時間:2022-08-29 00:04:03
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周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行?。ǚǘü澕偃粘膺?!呵呵……)
媽媽感言:
孩子,新學期開始了!你能有一個良好的開端,為自己制定如此詳細的學習、生活計劃,媽媽很高興!
但一個新知識的掌握需要一個過程:從認知、理解、掌握及應用的過程,因此預習很重要,也就是認知,初步了解的過程,即先知道它對你是個難點;然后認真聽老師講解,達到明白、理解的目的;再通過做作業等復習手段達到掌握及應用的程度。這一點,媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學習計劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個過程,尤其是比較生疏的內容,大約需要三個時間點,一是當天預習、復習,二是第八天(即一周后)再復習,三是第三十天(即一個月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點月末需要鞏固,這樣你到期末時就會很輕松。
小學生新學期學習計劃范文一一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
小學生新學期學習計劃范文二新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
小學生新學期學習計劃范文三一、新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續當副班長,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”,學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
三、以下是論壇同學們的新學期希望,你呢?是不是也有這些想法。
在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!
我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!!!!!
在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,學習好鍛煉好生活好娛樂好,大家有什么好建議呢?
小學生新學期學習計劃范文四莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
【小學生新學期學習計劃書一】
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
【小學生新學期學習計劃書二】
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊和出國留學網》原著。
首先我們來談談計劃是什么?從概念上講,計劃是確定的目標。是工作和學習或行動以前預先擬定的具體內容和步驟,計劃不是虛無縹緲的幻想,是需要對自己的實際情況要有深刻的了解。小學生的新學期的學習計劃是圍繞學習而制定的計劃,屬于短期學習計劃。我們大家都知道計劃有長期計劃和短期計劃,而長期和短期計劃的目標是不一樣的,所以制定的方法也不一樣。另外,我們不要上來就一二三四給孩子們羅列一大堆條條框框,制定了許多計劃,怎么上課,怎么聽講,怎么完成作業等。這樣制定計劃是無效的。在制定計劃前,我們一定要靜下心來了解一下我們的孩子,我們的孩子小學生他有怎么樣的特點,他們的成長特點和他的學業特點,我認為小學階段我認為家長更應該注意培養學生良好的習慣及能力,所以我們制定計劃的第一個前提就是想想我們要培養孩子的哪 些習慣及能力。比如,如何幫助孩子建立閱讀的習慣,如何提高孩子的計算能力,如何在新學期鍛煉孩子的寫作能力……
第二就是好的計劃家長的格局要高視野要寬。為什么這么說呢!因為我們現在大部分家長都把孩子的學習局限在了提高孩子的成績這一可視目標上,但我覺得培養一個孩子更要培養孩子的綜合能力,尤其是小學階段,我們更要重視孩子的能力和習慣。制定學習計劃時我們要更多關注孩子習慣與能力,拓展孩子的學習,比如從校內的學習拓展校外的學習,從理論的學習拓展到孩子的實踐學習,從德育學習到美育學習等都要體現。多年的教學經驗,讓我看到了許多優秀的孩子這所以優秀就是源于家長的格局。
有了上述的認識,有了這樣的前提,接下來我們具體談談如何制定學習計劃。
一、家長和孩子一定要進行自我分析。
制定計劃時一定要讓孩子參與其中,家長和孩子一同進行自我分析,共同探討孩子需要培養的能力和習慣是什么,長板和短板分別是什么,對于自己的長處可以弱化一些,而短處就要加強。
二、確定學習目標
