時間：2022-08-15 22:05:24
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇明信片寄語范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
一、活動介紹
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。
二、活動的目的和意義
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。
給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調研
宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
三、活動時間：小學期（具體時間待定）
四、活動地點：北區食堂門口
五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊隊員
六、所需物資：
活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動流程
前期準備：
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時：
整個活動持續2~3天，考慮小學期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結：
將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的宣傳流程：
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環境狀況，讓大家對希望小學有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網絡——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發送到群郵里面，同時也可利用校內、博客、空間等進行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳細了解。
廣播——利用校廣播進行宣傳。
九、可能遇到的問題及解決方案
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區門口和食堂門口張貼。
十、預算 項目
單價
數量
合計（元）
明星片
0.5
600
300
海報
13
4
52
橫幅
20
1
20
傳單
0.08
100
8
夾子
0.75
20
15
馬克筆
2
10
20
總計
415
燭夢·希望行part 2
一、活動介紹
希望小學作為“希望工程“建設的一部分，這些年漸漸淡出人們的視線，希望小學的的孩子們比常人更渴望知識，本次活動將把社會大眾的視線再次轉移到這群可愛的孩子身上，為他們排解困惑，帶去希望。
二、活動的目的和意義
提高市民對希望小學建設的關注度，樹立廈門大學良好的社會形象。
為永泰縣鄉鎮的希望小學學子征集祝福寄語和小禮物，表達社會對其的關愛。
宣傳“燭夢”暑期實踐隊
三、活動時間：xx年九月七號
四、活動地點：永泰縣葛嶺鎮兩所希望小學
五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊全體隊員
六、活動所需物資：
活動場地、長桌2—3張、椅子5—6張、明信片200張、橫幅2條、宣傳單400張、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干。
七、活動詳細流程：
前期準備：
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作（沿用“燭夢·希望行part 1的明星片）。
定制橫幅、傳單。
聯系葛嶺鎮政府部門以及希望小學的有關負責人，確定活動場地，租借音響、座椅等。
聯系葛嶺鎮福海光輝希望小學，吳氏楊過希望小學，安排交流座談活動。
聯系福州地區以及永泰縣新聞媒體，邀請其對活動進行報道，提高活動影響力。
活動進行時：
早上9：30前搭建好活動場地。
實踐隊隊員分為兩組（6/8）,8人組留守活動場地，詳細介紹我們活動的主題和目的，以表演、演講等形式邀請路人為希望小學的學生填寫明信片送上祝福并征集愛心簽名（橫幅1），同時發放向路人發放宣傳單并解釋，呼吁更多的人關注或投身希望小學建設。
6人組前往福海光輝希望小學，在校內宣傳本次公益活動，邀請在校生以自愿為原則與希望小學的學生結成對子并保持長久聯系，同時為希望小學學生征集小禮物（文具、舊書等）。
早上11點上午行程結束，回到住所后整理上午實踐所得。
下午2點前往吳氏楊過希望小學，在校領導的支持下開辦歷時2個小時的交流座談活動，邀請在校小學生參加。會上有實踐隊隊員指導各科學習方法，交流學習心得，鼓勵同學們艱苦奮斗止于至善，最后現場為同學們解決困惑。會后發放明星片寄語和小禮物（文具等），將征集的圖書捐給校圖書館，擴充同學們的課外閱讀面。
下午4：30活動正式結束。
后期展示和總結：
整理當天活動資料撰寫心得體會，到“燭夢“博客和相關網站，呼吁社會各界給與關注。
要求媒體予以報道
八、可能遇到的問題及解決方案
租借不到活動場地，則取消簽名和明信片寄語環節，在步行街發放傳單，呼吁更多的人關注或投身希望小學建設。
聯絡不到媒體則自行在博客、貼吧論壇擴大宣傳力度
九、預算
項目
單價
數量
合計（元）
明星片
0.5
200
100
橫幅
20
2
40
傳單
0.08
400
32
音響設備租金
音響以及設備由當地提供，不需要租金
交通費
10
14
140
馬克筆和夾子
有part1 部分活動時購買
總計
312
燭夢·希望行 part 3
一、活動時間：xx-9-7
二、活動地點：永泰縣華信希望小學
三、活動參與人員：“燭夢”實踐隊全體成員
四、活動所需物資：棒棒糖、書簽、本子等小禮物
五、活動詳細流程：
上午8:30抵達學校，選擇兩個班級聽一節課的課，并適量拍一些照片和錄像，作為研究資料，了解農村希望小學課程設置情況及教學質量，學生上課狀況等等。
經校領導同意，與兩個班的學生進行互動：
你比我來猜：分為男生隊和女生隊，兩隊各派兩名代表一個比劃一個猜，在一定的時間內，猜得比較多的那隊就贏了，給贏的代表相應的獎品。
交學生們一些比較簡單的英語對話，然后再進行有獎問答。
