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監督，確保后勤服務工作，提高后勤工作人員的服務態度和服務質量
（二）、盡心盡力，做好日常后勤服務工作。
1、按照學校規定，熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的發放工作，認真及時做好記錄，期末要做好庫存清點工作。要急教師所急，想他人所想，在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急，合理安排好工作的順序。
2、嚴格執行上級規定的物資采購制度，在采購小件日常辦公用品中講究采購方法，堅持質量第一，貨比三家，購進經濟實用的物品。對教育教學工作中需要的常備物資、材料做到及時采購，做到既有適當的庫存量，但又不大量積壓。
3、在工作中要本著勤儉節約的原則，讓有限的錢，發揮更大的效益，做到計劃用錢，合理用錢，科學用錢，節約用錢，把需要和可能結合起來，盡量做到少花錢多辦事，辦實事。在經費支出過程中嚴格控制，統籌安排，克服隨意性，要節約每一滴水，每一張紙，每一度電，要減少儀器、設備的人為損壞，盡可能節省辦公成本。教育培養學生從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，大力開展節電、節水、節紙等節能活動，杜絕人走了不關水龍頭，燈亮著而室內沒有人等浪費現象，提倡節約，反對浪費，積極爭創節約型學校。
4、繼續要把“質量、安全、衛生”作為學校食堂工作的重點，嚴格執行《海鹽縣中小學食堂管理規范》及學校食堂管理制度，明確責任，規范操作過程，切實加強對學校食堂的過程管理。嚴把食品原料采購關，堅決杜絕食物中毒事故的發生，確保師生用餐安全衛生。同時要加大管理和檢查的力度，學校膳管會要定期開展活動，加強對食堂工作的檢查、監督和考核，發現問題及時解決。食堂工作人員平時要認真聽取師生及家長對學校食堂工作的意見和建議，想方設法不斷提高飯菜質量，讓師生吃得放心、吃得滿意，力爭在規范化食堂的基礎上再上一個新臺階。在抓好中心小學本部食堂管理工作的同時，學?？倓仗幰e極主動協助做好新勝小學食堂的管理工作。
（三）、抓好校產的常規性管理。
1、要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，提高服務效率，并根據維修情況，提出校產維護意見。
2、要根據《海鹽縣中小學校產管理辦法》，進一步完善學校財產管理制度，強化對學校資產的規范管理，加強校舍維護保養工作。在對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上，明確各教室、專用室等管理人員的職責，各室（特別是專用教室）校產存放要規范，不得隨意搬動與調換，特殊情況短時間需要搬動的，要求用后及時歸還原處。總務處期末進行核對，發現短缺、毀損財產的現象，查明原因，明確責任，作出處理意見。
3、繼續貫徹落實全縣裝備使用管理現場會精神，重視學校裝備管理人員隊伍建設，健全管理制度，發揮學?，F代教育裝備技術服務小組的功能，做好電教設備的日常維護及保養工作，提高教育裝備的使用效率，提升對教育
裝備的使用和管理水平。加強學校實驗室建設，在標準化實驗室創建成功的基礎上積極創新學校實驗室建設，提高實驗教學質量，服務學生實踐能力和創新精神的培養。加強學校計算機教室的建設和管理，積極探索農村學校計算機教學的有效途徑，提高信息技術教學質量。要重視對專用教室和電教設備的管理，提高專用教室和電教設備的使用率和設備完好率，為課程改革、教育教學和學生發展服務。
4、繼續加強學校圖書室建設，在被評為縣教育系統一級圖書室的基礎上，要進一步改善學校圖書室的軟硬件建設，積極開展省級示范性圖書館的創建活動，不斷完善學校圖書室的信息化管理，以“讀書節”活動的開展為抓手，努力提高圖書出借率，推進書香校園建設。
（四）、加強財務管理，合理使用資金。
1、加強收費監督和檢查的管理，嚴格執行上級義務教育階段“零收費”政策，進一步規范收費行為，杜絕一切亂收費現象。
2、進一步建立完善財務管理制度，嚴格執行財務收支兩條線，加大財務監督力度，嚴格執行財務公開和校長“一支筆”審批制度，加強專項經費管理，進一步提高教育經費使用的計劃性。