經過了自我分析,家長和孩子就可以確定學習目標。學習目標就是我們的主攻方向,方向明確了我們才知道如何選擇我們的進攻方式。制定目標時一定要具體,明確,既不能過高,也不能過低。如果過高,孩子總是觸碰不到,總是自我否定,漸漸地孩子就會失去了信心。建議家長在這里把目標細化,比如一學期讀幾本書改為一個月讀幾本書。如果一個月讀一本書,我們再量化成一天讀幾頁;再比如背單詞,你不要讓孩子搞突擊一下背多少單詞,你可以細化成每天背幾個,比如3個5個,不在于少而在于堅持。目標也就很明確具體。
三、科學的安排時間
全理的運用時間,掌控時間也是實現計劃的法寶。這時就需要家長們開動一下腦筋。比如早晨時間可以讓孩子晨讀,晨讀時我們不用非得規定他幾點讀,但我們要規定他每天讀的長短。比如每天讀10分鐘,只要這10分鐘你讀完就好了。如果真的是早晨時間匆忙,我沒有時間讀,那我就晚上讀。只要我完成10分鐘就好了。再比如我要培養孩子跳繩能力,根據科學調查,下午5點到7點,這個時間孩子跳繩對孩子的成長更有效,那我們就把這個時間留給孩子,讓孩子進行體育鍛煉。所以我們說,我們制定計劃的時候,一定不要緊緊盯著孩子的成績這一可視目標,一定要全方位打造孩子。
四、制定學習量化表格。
. 語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
2. 數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
5.體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
1 .每天早上6:50起床,自己穿衣疊被,刷牙洗臉。我會好好吃早飯,7點半從家出發。
2 .上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3 .認真仔細寫作業,認真對待每一門功課,每天聽讀英語。
4 .寫完作業后,自覺預習第二天上課的內容。
5 .遇到不懂的問題,及時問老師或同學,一定弄明白。
6 .媽媽給我聽寫的時候認真對待,錯字及時改正牢記。
一、?指導思想
以立德樹人為根本任務,按《關于加快**市教育信息化建設的實施意見(2019-2020)》落實相關工作?,圍繞區教育信息化工作要求,立足我校的實際,以服務教學、科研、管理為中心,加快建設學校信息化基礎設施,積極推進智慧教育,有序實施“創客”教育。以提升學生信息素養為目標,培養教師應用現代教育技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,在現有的基礎上加緊工作,使我校教育的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。
二、主要工作
1、做好教師信息技術應用能力提升工作
在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,以促進教師信息化教學水平的提升,促進學校教育信息化走向深入。
本學期我們將努力促進各學科教研組在“互聯網+”課堂教學中反思與實踐,充分發揮智慧教室的作用,形成校本化的實施策略;針對疫情,努力嘗試網絡微課的開發和設計,搭建家校互通的平臺。信息組會針對教師在信息技術上遇到的問題進行有針對性的輔導與培訓并安排部分教師參加上級部門組織的信息化教學教研活動,以提升教師信息素養。
利用大數據、云計算、物聯網和移動互聯網等新一代信息技術打造的智能高效課堂在上學期已投入使用。通過智慧的教與學,促進精準教學與學生個性化成長,改變了教師的教學方式和學生的學習方式,實現了課堂變革。本學期我們將有更多學科與教師的加入,在實踐中總結經驗,推進學習方式和教學模式創新,推動“互聯網+時代課堂教學范式”研究,有效提高教育教學質量和水平。
2、立足課堂實踐,切實提高信息技術學科教學質量。
在以學校提出的“讓每個孩子全面而有個性地生長”這個指導思想下,信息教研組做好:在課堂教學上,基于學科特點,重視實踐教學與實踐應用,面向全體學生,尊重學生身心發展規律、主體地位與個體差異,遵行學科教學規律,科學有效的實施教學活動,激發孩子們的思維力與創造力。本學期我們將繼續圍繞“科技種植”校本課程在各年級的信息技術教學中設計科技種植相關的項目式活動,以項目式學習的方式來豐富學生的學習體驗,激活學生的思維,也為如何在項目活動教學中培養學生的計算思維等核心素養問題進行實踐研究。
在落實《**市中小學學科教學建議》的基礎上,積極組織教師參加多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。以“研究課”引導日常教學,以“常態課”促進教師自我反思,切實提高對學科的理解與分析能力。
3、開展課題研究,不斷深化教學改革
深入《**省義務教育信息技術課程綱要(2017年修訂)》和《課型范式與實施策略——信息技術》的學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。
什么是計算思維,如何提升學生的計算思維等一直是困擾信息教師的問題,本學期我們將以scratch編程教學為切入點,依托市課題《基于scratch課程小學生計算思維培養的研究》,以教輔研,以研促教,在scratch教學與社團開展中提升認識,總結經驗。通過課題的研究提高教師的教育科研能力和解決教育教學中存在問題的能力。
