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督導工作匯報優選九篇

時間:2022-05-15 10:04:11

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督導工作匯報

第1篇

依據運城市教育局文件《關于開展規范辦學專項督導檢查的通知》(運教督函【2019】126號文件)的相關規定,為進一步強化我們銀杏小學全體教職員工從嚴治教的責任,努力辦好學生喜歡、家長放心、社會認可的學校,我校在開學之際做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行?,F將我校2019年秋季開學的一系列工作匯報如下:

一、基本情況

銀杏小學位于永濟市銀杏東街196號,始建于1992年,處于城鄉結合部,是一座具有現代教育氣息的市直公辦完全小學。學校服務于孫李村、澗西村,迎賓路以東,條山街以北,火車路以南的適齡兒童。學校現有35個教學班,1986名學生,專任教師104名。

二、基礎教育

為使學校工作做到早安排,嚴落實。開學初,我們組織全體教師認真學習并落實了運城市教育局《關于進一步加強中小學教育教學管理工作的實施意見》《關于進一步全面加強中小學心理健康工作的實施意見》《關于進一步加強學校安全管理工作的實施意見》等文件精神,全市教育大會的講話及相關政策、文件、通知,讓全體教師明確責任,依法從教,依規治學,嚴格規范教師的從教行為。 我校根據上級文件精神,嚴格依法依規辦學,制定法治教學規劃,開設法治教育課程。課程設置上,嚴格落實國家課程標準,實行一教一輔,開齊課程開足課時,嚴控考試次數,科學安排學生的作息時間,嚴格控制學生的書面作業量,著重培養學生的閱讀習慣,每天的家庭作業由班主任報回教導處做好登記;在招生工作上,根據市教科局“免試、就近、劃片、分配”的招生原則,做到劃片招生、就近免試入學,本學期初始年級班容量全部控制在48人,并且全部建檔;新學期,學校根據本年度工作思路“規范辦學行為,強化師德教育,開展問題引領方法教學,彰顯詩化特色”制定學年計劃,全體教師根據學校的工作思路及工作目標制定各自科目的教學計劃。

三、安全工作 堅持防范,及早排查。

暑假搬遷時,學校就著手安排人員對學校的電纜線路、建筑屋面及墻體的狀況等進行全面的檢查。對發現的問題及時請專業人員進行整改和維修。 開學初,學校校長、分管領導、班主任分別簽定安全目標責任書,形成了“全方位、全天候、全員參與”的學校安全管理保障體系;學校根據實際建立健全安全管理制度,定期安全檢查制度,安全目標責任考核制度,門衛管理制度,領導值班制度,各項安全事故應急預案等主要安全制度,并利用“安全教育日”“安全教育宣傳月”“安全教育平臺”“安全應急演練”等對學生進行安全教育,每次活動做到有方案有效果有總結,而且讓安全進課堂,任課教師有教學計劃,有教材,有教案,有課表;學校根據實際在主要通道及教學樓等重點部位安裝攝像頭及緊急出口標志,達到監控全覆蓋,實施有效監控;校門口按照上級要求設立隔離設施,學校配有3名保安和1名門衛,建立“護學崗”和值班值守制度,每天的上下學,校門口有教師、領導、保安、門衛掛牌值班,確保每日學生安全,及時處理學生安全、紀律等方面發生的問題并做好記錄;學生的上下樓、課間活動都有專人負責疏導和指揮;每學期對學校的消防設備設施進行定期檢查,及時更換,確保師生的人身安全。 

四、德育工作

第2篇

**鎮轄六個管區,40個行政村,總人口7.2萬人。全鎮現有中學2處,小學10處,成教中心1處,幼兒園20處。在區委區政府和區教育局的正確領導下,我鎮以“辦人民滿意的教育”為宗旨,狠抓教育教學常規管理,加強教研教改力度,積極推進素質教育,不斷改善辦學條件,教育教學質量有了顯著提高。近年來我鎮被評為泰安市教育工作強鄉鎮,連續被評為區級教學工作先進單位、藝體教學先進單位、教書育人先進單位、“和諧教育園區”、“區文藝匯演突出貢獻獎”和“區校園文化藝術體育節獎”等,連續6年被評為區教育工作先進單位?,F將*年的主要工作匯報如下:

一、認真落實教育優先發展是實施素質教育的前提

一年來,鎮黨委政府以******精神為指導,認真貫徹三個代表重要思想和全國基礎教育工作會議精神,大力實施“科教興鎮”戰略,把教育事業的發展納入黨政工作的重要日程,列入社會經濟發展的總體規劃目標,為實施素質教育奠定了堅實的基礎。

健全領導機構,成立了以鎮長為組長的教育工作領導小組,研究制定了《****鎮教育發展總體規劃》《****鎮關于實施義務教育的規定》《****鎮創建和諧教育園區和百姓滿意學校實施方案》《創建校園文化aaa級學校實施方案》《20*年教育工作計劃及實施意見》等,確立了黨委會定期研究教育工作制度,重大問題及時研究制度,領導干部包學校制度,人大政協視察教育制度,義務教育工作報告制度,并且得到了很好的落實。實行目標責任制,圍繞教育的投入和發展,鎮政府與各管區、村委簽定了目標責任書,并把目標完成情況,作為村鎮各級主要領導干部政績考核的主要內容,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好局面。

