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關(guān)鍵詞科學發(fā)展觀 師專 煤礦技術(shù)人才 途徑
中圖分類號:G65文獻標識碼:A
學習實踐科學發(fā)展觀,重在理論聯(lián)系實際上下工夫,重在實踐上見成效。鶴崗師范高等專科學校(以下簡稱我校)以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,貫徹落實《黑龍江省高等教育強省建設(shè)規(guī)劃》,搶抓機遇,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),堅持教師教育類專業(yè)為主體,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)適用型人才的辦學思路,為使深入學習實踐科學發(fā)展觀活動落到實處,對我校培養(yǎng)煤礦專業(yè)技術(shù)人才的途徑進行了有益的探索。
1 培養(yǎng)煤礦專業(yè)人才的背景
一方面,作為地方唯一的全日制高校,學校自2002年建校以來,充分認識到,要辦好學校,必須面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,緊貼廣闊的經(jīng)濟社會市場,積極探索和實踐地方性、職業(yè)性、開放性與技能性辦學理念,堅持以市場需求為導向,以服務(wù)社會為宗旨,以自我創(chuàng)新求發(fā)展。在培養(yǎng)師范類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面臨困擾的大背景下,學校及時向政府匯報辦學想法的同時,與各企業(yè)加強聯(lián)系,主動為地方企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)培訓專業(yè)技術(shù)人才,幾年來,依托辦學條件的優(yōu)勢,積極挖掘自身潛力,先后開辦建筑工程技術(shù)、會計與審計、旅游與服務(wù)等專業(yè),培養(yǎng)培訓了一批企業(yè)亟需的專業(yè)技術(shù)人才,初步形成了政府、社會、學校三方聯(lián)動的發(fā)展模式和“校企融合、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。
另一方面,進入21世紀以來,經(jīng)濟的騰飛,工業(yè)化水平的不斷提高,煤礦企業(yè)蓬勃發(fā)展,煤礦建設(shè)、煤礦管理工作進一步向規(guī)范化、科學化的方向迅速邁進。我國東北三省及內(nèi)蒙古四省區(qū)就有大型煤炭礦業(yè)集團16個,僅我省就有鶴崗,雞西、雙鴨山、七臺河四大礦業(yè)集團,四個因煤而生的城市中,地方煤礦幾百個,僅我市地方煤礦就有102個。而我省培養(yǎng)礦山技術(shù)人才的正規(guī)高校只有黑龍江科技學院一所,滿足不了全省煤礦企業(yè)對礦山技術(shù)人才的需求。
第三方面,國家把東北老工業(yè)基地改造已列入“十一五”規(guī)劃并正在籌化將東北定為我國第四大經(jīng)濟區(qū),東北地區(qū)煤炭資源特別豐富,國營大型煤礦礦業(yè)集團,地方煤礦都很多,都需礦山機電,采煤等專業(yè)技術(shù)人才,目前我省高校培養(yǎng)的這類專業(yè)技術(shù)人才遠遠滿足不了煤礦企業(yè)的需求;其次,知識經(jīng)濟的發(fā)展,特別是加快東北老工業(yè)基地的振興,需要高素質(zhì),創(chuàng)新型的新型人才。為提高礦山機電管理水平,建立一支規(guī)范、科學的中高級礦山技術(shù)人才隊伍是建設(shè)小康社會的需要。
2 培養(yǎng)煤礦專業(yè)人才的可行性
