時間：2022-03-05 15:33:46
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一、培訓工作完成情況
我縣于9月18日至9月22日舉辦了建檔立卡貧困戶特色優勢產業示范培訓班，共培訓建檔立卡貧困戶家庭主要勞動力100人。培訓時間為5天，其中集中培訓4天，考察學習和實習實踐1天。
二、主要做法
（一）加強組織領導，確保培訓有序開展。為了使培訓工作有序開展，成立建檔立卡貧困戶特色優勢產業示范培訓領導小組，領導小組下設辦公室，具體承辦項目實施的日常事務。培訓機構也成立了項目實施工作領導小組，并指定專人作為項目業務協調聯系人，確保了培訓工作有序開展。
（二）結合產業布局，擇優遴選培訓企業。為保質保量完成不同產業的培訓任務，縣上根據實際需要，結合深度貧困村地域分布和產業布局，按照資源稟賦相近的原則，擇優遴選帶動能力強、工作積極性高的為本次培訓的培訓機構，具體承擔培訓工作。
（三）詳細制定計劃，嚴格落實培訓任務。為全力推進特色優勢產業精準扶貧行動，加快全縣深度貧困村如期脫貧，立足我縣優勢主導產業實際，以產業扶貧工作為主抓手，重點圍繞全縣肉牛產業發展的關鍵環節和關鍵技術等方面，制定了符合我縣特色產業發展的培訓計劃，并嚴格按照制定的培訓任務計劃，精準落實培訓學員，按計劃將學員選派參加培訓。
（四）精準落實對象，合理安排培訓課程。本次培訓對象從事肉牛養殖的9個鄉鎮建檔立卡貧困戶家庭主要勞動力，共計100人。培訓班制定了詳細的課程安排，嚴格按照市上對課程課時要求，認真落實了各個課時的培訓內容，具體為理論課程學習4天，縣內考察交流及觀摩實踐1天。
（五）健全檔案，順利完成培訓任務。在培訓開展前期，加強和各鄉鎮的銜接，調查確認參訓人員身份信息，確保參訓學員符合建檔立卡貧困戶特色優勢產業培訓的要求，做到了有信息可查詢，有檔案可管理。在集中理論培訓和外出考察期間，嚴格要求學員，實行不定時點名和通報制度，確保了所有參訓學員都能保質保量完成培訓。同時，指導培訓機構健全了培訓學員的檔案，學員信息臺帳，報到冊、簽到冊、資料發放清冊和結業證書發放存根等資料，確保了所有培訓資料完整齊全。培訓期間組織學員撰寫了培訓心得體會，填寫了問卷調查表，逐人進行登記造冊，存入個人檔案。培訓結束后對考試考核合格的學員發放了結業證書，順利的完成我縣培訓的各項任務。
三、存在的問題及建議
根據縣委的要求，為扎實抓好縣直黨委黨建工作，促進我縣黨建工作水平的整體提升，今天我們組織召開了這次座談會。剛才，7個黨委和機關工委的負責同志都結合本部門工作實際，就如何進一步抓好縣直黨委黨建工作進行了發言，講的比較具體、實在。下面，我就今后如何抓好縣直黨委黨建工作談幾點個人的意見，僅供同志們參考。
一、進一步提高思想認識，切實增強抓好黨建工作的責任感、使命感
加強縣直黨委黨建工作，是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的重要內容。黨委書記作為本部門黨建工作“第一責任人”，抓好黨建工作更是責無旁貸、義不容辭。因此，我們要正確認識和處理好黨建工作與業務工作的關系，進一步增強憂患意識、責任意識、競先意識，忠實履行“第一責任人”職責，按照圍繞中心、服務大局，拓寬領域、強化功能的要求，切實把縣直黨委黨建工作抓緊、抓實、抓出成效。12月初，縣委組織部委托機關工委對縣直黨委黨建工作進行了考核，考核成績將作為今年本部門領導班子和領導干部綜合考核評價黨的建設部分評分的主要依據。近期，還將按照《關于開展黨委（黨組）書記黨建工作述職的通知》(富黨辦〔2006〕81號)文件精神，組織各鄉鎮、縣直黨委書記向縣委進行黨建工作專題述職，請大家務必高度重視，認真準備。明年，將參照地委考核賦分標準，進一步提高黨建工作在各部門（單位）目標責任狀中所占的分值，并制訂下發《**縣黨建工作督查辦法》，同時組織部半年工作例會將吸收各黨委書記參加，進行黨建工作半年匯報。這些具體措施，充分反映了縣委對黨建工作的高度重視，體現了縣委抓好黨建工作的決心。希望大家能夠充分認清形勢，自覺把思想統一到縣委的決策部署上來，緊緊圍繞縣委“兩個率先”工作目標，牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的思想，進一步增強抓好黨建工作的責任感、緊迫感和使命感，強化措施，扎實工作，求實創新，不斷推進縣直黨委黨建工作再上新臺階、實現新突破、取得新成效。
二、狠抓各項工作任務落實，努力推進我縣黨建工作水平的整體提升