二、努力改善辦學條件是實施素質教育的基礎

近年來,我鎮不斷加大教育資金的投入,泰安*中、****二中、中心小學等九處學校的專用教室和內部設施齊全,各類實驗儀器,多媒體等電教器材,圖書、音體美器材等,均達國家一類標準,其它各校均達國家二類標準,各儀器設備利用率達98%以上。實驗教學、電化教學開設率100%,實驗考試優秀率99%,各校都建立了校園網,教育工作指導中心建立了教育網站、設立教師博客,各中小學均可及時查看教育工作指導中心的通知,并進行在線交流。

去年,八中、中心小學、**小學等12處學校添置計算機、音美、實驗器材、圖書等共計投資128萬余元;各校配備遠程教育專用計算機,建起了遠程教育網絡;各中小學教室全部安裝了電風扇。

今年,****學生公寓也已經破土動工,預計投入170萬元,8月份竣工啟用。

通過聯誼幫扶,與友好單位對接,給予我鎮辦學的支持?!傲弧逼陂g,區農村信用聯社為中心小學捐贈12臺計算機;暑假期間,區技校又為八中運來了100套桌凳;農大生命科學院給我鎮送來了2萬余元的教學儀器和辦公桌櫥;社會人士李昌峰一次性捐獻了價值20余萬元的理化生實驗器材;各管區、村繼續加大對學校的投入,今年累計捐資助教69.34萬元,很好的改善了辦學條件,提高了素質教育實施水平。

在加大投入上硬件的同時,我鎮還注重校園文化建設,根據《校園環境管理評估細則》的標準要求提出了“把學校建成花園式校園”的具體要求,各中小學校園環境有了很大的改觀:****二中的園林式學校,山陽小學的石刻景點,石樓小學的花園式校園,西****小學的凈化管理,突顯特色;****還啟動了“保護民俗文化遺產”的校園文化構建工程,建起了民俗文化展室。鎮指導中心每學期兩次對學校評估,納入學校的量化考核,有力的促進了各校辦學水平的不斷提高。我鎮有8處學校被評為市“校園文化建設aaa級單位”,9處學校被評為區“百姓滿意學?!薄?/p>

三、建設高素質教師隊伍是實施素質教育的保證

(一)以制度為標尺,加強教師隊伍建設。

認真貫徹市委市政府兩辦《關于進一步深化中小學人事制度改革的意見》,按照區《中小學人事制度改革方案》,出臺了《****鎮20*年教職工聘任實施方案》,由鎮教代會通過并實施。嚴格落實校長競聘制、校長負責制和教師聘任制。全面落實《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,出臺了《****鎮教職工隊伍管理意見》,確立了《教師向學生宣誓制度》《教師評價方案》等一系列制度,規范教師隊伍,充分地調動了廣大教職工的積極性。

(二)以活動為載體,強化師德作風建設。

1、在教師隊伍中開展“三個代表”重要思想和******總書記社會主義榮辱觀教育,認真落實了“教師行為十不準”,嚴格執行“一票否決制”,認真開展師德民主評議活動和百姓滿意教師考評活動,建立了科學高效的師德評價體系和運行機制,實行學生評教制度、家長評教制度、教師互評制度等,使廣大教師真正樹立了“育人為本”“為學生終身發展服務”的理念,為人師表,教書育人。

2、各校開展了轟轟烈烈的“思想、作風、紀律”三整頓活動,圍繞“校榮我榮”展開大討論,讓廣大教師明確認識到——教師的職責就是“教書育人”,教師的行為就是“為人師表”,教師的偉大在于“關愛學生”,讓我鎮教師升華自己,有力的加強了全鎮教職工思想作風建設。

3、在全鎮范圍內開展了“十佳師德標兵”評選和“第六個師德建設教育月活動”,制定了《****鎮第六個師德建設教育月活動實施方案》,要求各校深入開展這項活動,并在去年10月份,由教育工會發起,組成師德報告巡講團,到全鎮各校進行巡回演講,使廣大教師從“廉潔從教、為人師表、愛崗敬業、關愛學生、尊重家長”等方面提高了認識,促進了我鎮師德水平的不斷提高。

4、我們經常開展“參觀身邊名校,開設校長論壇”活動,組織全體校長,到****、十中、十五中等學校實地參觀學習,就“如何加強學校管理,創建和諧校園”做了深入的交流,開闊了校長的管理視野,強化了創建品牌化學校的意識。

5、我們結合全市開展的“繼續解放思想,推進科學發展”教育活動,組織全鎮教師認真學習、查擺問題,為教育提出合理化建議,進一步增強廣大干部職工的責任感和緊迫感,努力形成樹正氣、求上進、干事業、促發展的良好局面。