經(jīng)過調(diào)研論證,我校完全具備開辦采煤技術(shù)和礦山機電專業(yè)等的辦學條件。一是我校擁有高質(zhì)量的能勝任專業(yè)教學的師資;二是實驗實習設(shè)備設(shè)施能滿足專業(yè)教學需要,并保持較先進的水平;三是煤礦企業(yè)提供的實習基地完全可以保證教學計劃和教學大綱的落實,保證理論和實踐教學任務(wù)的完成;四是學校圖書資料達到34.25萬冊,專業(yè)圖書1萬冊;五是學校已投入專業(yè)資金70萬元,預(yù)計下一步投入30萬元,以滿足教學需要。
搞好專業(yè)辦學的基本保證措施如下:
(1)加強校內(nèi)外教學的基地建設(shè)。校內(nèi)外教學基地建設(shè)的水平和質(zhì)量,直接影響著專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。專業(yè)教學計劃的實施,離開了社會實踐條件的支持是不可能實現(xiàn)培養(yǎng)目標的。因此,學校擬定加大校內(nèi)外實踐基地建設(shè)力度,建立有利的激勵機制,努力創(chuàng)造良好的辦學條件。在校內(nèi)外實習,實訓基地建設(shè)上以高標準,高水平,高層次的要求出發(fā),全面提高專業(yè)實訓基地建設(shè)的質(zhì)量。
(2)具有一支良好的專業(yè)師資隊伍是完成專業(yè)教學的有力保證。首先,學校已選拔3名本專業(yè)的教師到哈工大、黑龍江科技學院等高校進修學習。其次,學校從本科畢業(yè)生中選聘能力較強的青年教師充實教師隊伍,力爭在今明兩年內(nèi)能夠增加3-4名專業(yè)教師,以滿足專業(yè)發(fā)展的需要。第三,學校聘請省內(nèi)部分高校專家、教授來校授課、講學,并指導專業(yè)課程建設(shè),提升教學水平和辦學質(zhì)量。
(3)加強學生管理工作,提高學生的綜合素質(zhì),增強學生的實用能力。在學生教育管理工作中,采取的措施有:一是建設(shè)高素質(zhì)的輔導員隊伍。選派政治素質(zhì)高業(yè)務(wù)能力強的老師擔任輔導員,鼓勵輔導員老師注重引導,為學生參與管理和教學實踐創(chuàng)造條件,努力營造積極向上的學風、班風。二是加強校園文化建設(shè),為學生特長展示、個性發(fā)展提供空間,舉辦各類講座或比賽培養(yǎng)學生的各方面情趣和集體主義精神。三是加強青年學生的政治思想教育,除了必要的思想政治課堂教學外,我們還將定期組織學生學習國家的有關(guān)政策文件精神,培養(yǎng)學生樹立科學的世界觀。
3 做好培養(yǎng)煤礦專業(yè)人才的教學準備
3.1校企合作培養(yǎng)模式
(1)訂單式合作模式。即委托招生、訂單定向就業(yè),一般針對用工周期比較長的企業(yè),新招的學生入校后就以企業(yè)準員工身份接受職業(yè)教育和培訓,形成了招生與招工結(jié)合、實習與就業(yè)一體化,校企“無縫”對接,零距離就業(yè)。在合作過程中,雙方首先簽定“委托招生培訓和定向就業(yè)”協(xié)議,以合同形式規(guī)范雙方的行為,并規(guī)定用工招生的條件、雙方的權(quán)利、員工的薪酬和待遇,學校根據(jù)合同負責招生,校企雙方共同面試。
(2)直選式合作模式。該模式是企業(yè)通過學校搭建的供需見面平臺,直接面對學生,雙方雙向選擇,直接就業(yè)方式。在合作中,企業(yè)提前向?qū)W校用工需求信息。