傳話游戲： 以組為單位，告訴每組第一個一句話依次往后傳，最后一個人說出答案。
拋雞蛋游戲：把學生分為四個小組，每組分發一個雞蛋，透明膠，吸管若干，讓他們在20分鐘左右時間設計，怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時間到后，我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋，然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎品。
如條件允許可進行戶外活動
活動最后到各個班級分發愛心明信片，并與學生聊天
下午2:00對已聯系好的學生家訪，了解學生教育的現狀及家長的態度認識及對學生教育現狀及存在的問題等方面的看法。
六、活動預算：
項目
金額
小禮物
300
書簽
50
合計
關鍵詞：遠程升級；芯片程序；照明終端；數據傳輸
中圖分類號： TP319
文獻標識碼： A
文章編號： 16727800（2017）004017103
0引言 由于軟件設計考慮不全面或程序功能不夠完善，在軟件后，往往通過對程序bug進行修改或加入新功能的方式完成升級。終端設備的軟件升級已經在電信、電力、電視和微電子等行業得到廣泛應用。郭[1]分析了EPON系統中OLT對其下屬全部在線ONU實現軟件升級功能，并在此基礎上提出了ONU側軟件升級方法。王偉紅和周淦林[2]提出了基于GPRS通信的電力終端軟件升級方法。陳迅山[3]在雙向有線數字電視網絡的基礎上，實現了數字電視接收終端軟件遠程升級系統，并能兼容單向有線數字電視網絡。林國漢和石自輝[4]針對電力監控終端設備軟件升級需要，討論了電力終端軟件升級方法，提出了基于ARM芯片的GPRS網絡的無線遠程IAP系統。林志雄等[5]提出了一種基于3G無線網絡的軟件在線升級方法。目前，照明終端芯片程序升級的傳統方法是維修人員到達安裝現場，用隨身攜帶的移動設備對監控終端進行程序升級或更換程序芯片，當終端數量較多并且安裝地點分布廣泛時，存在升級過程復雜、人力成本高、時間長等問題。為解決現場升級面臨的各種問題，本文基于C/S架構的軟件升級[6]模式，提出一種新的照明終端芯片程序無線遠程升級方法，保證數據傳輸的高效性以及終端升級程序的準確性，提高了客戶滿意，提升了資源利用率。1無線升級相關技術1.1升級方式 為了保證下載升級程序的完整性，可分為增量升級和完全升級2種方式。增量升級方式即將比較新、舊版本終端程序，將不同部分形成升級文件，并將該升級文件通過GPRS無線網絡下載到照明終端；完全升級方式即將新版軟件通過GPRS無線網絡完全下載到照明終端。完全升級方式不用考慮現場終端升級程序的版本問題，其優點是可以對多個終端同時升級，此方式的缺點是升級耗時較長。若新舊版本照明終端程序差異較小，推薦使用增量升級方式，這樣升級快，但此方式不能對不同程序版本終端進行同時升級。1.2校驗機制 升級程序文件一般為.HEX或.BIN文件格式，它可以是完整的照明終端程序文件，也可以是比較后生成的增量文件。無論是何種方式，升級程序文件如果超過100KB，則需要將升級文件分包下載到終端。因此，照明終端不但要校驗每幀數據的有效性，而且還要保證升級后數據的正確性。2照明終端芯片程序無線遠程升級方法2.1升級系統軟件設計框架 本文采用OSI模型設計系統，以模塊化、標準化實現各子系統功能，通過Web服務的方式為各種公共應用提供接口。系統可劃分為3個部分：應用層、通信層和照明終端物理層，如圖1所示。系統應用層主要為設備管理、參數設置、數據處理和報表統計等功能模塊；通信層負責為前臺機和系統提供通信網絡服務，包括協議轉換以及數據傳輸等；照明終端設備層主要負責數據收發、數據校驗、軟件升級處理和升級結果上報。
2.2升級程序數據包格式 為了保證升級過程快速高效，首先對原始的升級程序源碼（HEX文件或BIN文件）進行分包，并加入相應的地址符、控制符、數據包號、校驗碼等組成應用層數據幀。具體數據包格式如表1所示。
SOI：幀，幀頭里面包含標示、起始字符、幀長、控制域、地址域。 SEQ：幀序列域，用于描述幀與幀之間傳輸序列的變化規則。 INFO：數據內容，系統向照明終端設備下發的具體數據。 CRC：幀檢驗碼，通過CRC校驗來保證數據傳輸的準確性和完整性，其中每個數據包都有一個CRC校驗。此外，整個升級程序數據還有一個總CRC校驗。3系統流程及應用3.1程序升級流程 程序升級流程如圖2所示。
（1）建立升級會話：通過socket通信，客戶端軟件對需要升級的照明終端設備發送升級會話請求，收到照明終端設備應答，表明升級會話建立成功。 （2）請求路燈終端設備升級信息：升級會話建立成功，客戶端軟件請求終端設備的升級版本信息。 （3）設置分割包屬性：客戶端軟件根據設備返回的版本信息設置分割包的屬性，并按數據包格式對相應的升級程序進行分包。 （4）發送升級程序數據：完成步驟（1）～（3）后，客戶端軟件將升級程序數據分包逐一發給照明終端設備，在客戶端軟件下發升級數據包過程中，照明終端只需要單向接受、驗證數據包及包號，并保存有效數據包和無效數據包的塊信息，而不需要向客戶端返回其它信息。 （5）請求升級分割包信息：當系統客戶端軟件下發最后一個數據包后，客戶端軟件向照明終端請求升級包信息，照明終端設備向客戶端軟件返回校驗出錯的數據包以及未收到的數據包號等信息，客戶端軟件會根據這些校驗信息進行數據包補發。 （6）當客戶端軟件確定照明終端設備已經收到完整、正確的升級程序數據后，客戶端軟件會請求關閉升級會話。尋找終端設備對升級程序數據包進行還原，并在照明終端空閑時自行執行軟件升級并保留原設置參數。若軟件更新成功，照明終端設備會自動重啟新版本軟件；若軟件升級失敗，終端會恢復上次正常運行版本。3.2無線遠程升級方法在照明終端芯片程序中的應用 本文方法已在盛同公司WJ3006終端產品的無線遠程升級測試中得到了應用，效果良好。實驗結果如表2所示。
升級程序包數：升級程序的總包數，使用128包作為測試數據，分別代表升級程序總大小為64K； 實際發送包數：因為存在發送的包未被正常接收，而需要補包的情況，所以在升級成功的情況下，實際發送的包數要大于或等于升級程序包數； 失敗包數：未被正常接收、驗證、存儲的數據包數，升級成功情況下，該數據等于實際發送包數減去升級程序包數； 每幀發包數：每幀下發給終端的分割包數； 包成功率：最終被成功接收的包除以實際發送的包數，成功升級情況下，實際接收的包數等于升級程序包數； 發送間隔：以毫秒為單位，代表兩個下發升級程序包之間的間隔等待時間； 每臺用時：代表本次升級從下發升級準備指令開始到查詢包全部接收成功用時。 綜上所述，就當前設計而言，升級程序的最佳參數如表3所示，應為發送間隔500″，每次發送一包，每包512字節。以64k大小程序為例，數據分為128包，單個終端升級時間再1′10″左右，包成功率在98.5%以上，3組數據中最多丟包2包，都補包一次即完成升級。