3、加強財務人員自身建設,財務人員要嚴格執行財務制度，做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。
4、平時要本著少花錢、多辦事的原則，樹立開源節流、勤儉節約的思想，提高有限資金的使用效益。堅持各種用品購買和其它支出的審批制度，做到合理開支，杜絕浪費。繼續搞好集體采購工作，做到公開、公平、公正、規范，為學校管好、用好各項經費。
(五)、創建良好的學習氛圍和安全的校園環境。
1、重視學校綠化工作，對花草樹木生長及時督促養護人修剪、施肥、鋤草等，同時全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的好習慣，自覺維護校園綠化。
2、加強校園文化建設，充分利用走廊、宣傳櫥窗等宣傳人文教育，美化校園環境，引導學生養成講衛生，愛清潔的好習慣，杜絕亂拋紙屑，亂涂墻壁，破壞公物等不良行為。使校園內每一寸土地，每一堵墻都會說話，使校園成為一本立體教科書。
3、加強對師生進行用電、用水、防火、防盜等安全知識的宣傳和教育，提高全體師生的安全意識，學校要組織力量開展定期和不定期相結合的用電、用水、防火、防盜等設施設備的安全檢查，嚴防各類安全事故的發生，推進學校的綜合治理。
4、加強學校的安全保衛工作，落實保安門衛值班制度，規范進出校門的手續。保安要嚴格執勤、文明服務，加強校園巡視，每天必須至少兩次（早、晚）做好對整個校園的巡視工作，檢查關燈、關水、關門等情況，發現異常問題要及時處理并向學校領導匯報，確保校園的安全。
5、切實做好學校財產和消防安全工作，進一步完善各項安全制度，落實防電、防火、防盜等各項預防措施，并定期進行檢查。
6、加強校舍安全管理工作，要在管理上下功夫，加強對校園內的校舍、樓梯過道、體育設施、電器開關等的定期檢查，把細小安全問題消滅在萌芽狀態，發現不安全隱患要及時向校長室匯報，并采取有效措施，防止安全事故的發生，確保校園安全與穩定。
7、加強對師生飲用水的管理，定期對師生的飲水機進行消毒、檢查，確保飲用水的衛生安全。
8、繼續協助校長室做好北校區校園綠化改造工程的掃尾工作，進一步改善學校的校園環境，力爭使我校的辦學條件得到進一步的提升。
總之，我們要以一切為教育教學服務、一切為師生服務作為學?？倓蘸笄诠ぷ鞯哪繕撕统霭l點，以高度的事業性和責任感踏實工作，確保學校各項工作的正常順利開展，為學校再上一個新臺階做出應有的貢獻。
四、具體工作安排：
三月份：
1、分發課本、薄冊，備齊開學所需辦公用品。
2、做好辦公室、教室飲水機的消毒工作。
3、統計在校午餐人數，收取午餐費。
4、召開食堂工作會議，強化安全與衛生意識。
5、制定本學期學?？倓蘸笄诠ぷ饔媱?。
6、上交學校申報校園（校舍）規范化管理計劃。
7、校園設施設備安全檢查。
四月份：
1、各室器材檢修、查漏補缺完善器材添置計劃。
2、做好學校食堂會計核算、報表編制及上報工作。
3、迎接縣教育系統財政票據管理、使用情況以及現金管理的專項檢查。
4、協助校長室做好學校綠化改造工程的掃尾工作。
五月份：
1、做好處置報廢、報損學校固定資產等物資的前期核對工作。
2、校舍、教育裝備等設施設備檢修維護。
3、完善校產登記臺帳資料，規范和強化校產管理。
六月份：
1、 慶“六一”，做好后勤保障工作。
2、 做好食堂安全衛生自查工作，迎接教育局中小學食堂安全衛生工作互查。
3、各室器材檢修、查漏補缺，做好下學年度學校器材征訂添置的準備工作。
4、各班、各室財產檢查回收，做好學校固定資產的整理和登記工作。
5、做好學校暑假維修情況的摸底統計工作，擬訂好暑假學校維修計劃。 七月份：
1、安排好學校暑假護校值班工作，確保校園安全。
2、完成本學期學校總務后勤工作總結。
3、落實學校暑假維修的具體工作。
中小學后勤工作計劃【三】
一、指導思想：
以學校工作意見為指導，在校長室的統一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發展，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。
二、工作目標
在學校黨支部、校長室的領導下，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化，進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，努力學習現代教育技術。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流，爭取資金，為開通南北大門做準備。