(三)以培訓為手段,促進師資水平提高。

結合我鎮實際,研究制定了《****鎮教師培訓工作計劃》,積極鼓勵教師參加各類培訓和進修學習。去年,全鎮中小學教師都參加了新課改培訓,先后組織14名校長到國家教育行政學院參加了《全國基礎教育改革與發展培訓班》,16名教師參加了區級骨干教師培訓班,12名教師參加了區組織的班主任培訓,12名校長和20名學校中層干部參加了為期一周的計算機、校產和學校管理培訓,70名幼兒教師參加了為期兩周的業務培訓。通過函授和自學考試,我鎮小學、初中教師高一層次學歷分別達到47%和42%以上,為打造一流教師隊伍打下基礎。

以上措施的貫徹執行,我們的目的只有一個:建立一支“目標統一、團結一心、一身正氣、一股干勁”的干部隊伍和一支“敬業愛校、精業愛生、樂業愛崗”的教師隊伍,以保證我鎮教育教學質量全面提高。

四、不斷強化安全意識,細化安全管理,為實施素質教育保駕護航

1、嚴格落實學校安全工作制度,鎮教育工作指導中心與各中小學、幼兒園簽訂了《安全工作目標責任書》,全鎮中小學都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度,建立了應急預案機制,健全了安全檔案,責任明確,落實到人,堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”。

2、要求各校配備必要的安全器材,不斷檢查,及時更換,定期對整個校園進行徹底檢查,發現安全隱患,限時整改,不留死角。

3、充分利用壁報欄、黑板報、廣播等手段,對學生進行安全常識教育,定期進行安全逃生演練和艾滋病“換水游戲實驗”,讓廣大師生牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的古訓。

4、*年11月30日,全鎮中小學校長、成教中心校長、幼兒園園長和指導中心全體成員在省級規范化學校石樓小學召開安全教育現場會,通過學習石樓小學的安全教育創新課題、檔案材料管理和安全自救逃生演練,有效的提高了學校領導的安全教育意識。

5、不斷完善學校安全保衛工作。****和鎮二中,專門從保安公司聘請保安員,對門衛、校院輪流值班、巡邏,并積極與派出所聯系,設立校園警務室,有效的凈化了校園環境。

五、努力提高教育管理水平和教育教學質量是實施素質教育的歸宿

(一)依法規范辦學行為,提高教育管理水平

1、認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規范》40條和各級素質教育工作會議精神,做到了“五個堅決杜絕”:堅決杜絕體罰和變相體罰;堅決杜絕雙休日、節假日加班加點補習文化課;堅決杜絕隨意增減課程、增減課時;堅決杜絕不按教育規律和學生身心發展特點,增加學生課業負擔;堅決杜絕說做不一,弄虛作假,嚴重違犯辦學規律和有關法律法規的功利主義思想。

2、充分發揮教代會作用,進一步加強學校民主建設,成立了教育工會,建立健全了學校工會組織,學校每學期召開一次教代會,鎮教育工會每年召開一次教代會。進一步完善了工會網絡組織,細化了工會職能,完善了《****鎮教育工會崗位目標責任制度》,并逐級簽定工會工作目標責任書,重大問題由教代會或全體教職工討論通過。

3、我鎮按照義務教育保障機制改革的要求,全部免除義務教育階段學生雜費和部分課本費,嚴格落實“一免一補”,嚴格執行山東省一費制收費標準,規范收費行為。*年下半年,免除了所有在校生的課本費,貧困學生救助面積達到上級標準,義務教育經費全部納入“區教育財務管理中心”管理,確保到戶到校,??顚S茫謩e核算,各學校都及時公布校務、財務狀況,接受社會的監督。同時鎮教委人員實行包保責任制,專人負責,每學期兩次檢查學校財務,學校的民主建設得到了進一步的發展。

(二)狠抓過程性管理,全面提高教學質量

鎮指導中心不斷完善教學管理制度,制定了《****鎮中小學評估方案》并把管理制度落到實處,切切實實地抓好教學管理工作。

1、建章立制,確立了《例會制度》《升國旗制度》《學生跑操宣誓制度》等,為規范學校管理提供了統一的尺度。

2、鎮教研室每月對各校進行一次教學視導,各校實行“日查周評月匯總”制度。要求各校每周檢查一次教案、作業,做到有檢查,有記錄、有總結。要求教師備課要規范,上課求實效;作業批改要認真及時,善于在批改中發現教學上存在的問題,及時改進;認真抓好聽課、評課活動。

3、加強教研教改力度,向課堂要質量。我鎮中小學成立了教研會,制定了《教研會職責》,充分發揮骨干教師的帶動作用,結合教師讀書成長計劃,開展了多種形式的校本教研活動,通過讀書學習、設立課題、聽課評課、外出考察、撰寫論文等各種教研活動,讓教師認識到了教改的重要性和必然性,并在教學教研中不斷進行教學改革。積極爭取了“德育教育學科化”區級實驗課題,成功的召開了現場會,市教研室和泰山區教研室的領導對本課題給予了高度評價,現已正式立項為省級課題;八中開展的“語文主導式教學模式”成效顯著;教委制定的“主導、自學、檢測式教學模式”已經立項為省級課題,取得了階段性成果。

4、為加強薄弱學科的教學,促進學生的全面發展,鎮指導中心加大調配力度,認真落實新課程計劃,開全課程、開足課時,全鎮小學在開全音、體、美等課程的基礎上,為英語、計算機課配備了專職教師。