4結語 與傳統路燈終端設備程序升級方法相比，本文提出的方法具有如下特點：①客戶端可以對多個照明設備進行升級，提高升級效率；②由于照明終端自行判斷升級結果，客戶端不需要對軟件升級結果進行監控；③照明終端軟件升級靈活性強，照明終端可在閑時升級新程序，而在忙時暫緩軟件升級。本文所提方法采用無應答機制、CRC校驗和socket通信技術，通過公共GPRS通信網絡，實現對路燈終端設備軟件程序進行無線遠程升級，解決了F有逐個更換程序芯片或現場固化編程的弊端。目前，該路燈終端設備已在嘉興、武進路燈系統中試商用。實驗結果表明，本文所提出的方法具有升級效率高、升級速度快和安全性高的特點，非常適用于照明終端設備多、所處環境復雜的城市照明監控系統。
參考文獻：
[1] 郭.EPON中ONU軟件升級技術的研究與設計[J].光通信技術，2011：（2）：1315.
[2]王偉紅，周淦林.電能信息采集系統終端軟件遠程升級方案的設計與實現[J].儀器儀表標準化與計量，2010（6）：4043.
[3]陳迅山.數字電視接收終端軟件遠程升級系統設計與應用[D].廣州：華南理工大學，2012年.
[4]林國漢，石自輝.基于ARM和GPRS的無線遠程IAP的研究與實現[J].工業控制計算機，2009（5）：4648.
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節!那么教師節活動方案要怎么制作呢?下面是小編為大家整理2021教師節主題最新活動方案范文5篇，希望能幫助到大家!
教師節活動方案1隨著教師節的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現學校對教師的親切關懷，激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑_夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰_中學優秀教師
1、表彰、宣傳“優秀園丁”。
_月_日召開表彰大會，授獎_中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師，頒發榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。
弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑_夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優秀教師事跡版面宣傳，深入學習優秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優秀教師隊伍的一員，同筑_夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節豐富教師業余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。
引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
教師節活動方案2在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個_學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
_學院所有在校學生
五、活動時間
_月_日教師節。
六、活動內容
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。
由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
_月_日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
九、活動總結
由_學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
教師節活動方案3為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的
_月_日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
_月_日上午在東西區食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：_大學委員會;
承辦單位：_大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;
努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;
激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
教師節活動方案4一、活動對象：
開通__網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。
二、發送信息日期
__年9月_日7：00至__年9月10日22：00
三、活動要求：
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創不抄襲。
四、參與方法：
學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁，進入教師節專題活動，選擇地區學校班級教師姓名發送人姓名學生所在學校您的身份選擇明信片(有50張明信片模板，可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平臺"，在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語，審核通過后，將在活動期間內，分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者，給予一定獎勵，并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。