三、主要工作及措施
（一）強化后勤隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質。 組織后勤人員認真學習學校工作意見，深刻領會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經驗，統一思想認識，強化職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業，樂于奉獻，進一步提高員工的業務素質和服務意識。
進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監督，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求，繼續建立總務后勤工作日志，認真記載，設立意見箱，接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
（二）切實抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續，數量、價格準確，保管責任到人。 繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現損壞賠償制度。
2、抓好校園環境衛生管理。
本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作，積極做好校園大門開通前的準備工作。
（三）進一步加強開源節流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。
1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責任制的兌現落到實處，真正體現獎懲分明，同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理，本著對校長忠誠的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數量，避免積壓資金。
3、綠化管理繼續實行自管為主的方針，平時的工作，能后勤人員自己做的，盡量自己解決，減少額外支出。
四、具體工作安排：
九月份工作
1、做好開學工作準備，分發調劑各類用書，清潔校園環境；
2、開展校舍安全檢查；
十月份工作安排
1、完善各功能室配備，環境布置工作；
2、抓實環境整治，做好迎接教育現代化驗收工作； 十一月份工作安排
1、開展期中安全工作檢查；
2、做好學校水路設施的更換工作；
十二月份工作安排
1、開展期末安全工作檢查；
2、安排元旦節假日值班工作；
元月份主要工作安排
1、做好平安校園創建的材料組織工作；
2、檢查各班、各室財產保管使用情況；
3、完善校產登記核實工作；
4、安排好假期值班護校人員。
中小學后勤工作計劃【四】
一、指導思想：
堅持“以人為本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證 服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點：
1、規范后勤工作、健全規章制度；
2、加強財物管理、減少物質浪費；
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施
（一）后勤工作
1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規范的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護，努力使校園四季如春，春意盎然。
4、加強教學設施的維修與更新等。
（二）安全保衛工作
1、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。
2、加強崗位安全責任制，重點部位安全責任制上墻。
3、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防范。
