時間：2023-02-27 11:14:48
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇放假方案范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
一、班會地點：六(4)班教室
二、參加人員：全班同學及班主任
三、主持人：陸珂、王涵永
四、班會主題：懂法、學法、守法，做普法小衛士
五、班會標題：法律與我們同行
六、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景：
本班學生年齡大多11、12歲，正處于個性活躍期，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
八、班會籌備情況：
利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
九、班會主要內容：
1.加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學生學法，知法，加深體會
十、班會開展形式：
組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等，采用討論、交流方式
十一、活動前準備：
查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動
以小組為單位排練文藝節目
十二、班會流程
1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導語;
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;
3.討論：找一找平時哪些行為屬于不良行為;
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現及特征;
5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》;
6.欣賞歌曲：心聲;
7.法律知識問答及案例分析;
8.小品表演，學生討論，指出行為人的錯誤;
9.普法演講：推動法治，匹夫有責;
2017年暑假放假時間安排通知【1】 初中小學放假時間
寒假為4周，時間為2017年1月14日至2月12日(農歷2017年臘月十七至2017年正月十六)，2月13日(農歷2017年正月十七)開學。
暑假為8周，時間為2017年7月4日至8月30日，8月31日報到，9月1日開學。
普通高中放假時間
寒假為3周，時間為2017年1月21日至2月12日(農歷2017年臘月廿四至2017年正月十六)，2月13日(農歷2017年正月十七)開學。
暑假時間為7周，時間為2017年7月11日至8月30日，8月31日報到，9月1日開學。
2017年暑假放假時間安排通知【2】 義務教育階段學校和普通高中學校暑假于2017年6月25日始，8月24日止，8月25日(周五)正式上課。任何學校不得以任何理由推遲正式上課時間。各高中學校要按照普通高中課程設置方案的要求，利用假期時間，組織學生開展綜合實踐活動。幼兒園在不影響幼兒家長工作的前提下，可妥善安排暑假期間教職工的休息時間。
各學校要嚴格執行《河南省普通中小學管理基本規范(試行)》文件要求，嚴禁暑假期間辦班補課，從嚴控制學生的作業量，并豐富作業形式，努力提升學生社會實踐能力。組織開展研究性學習活動。
各學校要和家長建立家校聯系制度，對學生在家情況進行定期聯系和反饋。要通過致家長的一封信等形式，爭取家長配合學校做好各項工作。暑假期間，教師要抽出一定的時間進行家訪，了解學生暑假學習、生活情況，及時給予指導。
為了進一步做好學校安全工作，使學校安全工作無死角，加強學生上、放學和節日放假安全，平安到家。根據我校學生放學實際情況，特制定本方案。
一、成立領導小組，加強管控
組
長:@
副組長:@
成
員:@
各班班主任
二、工作安排及要求
1、周末或節假日放學，由當天值日領導和值日教師在大門口值班，維護秩序，督促家長車輛有序擺放。各班班主任和任課教師負責護送學生出校門，交到家長手中。
2、值日領導和值日教師要禁止學生選擇乘坐“三無”車輛，幫助學生識別“三無”車輛。
3、告知學生及時和家長聯系，明確到家的時間，學生到家后短信或者微信群告訴班主任。
4、學生放學后值日教師要做好安全記錄。
三、對學生的管控要求:
1、學生不允許乘坐“三無”車輛，超員超載車輛，放學后不允許到任何地方玩耍，必須回家。
