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第1篇

2017年6月17日，全體黨員赴馬蘭基地參觀學(xué)習(xí)。體驗(yàn)馬蘭基地官兵的實(shí)際工作、生活，學(xué)習(xí)馬蘭基地官兵幾十年來扎根邊疆“艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)”的崇高精神。在短短半天參觀活動(dòng)中，我卻非常難忘，看到了自己從前未見過甚至未曾想到過的東西，也產(chǎn)生了從未有過的深刻感悟。

參觀第一站我們來到了中國核試驗(yàn)基地歷史展覽館，在這里觀摩了核試驗(yàn)場微縮景觀沙盤，觀看了感動(dòng)中國人物林俊德院士的紀(jì)錄片，林俊德院士入伍52年，參加了我國全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。最終，一顆疲憊的心停止了跳動(dòng)，臨終前，林俊德院士交待：把我埋在馬蘭。在產(chǎn)觀看紀(jì)錄片的干警們無不感動(dòng)落淚，我的內(nèi)心更是久久不能平靜。

“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!”——是感動(dòng)中國林俊德院士的頒獎(jiǎng)詞，這字字如珠的頒獎(jiǎng)詞足以說明林俊德院士為我國科技國防事業(yè)所做出的偉大貢獻(xiàn)。

隨后一行人又陸續(xù)參觀了部隊(duì)官兵的訓(xùn)練、生活場所，在參觀讀書室的時(shí)候，看到了一個(gè)由“？”號(hào)組成的紅色大書桌，不由得眼前一亮，聽連長介紹說，這是戰(zhàn)士精心設(shè)計(jì)建造的，要想獲取更多的知識(shí)，把問號(hào)變成句號(hào)，就必須置身在知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)，可以看出，每一個(gè)細(xì)節(jié)都寄托著戰(zhàn)士們的匠心和志趣，讓我肅然起敬。中午和戰(zhàn)士們來了一次全方位的親密接觸，干警和戰(zhàn)士們共進(jìn)午餐，體驗(yàn)了軍營生活，也讓我留下了很多值得回味的掠影和記憶。

第2篇

為深入貫徹落實(shí)黨的十提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動(dòng)，繼承傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，根據(jù)晉教明電〔2013〕101號(hào)文件精神，我園積極開展“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)心得體會(huì)如下。

一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神；利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義；利用課余時(shí)間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)。活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網(wǎng)上祭英烈

為加強(qiáng)愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)。活動(dòng)中，校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議，號(hào)召師生以班級(jí)為單位，積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托自己的哀思。各班級(jí)配合本次活動(dòng)，每天在晨會(huì)時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵(lì)志報(bào)效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

4月1日下午，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，學(xué)校三至六年級(jí)的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花，懷著對(duì)烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動(dòng)。

縷縷春風(fēng)，訴不盡對(duì)革命先烈的無限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊(duì)員們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了……

五、參觀紀(jì)念館

為貫徹落實(shí)如皋市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接，共建第二課堂”的實(shí)施意見》的文件精神， 3月22日-24日，港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織四—九年級(jí)2000多名師生來到李昌鈺刑偵紀(jì)念館、李漁紀(jì)念館和絲毯藝術(shù)博物館，開展了“館校銜接”校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

第3篇

   愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志作文心得體會(huì)

   今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

   只有熱愛祖國才能發(fā)揮自己的真正能力，愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。

   在鴉1片戰(zhàn)爭中，中華民族飽受欺辱。日本的入侵使中華民族覺醒，中國人民迅速而又艱難的打敗了入侵者，保衛(wèi)了家園。現(xiàn)在，中國人民站了起來，中國這條巨龍開始舞動(dòng)起來。

   面向新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)，我們有熱愛國家才能使國家邁向新的輝煌。

  愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志作文心得體會(huì)

   曾經(jīng)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，她是一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場，她是一片民不聊生的土地，她是一縷鴉片的輕煙；曾經(jīng)，我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”，她是一條百病纏身的巨龍，蜷縮在地上奄奄一息，等著被帝國主義列強(qiáng)們分割。但是如今，中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁，威武的巨龍重振雄風(fēng)，它長嚎一聲，告訴全世界，中華民族崛起了！看到一句句愛國名言，我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個(gè)名字。正因?yàn)橛辛诉@些愛國的人，才有了今天強(qiáng)大的祖國。但是愛國不僅是他們的責(zé)任，更是是每個(gè)人的責(zé)任。