5、積極開展豐富多彩的文體活動,制定大課間活動方案,認真實施區教研室提出的“十個好”、“五個一”和“興趣小組”活動,保證無體育課的當天,學生集體體育鍛煉不少于1小時,全面提高學生的綜合素質。

6、各校利用“六一”、“十一”、“老人節”等重大、傳統節日,開展多種形式的慶?;顒雍偷掠逃顒?,舉行家長聯誼會,建立了社會、家庭、學校三維一體的教育網絡。在去年十月份結束的區校園文化藝術體育節活動中,我鎮總評第四名,并獲得優秀獎;在區慶“七一”藝術展演中,參賽作品分獲一、二等獎;在區拔河比賽中,獲男子組第一名,女子組第二名;在泰安市中學生第十六屆運動會上,高飛、徐杰分獲800米和1500米銀牌,為****增光添彩。

7、在各級組織的教學能手、優質課評選活動中,有5人被評為市級教學能手,4人獲市級優質課一等獎,24人獲得區級一二等獎;有7人被評為區學科帶頭人,12人被評為區骨干教師;有2人被評為市級教壇英才、教壇新星;有260余篇論文獲得國家、省市區獎勵。

8、教育質量進一步提高,去年中考升入重點高中349人,升學率為95%。去年高考,我鎮有198名同學金榜題名,進入大學深造,其中李運猛、禇昌鵬等60余人考入清華、中國海洋等全國名牌重點大學。這與我鎮的義務教育基礎是分不開的。

六、抓好幼教,發展成教,做好素質教育的準備和延伸

在中小學教育教學質量穩中有升的良好態勢下,我鎮的成教、幼教事業也有了長足的發展。

1、成教中心立足實際,積極走好長短班結合、產教結合、農科研結合、聯合辦學的路子,舉辦了農、林、水等各類科技培訓班十余期,共計2000余人次;先后舉辦了電子、服裝、食品加工等培訓班,轉移農村剩余勞動力300余人;暑假期間,對70名幼兒教師進行了業務再培訓。

2、認真貫徹市區關于學前教育改革與發展的意見,在深入調研的基礎上,我鎮制定了《****鎮關于學前教育改革與發展的實施方案》,相繼出臺了《****鎮幼兒園督導評估方案》《****鎮幼兒園常規管理要求》,每學期兩次對幼兒園進行綜合督導評估;在全鎮范圍內公開競聘園長,狠抓幼兒教師的培訓工作,利用暑假,聘請專家,進行了為期兩周的業務培訓。

總之,我鎮教育正朝教育四化的軌道,改革與創新的發展著,不斷在學校管理、教學管理、規范化學校建設、教育科研等方面滲透新的管理理念,采取制度引導與人文管理相結合,強化內部管理。學校領導班子精誠團結、銳意改革,廣大教師愛崗敬業、默默耕耘,全鎮學生心懷理想、勇于進取,全鎮上下形成了良好的教風和學風,具有了強勁的發展勢頭。

第3篇

關于督導重點工作情況的匯報

2021年海興縣供銷社在省、市供銷社的正確領導下,認真落實上級文件精神,緊緊圍繞“服務三農”工作大局,克服疫情帶來的困難,創新組織構架,拓展服務領域,提升服務水平,持續深化供銷社綜合改革?,F將重點工作進展情況匯報如下:

一、上半年綜合業績指標完成情況

海興縣供銷社銷售總額25582萬元,增長率39.37%;連鎖銷售額18594萬元,增長率56.36%;農副產品購進額8550萬元,增長率69.54%;消費品零售額4874萬元,增長率65.39%;農產品批發市場交易額1420萬元,增長率68.85%;售給農民的農資額8264萬元,增長率39.08%。

二、各項重點工作的完成進展情況

根據省、市、縣《關于深化供銷社綜合改革的實施意見》,海興縣供銷社在搭建為農服務平臺、構建農民合作社經濟服務體系、產權交易體系、農產品電商和銷售體系及推進風險防范化解等方面的改革工作取得了較好成效,基本完成了年初預定的改革進度目標。

1、全面提升為農服務組織發展

根據省市文件,成立了由主任姜元榮任組長,各股室和重點企業負責人為成員的全面提升為農服務組織發展領導小組,全面推進了全縣的為農服務組織建設,至今已建成十個農村綜合服務中心。

2、大力發展農村電子商務為主的服務“三農”活動

一是制定了《海興縣供銷社關于開展消費扶貧助力打贏脫貧攻堅戰實施方案》,就供銷社承擔的消費扶貧工作中農副產品銷售工作的目標、路徑、方法等,進行了詳盡、具體、全面的確定。二是積極進行宣傳引導。我們在省農電商網站、《網上河北農業博覽會》、國家扶貧832平臺、縣供銷社農村產權交易網站平臺上積極海興電商宣傳視頻及海興縣農副產品宣傳圖片,擴大海興農副產品的知名度。三是借助農村電商平臺優勢,在全縣84個脫貧出列村及人口500人以上的非貧困村共計183個村設立了愛心超市,實行統一培訓、統一授牌、統一制作消費卡、統一經營模式的“四統一”,推行貧困戶定點愛心超市購物九折優惠。目前,已建成以冀海供農副產品商城為線上平臺,以張常豐鑫鵬農業種植合作社、基層社網點、鵬程超市專柜為線下銷售渠道的線上線下農副產品銷售網絡新格局。目前共計培訓了7個鄉鎮2個農場,165個行政村(包括全部84個貧困村),培訓人數3682人次,依托鵬程商貿有限公司,建設村(店)級電子商務平臺174家,銷售農副產品2000余萬元。四是與建設銀行海興支行簽定了戰略合作協議。為進一步促進供銷社綜合改革,推進金融助農打下了良好基礎。