一是進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果，認真落實先進性教育教育活動期間制訂的各項規章制度，及時根據新的形勢任務需要，充實完善抓黨建工作的長效機制，在本部門形成黨建工作齊抓共管的濃厚氛圍。二是按照縣委《關于進一步加強縣直黨委黨建工作的意見》要求，扎實抓好黨建基礎性工作，嚴格按照《》等法規制度，規范黨委會議、中心組學習、發展黨員等程序，使黨建工作實現經常化、制度化、規范化。三是要緊緊圍繞縣委中心工作，結合我縣當前正在開展的“萬名農牧民黨員能力建設工程”、“萬名農村勞動力轉移”、基層滿意的“五個好”縣直部門、黨建示范單位創建活動、社區共駐共建活動、扶貧幫困等工作以及本部門業務工作實際，找準切入點和結合部，進一步豐富黨建工作內涵，拓寬黨建工作渠道，創新黨建工作形式，積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范區”、“黨員身邊無違紀”、“黨員身邊無事故”等活動，引導廣大黨員充分發揮先鋒模范和骨干帶頭作用，使黨建工作更具活力和吸引力，實現黨建工作與業務工作的互惠共贏雙豐收。四是要進一步加大信息交流力度，及時向組織部信息調研室報送黨建工作信息，認真總結提煉好的經驗做法，深入挖掘典型，充分發揮黨報黨刊等媒體的作用，加大對本部門黨建工作的宣傳報道力度，營造抓黨建工作的良好氛圍。五是進一步加強對已經命名的“五個好”縣直部門的動態管理，嚴格按照“三級聯創”活動有關創建標準，及時開展復查工作，對黨建工作出現滑坡現象的單位，列為重點整頓對象，整改成效不明顯的給予摘牌。同時，縣直各黨委要充分發揮本部門資金、人才、資源等優勢，按照地區創建黨建示范單位的基本標準和示范標準的要求，積極開展黨建示范單位創建活動，培育和樹立一批黨建工作“**品牌”，以此推進我縣黨建工作水平的整體提升，實現黨建工作的創新發展。
區直機關工委承擔的項目是成立黨建工作研究會。開展此項目的目的是進一步整合全區黨建資源，研究探索新時期黨建工作的課題，加大交流力度，促進黨建研究成果的轉化和推廣，充分發揮黨建工作服務中心、服務大局的作用。
目前，此項目的前期有關工作已經提交區委常委會研究。經常委會研究，會長由區委書記馬秋平同志擔任，副會長三名，由區委副書記、區長張萬超同志、區委副書記鄒太新同志和區委常委、組織部長李力同志擔任。會員由各鄉鎮、街道、區直機關各單位分管領導或具體從事黨務工作、有一定研究能力的同志，以及符合條件的基層政工、黨辦工作同志組成。
研究會秘書處設在機關工委，具體負責研究會的日常工作。
二、目標和任務
黨建研究會重點研究黨建工作的規律、特點，總結交流黨建工作經驗；制定黨建研究規劃和年度研究計劃，選定研究課題；召開研討會或交流會；組織評選、推薦優秀論文；總結交流研究成果和經驗；開展對外交流，加強對外宣傳，力爭每年對外推出1-2個研究成果，在省市級黨報黨刊上稿10篇以上，在中央權威刊物實現上稿突破；對內形成1-2篇有重要參考價值的調研報告，轉化為領導決策和可操作性的文件，用于指導工作。
三、工作措施
1、加強領導，形成合力。作為項目承辦者我們深感責任重大，因此我們要始終堅持在區委領導下開展工作，緊緊依靠區委領導，積極爭取全區各級領導的大力支持，努力解決研究工作中的困難和問題，將研究會建成區委的智囊園，成果的豐產園，會員的樂園，營造黨建研究氛圍，形成研究合力。
2、成立機構，組建隊伍。4月上旬召開區直機關工作會暨研究會成立大會，成立機構，組建農村黨建研究、社區黨建研究、非公黨建研究、機關和事業單位黨建研究四個研究組，發展會員，網羅人才，壯大隊伍。
3、建章立制，抓好學習。建立健全會員學習制度，加強會員學習培訓。邀請專家授課，開展學術講座活動，組織會員開展黨建研究培訓。積極爭取到外地辦班或者參加外地學習活動。
4、篩選課題，重點攻關。采取上下結合的辦法篩選課題，一是省、市各級下達和區領導交辦的重要研究課題；二是針對當前的形勢和任務提出的重要課題；三是基層單位提交的一部分課題。課題確定后，精心組織，可以打破研究小組界限，抽調專人，集中力量，組織專門課題組，開展重點攻關。
撰寫人：___________
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期：___________
2021年黨建宣傳工作總結
__年__月以來，我鄉根據___縣___開展黨建宣傳月活動__通知(__縣組字〔__〕__號)的精神要求，認真開展__鄉黨建宣傳月活動，現將活動總結如下。
一、指導思想
我鄉黨建活動宣傳月活動以___理論和“___”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的___大精神和科學發展觀，不斷在全鄉各村黨支部中營造良好的黨建輿論氛圍，使加強黨建工作的重要意義和任務要求更加深入到廣大黨員，使廣大黨員和人民群眾參與基層___建設的熱情更加高漲，努力形成黨建工作齊抓共管的良好局面，為我鄉全面建設小康社會提供良好的___保障。
二、加強___領導
為了加強對本次宣傳活動的領導，確保本次宣傳活動有序開展，在宣傳活動開展之前成立了以黨委書記為組長的“__鄉開展黨建宣傳月活動工作領導小組”，在領導小組的___和領導下認真開展我鄉黨建宣傳月活動，在活動中堅持正確導向，保持輿論聲勢，注重反映實際，增強了社會效果。
三、宣傳內容和形式