(3)互助式合作模式。這是一種優(yōu)勢互補,互相幫助的合作模式。主要是:①聘請行業(yè)專家學者、企業(yè)負責人做教授和顧問,成立專業(yè)指導委員會,對專業(yè)、課程的改革與建設(shè)提供指導。②在企業(yè)建立校外實習基地,依托企業(yè)優(yōu)勢,提高學生的實訓水平。③采用“送出去”方式,構(gòu)建高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍。一方面通過送教師到現(xiàn)場,在培訓、教學中提高教師隊伍的素質(zhì);另一方面,通過統(tǒng)籌安排,送教師到企業(yè)參加職業(yè)技能實踐,接受“社會教育”,增長知識,提高技能,加強師資隊伍建設(shè)。
3.2校企合作培養(yǎng)原則
(1)長效性原則。即校企合作雙方在互惠雙贏的基礎(chǔ)上,從校企長期發(fā)展的戰(zhàn)略高度堅持的一種穩(wěn)定的、長期受益的相互促進、提高的原則。
(2)針對性原則。即在進行校企合作時不盲目,要經(jīng)過認真考察、論證后,有目的、有針對性地選擇那些效益好、信譽好,與專業(yè)對口或相近,有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)作為院校的合作伙伴。
(3)多樣性原則。一是校企合作的企業(yè)生產(chǎn)要滿足培養(yǎng)人才類型的需要,即滿足我們學校強化學生專業(yè)技能訓練及就業(yè)的需要。二是校企合作的企業(yè)不能單一,不能只顧主干專業(yè),不顧非主干專業(yè),要滿足不同專業(yè)、培養(yǎng)不同類型人才的需要,即學校的每一專業(yè)都應(yīng)具有相應(yīng)的校企合作企業(yè)。
(4)優(yōu)勢互補、互惠互利原則。校企合作能否建立,建立后能否穩(wěn)定這在很大程度上取決于雙方的利益問題,因此在校企合作時我們必須堅持優(yōu)勢互補、互惠互利原則。
4 幾點建議
學校服務(wù)煤礦企業(yè),為其培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,主動為企業(yè)排憂,為政府解難,為有效處理好未來可能出現(xiàn)的問題,確保各方利益,提出如下建議:
(1)對政府的建議。政府應(yīng)出臺支持校企合作的相關(guān)政策。如招生政策、就業(yè)政策、培訓政策、用工政策、激勵政策、制約政策和資金支持政策等,并加強政策執(zhí)行的監(jiān)管力度。
(2)對企業(yè)的建議。企業(yè)應(yīng)自覺地執(zhí)行國家勞動法,建立健全勞動用工制度,與學校合作推進的各種培養(yǎng)培訓,一定要保障員工的福利待遇,增強企業(yè)凝聚力。
(3)對學校的建議。學校必須嚴格執(zhí)行國家政策,在做好專業(yè)論證、調(diào)研、招生、錄取,保證生源質(zhì)量的同時,對學生進行職業(yè)生涯設(shè)計教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,使學生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀,學好本領(lǐng),好就業(yè),能就業(yè)。
參考文獻
重稀土到底有多“重”
稀土基本可分為鈰組稀土和釔組稀土，其中鈰組稀土又稱為輕稀土，主要包括鑭、鈰、鐠、釹、钷、釤、銪，不少國家都有儲存。釔組稀土又稱為重稀土，主要包括釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿、镥、釔。重稀土不僅儲量少，缺口大，而且可替代性也小，更加緊缺，是名副其實的稀土中的稀缺品。美國、印度、澳大利亞、加拿大、南非、馬來西亞等國家雖然也有大量的稀土礦存在，不過，大部分是輕稀土，全球70％以上重稀土分布在我國南方的江西、廣東、廣西等七省份，且品位高，類型齊全，易于采選，是我國南方地區(qū)獨有的珍稀礦種。特別是分布在江西尋烏等地的風化淋積型稀土礦中的釓、鐿分別比美國芒頓帕斯氟碳鈰礦中含量高12倍和20倍；世界上釔資源主要分布在中國，江西龍南等地的磷釔礦儲量是國外釔工業(yè)儲量的4倍，是美國的47倍。可以說，我國重稀土資源不論其資源量還是元素種類與配分形式都是世界上任何國家無法比擬的。