3、不斷完善農村產權交易中心服務功能

海興縣農村產權交易服務有限公司從縣供銷社搬遷至三棟樓交易大廳,人員、軟硬件設備設施落實到位,使供銷社農村產權交易服務平臺功能得到進一步完善??h供銷社領導班子帶領農村產權交易中心工作人員分別去石家莊市欒城區供銷社和河間市產權交易中心參觀學習,通過學習使業務水平得到進一步提高。截至目前共計完成鄉鎮級標準化農村產權交易服務站9個,完成率達到100%,建設村級農村產權交易服務點120家,完成率達到61%,已經全部完成全年的工作目標。

4、構建社有企業現代產業支撐體系

以福瑞棉業有限公司閑置的場地吸納社會資金力量盤活資產,充分利用福瑞棉業有限公司閑置的15000平方米企業土地資產,引入資金2000萬元,正式建成了海興縣農副產品批發交易市場。年可實現農副產品交易額3000余萬元,為全縣扶貧農副產品銷售搭建了一個優良的現代產業銷售平臺,同時也解決了老企業職工就業等問題。

三、下一步重點工作謀劃

1、已經分別與省社供銷商貿有限公司和海興縣鵬程商貿有限公司協商,計劃合作建設覆蓋全縣的綜合服務中心,達成初步意向,建設包括較大村的A類綜合服務站和較小村的B類綜合服務站。

2、進一步加強產權交易中心服務設施功能健全并繼續推進海興縣農村產權交易村級服務網點建設,努力達到197個行政村服務網點全覆蓋,為更好服務“三農”,全部落實到基層。

第4篇

結合全縣創衛工作,我們每月都安排相應職能部門督促

各學校開設健康教育課,提高學生的健康知識知曉率和形成率。同時,開展了“小手拉大手”、健康教育相關知識講座、知識競賽等一系列活動,并督促縣交警部門定時到學校開展交通安全宣傳,開設交通安全課,有力的提高了學生的交通安全意識。并按創衛要求,對學校的教室采光度、飲用水等進行全面檢查和改進,要求各學校都設立了醫務室,配備了專業醫生和護士。

二、整治學校周邊環境,維護學校周邊秩序

為解決學生上學、放學期間人流量大、交通擁護的狀況,

我們一是聯合交警部門在上學、放學期間對學校交叉路口輪流值勤,及時疏導交通,減少交通安全隱患。同時在學校周邊重新劃定停車位,設立禁止停車牌,確保車輛行停有序,人車分流。二是著力整治學校周邊流動攤點,縣城管大隊設立專門中隊,對學校周邊流動攤點進行重點整治,做到發現一起取締一起,同時,對門店“門前三包”進行重點管理,有力的根除了店外店、店外攤、亂懸亂掛等現象。自省政府教育工作督導評估組對我縣檢查以來,共處罰學校周邊流動攤點26起,教育處罰“門前三包”不達標店主60余家。三是加強學校周邊環境衛生管理,專門配備了保潔人員,對學校周邊進行了全天侯保潔,定時上門收集垃圾,同時選派了專門的衛生糾察員,不定期的對周邊居民和流動人員亂仍亂丟行為進行教育和處罰,以保持干凈衛生的學校環境。

第5篇

1、本學期我們年級組工作的雖說繁忙但開展還算順利,因為我們擁有一個團結進取,特別能吃苦、有豐富教學經驗和愛崗敬業精神的教師隊伍。我們這個集體有22名教師,其中新畢業的教師有4個,輪訓歸來和剛從其他年級調入的各有2個,經過一學期的磨合,我們經歷了從彼此不熟悉到漸漸了解、熟悉。

2、學生處于從低年級進入中年級、中年級如何更好地與高年級銜接的轉型期,學生思維更為活躍,更有自信,但學生程度參差不齊,當然對此我們年級中每位老師都有著自己的打算。

二、年級組工作的特色

1、有經驗老師發揮模范作用

嚴格要求學生是我們不爭的事實。班務工作千頭萬緒,但班主任們從無怨言,事無巨細,按學校的一日常規認真要求學生:大到學校組織的各項活動,小到學生之間的各種糾紛,班主任老師都認真對待,以校紀校規嚴格規范學生的行為。今年我們年級來了四個新班主任,還有一個班中途更換了班主任,這樣的情況對于班級管理、乃至年級管理、學生的養成教育是不利的,好在我們有一批有經驗的老教師,徐菊華、吳亞娟、浦雪琴、黃珍、沈敏等,不管在班級教育教學上,還是在日常生活中,她們都是不喜張揚默默奉獻起著模范帶頭作用的好老師。正是有了這批老師的引領,才有了班級的穩定:正是這批搭班老師的嚴格要求,才有了班級學習成績的穩步提升;也正是有了全組老師的嚴格要求,才使整個年級穩中有進。