1、由各村支部牽頭，充分利用各村___的春節聯歡晚會的文藝表演，有效地加入黨建宣傳的內容。在全鄉__個村__個較集中的自然村寨___了春節聯歡會，在聯歡會上加入了黨建宣傳內容，進行了黨建宣傳方面的節目表演，達到了黨建工作家喻戶曉的效果。
2、各村黨支部牽頭，充分利用了趕鄉場的機會和到人口集中地向人民群眾宣傳各級黨___對黨建工作的重大部署，宣傳黨建知識，增強黨建工作的社會輿論氛圍，進一步加深了黨和人民群眾的感情。
3、廣泛開展黨建宣傳教育活動。我鄉充分利用標語、跨道橫幅、宣傳材料、“___”工程等方式廣泛宣傳黨建工作。整個活動月期間共張貼黨建宣傳標語___多幅，懸掛跨道橫幅23幅，發放宣傳材料___余份，利用“___”工程宣傳__余場次，通過大張旗鼓的宣傳，黨建工作宣傳到了全鄉各個角落。
4、結合宣傳月活動，扎實開展了“二進村”、“三登門”活動。“二進村”是:一是流動課堂進村。鄉黨委___了優秀黨務工作骨干，巡回各個黨支部講授黨建方面的知識。二是黨建宣傳進村。將黨建工作與其它中心工作相結合，抓住春節這一重大傳統節日，各村結合實際在本村的春節聯歡晚會上精心編排了豐富多彩的文藝節目，深入群眾演出，既活躍了群眾文化生活，又達到了充分利用一切有利條件加強黨建宣傳的目的。“三登門”是:一是送科技致富知識登門。鄉黨委在利用一切有利條件進行黨建宣傳的同時還___了農技人員，深入貧困農戶，為農戶送去發展經濟的知識技術，促使困難農戶早日脫貧致富。二是流動黨員教育管理登門。
各村黨支部充分利用了春節期間外出流動黨員返鄉過年之機，主動上門了解有關情況，解決存在問題。同時對尚未領取《流動黨員活動證》的流動黨員進行補發，切實加強對黨的路線、方針和政策的宣傳，進一步增強流動黨員黨性意識。三是黨___送關愛登門。鄉黨委利用春節慰問活動之機，給生活困難黨員和群眾送去黨和政府的關心和溫暖，使老百姓能夠過上了一個祥和的春節。
四、本次宣傳活動取得的效果
通過開展本次黨建宣傳活動，更好地向全鄉人民群眾宣傳了的基層___建設工作，營造濃厚的輿論氛圍，使加強黨建工作的重要意義和任務要求更加深入到廣大黨員，廣大黨員和人民群眾參與基層___建設的熱情更加高漲，形成了黨建工作齊抓共管的良好局面，為我鄉全面建設小康社會提供了良好的___保障，達到了預期的效果。
黨建宣傳工作總結【二】
__區緊密圍繞全市黨建工作的重心，堅持黨、團建的配套聯動,不斷創新工作形式，探索工作思路，開創工作局面，通過抓機制、抓___、抓隊伍、抓載體，逐步形成了“黨建帶團建、黨團共發展”的工作格局，凝聚力、戰斗力和號召力得到進一步提高。
一、完善工作機制，優化工作環境
__區委歷來十分重視黨建帶團建工作，日常工作中區委和區___的主要領導、分管領導經常過問、了解黨建帶團建工作的情況，定期聽取共青團工作的匯報，對共青團工作要點和團的重大活動進行專題研究，積極出謀劃策，解決黨建帶團建工作中的實際困難，區四大班子領導經常出席共青團舉辦的活動。區委還從工作大局上經常給團___交任務、壓擔子、提要求，指導參加首都國慶__周年群眾游-行和__首部百老匯原創音樂劇《何處尋愛》的觀眾___工作，并落實專項工作經費。目前，__區已經形成了目標共訂、內容銜接、機制配套、相互促進的基層黨建帶團建目標管理機制，其主要特點如下:一是職責明確，對黨團___在黨建帶團建工作中各自承擔的職責以簽訂責任書的形式予以明確;二是指標量化，對完成黨委中心工作、團員發展、推優入黨和團工作保障等方面作出具體規定;三是內容銜接，將黨內對后備干部的培養和團內的推薦優秀青年人才作為黨的發展對象工作銜接起來;四是共同考核，對基層黨建帶團建實行雙軌考核，保證基層黨建帶團建目標任務落到實處。
二、圍繞素質提升，帶好隊伍建設
加強團干___伍建設，嚴格落實《___建立完善__區區屬行政事業單位團___的實施意見》中團干部待遇的相關要求，把團崗作為黨培養年輕干部的重要基地，積極向黨___推舉青年骨干和團干部作為青年后備人才。把團干部的培養納入全區干部培訓規劃，開展“團建創新?素質提升”主題團日系列活動，對直屬團___團干部開展集中調訓，實施基層團干部專項培訓計劃，采取廣泛參與、個別輔導、季度例會、工作研討等形式實現培訓方式的多樣化、小型化、經常化，推行團(工)委書記為團員青年和村級、社區團干部上團課制度，切實提高團干部綜合素質。以舉辦青年干部和青年人才座談會、團干部沙龍、青年創業就業座談、觀看愛國主義教育影片等形式搭建團干部交流平臺，促進___領導與基層團干部的溝通與了解。大力推行由“大學生村官”兼任村團支部書記、副書記的措施，目前共有___名“大學生村官”任職，為推進村級共青團工作和“大學生村官”發揮作用搭建了有效的平臺。
三、強化陣地意識，帶好___建設
團建工作認真學習借鑒黨建工作經驗，借助黨建工作在基層形成的新格局、新成果，努力使團建與黨建在工作空間、內容上緊密結合，制定下發《關于共青團重點工作實行項目化推進的意見(試行)》和《關于深入開展團建創新試點工作的指導意見》，探索實施鄉鎮共青團___格局創新試點工作，農村專業合作___建團和社區建立條塊結合的“社區青年聯席會議”制度。不斷完善行政事業單位團___的建設，出臺《關于加強__區機關事業單位團___建設的意見》，__年成立農委團支部和老干部局團支部，環保局、文委成立團委，國土局、統計局、司法局、政府辦、總工會成立團總支，在符合建團條件的黨政機關中實現建團率___%。加大兩新___建團力度，建立了___博龍陽光新能源高科技開發有限公司團支部、浪漫一生影樓團支部等___家非公經濟團___。