近年來，西方國家不滿中國的出口配額限制政策，并不斷向中國施壓，目的不在于除中國以外，美國、俄羅斯、澳大利亞、印度、南非等國都有分布的輕稀土，而是為了獲得全世界都緊缺的重稀土資源。
重稀土因為其廣泛應(yīng)用于鋼鐵、玻璃、陶瓷、電子、石油等各種行業(yè)，被稱為“超級工業(yè)味精”，是日本和美國制造尖端武器必不可少的原料。以“鏑”為例，凡是激光、核反應(yīng)堆、計算機硬碟、汽電共生引擎等，都必須要使用鏑，而世界上只有中國有，在其他國家?guī)缀鯖]有發(fā)現(xiàn)過可采的儲量。
從售價來看，輕稀土與重稀土相比更是不可同日而語。以2011年3月25日的價格為例，輕稀土類產(chǎn)品價格如氧化鐠和氧化釹分別達到45.9萬元／噸和57.5萬元／噸；重稀土類產(chǎn)品如氧化鏑和氧化鋱價格分別為2842.5元／千克和4900元／千克。在產(chǎn)量上，鈰的品位高達50，而鏑的品位只有5。
但令人遺憾的是，中國在控制稀土出口配額的同時，并沒有對輕稀土與重稀土進行細分，采取的辦法是輕重不分的一刀切政策。籠統(tǒng)的限制措施無法起到保護稀缺資源的作用，雖然獲得配額的稀土企業(yè)在輕重稀土的生產(chǎn)和流通上有所側(cè)重，但由于國內(nèi)生產(chǎn)商之間的產(chǎn)品調(diào)配不受限制，以及非正規(guī)途徑開采、生產(chǎn)的重稀土屢禁不止，實際上每年利用出口配額指標出口的重稀土遠比實際的配額數(shù)量多。國外進口商想盡辦法，最終總是可以獲得鋱、鏑、釔等重稀土的進口。在旺盛的市場需求下，重稀土的“高附加值”特性愈發(fā)明顯，很多國內(nèi)企業(yè)追逐高額利潤，通過擠壓輕稀土的出口配額，來增加重稀土的出口量，于是，儲量越少的重稀土反而出口得越多。在配額不細分的現(xiàn)狀下，形成了國家“鼓勵”出口重稀土的反效應(yīng)，致使重稀土大量流失。
重稀土不能承受之重
我國是世界上唯一能夠提供全部17種稀土元素的國家，但由于肆意揮霍和浪費，流失的數(shù)量相當驚人。據(jù)業(yè)內(nèi)人士反映，中國稀土資源儲量越來越少，既不是用得多，也不是賣得多，而是在生產(chǎn)過程中浪費得多。除了貧礦漏采導致稀土資源流失外，尾礦浪費也是稀土流失的主要原因之一。在稀土元素提取的過程中，加入酸的濃度和量不容易控制，原礦中的稀土元素很難被完全溶解出來，一般的資源開采者，只是把容易分離的稀土元素分離了出來，而剩下不太容易分離的，不進行后續(xù)提取，直接和廢渣一起被丟棄。目前，我國稀土資源已經(jīng)處于一個危險的資源安全臨界點。商務(wù)部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國稀土儲量在1996－2009年間大跌37％，只剩2700萬噸，若是按照現(xiàn)有生產(chǎn)速度，我國的重稀土儲備僅能維持15－20年。
稀土出口配額輕重不分，不僅導致資源流失和浪費，而且給我國生態(tài)環(huán)境帶來極大壓力。分布于我國南方七省份的重稀土，大多是露天礦，這種礦開采容易，分離程序簡單，采礦進入門檻比較低，因此盜采濫挖現(xiàn)象很嚴重。受技術(shù)水平限制，很多企業(yè)圖省事，一味追求利潤，不考慮環(huán)境保護，在生產(chǎn)、選礦各個環(huán)節(jié)大量使用化學藥劑并產(chǎn)生大量廢水，這些廢水包含了近百種化學藥劑，其中還有放射l生物質(zhì)，對植被和生態(tài)構(gòu)成極大威脅。