教師節活動方案5一.指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間：9月10日
三.活動安排
“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的'學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
二.活動目的及意義
(1) 在校園中現場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動，讓更多的農大學子了解西部孩子的狀況，并在志愿者的感染下更多的去關注西部的孩子們，并用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會，使更多的人參加到助學活動中來，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂，將愛心傳遞。
(2) 通過在校園中進行有關西部孩子學習生活的圖片展，培養當代大學生的社會責任感，喚醒沉睡在我們心中的愛。發揚“助人自助”的精神，讓愛的陽光灑滿農大，為創建和諧社會貢獻綿薄之力，在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。
(3) 讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關注與熱愛，同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學校，讓愛的陽光灑滿農大。
(4) 我們將捐贈者的愛心帶到寧夏，同時又把愛以明信片做為載體帶回北京，讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的愛心明信片送給親人與朋友，與更多的人分享。
(5) 借此次活動，發展社團的特色，擴大農大雪蓮花藏文化傳播協會西部助學活動的影響力。
三.活動主要內容
在校園內進行有關西部孩子學習生活的圖片展，同時讓農大學子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福，由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡小學，再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福，最后由小朋友們寄回，返還給每一位填寫愛心明信片的農大學子。
四.活動時間和地點
時間：待定
地點：奧運場館西側
五.活動流程策劃
1.第一階段(活動前期)
(2) 制作活動宣傳資料(彩噴，海報和傳單)。
(3)準備所需明信片300張，填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。
(4)借場地和桌椅。
2.第二階段(活動實施)
(1)圖片展覽
a.在待定時間，雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側集合，簽到，介紹本次活動的注意事項。
b.布置活動現場(包括借桌椅，懸掛彩噴，布置展板等)。
(2)明信片簽名活動。
a.同學們自由寫上自己的寄語。(須寫上填寫人的聯系方式以便將明信片返還)
b.給同學們宣傳此次活動的意義。
(3)“一支鉛筆”活動
a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。(捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學院)
b.把圖片展結束后認真統計核對填寫明信片以及捐贈物品。
c.由社團出資買150支鉛筆，150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。
第三階段(活動后記)
(1) 活動完后，整理好已填明信片和填寫人信息表，絕不遺漏，然后轉交“夏螢支教小隊”的負責人。
(2) 暑假時“夏瑩支教小隊”充當愛的郵遞員，負責傳遞。
(3) 活動結束當天，立即打掃衛生，給農大學子一個舒適的環境。
六.資金預算
物品名稱
單價
數量
總價
預計可申報金額
訂制明信片
1元
300張
300元
300元
主題彩噴
150元
1張
150元
150元
展板海報
20元
2張
40元
40元
郵票
0.8元
150張
120元
120元
傳單
0.08元
500張
40元
40元
簽字筆
1元
20支
20元
20元
沖洗照片
0.7元
20張
14元
14元
雙面膠
3元
2個
6元
6元
透明膠
5元
1個
5元
5元
信息登記表
0.1元
20張
2元
2元
鉛筆
0.5元
150支
75元
75元
橡皮擦
0.5元
150塊
75元
75元
合計
847元
847元
七.活動注意事項
1、活動全程嚴格遵守《中國農業大學噓聲社團管理辦法》以及各種學校規章制度。
2、參加活動的人員必須提前到達活動地點，無特殊原因不得遲到早退。
3、注意保護展板，防止展板損壞。
4.注意文明用語，不得與學生發生口角。
5.照片記錄豐富。
6. 注意保持活動現場衛生，撤展時要認真清理打掃，切忌不要留下垃圾。
八.經費來源
依靠校團委給予經費報銷如有不夠我們自己補貼。
如有超出，超出部分將全部用于公益。
假如你是一個明信片愛好者，你會選擇哪種收藏方式：
A.選擇幾張最喜歡的裱起來
B.買本收藏夾一張張保存好
C.從中挑幾張最喜歡的拼貼成海報形式
D.把所有藏品統一放在盒子里
答案（是半顆星）：
A.堅強度：
你是一個容易被困難擊敗的人，對壓力極其敏感的你，絕對不會讓自己承受過大的壓力，一旦超過自己的承受范圍，立即放棄便是你的不二法則。因此，你做事常常半途而廢，不太容易得到別人的信任。
小編寄語：缺乏信心和毅力是你最大的問題，建議為自己制定一些目標，通過實踐鍛煉逐步培養堅定的信念。
B.堅強度：
和一般人比起來，你的心理堅強度算比較好的了。雖然在某些情況下，你的心理依然無法負擔高壓，但你是一個懂得如何宣泄情緒的人，能夠控制好自己的感情。只是，你缺乏危機意識，容易在突發事件面前不知所措。
小編寄語：不妨未雨綢繆，平時多充充電，多掌握一點技巧，以備不時之需。
C.堅強度：