   今天我要講一個(gè)小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江溫州一名普通的工人。1997年，時(shí)，他設(shè)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌；1999年，他同樣做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，并且自己寫了一幅對(duì)聯(lián)，制成橫幅，懸掛在村路口，對(duì)聯(lián)為“同喜同慶迎接，同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。

   包劍雄的`這種強(qiáng)烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書，包劍雄說：“落后就要挨打”，舊中國的恥辱史已地說明了這一真理。

   陶行知說：“國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國之地，嘴吃中國五谷，身穿中國衣服的，無論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛中國。”

   我以為“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任”，從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心，溶于我們每個(gè)青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國家不強(qiáng)大？責(zé)任，神圣的責(zé)任，屬于我們每一個(gè)青少年，屬于每一個(gè)中國人！

   愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志作文心得體會(huì)

   祖國有巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，有綿延萬里的長城，有滔滔的長江，有奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一股心聲：祖國母親，我愛你！

   20__年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功開幕了，完成了我們幾百年來的“奧運(yùn)”夢(mèng)想。鳥巢、水立方以及奧運(yùn)健兒的英姿，早已放進(jìn)了我們記憶的收藏夾里，這一片片美好的回憶時(shí)時(shí)縈繞在我的眼前。中國運(yùn)動(dòng)員以出色的競技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好的成績，那是每一位中國人最驕傲的時(shí)刻！龍的傳人，炎黃子孫開始奮起了！

   我的祖國接連成功發(fā)射了神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船，特別是“神七”，實(shí)現(xiàn)了中國人太空漫步的夢(mèng)想，使鮮艷的五星紅旗第一次在太空中飄揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，這足以證明中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員。

第4篇

   愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志心得體會(huì)范文

   愛國，一說到這個(gè)詞，有人就會(huì)問愛國是什么？有人認(rèn)為愛國就是掛在嘴巴上說的愛國，那就是愛國了。可真正的愛國不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正好處上行動(dòng)起來。

   列寧曾說：“愛國就是千百年來，固定下來的對(duì)自己祖國的一種深厚的感情。”正如這句話所說的，有多少的人為了“愛國主義”這四個(gè)大字而犧牲。宇航員就是一個(gè)典型的例子。為了人類的探索事業(yè)，他們隨時(shí)做好犧牲的準(zhǔn)備。我從心里由衷地佩服他們的精神。在戰(zhàn)爭年代我們要像宇航員那樣勇敢，不畏艱險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)出自己的生命。在沒有硝煙戰(zhàn)爭的這天，競爭異常激烈，我們也隨時(shí)做好為國捐軀的準(zhǔn)備。

   “不僅僅為自己而生，也祖國而生。”中華民族是一個(gè)有骨氣的、善良的、可愛的民族。我真為身為中國人而感到驕傲，身為中國人，就得時(shí)刻為自己的祖國奉獻(xiàn)自己的畢生精力。我們要想到這天我們天天所佩戴的紅領(lǐng)巾是無數(shù)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅的，如果沒有他們，也不會(huì)有我們?nèi)缃窈推降纳鐣?huì)。

   身為中國人的我們要熱愛自己的國家，我想一個(gè)人如果不愛自己的國家了，那這人也就像失去了靈魂的人，是行尸走肉，只剩一架軀殼。

   愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志心得體會(huì)范文

   什么是英雄？英雄是才能勇武過人的人;指具有勇敢品質(zhì)的人;指無私忘我、不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗、令人敬佩的人！

   英雄，是這個(gè)寒冬以來，說的最多的詞語，是那些無私奉獻(xiàn)的人。他們當(dāng)中有白衣天使、有解放軍戰(zhàn)士、有普通農(nóng)民、有快遞小哥等。有太多太多的名字和面孔，沒有生而英勇，因?yàn)檫x擇無畏。是他們，用生命保護(hù)了我們;是他們，用付出護(hù)佑了國家。他們，有著最勇敢的心與最廣博的愛！從疫情爆發(fā)，我們共同堅(jiān)守，我們平凡守望。你我皆是英雄。何其有幸，生于華夏家！