上世紀70年代，主要采用食鹽浸取和草酸沉淀的混合稀土提取工藝(所謂草酸，就是家里用的馬桶去污劑)。這種方式一度被喻為“搬山運動”，即用硫酸銨把山上泥土里的稀土交換出來，再收集浸出液簡單過濾分離后曬干成稀土原礦，草酸有毒，而硫酸銨長期使用會導致土壤酸化板結(jié)。開采1噸稀土原礦大概要5噸硫酸銨，反復地將硫酸銨往山體上澆注，山體最終變得滿目瘡痍。從1995年開始，采礦方法有了大幅改進，很多礦開始采用原地浸礦新工藝，然而，因受地質(zhì)構(gòu)造條件、資金等因素的限制，新工藝在部分地區(qū)難以實施，部分礦區(qū)仍采用池浸(或堆浸)工藝(搬山工藝)開采，造成資源浪費、水土流失和環(huán)境污染。據(jù)專家反映，每開采1噸稀土，要破壞200平方米的地表植被，剝離300平方米的地表土層，產(chǎn)生2000立方米尾礦，每年造成1200萬立方米的水土流失。池浸(或堆浸)工藝開采稀土獲得的全部銷售收入，根本不足以彌補恢復植被和生態(tài)環(huán)境的費用。實際上，即使先進的原地浸礦法，對環(huán)境也存在極大隱患，―旦藥液進人地下水和農(nóng)田，后果不堪設(shè)想。
走私之痛
商務(wù)部首次啟動輕重稀土分類管理，從而壓縮重稀土的出口份額，有利于降低重稀土的出口數(shù)量，避免重稀土的資源流失。但是，只要有配額制度，就會有走私。美日等發(fā)達國家之所以對重稀土垂涎欲滴，是因為重稀土對于某些專業(yè)技術(shù)用途而言是必不可少的原料，從全球來看，未來稀土消費的主要增長點在釹鐵硼、鎳氫動力電池和熒光稀土燈三個領(lǐng)域，即對鐠、釹、鏑、鋱、銪、釔等元素需求較大。盡管美日等國投入大量資金開展新型高性能磁體、重稀土的課題研究，但這需要一個長期過程，短期內(nèi)不會有明顯成效。我國稀土產(chǎn)量供應(yīng)全球90％以上的需求量，但每年生產(chǎn)的重稀土非常有限，絕大部分都為輕稀土。為重稀土單獨設(shè)置配額(重稀土占配額總量的15％，輕稀土占85％)，最終將令這類稀土變得更加稀缺，國際市場價格和利潤空間必將上漲。據(jù)業(yè)內(nèi)權(quán)成人士透露，2011年國外企業(yè)從中國獲得稀土產(chǎn)品超過5萬噸，而海關(guān)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)不到15000噸，大量的稀土都通過非正常途徑出境，這其中被走私出去的大量產(chǎn)品都屬于重稀土。
稀土走私的招數(shù)可謂花樣翻新。有的按照顏色、形狀類似的產(chǎn)品去申報，或者是轉(zhuǎn)到檢測力量薄弱的小港口出關(guān)。常見的如蒙混成氧化鐵、大理石、去污粉和石灰粉等，甚至有的貿(mào)易商把重稀土原料做成最簡單的杯子或者碗，以工藝品的名目報關(guān)出口。
因此，從根本上扭轉(zhuǎn)重稀土資源岌岌可危的嚴峻局面，應(yīng)當從多個環(huán)節(jié)人手，運用多重戰(zhàn)略手段，調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，使重稀土資源得到應(yīng)有的保護。
首先，認真貫徹“保護資源、合理開采，控制總量、結(jié)構(gòu)調(diào)整”的方釓按照國家戰(zhàn)略需要重新規(guī)劃組織重稀土資源的開采、生產(chǎn)和研發(fā)，強化行業(yè)自律，保證對重稀土資源的合理開發(fā)和運用，大幅度壓縮現(xiàn)有生產(chǎn)能力，限定開采總量，把開采量和出口量維持在一個科學合理的范圍。同時撥出一筆專款收購被民企及外資控制的重稀土礦場，并對困難礦工作出適當?shù)慕?jīng)濟補償或轉(zhuǎn)業(yè)安排。
關(guān)鍵詞：磷礦資源 貧化 對策 磷循環(huán) 戰(zhàn)略 思考
磷礦資源是一種不可再生的資源，它為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供重要的肥料來源，目前，現(xiàn)代高科技還沒有發(fā)展到能采用新的食品生產(chǎn)方式的階段，磷礦資源依然是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一。