2、乘車要注意安全，按順序上車，要講文明禮貌。
3、返家后要第一時間打電話給班主任，告知平安到家。
4、所有走讀生，必須持有走讀證，在門衛處登記方可離校；非走讀生，寫好請假條，班主任批準，聯系家長到校后，方可接走。
四、形成制度，兌現獎懲。
1、建立節假日和學生放學護送制度，嚴格執行工作紀律，兌現獎懲。
1、2020年國慶節和中秋節是同一天。十一國慶放假共8天，從10月1日至10月8日放假調休，10月9日正式上班，其中在9月27日(星期日)、10月10日(星期六)都需上班。
2、此外，根據國家交通運輸部最新的2020年《重大節假日免收小型客車通行費實施方案》，僅針對春節、清明節、勞動節、國慶節四個重要節假日，實施7座(包括7座)以下小型客車高速公路免費通行的政策，但不包括元旦、端午節。
（來源：文章屋網 ）
一、相關定義
（一）鎮鄉、街道范圍內的散發：指在同一鎮鄉、街道范圍內，出現散在分布的甲型H1N1流感確診病例，病例間無流行病學關聯。
（二）鎮鄉、街道范圍內的暴發：指在同一行政村或集體單位內，14天內出現多個甲型H1N1流感確診病例，且呈現明顯的聚集性。
（三）鎮鄉、街道范圍內的流行：指在同一鎮鄉、街道范圍內，出現多起甲型H1N1流感暴發疫情，多例病人傳播鏈不清楚，且呈現持續傳播。
（四）甲型H1N1流感疑似病例、確診病例、高危病例、重癥病例以及輕癥病例、流感樣病例、密切接觸者等的定義按照國家相關工作方案和技術方案執行。
二、職能分工
（一）鎮鄉人民政府、街道辦事處和村委會。
1.鎮鄉人民政府、街道辦事處
在市政府或市聯防聯控工作機制（指揮部）的領導下，鎮鄉人民政府、街道辦事處對轄區內的甲型H1N1流感防控工作負總責，成立防控甲型H1N1流感領導小組，制訂疫情防控實施方案，并組織開展防控工作，提供相關防控專項經費和物資保障，調配本鎮鄉、街道各項資源，督導檢查各項防控工作落實情況。
2.村委會
在鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組的領導下，在衛生部門專業人員的指導下，負責本行政村甲型H1N1流感各項防控工作的落實。
（二）鎮鄉、街道醫療衛生機構。
在鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組的領導下，在上級衛生部門的指導下，鎮鄉、街道衛生院、分院、村衛生室等醫療衛生機構負責本鎮鄉、街道甲型H1N1流感疫情監測報告、病例診治、免疫接種、防病知識宣教等工作，配合上級衛生部門開展流行病學調查、落實現場專業防控措施。
（三）鎮鄉、街道其他相關機構。
鎮鄉、街道其他相關機構在鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組的統一領導下，各負其責，做好本鎮鄉、街道甲型H1N1流感疫情相關防控工作。畜牧部門做好動物流感疫情防控監測報告，并及時與衛生部門溝通。
三、防控措施
（一）鎮鄉、街道未出現疫情或出現散發。
采取及時發現病例，控制續發病例發生的防控策略。
1.疫情的監測和報告：鎮鄉、街道內村衛生室、個體診所等醫療機構醫務人員按照衛生部下發的甲型H1N1流感監測方案要求，發現流感樣病例后，立即向鎮鄉、街道衛生院報告；其他各級各類醫療機構向市級疾病預防控制中心報告。鎮鄉、街道衛生院接到報告后立即組織醫生會診，不能排除甲型H1N1流感疑似病例的，立即向鎮鄉人民政府、街道辦事處和衛生行政部門報告，同時于24小時內通過國家疾病監測信息報告管理系統進行網絡直報；不具備網絡直報條件的，應于24小時內以最快的通訊方式（電話、傳真）向市級疾病預防控制機構報告，并于24小時內寄送出傳染病報告卡。對于流感樣重癥病例，易引起嚴重并發癥的高危病例，以及治療期間發現的病情加重病例應立即向鎮鄉人民政府、街道辦事處和衛生行政部門報告，經衛生行政部門組織的專家會診，不能排除甲型H1N1流感疑似病例的，由市疾病預防控制中心2小時內進行網絡直報。
2.病例救治：甲型H1N1流感疑似病例和確診輕癥病例應收治到鎮鄉、街道衛生院集中診治，并及時采集疑似病例標本，送當地流感網絡實驗室檢測。流感樣重癥病例，易引起嚴重并發癥的高危病例，以及治療期間發現的病情加重病例應及時將其轉送至上級定點醫院治療。不具備診治條件的鎮鄉、街道衛生院立即將病例轉送至上級定點醫院治療。鎮鄉、街道衛生院和村衛生室要做好重癥病例早期發現和及時轉診的準備工作。
3.密切接觸者管理：對病例的密切接觸者采取居家醫學觀察，鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員做好醫學隨訪和體溫測量。鎮鄉人民政府、街道辦事處提供密切接觸者家庭基本生活保障。