有效整合和利用黨建資源，以青年中心、文化活動中心、圖書室、數字影院為平臺，將黨的宣傳、活動陣地建設與團的陣地建設相結合，將新農村文化中心建設與團的陣地建設相結合，讓團___把各種健康向上的活動開展起來，掛牌命名一批青少年教育基地，建設青年匯和青年活動中心，創辦__共青團創業青年夜校、__區青年就業創業見習基地等團的教育培訓陣地。改版__青年網，打造“手機團訊”信息服務平臺，建成了覆蓋全區共青團工作信息網絡，切實提高了基層團___辦公自動化、工作信息化水平。
一、高度重視，精心部署。為認真落實好上級要求，扎實搞好王格莊鎮黨建材料造假問題的專項治理，鎮黨委分別召集機關支部、鎮直支部相關負責人及全鎮各村黨支部書記3個層面召開了專題會議進行了部署，要求各支部負責人在5月15日前對其黨建材料進行認真理順，全面開展治理及整改工作。
二、點面兼顧，嚴查嚴治。各支部針對省委巡視“回頭看”反饋問題、區巡察辦反饋問題、第一季度基層黨務大督查反饋問題等開展了拉網式排查治理工作。
（一）、自查自糾。經過前期各支部的嚴格自查自糾工作，沒有發現黨建材料造假問題。但是在排查過程中發現農村黨建工作存在個別村黨支部黨建材料不規范、不齊全的現象，有些村支委并沒有起到好的引導和帶動作用，致使其黨建材料缺乏條理性。之所以出現這種情況，一是村兩委換屆后，新上任村支書對于黨建材料相關事項不了解；二是各別村干部責任意識淡薄，日常工作中對黨建材料相關工作不過問；三是各別村在“村兩委”換屆后，工作銜接不到位，換屆前有些工作沒有落實到位的，沒有做好相關總結和統計，致使換屆后新任干部一頭抹黑，理順不清。
[關鍵詞]高校；黨校；黨建；作用
[作者簡介]黃開勇，廣西大學物理學院黨委副書記，講師，廣西南寧530004
[中圖分類號]C641；D267.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1672―2728(2009)02―0164―03
高校黨建工作是事關培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的重大問題。高校黨校是廣大師生員工學習政治理論、提高思想素質、堅定理想信念、增強工作能力的學校，是廣大師生員工學習、研究和宣傳的重要場所，是高校黨建工作的重要載體和主要陣地。我們應該從發展戰略和事業全局的高度，充分認識高校黨校在黨建工作中的積極作用，全面分析高校黨校工作存在的問題，積極探索加強和改進高校黨校工作的新途徑，切實發揮好高校黨校的積極作用。
一、高校黨校在高校黨建工作中的積極作用
(一)黨校在思想建設工作中發揮科學理論教育和理想信念教育的積極作用 高校黨校可以通過舉辦黨政干部培訓班、黨員培訓班、入黨積極分子培訓班、黨建工作研討班、統戰工作研討班、學生工作研討班等各種形式，全面推動高校思想理論建設工作。高校黨校在科學理論教育和理想信念教育方面具有教育計劃完整、教育內容豐富、教育方式多樣、教育成效明顯的特點，這是高校內其他思想政治教育部門所無法具有的獨特優勢。
(二)黨校在組織建設工作中發揮壯大黨員隊伍和培訓黨政干部的積極作用 1 高校黨校是入黨積極分子的培訓基地。高校黨校可以通過舉辦入黨積極分子培訓班，有效引導和幫助入黨積極分子加深對黨的認識，堅定信念理想，提高政治思想素質，努力端正入黨動機，促進入黨積極分子不斷提高政治覺悟和思想素質，為高校發展壯大黨員隊伍奠定了堅實基礎。 2 高校黨校是培訓黨員的主要陣地。高校黨校一直在分類型、分批次地舉辦黨員培訓班，開展宗旨任務教育、黨紀黨風教育、形勢政策教育和業務知識教育，有效地提高了黨員的思想政治素質、理論水平和業務能力，為保持黨員隊伍的先進性、純潔性和發揮黨員先鋒模范作用作出了積極貢獻。 3 高校黨校是培訓黨政干部的主要渠道。高校黨校通過舉辦各類黨政干部培訓班，組織各類黨政干部系統地學習和掌握理論知識、管理知識、法律知識和業務知識，有效地提高了高校各類黨政干部的思想政治素質、理論水平和業務能力，為全面推進高校黨建工作提供了干部保障。
(三)黨校在制度建設工作中發揮實踐探索和積累經驗的積極作用 經過二十多年的實踐探索，高校黨校建立了行之有效的學員招生制度、教學工作制度、課堂學習制度、討論學習制度、社會實踐制度、黨性鍛煉制度、培訓考核制度等一系列黨校工作制度。這些黨校工作制度的建立健全，為黨內各項制度建設進行了有益的實踐探索并提供了豐富的經驗總結。
(四)黨校在作風建設方面發揮著樹立榜樣和激勵推進的積極作用