__年第三季度，我公司按照集團公司的統一部署，在不斷總結上半年經驗的基礎上，帶領全體干部職工奮力拼搏，積極進取，戰勝了高溫炎熱的挑戰，迎來了豐收的秋天?，F將的第三季度經營生產情況作如下匯報。
經營管理方面
一、工程與經營產值完成情況
1、工程產值
7---9月份，我公司完成工程產值2069萬元，其中自行施工產值2069萬元，無其他產值，截至9月底第三季度總共全年計劃的 17%。
2、經營產值
第三季度，經營部完成工程經營產值26099.46萬元，其中以漢陽市政資質中標的5854.94萬元，以天創資質中標的20244.52 萬元 。
二、經營工作
新成立半年多的經營部針對部門人員專業知識缺乏的現狀，積極開展業務能力培養，派出人員在公司審計部和集團公司經營科觀摩學習，參與投標，在實戰中提高業務技能；在總結經驗的基礎上，進一步完善了《經營部崗位職責》、《合同管理》、《關于對資質聯營方的管理辦法》等制度。20__年1—9月底，總共完成投標報名60余項，其中第三季度完成40余項，三個季度總計中標五項，中標產值26099.46萬元；7月份完成世行貸款武漢城市交通(二期)項目二環線水東段4標工程，標值達18428.0177萬；9月份完成武漢新區連通港橋梁工程四新南路工程，標值達1816.5128萬元，徹底改變了上半年經營工作的被動局面，較好地完成了前三季度的經營任務，證明了經營部運行良好，效率較高，完全能夠承擔重任。
三、生產管理
公司工程部牢牢抓住工程進度不放，實行精細化管理，每周的周一周二統一組織現場施工檢查，隨時解決出現問題，建立了周施工匯報制度；月度、季度、年度工作計劃也如期進行，進一步健全了上報制度；對集團公司、業主單位等進行了及時全面的溝通，向集團公司各部門定期匯總申報各種材料，積極配合集團公司開展現場檢查。第三季度持續高溫，工程人員不懼艱辛，較好地完成了各項任務，展示了吃苦耐勞、拼搏進取的精神面貌。
四、審計工作
第三季度，審計部立足于投標經營、成本管理、合同評審、內外計算審計等基礎工作，緊緊跟隨分公司業務與工程進度發展的形勢，切實提高服務水平。在成本管理方面，提出成本目標值2項，納入月度成本跟蹤控制的10項，1—9月，成本合格率月度達70%；合同管理方面，嚴格按照合同時間范圍完成評審工作，第三季度完成合同評審25項，累計完成94份，合同履行合格率達100%，較之以前，工作效率有很大提高；對內外結算上，完成三環南維修、芳草二路、梅子路刷黑3項目審計工作，送審龍江路、動物園、龍城立交、長通南路4項目結算；在清欠方面，采用定人值守，定期催款，不定時報催款函的方式，完成尾款回收項目7項，效果較為明顯。歷年69項結算審計工作還剩余22項未審計，其中包括已送審的項目，總體完成情況較好。
五、技術管理
第三季度，我公司技術管理步入正軌：一、積極開展技術交流系列活動，創新技術培訓，把什湖大道箱涵SMW樁支護、龍陽湖截污頂管施工工藝、連通港西路真空-堆載聯合預壓技術和水東路高架橋施工技術4項目作為技術交流活動的重點內容，促進了技術人員能力的提高。二、建立現場巡視制度，提高學習與服務效果。將現場巡視作為制度固定下來，技術方案組根據制度對各項目進行定期巡查，發現工程施工中存在的問題，并協助項目部制定解決的施工方案，從而提高了服務一線的水平，同時培養了技術人員解決復雜技術難題的能力。三、評審工作有序開展。第三季度，工程部對連通港西路道排工程施工、二環線水東段四標施工等6個項目的組織設計，對龍陽湖截污A線截污閘圍堰施工方案進行了審批。四、技術交底和圖紙會審有所創新。我們改變了傳統的技術交底方式，采用了開工準備會新方式進行，按照項目部匯報基本情況、安全與技術交底、領導與項目部溝通提建議的流程進行，并完成了對連通港西路道排工程和二環線水東段四標的技術交底工作，一定程度提高了效率，且效果明顯。
綜合管理方面
一、安全生產
我公司堅持以人為本，把夏季施工安全作為重中之重的工作。為保證施工人員安全度夏，嚴格按照集團公司的統一要求，執行夏季施工安全管理制度，按時、足量發放防暑降溫物資，在氣溫超過37℃時嚴禁11:00~15:00之間戶外作業，同時加大巡查力度，組織管理人員利用中午時間到各個工地巡查，重點檢查各項目對防暑降溫措施的落實情況和防暑降溫物資的發放情況。此外，認真組織開展了安全管理制度落實檢查、消防設施專項治理檢查、食堂食品安全專項檢查、深基坑（溝槽）工程檢查等，增加了檢查的次數和頻率，共下發檢查記錄單98份，隱患通知單10份（含集團公司），有效根除了隱患，確保安全生產平穩度過夏季。