你有良好的自我調節能力，壓力對你來說，并不是什么可怕的事情，你的理智和邏輯思維非常周密。對待突發事件，你能夠有條不紊地選擇最佳解決途徑，加上良好的心理承受力，很容易成為別人依靠和信任的對象！
小編寄語：可能是思維過于嚴密的問題，有時你會有一點小小的偏執和任信，可以適當放松放松，不必把每件事想的太過復雜。
D.堅強度：
2012年2月6日，元宵節，2012年中國郵政賀卡中獎號碼在喜慶的氣氛中揭曉了，中央電視臺電影頻道全程直播開獎儀式，引起社會極大的關注。
為了回饋消費者，中國郵政集團公司為2012年郵政賀卡設置了豐富的獎品，比如蘋果平板電腦等時尚潮流的電器產品，以及獨具郵政特色的雕刻版明信片、DIY明信片等。但是，業內人士指出，一些產品一旦過時，即便設置大獎，也很難吸引挑剔的消費者。2012年中國郵政賀卡之所以能夠成為社會關注的熱點，關鍵是賀卡經過互聯網及短信的沖擊后，近年來開始回歸到中國人的禮儀生活中。作為一種傳統的禮儀方式，如今賀卡不僅得到普通民眾的青睞，而且贏得了企業的認可。
一張小小的賀卡，在網絡時代，以其獨特的方式和魅力，重新回到公眾的視野中。
創意設計：引領時尚潮流
任何一種商品，都具有使用的功能性價值和情感性價值。隨著人們生活水平的提高，消費結構的變化，尤其是在網絡時代，當80后、90后成為社會消費主力后，時尚的個性化、定制化消費日漸成為主流。
正像業內人士所說，任何一家企業，都不可能僅僅通過有獎銷售讓自己的產品走進千家萬戶。每個時代都有其時代的潮流，都有其時代的消費趨勢，企業只有把握時代潮流與消費趨勢，創造性地推出新產品，以獨特的營銷模式推廣新產品，引領時代潮流，才能掌握市場話語權。
如今，賀卡早已不再是一張卡片、一句詩般的溫馨寄語那么簡單。創意，經過中國郵政的妙手點化，賦予了賀卡新的生命力和強大的情感溝通力。中國郵政賀卡，穿越千山萬水，把地理距離驟然縮短，把心理距離瞬間拉近，以創意的魅力，訴說情感的美好、親情與友誼的珍重。
那么，中國郵政如何以創意設計賀卡引領時尚潮流，吸引消費者眼球？
比如，給你心中魂牽夢繞的人寄一張“如意豆”植物賀卡如何？他，或者她，用水澆灌，賀卡長出萋萋芳草。芳草生長，情愫生長，“此情綿綿無盡期”。
又比如，80后、90后無不熱衷于影視、音樂。基于他們的偏好，中國郵政將紙質賀卡與影視光盤融為一體，推出影視賀卡，引入《長江七號》、《麥兜響當當》等電影，突破了賀卡的介質局限、信息局限和內容局限。中國郵政運用聲電技術，將音樂融于賀卡中，推出音樂賀卡，傳統的賀卡從此不僅可以書寫，同時可以發出聲音，將對朋友、親人的祝福用聲音傳遞，用音樂傳達節日的喜慶和祝福。
有網友興奮地說：“越新的賀卡設計得越好看，今年的龍年賀卡都萌翻了，異形賀卡也很多，不過有些地方已經賣斷貨了，只能在網上購買。”
事實上，中國郵政還別出心裁，推出賀卡自助機，將自助模式與網絡引入個性化賀卡業務之中，拍照、制作、輸出、收銀、打印賀卡一站式完成，立等可取，提供近程、遠程、單張、小批量賀卡快速輸出和投遞服務。
炫酷的創意，炫酷的賀卡，炫酷的渠道，炫酷的消費與情感交流，中國郵政以獨特的創意給傳統的賀卡賦予時尚元素，不僅吸引了都市時尚人群，同時以不同的細分產品，吸引了其他階層消費者的關注。
比如，中國郵政不僅推出祝福賀卡，而且推出適合日常使用的“旅游一本通”門票優惠明信片冊、“祝福2012”日常節日賀卡產品，舉凡賀新年、喜事祝福、升遷祝賀、生日祝福、教師節、三八婦女節、兒童節、父親節、母親節等，都有相對應的賀卡，滿足不同消費者節日問候等需求。
無論你趨于傳統保守還是追求時尚、前衛，偏愛現代科技還是古老的手工技藝，只要你有禮儀交往需求，中國郵政賀卡就總有一款適合你。“郵政賀卡在設計上很出彩，讓收到的人，甚至傳遞的人都記憶深刻。”難怪一些網友難以掩飾喜悅之情，將收到的郵政賀卡拍照傳到網上與網友共享。
營銷創新：多渠道、廣受眾覆蓋
中國郵政不斷創新，首先確立了“大賀卡”概念，對賀卡進行市場定位，加大了賀卡的開發力度，在豐富日常賀卡的同時，優化業務結構，提供個性化、定制化賀卡服務；而在推廣環節，則基于賀卡的文化品位，重點傳播禮儀文化，彰顯賀卡的情感功能，實現物質產品的精神功能溢價。
在市場營銷理論中，渠道（Place)和便利（Convenience）始終被置于重要的地位，因為渠道和便利決定了產品的市場覆蓋面、消費者獲取的時間成本，最終決定了產品的營銷成效。
為了讓豐富多彩的賀卡飛入千家萬戶，中國郵政制定了客戶策略、產品及項目策略和渠道策略。
首先，在客戶策略上，中國郵政仔細分析市場數據，開展重點行業客戶篩選、新客戶開發及客戶回訪工作，加大定制型客戶的開發力度。對通信網絡、金融等重點行業進行保護性開發；針對校園、街道、小微型企業等，進行小批量、多批次、個性化、模板化開發；并聯合廣告文化公司等，拓展傳媒行業市場。由于采取了強有力的措施，郵政賀卡定制型客戶的開發增幅達到10%以上，客戶保有率達到75%以上。
其次，在產品及項目策略上，中國郵政賀卡突出祈福、祝賀、感恩等主題，升級、創新賀卡產品，對不同的產品進行項目管理，提高營銷效率。同時加大日常賀卡開發力度，與有獎賀卡互為補充，形成錯位營銷。挖掘明信片的收藏紀念、有價憑證、郵資圖等功能，拓展景點、賽事、演唱會等門票市場，并根據地方題裁及資源開發紀念、風光明信片。捕捉生日、節日等商機，開人節、母親節等節日賀卡市場。基于賀卡的回函與媒體功能，拓展產品調查函、裝箱單回函卡、優惠券明信片等市場。中國郵政還針對政治、經濟、社會熱點，策劃推出有特定含義的賀卡項目，將賀卡產品、客戶及其相關活動有機地結合到一起，拉動賀卡業務規模化拓展。
最后，在渠道策略上，中國郵政加大了與創意設計公司、廣告公司、印刷機構、媒體等合作，擴大了賀卡業務的規模；同時進一步拓寬賀卡零售渠道，重點拓展書店、文具店、郵政分銷社會加盟店、電子商務網站等。
禮儀文化傳播：別致的情感訴求
在日常生活中，賀卡“以情載禮”，是一個極其重要的交際媒介。事實上，在政治與商業世界，賀卡同樣是重要的媒介工具。
2008年年底一個轟動世界的新聞就是美國總統換了膚色，候選人巴拉克?奧巴馬如愿當選第44屆美國總統。賀卡在美國總統大選中扮演了十分重要的角色。在選舉中投入幾千萬美元建立選民名冊數據庫，推出選民狀況數學分析模型，針對不同的選民，通過明信片、賀卡等有的放矢地傳播自己的政治主張，爭取選民投奧巴馬一票。
在商業世界，更是如此。比如，在經典的銷售專業培訓中有這么一項：給顧客寄去賀卡致意問候，并提供某種免費服務。
賀卡及明信片，無論在政治宣傳還是商業傳播中都在傳遞信息的同時，起到了禮儀維系人際關系的重要作用。