黨校學員在黨校學習期間逐步養成了堅持理論聯系實際、著力提高工作能力的學習作風，養成了務實創新、開拓進取、聯系群眾、調查研究的工作作風，養成了解放思想、實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、廉潔自律的思想作風。通過黨校學員在作風建設方面發揮率先垂范作用，就可以為廣大師生員工樹立起身邊的學習榜樣，就能夠激發廣大師生員工跟黨校學員“比、學、趕、超”的進步熱情，進一步調動廣大師生員工的學習積極性和工作創造性，有利于全面推動高校的改革發展。
(五)黨校在理論建設方面發揮著理論研究和服務決策的積極作用
高校黨校通過舉辦各類理論研討班和開展理論研究工作，深入研討高校黨建工作、高校改革發展面臨的新形勢和新情況，準確地把握黨建工作、高校改革發展中帶有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，積極地探索在新形勢下高校黨建工作、高校改革發展的新思路和新途徑，可以為加強高校黨建工作、推進高校改革發展提供有價值的決策參考。
(六)黨校在和諧校園建設中發揮著增進團結和凝聚力量的積極作用 通過黨校培訓班的報告會、座談會、研討會、演講會等多種形式，學校領導可以聽到黨校學員的呼聲，黨校學員可以反映師生員工的呼聲，有效地促進了學校領導和師生員工之間的信息反饋、思想溝通，拓寬了師生員工參政議政的途徑，增強了師生員工愛校建校的責任感，有利于理順師生情緒、增進師生團結、凝聚師生力量。
二、影響高校黨校充分發揮作用的主要問題
(一)思想認識不到位
當前，仍然有許多高校沒有深入研究和解決黨校改革和發展的重大問題，沒有積極協調學校有關部門從人員、經費、場所等各方面支持黨校工作；許多師生員工對參加黨校培訓的必要性認識不足，沒有從根本上解決好“為何要學、要學什么、如何學好”的問題，學習干勁不大，學習效果不好。
(二)教學改革不強勁
黨校教學改革不強勁主要表現在：課程設計缺乏系統性、科學性，教學內容缺乏針對性、時效性，教學形式比較單一，教學方法比較陳舊，教學手段比較落后，教學過程缺乏互動性、實踐性，教學管理制度不夠健全，黨校教材的時代性不強。
(三)教師隊伍不穩定
由于黨校教學的工作難度較大、課酬相對較低、教學任務沒納入學校正式的工作量等原因，許多領導干部、知名專家、資深教授都不太樂意承擔黨校教學任務。由于黨校專職教師的人員編制緊缺，隨著黨校培訓規模的不斷擴大，黨校專職教師的工作量成倍增加，黨校日常工作運轉相當困難。
(四)保障條件不充足
黨校辦學經費日漸困難，學員實踐經費沒有保證，黨校教學資料比較缺乏，教學場所不固定，教學設備比較落后，辦公條件比較落后，學員實踐基地嚴重不足。
三、加強和改進高校黨校工作的主要對策
(一)提高思想認識，加強黨校領導
各高校黨委要從發展戰略和事業全局的高度，充分認識加強和改進黨校工作的重要性和緊迫性，認真研究和解決黨校改革和發展的重大問題，從思想政治、組織機構、保障條件上全面加強領導，重點抓好黨校的辦學方向、教學改革、制度建設、教師隊伍建設和辦學條件保障，積極協調學校有關部門從人員、經費、場所等各方面支持黨校開展工作。
(二)深化教學改革，提高教學質量
1 及時更新教學內容，建立“一個中心、三個結合”的教學內容體系。即以學習中國特色社會主義理論體系為中心內容，把學習理論體系與學習黨的路線方針政策結合起來，把學習理論體系與學習社會主義現代化建設必備的知識結合起來，把學
習理論體系與社會實踐鍛煉結合起來。切實突出教學內容的針對性、前瞻性、實效性，在學能管用、學以致用上苦下功夫，確保學員在黨校學習中實現“理論上有新收獲、思想上有新啟迪、精神上有新風貌、工作上有新思路”的學習目標。
2 實現教學形式多樣。綜合采用課堂講授、案例分析、錄像電視、報告會、討論會、演講賽、參觀學習、社會實踐、課題研究、黨性剖析、制訂學習計劃、撰寫讀書筆記和學結等多種教學形式，激發學員的學習興趣，增強學員的學習主動性，全面提高教學效果。組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的社會實踐活動，確保黨校學員在社會實踐活動中全面接受鍛煉、積極增長才干。 3 積極創新教學方法，堅持答疑釋惑、聯系實際、區分層次、生動活潑的教學方法。在黨校教學過程中，要在講清基本概念、基本理論、基本知識的基礎上，針對學員普遍關心的問題，著重講透重點、難點、疑點和熱點；要緊密聯系社會形勢實際、學校工作實際和學員思想實際，運用科學理論來認真分析現實情況、正確回答現實問題；要根據培訓對象不同、形勢任務不同、培訓要求不同的實際情況，制定不同的教學計劃、選擇不同的教學內容、采用不同的教學形式，分層次分類型地進行培訓，做到因需施教；要講究課堂授課藝術，做到深入淺出、生動形象、富有吸引力、增強感召力。
4 不斷改進教學手段，積極采用現代化教學手段。現代化教學手段，能夠把抽象的理論形象化、把深奧的哲理通俗化，能夠豐富教育資源、拓展教育時空、擴大教育規模并增強教育效果。黨校要加強電教設備的現代化建設，積極采用多媒體、網絡等現代化教學手段。積極籌建具有思想性、知識性、趣味性、服務性的網上黨校，讓科學理論、先進思想走進校園網，主動用占領網絡陣地。