4、豐富“創客”活動,全面提升學生的信息素養
根據《教育信息化2.0行動計劃》及省信息技術課程綱要要求,在中小學普及編程教學、3D打印教學及開展人工智能教育成為當前學校培養學生信息素養的基本內容。在課堂教學與社團的開展中,我們將積極探索增強學生實踐能力與創新意識的新理念、新技術、新方法,拓展學生創客活動。在豐富的創客活動中滲透創客理念,盡力創造條件,讓每個學生有聯結現實、樂創未來的意識。
此外本學期我們會對社團課程培訓內容進行開發與設計,進一步提高學科教師的社團活動的組織與輔導的能力與水平,也為接下來區電腦制作比賽、市創客大賽等活動夯實基礎。通過以賽促學,提高學生實訓技能。
三、重要工作安排
四月:
參加**市第六屆中小學生創客大賽
參加**區中小學生電腦制作活動
參加區中小學信息技術學科網絡教研活動
五月:
做好區小學信息技術學科質量調研和反饋工作
組織信息技術校本研訓活動
六月:
在上一學期的表現中,我覺得我表現的不是很出色,因為最后的績點沒有拿到很高,動作分估計也不是很高,所以我出于自己的好強心和好勝心,因為平時我在高中都是名列前茅的,所以我有點不服輸,于是我打算今天好好的制定一個新學期學習的計劃。
首先我最需要關注的就是我的學習成績,因為對于大學生來說我們的績點是很重要的,如果績點夠高那么一些評優和一些評先評
,我就覺得都會有一些優勢。如果績點比較低,那么在這些上面就沒有什么競爭力就不能更好的和他人競爭,提高自己的競爭力,而且對于我來說學習成績是十分重要的,我很看重學習成績,所以好的成績對我來說我也會比較開心比較舒心,如果成績很差的話,我也會不開心。所以我打算下學期開始我要花更多的時間在學習上面更努力的學習,更充分的準備考試,在這個學期里我并沒有表現很出色,至少是沒有使全力,我覺得我還有很多力氣可以使出來,我也相信,如果我能更努力,我也能獲得更好的收獲。就比如一些科目,是只需要一些翻書的技巧或者是平時的積累就好了,這一些科目我覺得本來是可以拿高分的,但是我在最后并沒有拿到高分,我覺得非常的遺憾,還有一些科目是平時積累的平時分就是最后的總分,我覺得這些我并沒有很關注,導致我最后的分數并不高,其實在平時就應該注意這些分數的高低了。
首先我需要定一下我的學習計劃,首先我最關注的當然是我的英語了,因為英語對我們大學生來說是非常重要的,在一些四六級考試和考研和期末考試里面,我們都會用到英語,而且學習英語對我們來說也是增長一門技能,我覺得英語對我來說是很有用的。所以我覺得一定要花更多的時間來學習英語,但是英語是我的強項,所以我不需要花很多的時間,要把更多的時間花在我的弱項上面,我應該每次好好完成作業,這樣平時分也會高一些,考試的時候也要更加認真。
本學期,學校信息化工作將繼續認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神,充分發揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發,注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作計劃如下:
1.完善校園網建設
進一步完善校園網的建設。校園網是為全校的教育教學、校務管理、教科研以及其他教育服務而建立的計算機信息網絡,其目的是利用先進、實用的計算機技術和網絡通信技術,實現校園內計算機聯網、信息資源共享并通過Internet與其它教育同行的計算機網絡互連。我們要利用建成的校園網站擴大對外宣傳的力度,進一步發揮校園網的作用。
2.加大教育軟件建設
進一步加大教育軟件建設。校本資源的建設立足于課程資源的設計、開發、利用、管理的實踐與研究。建立我校共享的課程資源庫,使校本資源建設成果源自學校教師,又服務于學校教師。
3.加強學習,進一步提高教師應用信息技術的能力
加快現代教育技術教師隊伍的建設,努力提高教師的信息素養和教學能力。對學校教師進行多媒體軟件制作的培訓,提高教師信息技術與學科教學整合的教學設計和媒體運用水平。
積極開展學科整合研究,特別是現代教育技術新技術的應用培訓和課堂教學研究活動。學校要結合校情、學情,充分挖掘與利用信息技術資源開展各類學科教學,讓信息技術與學科教學整合初步形成“學計算機知識一從計算機學知識-用計算機學知識”三個層面,培養學生的創新精神和實踐能力。并且做好學生信息技術相關競賽輔導工作,推進素質教育。
4?.加強常規管理
(1)進一步完善有關規章制度,包括《專用教室管理使用制度》、《校園網管理制度》等;建好各種臺帳資料,包括《計算機室使用錄》等;做好校內各種信息設備的管理工作。(2)加強對教師正確使用電教設備的指導,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。努力提高電教設備的使用效率,使電教媒體在課堂教學的使用覆蓋率在80%以上。
5.抓緊學科常規教學工作,提高學生的信息素養
繼續以教師教學方式和學生學習方式的轉變為主攻方向,進一步深化課堂教學改革。