2、年級組內團結合作,共同成長

當今的社會是一個提倡合作的社會,雖然我們年級組的二十二位老師分散在四個辦公室,但絲毫不影響彼此間的合作。老師們力往一塊使,心往一處想,盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。在我們這里,沒有年齡的界限,沒有干群的障礙,沒有名利的爭吵,有的是拼搏的精神、團結的友情和競爭的氛圍。

在這個群體中,老教師起著指導作用,中年老師任勞任怨,青年老師虛心好學。無論是語文組,還是數學組或英語組,一位老師上課,其他老師都會積極主動、群策群力,共同備課、制作課件。每逢大掃除,老師學生一齊動手,各司其職……我們年級組的板報、衛生、環境,學生的行為規范、和諧發展等,不僅凝聚著班主任老師的大量心血,也傾注了配班老師的智慧,更灑下了年級組其他老師的汗水。

這里不能不提我們年級組的幾位老師,隨和大度的毛海元、周明老師,認真敬業的黃珍、沈敏雖然他們平時工作都很忙,可在他們的身上,洋溢著的是激情,散發出的是活力。還有我,擔任著年級組長一職,借這個機會多謝學校領導、老師的支持、理解包容和幫助,一學期以來,我們年級組教育教學秩序井然,初步形成了師生共同發展、共同成長,我們用真心、真誠描繪出我們美好的今天。

3、積極參加學校的各項活動

這學期,新校搬遷,各項迎檢工作、衛生工作量比較大,處處都有我們年級組老師活躍的身影,我們這些老中青結合的老師、班主任克服了重重困難,不僅積極帶領學生參加學校各項活動,還以主人翁的意識給學校提出了積極合理的建議,有多位老師的合理化建議被學校采納。本學期我們年級組按照學校每周工作安排,開展了各項工作。

(1)、認真組織新校搬遷、開學慶典的一系列工作。

(2)、認真帶領老師、學生做好每周清衛工作。

(3)、認真落實學校的有關規定、決議,做好考核工作。

(4)、35周歲以下老師全員參與教育主題月活動。

(5)、開學至期中考試前,進行兩次匯報演出暨家長會。

(6)、各班舉行“講誠信——演、說、唱”等表演活動。

(7)、班主任參與社會考察活動。

(8)、積極參加校科技節、體育節活動。

(9)、積極開展和完成校長室、校工會、教導處、教科室、電教室、大隊部下發的

各類競賽和資料的上傳工作。

(10)、年級組督導工作……

年級組的工作離不開學校個部門領導的重視,特別是兩位分管領導他們經常下到我們年級組幫助解決了年級組的許多問題。

4、年級組工作重點

第6篇

準備情況

__年12月24日上午,城管局召開了百日安全專項治理行動動員大會,為保障督導工作的有序、順利實施,會議中確定了以劉風華副局長為組長的督導組,辛景路等人為組員。

會議中制定了《__市城市管理局開展百日安全專項治理行動安全生產工作方案》,確定了組織,督導時間,督導方式以及目標。

督導情況

督導組參加了__鎮組織的百日安全專項治理行動動員會議,鎮安委會成員單位負責人、39村支部書記、44家重點企業負責人、各所站負責人參加了會議。會議制定并下發了《__鎮百日安全專項治理行動方案》,并對百日安全專項治理行動進行了動員部署。 鎮長沈海洋主持了會議并傳達了《__市人民政府辦公室關于開展__年“兩節”“兩會”期間百日安全專項治理行動的通知》精神,主管副鎮長董作禮宣讀了《__鎮百日安全專項治理行動方案》,對百日安全專項治理行動作了具體部署。要求各村、企業、安委會成員單位,按通知要求,全面開展百日安全專項治理活動。

會議中成立了百日安全專項治理行動領導小組,鎮長沈海洋任總指揮,領導小組辦公室設在鎮安委辦,辦公室主任由劉東召兼任。

配合__鎮的工作人員,讓各單位、企業進行自查督查。按照專項治理行動方案要求,__鎮抽調企業站、安監、城建、土地、電力、工商、派出所等所站人員成立了檢查組,抽調專門車輛,由主管副鎮長董作禮帶隊,根據我鎮實際和重點對我鎮危險化學品生產經營和儲運、商場市場等人員密集場所,煙花爆竹、建筑施工等重點行業進行檢查,檢查各企業單位是否按照安全生產法律法規、規章規程、行業標準和本次專項治理行動的要求,結合本單位冬季安全生產工作特點,制定具體到班組、到崗位的自查自糾方案,對本單位生產經營建設活動的各環節進行細致檢查并分類采取措施。是否制定完善專項治理行動期間生產安全事故應急處置方案,落實應急救援組織機構、隊伍及物資裝備。企業自查是否建立隱患排查治理臺賬,制定整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案,及時將隱患整改到位。是否嚴格落實事故隱患排查和整改責任制,做到橫向到邊、縱向到底,不走過場、不留死角。