5 切實加強教材建設。黨校教材是黨校教學內容的重要載體，是衡量黨校教學質量的重要標準。黨校要組織專家編寫具有科學性、系統性、時代性、層次性、針對性的系列化的黨校專用教材，以全面適應培訓對象不同、培訓任務不同、培訓要求不同的實際需要。
(三)健全規章制度，嚴格培訓管理
高校要建立健全黨校工作條例，從教學計劃、教學要求、教學考評、教師選聘、學員招生、學習考勤、討論交流、培訓總結、社會實踐、參觀學習、結業考試、學員評優、核發證書、檔案管理、班主任工作和班委會工作等方面對教學管理和學員管理作出具體規定，保證黨校培訓工作的順利開展。
(四)全面關心教師。加強隊伍建設
高校要逐步建立一支數量足、結構好、素質高、業務精的專職兼職相結合的黨校教師隊伍。重視黨校教師的業務培訓，支持黨校教師開展科研工作，切實改善黨校教師的工作環境和生活條件，落實好黨校教師的業務進修培訓、職稱評聘資格和工資福利待遇，提高黨校教師隊伍的積極性和創造性。
(五)增加經費投入。改善辦學條件
關鍵詞：雙牌水電站；黨建與思想政治工作；新局面；措施
中圖分類號：F2文獻標識碼：A文章編號：16723198（2013）16003901
湖南省雙牌水電站，作為大型水利水電樞紐工程，五十年來，一直堅持以經濟建設為中心，把發展作為主題，不斷的深化改革，強化管理，確保安全生產。對于雙牌水電站來說，黨建與思想政治工作的最終目的是圍繞生產，促進企業生產效率的提升。正因為如此，有必要加強雙牌水電站黨建與思想政治工作新局面的研究。
1雙牌水電站黨建與思想政治工作現狀
雙牌水電站的黨建與思想政治工作經過長期的努力，取得了一定的成果。如基層黨支部工作程序化、精細化以及規范化；對入黨積極分子與支委的培訓工作；黨建工作考核評價體系的優化，將各項考核指標量化，認真落實黨員獎懲措施；指導與支持工會、婦聯、共青團工作，采取多種形式加強基層職工思想政治工作，加大職工教育培訓力度等等。都極大的發揮了黨建與思想政治在企業經營管理中所具有的積極作用。
伴隨著社會經濟的不斷發展，尤其是雙牌水電站作為企業存在著生活條件艱苦且工作環境惡劣的實際情況，導致員工存在著信息不暢與精神文化生活貧乏的實際情況，使得黨建與思想政治工作面臨著的新情況與新問題層出不窮。計算機應用技術的不斷發展，導致信息網絡給企業的黨建與思想工作也帶來了新的挑戰。從現有的雙牌水電站黨建與思想政治工作的實際情況來看，主要的問題體現在黨建與思想政治工作的理念、工作內容與工作方法等無法和企業快節奏的經營管理維持一致，進而影響黨建與思想政治工作水平的提升。這就使得雙牌水電站黨建與思想政治工作不得不在工作理念、工作內容以及工作方法等方面不斷的進行優化，通過有效措施的應用來開創工作的新局面。
2提升雙牌水電站黨建與思想政治工作效果的措施
雙牌水電站黨建與思想政治工作效果的提高需要水電站的各個黨支部應繼續抓好思想建設，堅定理想信念，抓好組織建設，認真培養發展；抓好作風建設；體現人文關懷；抓好制度建設，樹立先進典型，努力豐富黨建與思想政治工作內涵，進而提升黨的活力，具體的創建雙牌水電站黨建與思想政治工作新局面有效措施的策略如下。
2.1關注雙牌水電站黨建與思想政治工作的系統性
雙牌水電站黨建與思想政治工作本身是作為一項重要的動態系統工程存在的。水電站的黨建與思想政治工作本身不是獨立存在的，是和企業的經營管理的方方面面緊密聯系的。這就決定了應關注雙牌水電站黨建與思想政治工作的系統性，也就是說在實際工作中，通過系統性理念的優化，促進企業的黨政工團多方面主體共同努力，以構建和諧企業作為目標，立足企業經濟工作，合理的協調各方面的利益，進而最終取得員工對企業的有力理解與支持，為雙牌水電站的可持續發展奠定必要的思想基礎。
2.2優化雙牌水電站的黨建工作機制
雙牌水電站的黨建與思想工作效果的提升還需要黨建工作機制的不斷優化才能實現。通過對已有的黨建工作機制的檢查與修正，剔除一些不必要的環節，進而使得黨建工作在計劃制定、實施以及檢查總結等諸多環節都能達到環環相扣的效果，提高工作實效。進一步加強黨建與思想政治工作與企業相關部門與工作人員的責任掛鉤。如在黨建工作機制中加強精細化管理的應用，精細化管理作為現代工業化所提倡的管理方式，要求的是對于管理工作要作到制度化、格式化以及程式化，強調的是黨建與思想政治工作的執行力。通過實施精細化管理的方式，促使黨建與思想政治工作更加的重細節、重基礎以及重過程，進而促進企業黨建與思想政治工作水平的提高。
2.3提高黨員隊伍的整體素質
雙牌水電站黨建與思想政治工作新局面與提高黨員隊伍的整體素質有著密切的聯系。黨員隊伍整體素質的高低對企業黨建與思想政治工作有著重要的影響，因而企業應高度重視黨員隊伍素質整體的提高。也就是說，雙牌水電站黨建與思想政治工作的實效，需要結合黨員隊伍的實際情況，認真組織好黨員培訓工作，突出黨員培訓工作重點，在培訓的內容安排和形式方法上進行創新。黨員們應不斷學習最新黨的方針、路線以及政策，確保黨建與思想政治工作與時俱進。