   疫情暴發(fā)以來，大連，我的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造了奇跡。集結(jié)最早，響應(yīng)最快。辦法總比困難多，沒有什么能難住大連人。有人說，這是奇跡。其實(shí)，這哪有什么奇跡，不過是一個(gè)又一個(gè)大連人，在各自的崗位上，大公無私，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn);心往一處想，勁往一起使，擰成一股繩，發(fā)出了最強(qiáng)音！大連人，沒有什么不可以！“大連智慧”和“大連溫度”鑄就的“大連速度”！

   這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。“不計(jì)報(bào)酬，無論生死”！字字千鈞，簡單的表述，傳達(dá)著對(duì)“健康所系，性命相托”的承諾。白衣執(zhí)甲，星夜逆行;幸而有你，山河無恙。一張張平凡的面孔，是一群最該被記住的名字！正是他們，用無數(shù)雙手撐起了疫情;擔(dān)起了中華民族之脊梁;燃起了中華民族之魂魄！

   戰(zhàn)疫？戰(zhàn)役！我們一定能贏！戰(zhàn)疫中，每一個(gè)你都很重要！全民皆英雄！

   愛國心報(bào)國情強(qiáng)國志心得體會(huì)范文

   每次去北京，媽媽總會(huì)帶我去看升旗。每當(dāng)望見五星紅旗冉冉升起，我明白自己是個(gè)堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。

   今年暑假，我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長城。那一刻，我覺得中國真了不起。

   在秀麗的巴厘島的酒店，我翻遍了所有的書籍，換遍了所有的電視節(jié)目，就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時(shí)，很多外國人都在伴奏下唱著自己國家的歌，唯獨(dú)沒有中文歌曲。這時(shí)，媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》，我們一齊哼唱著，身旁的外國人都為我們鼓掌！那一刻，我很自豪。

第5篇

二、作業(yè)要求

1、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任，進(jìn)行“我的成長足跡”研究活動(dòng)，同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選，并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛父母”為主題，寫心得體會(huì)或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的生活習(xí)慣，認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里，通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式，增強(qiáng)愛國主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛家鄉(xiāng)”為主題，每人寫心得體會(huì)，開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

5、開展影評(píng)、讀書征文活動(dòng)，推薦書目見（附頁）。開學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。 7、開展總書記賀信精神學(xué)習(xí)活動(dòng)和爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。在全校學(xué)生中開展征集爭當(dāng)“四個(gè)好少年”童謠活動(dòng)。要求用自己的語言，表達(dá)對(duì)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的認(rèn)識(shí)、理解和心聲，要真實(shí)自然、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交。4~6年級(jí)每班至少2篇。上交時(shí)間第三次召集日。 備注：學(xué)校圖書館、操場、電腦室開放時(shí)間另行通知。

西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心寒假開放活動(dòng)方案

一、開放目的：

為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì)，使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過程中，提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力，豐富假期生活。

二、開放時(shí)間： 三、開放內(nèi)容：

（一）專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn)，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

2、活動(dòng)形式：學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究（詳見附件）

3、實(shí)施過程：公布各室活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生自主選擇參與

4、活動(dòng)對(duì)象：全市5-8年級(jí)學(xué)生 （二）科技展品參觀體驗(yàn)

1、活動(dòng)內(nèi)容：參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品

2、活動(dòng)形式：參觀體驗(yàn)

3、實(shí)施過程：在中心專人指導(dǎo)下，進(jìn)行參觀及體驗(yàn)

4、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)生（可由家長陪同參觀體驗(yàn)） 周一至周五（春節(jié)期間除外） 8:30—3:30

四、有關(guān)要求：

1、本次開放活動(dòng)，學(xué)生均自愿參加，學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育，確保活動(dòng)安全、有益。

2、學(xué)生到中心開展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間，中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)校或家長。