4.在鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組組織下和上級衛生部門的指導下，鎮鄉、街道衛生院和村衛生室醫務人員，以及負責衛生防疫工作的人員積極參加甲型H1N1流感防控知識及技術的培訓。
5.鎮鄉、街道衛生院指導本鎮鄉、街道內中小學、托幼機構、養老院和福利院等單位加強疫情監測和晨午檢工作，對其他集體單位加強疫情監測，必要時組織晨午檢工作。
6.鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組組織開展多種形式的健康宣傳教育活動，提高當地群眾對流感防治的正確認識和自我防護能力。
（二）鎮鄉、街道出現暴發。
采取以加強疫情監測、重癥病例發現和轉診、減少人員聚集和流動為主導的綜合性防控措施。在鎮鄉、街道散發病例防控措施的基礎上，重點做好以下工作。
1.加強主動監測。鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員或村級指定的協管人員開展主動入戶醫學巡視，及時發現流感樣重癥病例和易引起嚴重并發癥的高危病例，盡快將病例向上級定點醫院轉診。鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組組織教育等相關部門開展轄區內學校、托幼機構癥狀監測和因病缺課監測。集體單位指定專人負責了解本單位職工健康狀況，發現流感樣病例及時上報鎮鄉人民政府、街道辦事處指定機構。
2.對病例實行分類管理。臨床癥狀較輕且無合并癥的確診輕癥病例可根據省級衛生行政部門的要求，考慮居家隔離治療。鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員每日監測體溫和病情變化。一旦發現病例病情加重，立即將病例轉送至上級定點醫院治療。
3.鎮鄉、街道衛生院和村衛生室積極配合上級醫療衛生專業機構開展暴發疫情的流行病學調查和標本采集工作，協助對可能污染的環境和相關場所進行必要的消毒處理工作。
4.鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員對密切接觸者進行登記和居家醫學觀察。
5.鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員協助市聯防聯控工作機制（指揮部）定期收集、匯總轄區內甲型H1N1流感疫情及防控信息。
6.必要時，鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組取消或推遲鎮鄉、街道內的大型集會，暫停鎮鄉、街道集市，減少社交、旅游等活動。強化放假學生的管理，避免學生聚集活動。
7.鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組組織宣傳部門加大宣教力度，督促各項防控措施的落實。
8.鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組為暴發疫情防控措施的實施提供保障，及時評估醫療衛生資源需求，一旦資源不足，應及時向上級政府申請援助。
（三）鎮鄉、街道出現流行。
采取以及時發現、轉診重癥病例，防止疫情擴散為主導的綜合性防控措施。在防控鎮鄉、街道范圍內暴發措施的基礎上，重點做好以下工作。
1.在上級衛生行政部門和醫療衛生機構的支持下，對病例實行分類管理，加強病例救治。鎮鄉、街道衛生院和村衛生室組織醫務人員每日監測病例體溫和病情變化，及時發現流感樣重癥病例和易引起嚴重并發癥的高危病例，并立即將病例向上級定點醫院轉診。
2.鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組組織專業人員每日收集、匯總和核實轄區內甲型H1N1流感疫情及防控信息，并及時上報縣聯防聯控工作機制（指揮部）。
3.鎮鄉人民政府、街道辦事處或鎮鄉、街道防控領導小組取消鎮鄉、街道內的大型集會，暫停鎮鄉、街道集市，減少社交、旅游等活動。強化放假學生的管理，避免學生聚集活動。
4.加強鎮鄉、街道居民外出管理，限制不必要的人員、交通工具的往來。采取衛生檢疫措施，防范疫情擴散。市聯防聯控工作機制（指揮部）及時向疫情流行鎮鄉、街道居民提供基本生活保障。
暑假馬上就要來臨了，從幼兒園到大學的學生已經盼望已久了，那么你們知道長沙中小學暑假放假時間嗎?下面是小編為大家整理2021年長沙中小學暑假放假時間安排，希望能幫助到大家!