二、文明施工
我公司圍繞武漢市創建全國文明城市的總體戰略目標，結合公司施工單位的實際情況，有重點地開展文明創建工作，進一步提高項目 部文明施工管理水平。加強了日常巡查，認真督促項目部落實文明施工措施，發現問題及時要求整改；加大了整治力度，對揚塵、帶泥上路、施工圍擋和便民通道等重點問題進行重點治理；根據集團公司要求，開展文明施工創建活動，有序推進宣傳、整治、評比、總結提高各階段工作；針對薄弱環節和施工周圍環境需要，對顯正街、龍陽湖北路和龍陽湖截污三個重點工地、重點項目地段進行綜合治理，使文明施工環境有了很大改善。
三、質量管理
第三季度，我公司嚴格按照集團公司和天創公司的質量管理制度，認真組織在建工程進行質量監督檢查。三個月來，對所屬各個工地每月的檢查次數至少3次，重點項目增加巡查次數，并嚴格開展一月一次大型檢查。對出現質量問題的項目部，給予書面通知，要求限期整改，及時進行整改復查，對于存在質量隱患的和整改不到位的進行經濟處罰；截至目前，質量問題徹底解決。同時積極籌備開展質量月活動，有力地提高廣大職工的質量控制意識和控制能力。
本季度，公司將提高箱涵腋角混凝土的外觀質量”和“粉砂型土路基的壓實度控制”兩項在湖北獲獎的QC成果，積極向中國市政工程協會推薦，在集團公司工程部QC專家的指導幫助下，于20__年6月22日，在20__年全國優秀QC成果會上，雙雙獲得中國20__年優秀QC成果優秀獎。為推進創先爭優計劃，公司一方面對龍城立交工程和江夏區文化大道二期道排工程兩大項目資料進行完善、整改，積極地向武漢市市政工程協會進行金獎申報；另一方面對兩項工程的現場進行了整改維修，20__年7月，兩工程成功的獲得武漢市市政工程銀獎和武漢市市政工程金獎，充分向社會展示了公司的技術實力和良好形象。
正視現實問題 力求未來突破
正確看待現實矛盾，才能在未來的工作中實現新的突破，再創佳績。第三季度存在主要問題如下：
一、信息化管理亟待加強，改善管理軟環境。
我公司雖然初步實現了信息化管理，但是各部門的信息管理還需要進一步改進，完善的信息管理網絡還沒有建成，相關協作單位的信息化共享還沒有很好地實現，一定程度上影響了部門之間協作的效率。比如工程部各項數據信息庫未建立完善，缺少連動機制，與其他部門實現信息快速交流不夠便捷；這種情況在其他部門也不同程度存在。今后將要在實踐中探索實現信息化管理的新路子，必要時引進或者開發新的工程管理軟件，進一步提高工作效率和部門協同作戰的能力。
二、部門職能需要發揮，提高管理能力。
在某一階段，部門的工作是有側重點的，但是常規工作需要常抓不解，不可顧此失彼，重一頭，輕一頭。在第三季度工作中，少數部門出現了職能發揮不到位、顧前不顧后的傾向，亦應引起充分重視。比如審計部門在第三季度由于埋頭于成本經營、合同追蹤、尾款清欠等重點工作，在發揮督導職能、參謀職能上不夠明顯。以后應引導部門樹立一手抓日常工作，全面履行好自身職能；一手抓熱點與重點工作，切實解決階段工作中出現主要矛盾，做到既突出重點，又照顧全局，將部門職能淋漓盡致發揮出來。
三、職工思想需要引導，樹立長期拼搏、持之以恒的決心。
20__年，天創公司前三個季度的情況基本良好，生產經營各方面穩步推進，某些方面的成績較過去相比有了很大進步。這種良好的發展勢頭，使少數干部職工的思想產生了麻痹大意和驕傲自滿，為此，第四季度我們要在全體職工中開展思想教育，引導職工正確認識當前的嚴峻形勢，樹立謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，為實現全年目標任務而持續拼搏。
第四季度工作設想
天創公司第四季度面臨的形勢依然嚴峻，經營與工程產值目標與全年計劃仍有較大差距，管理工作仍有諸多方面需要調整。第四季度要緊緊圍繞全年工作任務，夯實基礎管理，強化經營工作，突出項目建設，狠抓人才隊伍建設，確保公司快速、健康、可持續發展。具體工作思路如下。
一突出經營管理工作，全力推進市場健康發展。