截止到目前,__鎮已對44家重點企業下發了《__鎮百日安全專項治理行動方案》(黃鎮政(__)89號),對39個村下發了《__鎮人民政府關于切實做好兩節兩會期間安全生產工作的通知》(黃鎮政(__)90號),與44家企業簽訂安全生產承諾書,與企業和村委會簽訂年度安全生產目標管理責任書83份,35家正常經營企業開展了隱患自查自糾行動,鎮政府檢查組已檢查企業35家,發現隱患32處,均已整改完畢。

第7篇

我院的督導工作是按照充分發揮三個作用來展開的。

(一)信息員、參謀和干事作用。

督導室是學院領導在教學方面的信息員、參謀和干事。

1.信息員作用

要做好院領導的教學信息員,必須要保證信息的廣泛性、真實性和及時性。督導室掌握信息的渠道:督導室的教學檢查(包括聽課,巡視檢查,查閱教案等教學文件,查閱分析期末試卷和成績報表等),各教學班學生信息員的反饋(每兩周以班為單位收集一次學生對教師教學的反饋信息,平均每學期收集600份左右),輔導員反饋(個別反饋和兩個月一次的座談會),網上評教及其分析。

2.參謀作用

督導室的參謀作用主要體現在積極、及時地向學院領導提出建議。

比如,在全面掌握一線教學狀況的基礎上,督導室向學院提出在教師隊伍中“抓兩頭,帶中間”的建議。具體說來,分兩個方面。

一是發現先進,建議表彰鼓勵。

督導室會同教務處、人事處每個學年的第二學期組織開展課程教學優秀獎的評審工作,已經評審了三屆,每屆評選6名,共評出了18名。

此外,通過各項教學檢查,包括網上評教等也發現了一批教學態度好,在課程教學中積極落實16號文件精神,能充分調動學生學習積極性的教師。我們積極向學院領導建議,給以表彰和鼓勵。

二是幫助或淘汰差的。

對于教學態度差或教學水平很低,或網上評教名次很后的教師,督導室按照“內外有別”的方針,提出相應的建議。

對外聘教師,一般提出下學期不再續聘的建議。每學期建議不續聘的外聘教師的數量一般在10名左右。

對自己的專職教師,主要立足于幫,建議有關系部,加強對這些教師的幫助,讓他們快速成長。

3.“干事”作用

督導室的“干事”作用體現在按照學院領導的授權,參與有關教師待遇文件的起草,并協助人事處把領導決定下來的向教師的傾斜措施、獎勵措施落到實處。

今天,受學院領導的委托,我借此機會把我了解的近二年學院逐步提高教師待遇的措施向大家匯報一下。提高待遇的特點是“普惠式”和“重點傾斜”相結合,穩步推進。

“普惠式”的措施:2008年4月進行了工資改革,本科學歷和碩士學歷的教師分別增資200元和220元,同時超課時費(每周超過12課時的部分)由7折提高到8折。半年之后,08年10月,超課時費又由8折改為不打折,但為了保證教學質量,設立了每周的限定課時(20),教師每周超過限定課時的部分要打6折,實踐表明,因超限定課時而被打6折的人數和課時數都是不多的,這些措施提高了廣大教師的授課收入。

重點傾斜的措施有以下3條:

(1)向優秀教師重點傾斜的獎勵措施:

08年、09年兩次進行校內職稱評定,提高了被評上教師的課時費標準,08年15名,09年13名,共28名教師享受了這個待遇,有效期為兩年。

學院實行優課優酬制度,08年10月開始,獲學院及以上教學優秀獎的老師(共有18位教師)超過基本課時且不超過限定課時的部分,課時費增加10%,有效期為兩年。

09年9月開始,網上評教前30名的教師增加標準課時費(一次評教在前30名的,增加3元/每課時;連續兩次的增加5元/每課時),有效期一個學期。

(2)減少專職教師當中的系(部)主任、專業主任和教研室主任等教學領導干部的基本課時,使他們既有時間從事教學管理工作,又能適當增加收入。

從08年10月開始,專職教師中系主任的每周基本課時從12減為4,減少了8個課時。系主任助理的每周基本課時從12減為8,每周減少了4課時。

從09年9月開始,進一步把專業主任、教研室主任等教學骨干的每周基本課時從12減為10。這些老師除了享受一定的崗位津貼之外,每周減少兩個課時的基本課時,一個月大約減少8課時,也相當于每個月又增加了500-600元收入。

以上這些措施,都已經形成了文件,作為本次教學工作會議的文件下發。督導室會同教務處、人事處共同參與了文件的起草,督導室協助人事處把這些措施落到實處。

(3)不拘一格大膽提拔使用優秀教師

根據工作需要,經各系部提名,學院近年來,陸續提拔了一批優秀教師充實各級領導崗位。比如,第三屆課程教學優秀獎一等獎獲得者王紅國被提拔為管理系副系主任,歷屆課程教學優秀獎獲獎者劉敏、王秀娥、楊莉、黃立程等被提拔為專業主任,還有一些教學認真、受學生好評的教師也被提拔到教學領導崗位。提拔使用一方面提高了這些老師的待遇,更重要的是為他們的進一步發展提供了更廣闊的空間。