中國自古就是一個講究禮儀的國度，禮儀在中國的社會生活中占有很重要的位置。早在先秦時代，先人就制定了一套完備的禮儀制度。周公“制禮作樂”，孔子哀嘆“禮崩樂壞”，都說明了這一事實。
禮儀，作為人類逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以精神的約束力支配著人們的行為。禮儀是提高個人素質和企業形象的必要條件，“不學禮，無以立”已成為人們的共識。
禮儀對于企業來說，是企業形象的重要組成部分，是企業文化的重要內涵，也是提高企業員工工作效率的手段之一。在現代商務活動中，禮儀是不可或缺的一項重要內容。“禮尚往來”、“來而不往非禮也”，只有借助禮儀，尊重與贏得尊重才能成為現實。而賀卡最為溫馨和體面，不會給人們造成心理壓力，因此成為人們最樂意接受的致意問候方式。
與短信、電子賀卡等致意問候方式相比，中國郵政賀卡親切感強、保存時間長、覆蓋面廣，集祝福、抽獎、宣傳、集郵鑒賞和收藏為一體，除節日期間相互祝福之外，中國郵政賀卡還能充分表達企業心意，對企業有著很好的宣傳作用，是擴大企業知名度、樹立社會形象、密切員工和客戶關系的重要媒介。
2012年年初，為了更好地體現“以顧客為中心”的服務理念，提高品牌的知名度和美譽度，東風悅達起亞以元旦、春節為契機，與江蘇鹽城郵政局合作推出東風悅達起亞汽車賀卡，給新老客戶送上節日祝福，表達感謝之情。東風悅達起亞汽車賀卡以中國郵政賀卡有獎明信片為載體，采用“普通型賀卡+異形副片”形式，正片突出東風悅達起亞汽車的特色，以強烈的視覺沖擊力，傳播“挑戰、精誠、和合、超越”的品牌理念，同時融入新春元素，真誠表達對客戶的關懷；副片則按照東風悅達起亞不同的車型，以K5新車型為主導，設計成車型圖，異形切邊，既精美，又個性十足。正片與副片相連，正片留給客戶，作為參加中國郵政有獎賀年明信片兌獎活動的憑據。根據東風悅達起亞提供的購車人姓名、地址，江蘇鹽城郵政局將東風悅達起亞汽車賀卡精準地投遞給不同車型的車主。
大學迎新工作總結1
公共管理與政法學院的迎新工作于8月XX日完美落下帷幕，共145名本科新生以及89名研究生新生順利的完成了報道的工作。
迎新的三天伴著淅淅瀝瀝的小雨，但大家的熱情卻不減分毫。在我院學生工作組組長余小英老師、20xx級研究生新生輔導員董小剛老師、輔導員易恬老師、張哲老師、20xx級本科新生輔導員王再鋒老師的指導下，本科生、研究生迎新工作人員分別在各自迎新點有條不紊的進行著新生接待工作，從注冊手續的辦理到領取新生大禮包和紀念冊，所有的事情他們都會事無巨細的給新生交代清楚，大家在做事的時候都懷有高度的熱忱，無論本科生還是研究生的迎新人員都給新生和家長呈現出了公共管理與政法學院團結和諧、欣欣向榮的良好面貌。
另外，我院今年的迎新工作有很多亮點可尋，線上線下相結合，精彩紛呈。微信平臺“Guan_ni”推出了很多線上活動，增強了新生與學院之間的參與度，使新生更快更好的融入了我院這個大家庭。線下活動中的新生紀念冊將開學典禮、游園會以及圖書館入館教育等新生入學教育活動以游戲任務的形式推出，為新生的開學活動增添了更多的趣味。另外，今年各班加入了駐班黨員幫助協導員處理新生的疑問以及就入黨方面問題提供講解和解答，大大地便利了新生的生活和學習。
本次迎新得到了校領導和院領導的充分肯定，8月XX日西南交通大學黨委書記王順洪教授、校長徐飛教授在視察本科生迎新工作時，認為我院的迎新點布置以及微信平臺的靈活運用體現了我院的創意性和特色性，予以表揚和鼓勵。當我院院長陳光教授、黨委書記王永杰教授、副院長陳家宏教授視察研究生工作時親切地詢問了迎新工作情況，“今年新生報到多少名了？困難的學生多不多？”。在視察本科生的迎新工作情況時也對迎新工作人員認真的態度和熱情的狀態提出了表揚。得到的贊許使工作人員的情緒高漲起來，也使迎新人員面對工作的時候更加積極了。
截至8月XX日，我院本科生以及研究生的迎新工作圓滿結束。祝愿這些剛剛來到交大的新面孔可以有初生牛犢不怕虎的勇氣和沖勁，在交大實現自己美好的理想。
大學迎新工作總結2
金秋九月，桂花飄香，我院開展了合并后的第一個迎新工作，迎來了一大批優秀的莘莘學子。為了給新同學留下美好的印象，使他們對大學校園充滿期待與向往，我院結合本院剛組建的實際情況，制定了周密的迎新工作計劃，本著“周到、熱情、準確、和諧、高效”的迎新工作理念，在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下，各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表，共同努力，順利完成了我院的迎新工作。
總的來說，我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。
為響應校團委號召，我院共選派了10名學生干部前去漢口火車站進行迎新，選派了25名學生干部在校迎新總站接待新生。
在管理學院迎新總站的工作中，我們將四個專業分為兩個小組同時進行，即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財務會計小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊（填表、填表指導、房卡辦理、現場咨詢）、接待板塊（管理學院大本營接待、宿舍樓下接待）、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣，最大程度上提高了工作效率。
在宣傳方面，我們考慮到新生人數較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問題，宣傳部特地按照要求制作了一塊以學生編號一覽表為主要內容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號，然后報到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統一的編號，這種一個編號代表一個人的方式，大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發生的失誤，使得各項工作順利進行。