第四季度的經營工作不僅關系到20__全年計劃的圓滿完成，而且關系到20__的發展形勢，強化經營工作勢在必行。一要加強對什湖、龍陽湖東路、江夏西等重點項目的投標和跟蹤工作，力爭在重點大項目上有重大突破。二要繼續堅持“抓大放小”的經營方針，依托公司長期的合作單位，加強與潛在投標項目業主方的溝通，及時了解市場信息，制定科學的市場計劃，選擇利潤可觀、業主誠信度高的大項目作為主攻對象。三要強化投標管理工作，通過多種渠道掌握談判方和競爭者的動向，嚴格做好保密工作；同時加強對潛在投標項目的內外部風險評估，將目標責任分解，統籌安排人力物力，提高投標效率。
二突出現有項目建設工作，科學推動工程發展。
強化對現有項目的消化和推進工作，合理安排人員和資金投入，嚴格按照計劃進度推動工程發展；緊緊抓住工程進度管理，對建設項目加強監督檢查和日常監管，繼續實行周施工匯報制度，積極開展第四季度施工現場大檢查活動，確保項目平穩發展；緊緊抓住技術服務、安全生產、文明施工、質量監督工作，圍繞現有項目提高服務水平，確保項目建設既好又快發展。
三突出運營反思總結與整改，提高公司運轉成效。
在20__年的最后一個季度，對公司運營的現狀進行反思與探討，總結經驗教訓，提出工作思路，提高公司運轉的質量，主要表現以下方面：
1職工收入：前三季度，職工收入比上年有大幅度提高，后勤每月增加200元，一線員工按不同標準分別增加300、400、500元不等；一線員工分紅有所增加，再加上保險、福利等，員工的月均收入增幅較大，生活水平得到改善，積極性得到提高；側面說明成本控制、工程匯款工作有較大進步。
2運營費用比對：前三季度工資總合計：181.83萬元，其中后勤62.17萬元，一線員工119.66萬元；辦公、招待、培訓、經營等管理費用總計524.37萬元；員工社保合計156.39萬元；后勤獎金27.03萬元；一線員工分紅302.09萬元；福利145.4萬元?？傮w來看，各種費用支出比例較為合理。
3明年員工收入目標：按照計劃20__年員工收入比今年增長20%，這意味著人工單項成本增加了20%；隨著項目的發展和原料等市場價格波動，總體運營成本將會遠遠高于20%的比數，只有使公司的業務增長速度與成本增長速度相適應，公司才能承擔。因此今后需要完成更多的任務和工程量；強化成本控制，力行節約；加大工程款的跟蹤與追要，確保資金最大限度地及時到位。總之，只要公司整體運營將康、發展快速，員工收入增長20%的目標可以實現。
4員工 培訓：目前員工素質一定程度上影響了公司發展，雖然每年都組織了各種層次的培訓，員工的業務能力和綜合素質也有了很大提高，但是仍然無能適應公司快速發展的需要。在目前狀況下，技術、管理、一線人員等組成的建設團隊一次性消化6000-----9000萬的工程量才能趕上公司的步伐，而目前一次性最大消化4000萬的工程量，因此需要創新培訓機制，開展更高層次的教育培訓，把中層、基層管理人員和專業技術隊伍作為培訓重點。
5審計工作：審計部門經常加班加點，工作壓力較大，解決這個問題，首先需要將某一階段的任務統籌安排，落實到個人，明確每周的個人目標任務，強化崗位責任，提高工作效率，以完成任務為核心，不統一安排加班；其次采取寬松政策，合理安排休息時間，盡量不長期、不連續加班，做到有張有弛。
6管理模式：實踐證明，將營銷、審計工作設置成獨立機構，有利于推動市場快速發展和公司的健康運行。目前人力資源部、工程、財務部門等都各負其責，形成了重點突出、而又交互管理的立體式網絡，運行效果較好，成本效益明顯。
7工程款的催收：第四季度是完成全年目標任務的收官階段，公司制定詳細的工程款回收計劃，把目標任務分解到個人，加大獎勵和處罰措施， 加快催收工作的步伐。
四突出人才管理與培養，打造專業精湛的人才梯隊。
公司目前高級職稱人員少，初級職稱人員多；本科以上學歷少，低學歷者多；偏向于管理類的人員多，側重于專業技術的人員少；年齡結構和專業結構不能適應業務發展的需要。因此需要調整人才戰略。針對專業才缺乏，擬引進橋梁工程、建筑工程、土木工程、工程造價類應屆重點大學本科生10名，儲備青年人才，形成相互銜接的人才梯隊；針對學歷較低老員工群體，擬分期分批分專業開展教育培訓，提高專業技能與思想素質；采取措施，鼓勵在職員工參加成人教育、自學考試；給予一定的假期，支持員工回原籍參加中級、高級職稱評定，服務員工個人發展，提高對企業的忠誠度。同時，嚴把用人關，吸收德才兼備、具有豐富經驗的成熟人才加盟公司，尊重人才的自主選擇，健全有進有出、公平競爭、雙向選擇的靈活的人才流動機制。
五突出企業文化建設，營造凝心聚力、和諧進取、創新發展的氛圍。