然而，全球磷礦資源正在逐漸貧化，世界各國都在啟動各種應(yīng)急預(yù)案，以試圖減輕磷礦資源貧化帶來的危機，我國磷礦資源貧化也日趨嚴重，據(jù)資料顯示：我國列入國家統(tǒng)計的磷礦石儲量為133億，但大部分磷礦卻難選治，其中磷礦中低品位的占約90%，低品位的占50%。這些磷礦都含有大量雜質(zhì)，采用普通的工藝難以獲取優(yōu)質(zhì)的磷酸。由此可以看出，我國正面臨著磷礦資源嚴重短缺的問題，如果不及時有效采取措施，針對各地不同的磷礦特點進行綜合治理，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，有效提高磷礦資源利用率，人類就要被迫面對更嚴峻的現(xiàn)實。
一、我國磷礦資源貧化現(xiàn)狀及趨向
1.華中地區(qū)
位于華中地區(qū)的湖北省宜昌磷礦是省內(nèi)最大的磷礦礦床，屬于大型海相沉積型，面積約為300平方公里，地處湖北省遠安縣、宜昌、興山境內(nèi)。該礦帶的磷礦反應(yīng)活性好、儲量大，但平均品位較低，為19.97%，硅含量高達60%。在該礦區(qū)存在較為嚴重的掠奪性開采現(xiàn)象，資源浪費嚴重，在開采中采富棄貧的現(xiàn)象普遍存在。
2.西南地區(qū)
我國西南地區(qū)磷礦資源較為密集，地處貴州省的開陽磷礦和甕福磷礦也同樣存在中小企業(yè)亂開采的現(xiàn)象，有一些礦山已經(jīng)滿目蒼夷，甚至交通被不法企業(yè)阻斷，礦區(qū)內(nèi)正常的開采秩序被破壞，生態(tài)環(huán)境更是日漸惡化。不法開采者由于開采方法不科學、違規(guī)操作等，造成山體開裂，巖體穩(wěn)定性被破壞，嚴重的地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，威脅當?shù)匕傩盏娜松碡敭a(chǎn)安全。
西南地區(qū)的云南省的磷礦資源儲量位居全國第一，已探明的資源儲量為106億。但據(jù)專家預(yù)測，云南省的磷礦資源儲量在2015年后將很難再滿足云南省的建設(shè)和發(fā)展需要，倘若不及時采取有效措施進行綜合治理，云南省的磷礦資源優(yōu)勢將很快消失。
3.伴生資源豐富
我國大多數(shù)磷礦資源都屬于中低品位，大多伴有多種其他元素，例如含有碘、鉀、硅、稀土等。這些元素有的是重要的戰(zhàn)略性資源，如稀土支撐新興技術(shù)的發(fā)展，是具有世界性優(yōu)勢的資源。我國現(xiàn)存的老的技術(shù)無法有效利用伴生資源，在磷礦中含有大量的伴生資源卻沒有得到充分的重視，導致伴生資源的浪費。
二、磷礦資源的貧化對策
1.技術(shù)推進磷酸工藝
磷酸的獲取工藝一般是采用熱法工藝，磷礦配料在電爐里面進行燃燒，獲取氣態(tài)的磷，再氧化被水吸收，獲得磷酸。其中，磷礦在還原過程中的反應(yīng)需要吸收大量熱量，屬于吸熱反應(yīng)，而氧化過程又會放出大量熱量，而這些熱量大多被冷水帶走了，所以整個過程需要消耗大量的能量。
采用先進的技術(shù)，將磷礦的還原過程與氧化過程相結(jié)合，實現(xiàn)熱能被利用自我實現(xiàn)加熱過程，則不需要外界提供能量，這無疑是一項重大突破。
采用隧道窯是另外一個思路，設(shè)備更簡單，料坯還可以做成一定的形狀成為良好的建筑材料，還能避免物料的破損。
2.綜合開發(fā)利用伴生資源
2.1濕法回收稀土