五、開放地點(diǎn)及聯(lián)系方式：

1、開放地點(diǎn)：西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心

2、具體地址：西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)

第6篇

一、深入開展了愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每周一進(jìn)行一次升國旗儀式，在國旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。每周利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行各種教育，教育效果特別顯著。

二、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

三、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、逐步建全家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，家長會(huì)把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育緊密聯(lián)系在一起。提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。

五、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合等教育方法。學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，思想品德明顯好轉(zhuǎn)。 

六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，并安排衛(wèi)生組做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

七、本學(xué)期抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

第7篇

一、教學(xué)中注重德育導(dǎo)向

德育工作中弘揚(yáng)民族精神是其重要的組成部分，對(duì)學(xué)生愛國主義精神的培養(yǎng)要能夠做到一個(gè)主題就是進(jìn)行愛國主義精神教育。[2]在進(jìn)行德育工作時(shí)要做到讓每面墻都能夠起到教育作用，通過在學(xué)校設(shè)置愛國名人雕像，并進(jìn)行名人名言的熏陶，為德育工作的開展創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的教育氛圍，以此構(gòu)建文明的校園文化環(huán)境促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。只有在主題指導(dǎo)下進(jìn)行德育工作的開展才能夠保證方向的正確性。在德育工作中首先要明確正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在三觀指導(dǎo)下進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)，才能夠更好的促進(jìn)德育工作的開展。

二、德育教育方式多樣化

德育工作要放在重要位置，為此，在德育工作開展中要摒棄傳統(tǒng)重視成績忽略德育的教育模式，要讓學(xué)生意識(shí)到德育教育需要自己和教師一塊進(jìn)行工作。而是要能夠?qū)⒌掠ぷ鲝恼n內(nèi)轉(zhuǎn)向可以進(jìn)行德育教育，將德育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，以便讓學(xué)生更好的理解愛國主義教育、中華美德教育等德育內(nèi)容。要能夠應(yīng)用新課程教育理念進(jìn)行德育工作的開展，將德育內(nèi)容滲透好各個(gè)文化課的教學(xué)中，發(fā)揮文化課教學(xué)中內(nèi)涵的人文育人作用。通過教學(xué)內(nèi)容，將教材中的先進(jìn)人物給學(xué)生進(jìn)行講解，以便更好的培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義的良好情感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)到文化知識(shí)的同時(shí)還要能夠滲透學(xué)生德育的提升，促進(jìn)學(xué)生的德育素養(yǎng)。要注重在各個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行德育工作的開展，可以通過每周升旗活動(dòng)，以及國旗下的演講等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。此外，還可以通過清明節(jié)掃墓讓學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和情感教育。還要開展多種多樣的感恩報(bào)告活動(dòng)。還可以通過競賽的形式對(duì)學(xué)生愛國主義精神的教育。通過這些活動(dòng)的開展讓學(xué)生更好的意識(shí)到德育工作的重要性。[3]

三、注重教師隊(duì)伍素質(zhì)提升，更好促進(jìn)學(xué)生德育素養(yǎng)的形成

為了更好的做好德育工作，可以進(jìn)行德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)德育方面的骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，班主任要能夠參加德育例會(huì)，并對(duì)每次德育學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)反饋，并對(duì)下一步德育工作做好部署，還要利用德育例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，在交流中提升教師自身的德育理論水平以及實(shí)際工作能力。要做好德育工作開展情況匯報(bào)，對(duì)德育方面表現(xiàn)比較好的案例進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)拢軌蚨ㄆ陂_展德育評(píng)選活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)德育工作開展。完善對(duì)德育方面的考核制度，對(duì)德育工作的開展進(jìn)行定期檢查，注重德育評(píng)比的公正性，以便能夠積極主動(dòng)的參與到德育工作開展中。要積累德育工作方面的經(jīng)驗(yàn)，可以通過每次開展的德育研討會(huì)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并每次都要自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并將寫的比較優(yōu)秀的論文進(jìn)行交流探討，并這些優(yōu)秀論文成冊(cè)，并進(jìn)行及時(shí)表彰并將其加入對(duì)個(gè)人的考核中，調(diào)動(dòng)進(jìn)行德育工作的積極性。[4]