2021年長沙中小學暑假放假時間長沙市學校中小學暑假從7月11日—8月27日。
暑假學習計劃表模板一、暑假學習計劃如下：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案：
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。
(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的`題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。
了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。
回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時，會出現名著中的經典片段，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
10.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、暑假計劃具體安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。
按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。
(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。
要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。
暑期安全教育主題標語1.眼觀六路，耳聽八方，續美好人生。
2.健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。
3.珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
4.你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水。
5.行路守法法有情，平安回家家溫馨。
6.水是生命之源，請遠離水源地。
7.讀安全課本，掌生命之握。
8.齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
9.明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
10.珍愛生命，遠離危險水域。
11.預防溺水，人人有責。
12.切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
13.水中非天堂，涉水請慎重。
14.玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
15.安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
16.文明交通記心中，法規一刻不放松。
17.預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚。
18.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
19.珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
20.安全文明和諧，積極奮發博學。
21.安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。
22.此處發生溺水起，至今未看溺水者上岸。
23.生命只有一次，安全伴君一生。
24.維護校園治安秩序，保障師生人身財產安全。
25.交通法規人人遵守，文明社區家家幸福。
26.安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。
27.珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長。
28.走遍東西南北中，安全二字記心中。
29.不明水域，請不要下水游泳。
30.道路連著千萬家，安全連著你我他。
31.文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
32.生命只有一次，安全伴君終生。
33.生命只有，安全伴君終生。
34.金玉有值，生命無價，遵守交法，平安一生。
35.一步一行用心看，安全出行靠大家。
36.道路通行見形象，紅綠燈前看修養。
37.加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
38.江河無情，生命無價。
39.生命只有一次，請珍愛生命。
培訓形式
1、切實參加好集中培訓。力求人員到位、學科到位、時間到位，要求到位，切實參加好市、縣組織的每一次培訓活動。
2、扎實組織好校本培訓。校本培訓做到目標明確，內容落實，把理論學習和解決日常教育教學工作中的實際問題有效結合起來。
3、如實開展好自我培訓。堅持集中培訓與教師個人自學相結合，既開展有組織、有目的、有計劃的集中培訓，又對教師個人自主學習、反思與研究提出要求。并能依托教育網絡，開展網絡學習。
培訓措施：
一、落實上級的有關培訓要求
按照市教育局和區教育局要求，落實上級下達的教師培訓任務，如因特爾電腦培訓、教材培訓，做到人員到位，按時參會。要求接受培訓者寫出培訓匯報或收獲，在8月下旬開學前的工作會議上講座或傳達。
二、組織校本研訓
1.根據“讀書月”活動方案，抓好暑假教師讀書活動。
認真研讀《課標》，重溫《綱要》精神，切實領會《課標》實質，切實領會其精神，達到對新課程的認同。研究按照新課標編寫并經國家認可的幾種版本的新教材在編寫思路、內容、結構、要求等方面的特點、優勢，以及新舊教材的區別。
學校新近購置教師必讀書籍近500余冊，作為暑假讀書的主要資源。圖書室在放假之初全天開放，為教師做好借閱服務工作。教師在暑假期間要讀2本以上教育理論書籍和1本專業書籍，并熟悉下學期教材。學校要求教師必須認真記讀書筆記和讀書心得（寫入《教師發展手冊》。還可寫一份成功的教學案例或成功的教育體驗；8月下旬至開學前，學校在新學期工作期間進行檢查，并記入本人的繼續教育培訓檔案，與考績掛鉤。認真參加“首屆桂林讀書月”的征文活動，開展師生經典詩文誦讀比賽，評選出優秀者參加全區比賽。期初舉行教師讀書報告會、讀書講座、讀書論壇、讀書征文等交流活動，進行讀書隨筆評選活動，提高教師閱讀興趣和水平，并推選優秀者參加區級讀書知識競賽活動。每人寫1——2篇讀書心得，選優秀征文參加區內比賽。
構建教師讀書網絡平臺，教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。如：讀書活動話感悟。組織教師撰寫對讀書月活動、對讀書、對讀到的某一本書的感悟（收獲、體會）。每篇不少于1000字；只言片語話感悟。教師可以將自己在讀書過程中，印象深刻、對自己產生震撼、教育、影響、啟迪的詞句擇錄下來，并把心靈的感悟寫出來。每篇不少于600字。2.組織繼續教育公共課的培訓，與上級有關培訓相結合；
3.組織起始年級、起始學科教師培訓。
4.組織教師信息技術應用能力培訓。7月份，學校對35以下教師的信息技術應用能力重點進行培訓。
2009年3月28日——2009年4月26日
各區選擇恰當的時間進行活動安排
各地活動時間根據當地氣候和競爭品牌動向進行具
體安排，一般單店活動時間10-15天
二、活動目的
1、通過促銷活動刺激市場需求，帶動銷售,抓住應季銷售特征,增加市場銷售額.
2、通過換季促銷啟動旺季銷售，推動09春季新品上市、動銷.
