時(shí)間：2022-03-06 18:15:59
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1、標(biāo)題：一般寫“入團(tuán)申請書”
2、稱謂：一般寫“敬愛的團(tuán)支部”
3、正文：主要包括：（1）對團(tuán)的認(rèn)識；（2）入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的態(tài)度，表明自己的入團(tuán)愿望；（3）個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況；（4）今后努力方向以及如何以實(shí)際行動爭取早日加入團(tuán)組織等。
4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、《入團(tuán)志愿書》的填寫要求。
1、出生年月：應(yīng)填寫公歷時(shí)間。應(yīng)具體填寫年份和月份。
2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如：廣東省汕尾市城區(qū)。
3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。
4、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級開始算起，以在一個(gè)學(xué)校或一個(gè)單位學(xué)習(xí)（工作）為一段分段填寫，前后時(shí)間要互相銜接，同時(shí)要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。
5、入團(tuán)志愿的填寫要求：（1）將自己對團(tuán)的認(rèn)識寫清楚,主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識和理解；（2）說明為什么要加入共青團(tuán)；（3）準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識實(shí)際填寫。
6、介紹人意見：（1）根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見，寫明介紹人的優(yōu)缺點(diǎn)；（2）表明對被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度；（3）介紹人簽名。
7、支部大會決議：應(yīng)寫明本次支部大會召開的時(shí)間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實(shí)際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù)，討論的意見綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。
8、總支部委員會意見：應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果，并由總支部書記簽名。
1、標(biāo)題：一般寫“入團(tuán)申請書”
2、稱謂：一般寫“敬愛的團(tuán)支部”
3、正文：主要包括：
(1)對團(tuán)的認(rèn)識;
(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的態(tài)度，表明自己的入團(tuán)愿望;
(3)個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;
(4)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動爭取早日加入團(tuán)組織等。
4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、《入團(tuán)志愿書》的填寫要求
1、出生年月：應(yīng)填寫公歷時(shí)間。應(yīng)具體填寫年份和月份。
2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如：遼寧省沈陽市城區(qū)。
3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。
4、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級開始算起，以在一個(gè)學(xué)校或一個(gè)單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫，前后時(shí)間要互相銜接，同時(shí)要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。
5、入團(tuán)志愿的填寫要求：
(1)將自己對團(tuán)的認(rèn)識寫清楚，主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識和理解;
(2)說明為什么要加入共青團(tuán);
(3)準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識實(shí)際填寫。
6、介紹人意見：
(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見，寫明介紹人的優(yōu)缺點(diǎn);
(2)表明對被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度;
(3)介紹人簽名。
7、支部大會決議：應(yīng)寫明本次支部大會召開的時(shí)間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實(shí)際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù)，討論的意見綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。
8、總支部委員會意見：應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果，并由總支部書記簽名。
9、其它欄目要填寫完整。
三、入團(tuán)申請書的寫法格式
入團(tuán)申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題 入團(tuán)申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。 入團(tuán)申請書，題目也可單獨(dú)寫在第一頁上，字體醒目。
(二)稱呼 通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團(tuán)支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學(xué)團(tuán)支部：”。
(三)正文 這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡歷、家庭成員及社會關(guān)系情況。然后，要寫明申請入團(tuán)的動機(jī)、理由、對團(tuán)的認(rèn)識、自己的決心等。對個(gè)人情況的介紹可以較簡單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動機(jī)、對團(tuán)的認(rèn)識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。 申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。
下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請書的具體寫法。
1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況 對個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。
2.個(gè)人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況 這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個(gè)人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時(shí)寫起，到目前為止，只需依據(jù)時(shí)間的順序，一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來即可。 主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。
3.入團(tuán)動機(jī)和理由 入團(tuán)的動機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫。
4.對團(tuán)的認(rèn)識 對團(tuán)的認(rèn)識往往是同個(gè)人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團(tuán)認(rèn)識的文字。
5.自己的心情、決心 這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾 申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致__敬禮”之類表示敬意的話即可。
你們好!
我是一名高一的學(xué)生，自從上初中以來，我就對團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團(tuán)和團(tuán)章長期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對入團(tuán)的心就更加熱切了。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍。
希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實(shí)際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮!