總之，創建雙牌水電站黨建與思想政治工作新局面的有效措施作用的發揮本身是一個動態的系統化工作，需要企業多方面的共同努力才能實現。正是從這個層面出發，雙牌水電站應結合自身的實際情況，不斷優化黨建與思想政治工作的措施，進而促進企業的不斷發展。
參考文獻
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關鍵詞：黨建工作；科學化水平；探索；思考
中圖分類號：D26文獻標識碼： A 文章編號：
在黨的十報告中，胡書記提出：“全面提高黨的建設科學化水平”。新時期，企業黨建工作不再是一個空曠的架子，它逐步成為推動企業發展壯大的強力催化劑，為此做好企業的黨建工作，適應當前的新任務和新挑戰，是勢在必行的。如何提升黨建工作科學化水平，結合五年多的政工工作經驗，淺談幾點看法。
一、目前企業黨建工作的現狀
（一）黨建工作重視不夠。受傳統思想的影響，黨建工作處于生產業務的邊緣。在市場經濟下，部分企業由于單純對企業生產進度、經濟效益等直觀利益的追求，認為黨建工作是非生產業務，不是企業的主導，黨建工作就是為了應付上級組織的任務，政工部門是一個虛無縹緲的部門，甚至有時候黨建工作的活躍，會影響和制約企業生產，因此把黨建工作束之高閣，黨建工作的勞動成果也得不到充分認可，導致很多政工人員缺乏工作熱情，對黨建工作不主動、不積極，也不把自己的本職工作放到心上，久而久之，使政工隊伍的地位在企業中慢慢淡化，地位削弱，不能發揮企業的組織保證。
（二）黨建工作和企業的生產經營結合不密切。與專業技術人才隊伍相比，政工人員年齡結構稍微偏大、知識有點老化，基礎相對薄弱，欠缺良好的專業基礎，理論水平相對較低。甚至有的政工干部，不了解單位的生產流程、管理制度等，也沒有更多的機會深入基層、深入一線熟悉生產的各個環節。在基層隊組，有些支部書記不關心職工在生活、工作中存在的各種問題，只是片面追求產量，忽略了職工思想穩定對安全生產的影響。
（三）黨建工作缺乏創新力度。由于受傳統工作方法的影響，有的政工干部雖然在長期工作中積累了豐富經驗，但從事工作的方式方法沒有改變，不能滿足當前新形勢下多層次、多樣性、多方面的需求。企業往往花費精力和財力，培訓業務科室的專業技術人才，但對政工人員的培訓卻很少。對政工人員培訓，也往往流于形式，培訓渠道單一，學習形式簡單，導致認識不足，沒有創新力度，未能準確掌握不同層次員工心理動態，缺乏開展工作的針對性。黨建工作的激勵機制不健全，獎勵得不到兌現，工作的積極性受到很大影響。
二、針對目前的現狀，結合黨建工作實際，要想改變目前黨建工作面臨的困難，應從兩個方面進行原因分析
（一）強化政工人員隊伍建設。一是要按照提高素質、優化結構、相對穩定的總要求，建設一支政治強、業務精、作風正的黨建工作專業隊伍。要不斷選拔一批德才兼備的復合型中青年干部充實到黨建工作隊伍中來，以保證隊伍的后勁力量。二是要根據隊伍的現狀，制定有針對性的培訓計劃，加強培養力度，努力為他們增長才干創造良好的環境。三是進一步建立黨建工作的激勵機制，對取得思想政治工作優秀成果、做出突出貢獻的政工人員要給予表彰、獎勵和提拔。
（二）提升政工人員自身素質。當前，黨建工作不斷面臨新的挑戰，這就需要政工干部不斷補充新鮮血液，擴大自己的知識面，注重改善知識結構，并善于從生產生活的實踐中吸取營養。一是要不斷強化學習。如今，新事物層出不窮，新知識新科技日新月異。唯有通過不斷學習，才能使自己變得更加有智慧，要把知識學習與實際工作緊密結合，推動學習工作化、工作學習化，使學習成為工作、生活的重要組成部分，堅持兩手抓，兩不誤。二是要愛崗敬業。政工人員首先要自愛、自強、敬重自己的職業，因為只有愛得深才能干得好本職工作。其次要有主動工作的意識，有了工作，就要堅持做完，不要養成撂下的習慣，養成今日之事必須今日完成。最后要有崇高的職業道德，對工作要有耐心、有責任心。黨建工作比較瑣屑，干起來可能效果不太明顯。這就要求政工人員要具備一定的職業道德，不要抱怨，持之以恒，要做就做到最好。
三、提升黨建工作科學化水平，做到黨建工作與企業生產緊密結合，黨建工作成為企業發展的后盾之源，為企業成長提供安全保障，必須要采取的四項措施
（一）堅持“以人為本”，重視政工人員的地位，做好疏導工作。必須從干部職工的思想、工作、生活實際出發，結合當前的生產經營狀況，從職工群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手，把職工切身利益的問題特別是熱點、難點問題解決好、落實好。對員工的情緒變化及時掌握，及時開展說服教育工作，采取機制指導、引導示范等多種辦法。建立有效的公示制度，所有關于人事任免、資金發放、職稱評聘、分配調動工作等，與員工生活、及企業生產未來發展關系密切的重大事項提前進行公示，增強工作的透明度。鼓勵員工對企業的生產、管理等工作多提建議和批評，激發廣大員工的積極性，積極聽取員工對企業發展提出的各種建議和意見，對員工政治上的主體地位給予充分重視，為促進企業黨建工作的順利開展奠定堅實的基礎。在領導和職工、職工和職工之間，形成思想互動，達到感情上的交流和溝通。這樣不僅拉近了領導與職工之間的距離，而且進一步增強了職工的向心力、凝聚力和戰斗力。