客觀地說,學院在提高教師待遇方面,確實是一步一個腳印在不斷努力的。對于廣大教師來說,只要能夠精心教學,努力教書育人,在教學工作中做出成績,他們的待遇一定會隨著學校的發展而穩步提高的。

(二).監督和指導作用。

督導室在進行教學檢查、履行監督職責的同時,還適時進行教學指導,發揮指導作用。督導室的教學指導大量體現在個別指導上。

督導員們利用自身具有豐富教學經驗的優勢,在監督檢查的過程中不忘對青年教師進行熱情指導,幫助他們逐步走向成熟。對于存在的問題和困難,以與人為善的態度,共同研究改進和提高教學的措施,提供指導。幫助青年教師提高教學水平,受到教師的歡迎。

除了個別指導之外,督導室還適時開展普遍性的教學指導,如對新教師開設講座等。

(三)橋梁和溝通作用。

督導員們經常深入各系、部,是溝通、協調院系之間的一個渠道。督導員到各系(部)經常接觸各位系主任和系黨支部書記,與他(她)們通氣、討論,聽取意見,一起研究問題,主動、積極地爭取他們配合督導工作。通過溝通、協調,上情下達,下情上遞,傳遞信息,通報情況,替各系向學校領導反映他們的意見、建議、困難和要求,讓學院了解各系的情況,各系了解學院的意圖,使院系之間協調和諧,思路同心,目標同向,增強凝聚力。

二、下一步工作打算:

工作目標:從現有的兩個層面的監督提升到三個層面:

第一層面:督導室通過聽課、收集學生反映,對教師進行監督;

第二層面:通過網上評教,獲得全體教師的學生滿意度;通過對考試成績的分析(增加區分度-標準差),強化對考試和評分的管理;

第三層面:教學督導要做到“線面結合”:

線:由學院的監督,拓展到院、系共同監督,重點加強系(部)對自身教學活動的監督。

面:督教(包括理論課和實習實訓課的教學)、督學、督管。

為實現這個目標,本學期要在繼續做好第一、第二層面教學監督工作的前提下,先從調整督導員隊伍的組織和工作方式入手,為提升到第三層面做準備。

1.調整兼職督導員隊伍。新聘一批兼職督導員。每個系至少聘1名。

2.調整兼職督導員的工作方式:

第8篇

通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結如下:

1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

在新的一年里,我決心認真提高業務工作水平,為我社經濟效益的發展貢獻自己全部力量,在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:

1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自己的文化素養,認真學習旅游專業知識以及相關常識。

2.關注本地旅游業發展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。

3.及時了解同業競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導匯報,以便領導作出發展計劃及工作調整。

4.對內完成好每一次接團任務,對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽。

第9篇

一、加強學習,認真貫徹執行

我單位召開專題會議,認真學習《干部選拔條例》和四項監督制度,并作廣泛宣傳,在領會、掌握精神的基礎上,認真貫徹執行,把精神落實到工作實處,務必取得成效。

二、對照文件,規范選拔任用

我單位在干部選拔任用工作中嚴格按照《干部選拔條例》和四項監督制度規定確定干部應當具備的基本條件和任職資格,經過民主推薦確定考察對象,進行考察預告。考察工作嚴格按規定進行,考察材料的內容符合《干部選拔條例》要求,按規定醞釀、討論決定干部。在干部任職前進行公示,虛心接受群眾監督。

三、加強監督,嚴防不正之風

我單位十分重視干部選拔任用的監督工作,加強干部選拔任用工作的檢查監督,加大工作力度,防止選人用人上的不正之風。主要采取2項措施,一是干部選拔任用工作的每道程序,都有紀檢監察干部參加,加強程序監督;二是公開干部選拔任用情況,破除干部選拔任用神秘化觀點,凡應當公開的,都公開,接受群眾監督。由于加強監督,嚴防不正之風,我單位干部選拔任用工作取得較好成績,群眾反映良好。

四、認真做好“一報告兩評議”工作

我單位十分重視“一報告兩評議”工作,及時向本單位領導班子成員報告2014年本單位干部選拔任用工作“一報告兩評議”結果,向中層干部通報“一報告兩評議”結果。召開專題會議,對“一報告兩評議”結果進行綜合分析,廣泛聽取班子成員、中層干部和群眾的意見與建議,把這些意見與建議采納到實際工作中。我單位還就存在的不足問題召開專題會議進行分析,制定整改措施,徹底整改到位。

五、仔細自查,切實整改提高

我單位始終認為干部選拔任用是一項嚴肅認真的工作,要以對黨、對人民負責的態度切實搞好,要用發展的眼光看待自身存在的不足與差距。為此,我單位對2012年度本單位執行《《干部選拔條例》情況進行自查。通過自查,發現了存在的問題,主要是聽取班子成員、中層干部和群眾的意見與建議時,記錄不全,對意見與建議梳理、歸納欠仔細欠完整,影響了采納與整改。這些情況作了認真整改,在2013年度本單位執行《《干部選拔條例》時作了加強,取得較好效果。

六、落實“四權”,提升認可程度

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