個(gè)人檔案里包括：
1、學(xué)籍信息：包含從高中開始的成績單、畢業(yè)生登記表、體檢報(bào)告、高考志愿和國家級考試績單等。
2、政治面貌信息：包含入團(tuán)申請書、入黨申請書、思想?yún)R報(bào)、轉(zhuǎn)正申請書等。
3、職稱、注冊的相關(guān)信息。
4、因公出國人員審批表。
5、獎(jiǎng)懲材料：包含獲得的重大獎(jiǎng)項(xiàng)和收到的處罰。
1、年滿13周歲（根據(jù)團(tuán)市委文件新要求），承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的我校在校學(xué)生。
2、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級公共事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無重大違紀(jì)記錄。
3、有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員愿意介紹其入團(tuán)。
二、發(fā)展程序：
1、4月20日-4月23日，各班進(jìn)行入團(tuán)宣傳教育，符合基本條件的同學(xué)自愿遞交入團(tuán)申請書到團(tuán)組織。
2、4月26日-4月28日，各班（團(tuán)支部）在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，通過班級（團(tuán)支部、班委會）決議和班主任、任課老師意見，從遞交申請書到團(tuán)組織的同學(xué)中確定入團(tuán)積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。），并于28日下午4點(diǎn)前將名單上交校團(tuán)委。
3、5月5日-5月11日，校團(tuán)委審核批準(zhǔn)入團(tuán)積極分子參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)，對入團(tuán)積極分子開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動，進(jìn)一步加深對團(tuán)組織的認(rèn)識，端正入團(tuán)動機(jī)，樹立團(tuán)員意識。
4、5月12-13日，入團(tuán)積極分子通過業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)，各團(tuán)支部確定考察對象并實(shí)施考察，將考察結(jié)果報(bào)校團(tuán)委。
5、5月14日-17日，校團(tuán)委審核新團(tuán)員名單并予公示，公示無異議后組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書。
6、5月18日-19日，校團(tuán)委組織新團(tuán)員參加入團(tuán)宣誓，頒放團(tuán)員證，入團(tuán)積極分子正式加入中國共青團(tuán)。
三、要求：
1、嚴(yán)格按照團(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員，做到有有步驟、有組織。
2、考察期間主要對入團(tuán)對象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)（）度、思想認(rèn)識進(jìn)行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。
3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。
4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動。
四、團(tuán)員發(fā)展比例
同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報(bào)?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊(duì)申請書。 青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境，每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。青年入團(tuán)申請書格式
我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí)，更要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，作為對社會的回報(bào)。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時(shí)，我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊(duì)伍的決心。、
一個(gè)人的力量是渺小的，但十人，百人，乃至千人的力量卻是巨大的。正因?yàn)檫@樣每個(gè)有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確，有序的指導(dǎo)下，為社會貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要?jiǎng)e人的關(guān)愛和幫助。我加入志愿者的隊(duì)伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。
這樣就會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
作為一個(gè)新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：
作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務(wù)，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步"的青年志愿者精神。
但是若能夠作為一個(gè)青年志愿者，我會：
一，熱愛社會實(shí)踐工作，能經(jīng)受考驗(yàn)，用滿腔熱情為社會實(shí)踐工作添磚加瓦。