（二）增強互動交流，做好溝通工作。針對職工容易產生心理波動的各個環節，要建立溝通交流的談心機制，適時地加強談心教育，通過個別談心、集體教育和走訪互動等多種形式，開展好溝通交流工作。通過廣泛的談心工作，了解思想動態，隨時掌握存在的困難和問題，及時解決，確保職工安心上班，平安回家。在企業里，安全是很重要的，要想保證安全生產，必須掌握員工的心里變化，及時做好黨建工作，管好人，解決難題，學會觀察是保證企業健康發展的必要條件。通過談心機制，確保了職工心氣順暢，工作順利。
（三）力求創新黨建工作。做好黨建工作，必須要有創新。不僅要熟悉掌握理論知識，還要與企業的生產相結合，把黨建工作融入到實際生產中，對實際工作的開展具有指導意義。通過開展創先爭優活動，結合企業的現狀，通過每個季度的領導點評，查找存在的問題，密切觀察各崗位的特色，總結工作中的亮點。使黨建工作輔助于企業的生產，促進企業的健康和諧發展。創先爭優工作也開展了，企業的生產也不誤，做到了“兩手抓，謀發展”。
（四）做好黨建工作，必須注重細節。細節決定成敗。做好黨建工作要注意各個環節，力求圓滿。尤其是上級的文件精神，自己必須掌握，然后要因人制宜地分配工作，掌握每個人的特長，工作才更有實效。必須把上級的指示貫徹落實到具體工作中去，吃透上情，摸透下情，集中精力埋頭苦干，步步落實；緊密聯系本單位實際和職工實際思想動態，不斷總結新經驗，創造新辦法、探索新路子，努力探索出一套符合實際，富有特色，實在管用的工作方法和經驗，把黨建工作有板有眼地真正落到實處，提升黨建工作的科學化水平。
四、結 語
黨建工作是推進企業健康發展的催化劑，做好黨建工作要把握企業的脈搏，堅持以科學發展觀為指導，不斷更新工作理念，探索新思路和新機制，與企業實際緊密結合，把黨建工作的凝聚和導向作用充分的發揮出來；把黨建工作融入企業的生產業務中，采取多種形式開展工作，使黨建工作始終保持生機和活力，為企業的發展增添活力。如何更好地提升黨建工作的科學化水平，還需要在工作實踐中做進一步的實踐和探索。
一、黨員發展對象是大學生黨員建設的二次質量保證
我校大學生黨員選拔程序規范，制度完整，質量上有基本保證，但在學生黨員思想方面應加以完善。目前所存在問題是：在選拔入黨發展對象環節（遞交入黨申請書至少一年以上，黨課培訓合格者）時，并不能保證被選出的發展對象能夠了解自己本階段應該學習與進步的目標和方向，究其原因，主要是作為發展對象的時間具有不穩定性。
首先，每期優秀團員推薦參加黨課培訓的人數約是發展對象人數的兩倍以上，第一期未被選為發展對象的學生，可以在接下來的每一期與通過黨課培訓的優秀團員共同進入發展對象選擇的范圍中。換言之，擬發展對象與近期參加完黨課培訓的學員在領悟黨性黨史思想方面有較大差異，因此，此階段更容易忽略對發展對象思想覺悟的考察。
其次，鑒于黨建工作的復雜性，在提高工作效率與避免重復工作的前提下，對擬發展對象的考察除了考察其應符合選拔的基本條件，還應及時為他們提供培訓與學習條件。比如，參加黨課培訓，為擬發展對象提供各種機會；通過二次黨課培訓，反思自身的入黨動機，繼續熟悉黨員發展流程，更進一步明確自己的信念，以此對黨員發展的各個階段嚴格把關。
最后，考察人與入黨介紹人的確定應區分開來，從而更客觀地綜合考察發展對象。尤其是在介紹人的選擇上，可以由發展對象自行選擇同系正式黨員，確保入黨介紹人對發展對象的正確引導，同時也是對正式黨員熟悉黨員發展工作的實際培養。
總之，在選拔發展對象這一階段，唯有將制度細化，才有機會在學生黨員的發展中把好二次質量關，將培養發展對象與鍛煉正式黨員統一起恚為學生黨員發展奠定基礎。
二、正式黨員的持續發展是大學生黨員建設的三次質量保證
黨員發展不能因轉為正式黨員而告終，應是黨員終其一生的自我發展與共同發展。大學生是一個昂揚奮發、具有強烈感召力的群體，而大學生黨員更是優秀青年的行動代表。
正式黨員的持續發展可以為多方向發展，但唯有實踐才能出真知，即開展以學生黨支委為代表的黨內活動策劃、活動宣傳、政策文件的組織學習等活動，調動學生黨員的積極主動性，提高黨員隊伍建設的完整性。
三、輔導員黨內業務培訓是大學生黨員建設質量保證的核心力量
在大學中，學生黨員的發展與建設通常是由各系輔導員或思想政治教師作為領路人進行組建，因此，對于輔導員的培訓與培養，會直接影響學生黨員隊伍建設的質量。
教師黨員的先進性直接影響到學生黨員的先進性與模范性，因此，只有先保證負責黨員發展的思想政治教師隊伍的先進性，保證教師對黨員發展工作的認知度，熟悉發展流程，能對黨建工作進行思考總結，才能使學生黨員的發展工作充滿生機與活力。
總之，高校學生黨建質量的把握歸根結底還是需要在思想政治教師與學生中找切入點，將以人為本的宗旨融入黨建工作中，才能使高校黨建工作具有嚴謹的態度，從而得到滿意結果。同時也需與新時代的背景相結合，高舉與時俱進的旗幟，不斷探索思考不同時代下黨建工作的合理性，對其加以完善，從而為學校開展好黨建工作而奮斗。
參考文獻：