3、通過促銷活動的影響了和輻射面,進一步擴大品牌的知名度\美譽度\認知度
三、活動地點
家紡全國各地專賣店、店中店、商場專柜、新開專賣店。
四、活動主題搶先五一全國聯動
副標題
1、新品上市店慶酬賓
2、杉杉家紡換季清倉大處理
五、市場活動背景和消費特征
隨著氣溫的逐漸升高，“五.一”的到來很多新人會選擇在這個時間段結婚，所以的婚慶消費會是一個主體。而且，現在正值季節更替的時段，季節特征很明顯，消費者的消費目的也很明顯，就是對床上用品的季節更換。
也隨著新年消費高峰期、平緩期的結束，消費者的消費潛意識有待于進行激發，所以作為商家必須通過合理的平臺和途徑激發消費者的購買欲望，進一步擴大產品的使用普及率。
六、活動內容
1、活動產品：以應季單件、套件及被、芯類產品為主，結合部分新品做上市促銷，并對上季庫存作特價清理；
2、活動價格：特價產品統一促銷價（允許5%改動），正價根據地區差異進行定位
3、活動細則內容：
七、活動產品清單
海報必須在比較顯眼的位置注明:春夏新品全面上市
附:以上活動價格在商場進行活動時,允許20%的價格上浮.
八、進貨獎勵政策（備注海報起印量一萬份）
活動累計金額獎勵政策
5—10萬海報0.5萬份、吊旗20份、X展架2個。媒體費用500元
10萬含—15萬元海報2萬份，吊旗40份、X展架4個。媒體費用1500元
15萬含—20萬元海報3萬份，吊旗40份、X展架8個。媒體費用2000元。
20萬元海報5萬份，吊旗60份、X展架15個。媒體費用4000元。
九、媒體費用及用途。
1、平面宣傳（根據情況客戶也可在當地制作、但希寄樣品回公司備案）
項目細則備注
1、海報A、夾報：活動前1-2天夾送，對目標人群聚集的商住樓、社區集中投遞；B、郵寄：活動前2天通過商場和郵政公司對VIP顧客、目標人群郵寄DM資料；C、派發：活動前1天鬧市區、臨街店鋪及高檔小區內派發，同時預留1000份用于活動期間現場派發；
公司統一制作配發
2、單件產品海報海報商品，擺放于活動產品的堆放位置上公司制
3、區域特價牌公司制
4、櫥窗海報根據櫥窗數量，張貼于櫥窗的4/5面積公司制
5、促銷紙箱用于人氣特價商品的堆積，置于店的醒目位置公司制
6、紙箱海報張貼于紙箱上公司制
7、門頭橫幅懸掛于專賣店的門頭上公司制
8、包柱海報根據柱子數量，張貼于專賣店的櫥窗兩側的柱子上公司設計
9、“X”架畫置于專賣店門口的兩側顯眼位置公司制
10活動吊旗根據活動主題進行設計，懸掛于店內公司制
11區域提示牌公司制
（二）輔助促銷道具
項目數量細則備注
1、充氣拱形門1只店/廳入口處充用彩球做拱門造型，增加氣氛當地租用
2、地毯/地噴數量自定鋪在專賣店門前地面增加氣氛公司設計
3、音響1套放置店門口，播放最流行歌曲和活動廣播稿自備
4、促銷棚2-4只用于戶外活動搭建促銷場地公司配送
（三）人員宣傳費用
項目數量細則備注
1、模特2人巡街時的海報沿街發放，加深印象當地
2、鑼鼓隊20人鬧市區做巡街表演宣傳，擴大聲勢當地
3、游街方隊10人執活動宣傳牌在鬧市區做巡街宣傳當地
（四）戶外媒體宣傳
項目分項細則
1戶外廣告牌自定鬧市區廣告位及商場公共廣告位做時效
2、宣傳車2—3輛活動期間市區主要街道、周遍鄉鎮巡回宣傳
3、報紙廣告自定促銷硬廣告（1期）+軟文（前期、中期、后期）
4、電視生活頻道
活動專題
流動字幕選人氣最旺場景制作活動專題播出，前期造勢
活動圖文信息
5、過街條幅、店前豎幅10-20條市內主要街道及高檔小區入口處懸掛
6、短信通過當地的聯通或移動，針對活動信息針對目標顧客群發
一、甲型H1N1流感防控工作指導思想
以科學發展觀為統領，充分認識甲型H1N1流感防控工作的重要性與緊迫性，按照“預防為主、聯防聯控、及時處置”的原則，建立高效工作和快速反應機制，采取有效措施，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保發生疫情時能夠及時、科學、有效地處置，以控制疫情蔓延擴散，維護學校安全穩定。
二、學校甲型H1N1流感疫情劃分
學校甲型H1N1流感疫情劃分為未發現甲型H1N1流感疫情、出現非校內感染病例、出現校內感染病例三類。
第一類是指在學校內未發現甲型H1N1流感疑似或確診病例。
第二類是指在學校內發現甲型H1N1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來源為學校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環境，疾病危害尚不嚴重。
第三類分三種情況：
情況1：在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。