二，砥礪品格，接受磨礪。社會實(shí)踐工作者一定要立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)，心胸放寬，為個(gè)人的成長進(jìn)步，為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三，要勤于學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，特別是要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。社會實(shí)踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。珍惜每一次深入社會的機(jī)會，在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界，了解社會，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
四，在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)。社會實(shí)踐者應(yīng)把志愿奉獻(xiàn)的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，做到思想準(zhǔn)備到位，素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位，不論承擔(dān)什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚(yáng)不怕困難，任勞任怨，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)的精神。
五，要有無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
六，要具備積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
七，在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。
八，要富有同情心，同時(shí)具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。
九，注重禮儀方面知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意不同場合的不同要求。
十，注意自身的安全。
應(yīng)用文具有很強(qiáng)的實(shí)用性。每一種應(yīng)用文都是為解決實(shí)際問題或達(dá)到某種具體目的而寫的，它講究現(xiàn)實(shí)效能、實(shí)用價(jià)值。小至便條契據(jù)，大到公文信函，都有其專門的規(guī)范。各種應(yīng)用文的不同實(shí)用性就決定了它在內(nèi)容上的不同要求，如果不注意到這一點(diǎn)，就會大大地削弱或推動應(yīng)用文的實(shí)用價(jià)值，有時(shí)甚至?xí)o工作帶來不必要的損失。如“遺失啟事”和“失物招領(lǐng)”。前者在內(nèi)容上就要求把遺失的時(shí)間、地點(diǎn)、“失物”的形狀、顏色、質(zhì)地，以及數(shù)量等等盡可能地講詳細(xì)、講具體。后者在內(nèi)容上就沒有要求了。除了拾物的時(shí)間、地點(diǎn)可明確告知外，其他情況（如數(shù)量、特征等）一般就沒有必要詳說了。再如常見的書信類，如申請書、志愿書、建議、感謝信、表揚(yáng)信等等，由于其解決問題或要達(dá)到的具體目的有別，它們在內(nèi)容上就各有差異。申請書是個(gè)人或集體向有關(guān)組織、領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)某種愿望或提出某種請求的一種文書。表達(dá)某種愿望時(shí)，應(yīng)講清自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，明確表達(dá)自己的愿意，希望組織幫助自己早日實(shí)現(xiàn)。如入團(tuán)申請書、入黨申請書等；表達(dá)在條件許可的范圍內(nèi)明確提出具體要求，以便于組織或領(lǐng)導(dǎo)了解情況作出答復(fù)。如困難補(bǔ)助申請、貸款申請等。
總之，各種應(yīng)用文的內(nèi)容根據(jù)不同的實(shí)用目的而各有側(cè)重。另外在具體的寫法上都應(yīng)注意：一要具體，不能空洞；二要簡明，不能繁瑣；三要表達(dá)方式恰當(dāng)，不能浮泛、失體。
二、格式上的要求
不同的應(yīng)用文都有各自不同的習(xí)慣格式，這些格式是人們在長期的寫作中逐漸形成的，在寫作時(shí)必須按照格式去寫，不能隨意更改。例如書信體應(yīng)用文，一般具有稱謂、正文、具名、日期四部分，每部分在寫作中有固定的位置。即使像條據(jù)之類簡單的應(yīng)用文，其格式也有嚴(yán)格要求，不能忽視。
中學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作，對各種應(yīng)用文的格式常常掌握不好，不是殘缺不全，就是張冠李戴，錯(cuò)誤百出。要指導(dǎo)學(xué)生掌握這方面知識，可以從以下幾方面著手：
1.由簡到繁，由易到難，熟記典型應(yīng)用文的基本格式，然后逐漸掌握基本格式的細(xì)微差異和不同變化。如條據(jù)式應(yīng)用文，包括假條、收條、欠條、借條、領(lǐng)條、票等等，比較簡單，格式基本相同，學(xué)生易記易懂，前面提到的書信類應(yīng)用文，其基本格式也相同，學(xué)生在掌握基本格式的前提下，再來辨析和掌握書信類中不同應(yīng)用文的格式差異和變化就容易了。
2.加強(qiáng)對應(yīng)用文范例的閱讀和講析。中學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文，常常忽視對范文的學(xué)習(xí)。往往是一拿起應(yīng)用文就似乎清清楚楚，不講自明；但一提起筆就糊里糊涂，難以下筆。初中教材中的應(yīng)用文范例和高中應(yīng)用文單元，是學(xué)習(xí)應(yīng)用文的重點(diǎn)，僅限于此，是不夠的，教師可根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)適量地做一些補(bǔ)充。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握典型，記住一般，熟悉變化，就可能由此及彼，舉一反三。