第8篇

工匠常懷“傳世之心”才能稱之為大國工匠，在大國工匠身上必然都會(huì)有一種令人肅然起敬的愛國情懷，正是這種高尚的情懷激勵(lì)一代又一代大國工匠為了祖國的前途命運(yùn)而不懈奮斗。“這輩子沒有虛度，一生都屬于核潛艇、屬于祖國，我無怨無悔！”中國核潛艇之父黃旭華把個(gè)人的人生志愿同國家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起，為我國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。“航天精神的核心就是愛國，用汗水報(bào)效祖國是我的追求。”神技天焊高鳳林始終懷揣著一顆愛國的赤子之心，堅(jiān)守一線、精益求精、追求卓越，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值突破，為祖國科技事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培養(yǎng)高技能人才和大國工匠，就必須把愛國主義教育作為第一課、必修課，把愛國主義貫穿思想政治教育全過程，引導(dǎo)廣大人才把家國共榮辱的價(jià)值觀鐫刻心中，發(fā)揚(yáng)愛國之情，砥礪強(qiáng)國之志，實(shí)踐報(bào)國之行。

“玉不琢，不成器。”從某種意義來說，高技能人才和大國工匠就是國之重器，需要進(jìn)行一番“精雕細(xì)琢”。眼下，世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，重大顛覆性技術(shù)層出不窮，能否抓住和用好這一重要機(jī)遇，人才起決定性的重要戰(zhàn)略資源。因此，必須加快健全完善技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)體系，積極打造有利于技能人才脫穎而出的良好工作局面，讓技能人才工作出色、人生出彩。注重培養(yǎng)專業(yè)精神，推動(dòng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神進(jìn)企業(yè)學(xué)校、工廠車間、田間地頭，引導(dǎo)各行業(yè)各領(lǐng)域技術(shù)人才自覺用心鉆研技術(shù)、追求提高技能。

大力發(fā)展技工教育，加強(qiáng)一流技工院校建設(shè)，深化校企合作，讓更多人能夠端上“技術(shù)碗”，吃上“技術(shù)飯”。同時(shí)，在惠及“絕大多數(shù)”的前提下，有計(jì)劃地培養(yǎng)一批“頂尖少數(shù)”，為那些專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力過硬的技能人才“開小灶”，實(shí)行一對(duì)一的“師徒制”，讓名師帶出高徒。

第9篇

縣級(jí)演講比賽心得體會(huì)

今天我校學(xué)生代表參加了縣級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽，經(jīng)過長達(dá)5個(gè)小時(shí)的候場，通過激烈的角逐，最終落下帷幕。最令人難忘的是整個(gè)充滿高昂激情的會(huì)場，選手們比我想象得要大方自然，特別是城關(guān)的學(xué)生，面部表情、言語情緒、動(dòng)作手勢(shì)樣樣到位，有些選手實(shí)力超乎想象，這不禁讓我感覺城鄉(xiāng)差異原來在出生時(shí)就定下來了，當(dāng)然也后悔輔導(dǎo)時(shí)連自己都沒這么放得開。

這是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生參賽，這段漫長而煎熬的練習(xí)時(shí)光，學(xué)生在成長，我也在成長:做事需要毅力還有創(chuàng)造力。對(duì)于演講來說，相關(guān)主題下很多演講稿的內(nèi)容都是大同小異的，演講風(fēng)格要么催淚感人，宛如潺潺溪流，要么慷慨激昂，氣勢(shì)磅礴。在這些幾乎平等的基礎(chǔ)上，出色的關(guān)鍵就在于演講技巧的掌握，音、色、調(diào)、情緒、動(dòng)作能否運(yùn)用得當(dāng)，互相配合得相得益彰，感人時(shí)可以聲淚俱下，高昂時(shí)可以雄渾有力。先不說比賽結(jié)果如何，重要的是這次難得的比賽經(jīng)歷，讓我透過這些出色的選手們看到了站在他們身后的老師能力是多么的強(qiáng)大！也讓我明白自己真想做出一番成績，凡事都要付出腦力，付出真心，付出創(chuàng)造力。