窗口工作方面中的填表處，在保證各個環節完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有檔案資料，此外，還要發放學生卡片、家校聯系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖，內容樸實貼心，其中歡迎詞代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎，院內各領導與老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與院內各領導與老師間的距離。
窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處，主要對前一窗口發放的學生登記卡、家校聯系卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內容較多且有些復雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆，也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。
行李存放，是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會有多少，但是我們還是設置了最為適當的范圍與場地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多小凳子，供部分新生及家長休息，讓此處場地得以充分利用。
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯絡通暢，資料的存取得當，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進行過程中，有專門人員負責將已收檔案送至辦公室，由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。
除去上述各項特別增設的項目或板塊外，還有沉穩友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧，保證了迎新工作的順利進行。
在迎新工作結束后，我們還進行了所有的后期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對后，又做了各項統計，最終圓滿完成了10年的整個迎新工作。
“周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備，整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的，所有項目都是經過反復討論和商定的，所有工作項目設置周到，工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情，對待新生及家長友好熱情，管理學院體現給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數據準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動，所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進行，效率高且質量好。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和黨支部書記杜軍的正確領導分不開的，是和分團委書記張洪東的主要安排分不開的，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當然，也和所有分團委學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我們希望在今后的工作實踐中不斷的努力與探索，揚長避短，發揮優勢，使管理學院的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，進而逐步走向完善。在院黨總支的帶領下，我們一定會積極發揚優點克服不足，時刻保持先進性，努力走在學校的前列，為管理學院添磚加瓦，讓我院有更加輝煌的明天！
大學迎新工作總結3
8月26號晚五點，隨著最后一名新生的報道，持續三天的迎新工作圓滿結束，期間有工作人員的盡心盡責，朋導的認真講解，領導的監察督促，還有新生志愿者的無私付出才使得此次報道工作進行的有條不紊。
迎新期間，天氣欠佳，陰雨綿綿。雖然沒有了往年的風和日麗，但這如夢如幻的雨幕卻給交大披上了浪漫的外衣。就是在這樣的雨幕中，在大部分人都還在睡夢中時，一群身著機械學院院服的身影就已經在迎新點等待著新生的到來，在大部分人都已經進入夢鄉時，這群身影卻還在苦苦等待，唯恐露了晚到的新生。這群人里有同學，有朋導，還有輔導員，雖然三天時間里遇到了很多困難，但為新生提供更好服務的思想一直被銘記在這群人心中。
雖然陰雨綿綿的天氣給迎新工作帶來了些許困難，但在學校、學院領導的鼓勵下，工作人員的熱情絲毫沒有消減。迎新期間，校長徐飛、黨委書記王洪順、關秦川書記、李毅副書記等領導都來到迎新點查看迎新進展，并鼓勵工作人員要克服困難，努力為新生提供優質服務。領導們依次接受了機械工程學院新聞中心的采訪，采訪中領導們都對此次機械學院迎新工作表示認可，尤其是今年新推出的“明信片慢遞”活動更是受到領導好評，徐飛校長也受邀寫了一張“慢遞”明信片。
迎新工作結束了，我們也期待新生在未來的四年里能夠如新生輔導員寄語那般：見證時光，見證成長。不忘初心，不畏將來。
大學迎新工作總結4
8月XX號晚五點，隨著最后一名新生的報道，持續三天的迎新工作圓滿結束，期間有工作人員的盡心盡責，朋導的認真講解，領導的監察督促，還有新生志愿者的無私付出才使得此次報道工作進行的有條不紊。
迎新期間，天氣欠佳，陰雨綿綿。雖然沒有了往年的風和日麗，但這如夢如幻的雨幕卻給交大披上了浪漫的外衣。就是在這樣的雨幕中，在大部分人都還在睡夢中時，一群身著機械學院院服的身影就已經在迎新點等待著新生的到來，在大部分人都已經進入夢鄉時，這群身影卻還在苦苦等待，唯恐露了晚到的新生。這群人里有同學，有朋導，還有輔導員，雖然三天時間里遇到了很多困難，但為新生提供更好服務的思想一直被銘記在這群人心中。
青春踐行中國夢活動總結
為深入學習宣傳貫徹黨的十精神，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，圍繞立德樹人根本任務，校團委組織開展了豐富多彩的“我的中國夢·我的夢”主題教育活動。各級團組織和學生社團以專題報告、讀書研討、微博傳遞、志愿服務、社會實踐等多種形式的團日活動，迅速掀起了“中國夢”校園文化熱潮，引導廣大學生更加堅定理想信念，讓學生們懂得只有腳踏實地刻苦學習、積極投身實踐，將個人理想與民族振興緊密相連，才能讓青春在時代進步中煥發出絢麗光彩。