三、語言上的要求
我們組織部部主要負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)員發(fā)展工作，每天進(jìn)班檢查團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的情況，還有每次活動會場秩序的維護(hù)。由于組織部的工作大都是比較繁瑣的，更是參與到團(tuán)委每一項(xiàng)活動中去的，因此似乎大家總能看到我們組織部的身影。經(jīng)過這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在總結(jié)一下我近段的工作。
一、團(tuán)課考核
本學(xué)年召開了新團(tuán)員的培訓(xùn)及考核工作，組織部主要負(fù)責(zé)了團(tuán)課時(shí)的課堂紀(jì)律維護(hù)，入團(tuán)申請書，筆記心得的批改，以及團(tuán)課考試的監(jiān)考。經(jīng)過一系列的審核嗎，今年共有75名同學(xué)光榮加入中國共青團(tuán)，上周這75名新團(tuán)員填寫了入團(tuán)志愿書，又每人上交了2.5元的公本費(fèi)，頒發(fā)了中國共青團(tuán)團(tuán)員證。
二、發(fā)展新黨員
三、文藝演出
由于本學(xué)期學(xué)校舉辦活動比較多，我們部門分內(nèi)之事繁雜瑣碎，單獨(dú)舉行會動的機(jī)會不多，我想在下學(xué)期情況允許下，我們部會舉辦更好更多的活動來促進(jìn)組織部內(nèi)部成員的情感交流。
中學(xué)生團(tuán)校是中學(xué)共青團(tuán)工作的重要陣地，中學(xué)共青團(tuán)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。中學(xué)共青團(tuán)組織對全體團(tuán)員學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行思想政治教育，道德文化修養(yǎng)教育的主要組織形式，也是廣大青少年學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識，提高團(tuán)員思想素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用的學(xué)校。為了加強(qiáng)共青團(tuán)的組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用，校團(tuán)委秉承學(xué)校“立足規(guī)范、追求卓越”辦學(xué)理念，不斷地組織和參加了各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動，實(shí)踐中不斷完善中學(xué)生團(tuán)校建設(shè)，于年1月被授予“黃陂區(qū)中學(xué)生示范團(tuán)?！惫鈽s稱號。
一、以完備的計(jì)劃和安排作開端
我校團(tuán)校自建立之日起就按規(guī)定籌建有一系列的應(yīng)有設(shè)備，將我校多功能教室建立為團(tuán)校教室，并懸掛有“中少年團(tuán)校”的牌子，教室內(nèi)還懸掛有團(tuán)旗、團(tuán)徽等相關(guān)標(biāo)識。我校團(tuán)委依據(jù)《中中學(xué)生團(tuán)校章程》開展團(tuán)校相關(guān)的日常工作，在每個(gè)學(xué)期之初就通過改選組建起由學(xué)校主要的黨政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委委員與優(yōu)秀教師代表共同組成的校務(wù)委員會，具體研究、確定本校青少年團(tuán)校的具體工作，并切實(shí)解決團(tuán)校建設(shè)中的相關(guān)問題。團(tuán)委每學(xué)期都要制訂團(tuán)員發(fā)展工作計(jì)劃和團(tuán)校工作計(jì)劃，明確了培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要達(dá)到的目的等。每學(xué)期，我們根據(jù)計(jì)劃安排，圍繞團(tuán)校教材對學(xué)生進(jìn)行各類培訓(xùn)，課時(shí)達(dá)到了既定目標(biāo)。
二、以豐富的內(nèi)容和活動充實(shí)教學(xué)
我們中團(tuán)校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結(jié)合了學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主題，進(jìn)行講解，內(nèi)容包括：共青團(tuán)的光榮歷史，共青團(tuán)的組織情況，共青團(tuán)的章程等，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我們還經(jīng)常性地向?qū)W生介紹一些好的有關(guān)書籍，要求他們要階段性地寫學(xué)習(xí)心得。團(tuán)校學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的知識考核。在進(jìn)行團(tuán)校教學(xué)的過程中，我們還請有關(guān)教師進(jìn)行團(tuán)歌的教授，并要求學(xué)生在成為一名團(tuán)員后要能唱團(tuán)歌、深刻領(lǐng)會團(tuán)歌的內(nèi)涵。在原有基礎(chǔ)上我們不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富活動載體，增添了紅十字運(yùn)動、志愿者活動、安全救護(hù)常識、心理健康與調(diào)節(jié)、文明禮儀常識、感恩教育等內(nèi)容，還通過播放優(yōu)秀勵(lì)志電影這一新的教學(xué)形式來教育團(tuán)校學(xué)員。在培訓(xùn)期間，我們根據(jù)實(shí)際情況及現(xiàn)有的設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會實(shí)踐，組織團(tuán)校學(xué)員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經(jīng)常性地深入社區(qū)，為社區(qū)的工作盡一份力，獲得了社會的好評。
三、以嚴(yán)格的程序來發(fā)展新團(tuán)員