情況2：在學校內出現多起感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發，且有流行趨勢。學校局部疫情暴發，指在同一學校同一個年級兩至三個班級，14天內，出現多個甲型H1N1流感校內感染病例的確診病例，且病例呈現明顯的聚集性。
情況3：在學校內出現甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校擴散，且有波及學校周邊地區的趨勢。學校流行，指在14天內，在不同年級或同一年級三個班級以上，出現多起甲型H1N1流感學校局部疫情暴發，且有持續傳播現象。
三、防控措施
（一）學校未發現甲型H1N1流感疫情
1．校醫或負責學校衛生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識及技術的培訓和演練。
2．保障防控甲型H1N1流感所必須的物資、場所、人員與經費；學校暴發甲型H1N1流感時，配合衛生部門做好學校甲型H1N1流感暴發疫情的處理等工作。
3．開展多種形式的健康宣傳教育，普及甲型H1N1流感防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。
4．加強教室、圖書館（閱覽室）、和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風，保持空氣流通。
5．學校為每個班配備一支溫度計。發現有出現感冒發燒癥狀的，班主任要及時報告學校。
6．各班落實晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發現流感樣疫情要在第一時間向校醫報告，學校在半小時內報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
7．建立健全校內有關部門和人員、學校與衛生部門及教育主管部門聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證24小時信息暢通。
8．加強門衛管理，實行校外人員進校登記制度。
9．實行學生、教職員工外出請假登記及回校報告制度。
（二）學校出現非校內感染病例
配合醫療衛生機構，采取以控制傳染源管理為主的綜合性防控措施，及時發現輸入病例，追蹤和管理密切接觸者，嚴防疫情傳播。
1．按照衛生部門的要求，及時接受隔離治療。
2．對學生中的密切接觸者進行醫學觀察。
3．加強晨、午檢工作，加強對發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監測和因病缺課監測，及時發現、報告和診治可疑病例。
4．對教室、圖書館（閱覽室）等師生學習、工作、生活場所進行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。（
5．及時公布疫情和防控措施信息，穩定學生和教職員工的情緒。
6．加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。（保衛處負責）
7．如疫情傳播風險較大，經政府批準同意，可按照由班級到年級的原則采取臨時停課措施。
8．按照國家和當地政府有關規定，在衛生部門的具體指導下落實其他應急處置措施。
（三）學校出現校內感染病例
及時調整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。
1．在衛生部門指導、協助下，開展晨、午檢和疫情日報、零報告。
2．加強校內環境消毒。
3．加強對隔離觀察者的管理，要求其主動接受監測，每日定時報告身體狀況。
4．按照衛生部門要求，對重點或高危人群進行預防性服藥和免疫接種。
5．學校停止舉辦校內各種大型師生集會和會議等活動。
6．在衛生部門指導下，加強宣傳教育工作。
7．根據政府的決定，采取臨時停課或暫時關閉措施。
8．加強放假學生的校內外管理，避免學生聚集活動；并做好被隔離師生的日常生活保障。重點做好被停課學生的日常生活保障。
9．早發現、早診治，確保防控工作科學、有序、有效。
四、防控領導組織
學校成立以校長為組長的學校防控領導小組，并設專職聯絡員，負責日常的情況收集與上報。
學校防控領導小組成員名單（見附表）
領導組職責：按照當地黨委、政府和上級教育行政部門的部署，結合學校實際，制定并落實防控甲型H1N1流感措施，做好全校師生的防控知識宣傳教育，提高師生的自我保護意識和防病能力，學生因病缺勤要采取病因追查登記制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛生運動，廣泛發動師生做好室內外的教學、生活場所衛生，加強食堂管理和學生公寓管理；主動配合、協助當地政府和衛生、教育行政部門、疾控中心快速處置校園內發生的甲型H1N1流感疫情；在因甲型H1N1流感疫情原因實施停課時，做好停課期間學生的教育和管理工作。