品位低的磷礦常含有伴生礦，當伴生礦元素顆粒比較大時，一般可以用選礦的方法來選擇以進行綜合利用。稀土礦是不可再生的重要資源，含有稀土元素的磷礦不僅可以用濕法生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的磷酸，還可以綜合利用獲取優(yōu)質(zhì)石膏，制成優(yōu)質(zhì)的建筑材料。這種工藝的主要流程分為這樣幾步：
第一步：將含有稀土元素的磷礦石粉碎，放入磷酸反應(yīng)器當中，經(jīng)過脫磷之后，剩下的殘渣富含伴生資源。
第二步：反應(yīng)器在特殊場的作用下，對礦石進行選擇性強化反應(yīng)，反應(yīng)速度加快。
第三步：清液和硫酸反應(yīng)充分后獲得石膏。這種工藝的特點是石膏純凈度高，在反應(yīng)過程中雜志被基本去除，可提高建筑材料的質(zhì)量。
2.2含鉀磷礦的綜合利用
含鉀磷礦的綜合利用難點在于通常使用的二水法工藝很難分解鉀長石，而鉀長石是含鉀磷礦中鉀的主要形態(tài)。目前，我國針對這一課題的主要研究方向有三種，第一是采用燃燒的方法，直接進入到二水工藝中，然后合成高硫含鉀復合肥；第二是采用隧道窯煅燒，使用水形成硫酸鉀鹽，所剩的礦再經(jīng)過二水工藝；第三是窯爐煅燒一次之后，直接形成含鉀鈣鎂磷復合肥。
這三種工藝，其中第三種工藝由于經(jīng)濟實惠，能耗量小而最適合實現(xiàn)工業(yè)化。
三、磷循環(huán)戰(zhàn)略思考
1.推動磷礦深度加工業(yè)發(fā)展
我國目前的磷礦資源開發(fā)與利用還停留在初步加工階段，大部分磷礦資源直接以礦石的形式進行出口貿(mào)易到國外，然而，我國是農(nóng)業(yè)大國，需要豐富的磷礦產(chǎn)品，大部分則需要依賴進口支撐，國內(nèi)豐富的磷礦資源并沒有體現(xiàn)價值所在。因此要積極推動磷礦的深度加工產(chǎn)業(yè)，推動磷精細產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級，將磷礦資源進行充分的深加工，以滿足國內(nèi)、國外市場的巨大需求，創(chuàng)造經(jīng)濟價值。
2.以市場經(jīng)濟手段調(diào)控資源開發(fā)利用
市場的問題就需要發(fā)揮市場經(jīng)濟的杠桿作用來調(diào)控解決，在礦山的開發(fā)利用、采礦權(quán)等方面要結(jié)合市場運作機制，用相應(yīng)的經(jīng)濟政策來制約濫用資源現(xiàn)象。
3.加大研發(fā)投入
技術(shù)創(chuàng)新始終是推動磷礦資源綜合利用的根本力量，要加大對磷礦資源勘探、開采、加工、綜合利用等各個環(huán)節(jié)的研發(fā)力量，推動技術(shù)創(chuàng)新。首先，加大對我國西部地區(qū)的地質(zhì)勘查力度，發(fā)掘新的礦產(chǎn)地，特別是在我國西南地區(qū)如川西、貴州等地。其次，研發(fā)并推廣新的切實有效的采礦方法，不能采富棄貧，要綜合開采，綜合利用。第三，要研發(fā)新的磷礦提取方法，采用新工藝，節(jié)約能源消耗，綜合利用伴生資源。第四，要注意磷礦資源的深度加工、二次加工，生產(chǎn)出符合市場需求的磷礦產(chǎn)品。
4.在立法和政策制定上堅持科學發(fā)展觀
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開法律法規(guī)與政策的支持，要堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，在資源的開采利用中要注意綜合利用、綜合治理，不能因為生產(chǎn)建設(shè)而破壞環(huán)境浪費資源。首先在立法上要嚴格貫徹科學發(fā)展觀，對資源浪費和環(huán)境污染要嚴加整治，從嚴處罰；其次，在政策制定上要將當?shù)氐馁Y源與環(huán)境問題列入考察指標；第三，在執(zhí)行中要嚴格遵守各種規(guī)章制度，嚴格考核，合理布局，促進發(fā)展。