在學習中堅定信仰，積蓄成長力量。開展“學習十，共話中國夢”主題宣講和座談交流，邀請“兩會”代表委員、專家學者結合學生關注的熱點問題，深入解讀“中國夢”的內涵和現實意義，師生們結合自身工作和學習實際，各抒己見，暢談自己的夢與“中國夢”，并表達了自己對中華民族偉大復興之夢的認識和憧憬。開展“踏尋歷史足跡、緬懷一代偉人”主題實踐活動，通過參觀紀念館和主題展覽，接受深刻的愛國主義教育，緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績和革命先烈的英雄事跡，增強同學們的歷史責任感和使命感，激發同學們的愛國熱情和為實現中華民族偉大復興這一夢想而奮勇前行的斗志。充分利用報紙刊物、網絡、廣播等媒體，通過時事評論、熱點解析、讀書體會等形式，深化廣大團員和青年學生對“中國夢”的認識，激發他們對實現中華民族偉大復興的動力與熱情。
在活動中升華理想，傳遞夢想正能量。開展“美麗中國·慢遞夢想”的中國夢寄語征集活動，征集青年學子的“中國夢”，通過明信片傳遞每個人心中的中國夢和對學校的寄語，并將這份愛心夢想傳遞給盲人學校的學生。組織“夢想在身邊”尋訪接力活動，積極動員團員青年發現身邊的點滴變化、點滴美好，邀請身邊老黨員、老教師、杰出專家學者、知名校友等暢談成長成才經歷，傾聽他們的青春勵志故事，堅定團員青年的理想信念，教育和引導廣大學生志存高遠，激勵同學們融入實現“中國夢”的偉大事業中。組織“我的教師夢”主題征文和演講，培養教師職業的榮譽感與責任感，引導免費師范生將“教師夢”融入“中國夢”，堅定終身從教的就業目標。利用網絡開展“我的中國夢，我的首師情”活動，通過微話題、微記錄、微公益等90后大學生喜聞樂見的表現形式，引導學生詮釋自己的夢想。
在實踐中施展才華，勇擔時代責任。開展“愛心傳遞，青春在行動”活動，組織團員青年到敬老院送溫暖獻愛心，與玉淵潭老年歌舞隊同臺演唱愛國歌曲，同小學生一起用中國畫、油畫、水粉、水彩、素描等形式描繪出祖國夢。組織“中國夢，教師夢”師范生教學技能大賽、演講比賽、才藝展示等豐富多彩的活動，提高從業技能和素養，與打工子弟小學開展為期一個學期的“晨曦義務支教”，開展“大手牽小手”活動，與留守兒童手拉手、共成長，結成聯誼對子，在教育教學實踐中增強責任感、使命感，升華“教師夢”。將“我的中國夢”主題教育與學雷鋒活動相結合，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，評選校園十佳志愿者，表彰宣傳大學生先進典型，通過榜樣力量引導學生把個人夢想和中國夢緊密結合，引導學生們學習先進，爭當先進，推動志愿服務活動常態化。
一.活動名稱：
校友講壇
二.活動背景：
都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。河海大學商學院秉承“求天下學問，做工商精英”的宗旨，在“艱苦樸素，實事求是。嚴格要求，勇于探索”校訓的引導下，培育了一批又一批的商業精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標，他們愿與學校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學業，指點人生。“整合優秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。
三.活動主題：
如何在大學期間積累創業資本
四.主辦單位：
河海大學商學院學生會
承辦單位：
商學院學生會校友部
五.活動時間：20XX年11月XX日18:30
活動地點：博學樓報告廳
六.活動環節：
1.熱場環節:
在同學們入場到講座開始這段空窗期，播放視頻，內容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃，部門宗旨、發展綱要和未來前景，以及領導寄語。
2.講座環節
在校友演講之前，播放介紹他本人(及公司)情況的視頻。演講結束后進行5名同學的提問。提問同學即可與之合影留念;此時安排一位同學提問校友公司發展如何，有沒有在本校舉行招聘會(安排在第三位提問)
3.結束環節
提問環節結束后，主持人上場獻花。并宣布講座結束。請幸運觀眾上臺與校友合影(若有領導去則先領導與校友合影)。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。
七.活動準備及人員安排
1.物料準備：
橫幅三條(一條教學區，一條駿園，一條報告廳);鮮花一束;河海明信片一份;留言冊一份;簽字筆一個;
2.前期活動分工準備：
策劃組，校友部全體
宣傳組，校友部宣傳組
后勤組，校友部后勤組
外聯組，校友部部長
媒體組，校友部媒體組
3.場地準備：博學樓報告廳，
申請時間：20XX年11月XX日18:30
4.邀請工作：
11月XX日前，由校友部部長聯系媒體(奮進網，宣傳中心和精英報)支持，邀請校友進行演講，可邀請商學院領導，輔導員以及各學生組織代表屆時參加。
5.活動現場準備：
要求部門工作人員提前二小時進入場地，將準備好的材料拿到活動現場，男生負責辦桌凳、掛橫幅等;女生負責調試場地設備及視頻播放檢查。另外有一名同學負責用相機把必要的活動過程記錄下來，期間可由媒體記者現場采訪報道。如遇突況及時找活動負責人按應急預案處理;在現場劃分出媒體工作區供相關人員工作。
6.活動后期準備：
活動結束后，及時清理現場。各小組負責人在活動結束后進行工作總結，并在總結會議作報告，部長進行工作點評及下一階段注意事項。相關負責人在24小時內發通訊稿至宣傳中心以及各媒體。
7.人員安排
負責人組員
宣傳組
后勤組
外聯組
媒體組
備注：總負責人——何玥，副總負責人——周峰
八.活動全程宣傳
1.宣傳方式：
A.展板:
11月XX日——11月XX日在教學區食堂及駿園告示欄張貼海報，對演講校友，演講主題，地點，時間等基本要素作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
B.橫幅：
在南校門醒目位置掛上橫幅，以期加強宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。
C.網站：
在奮進網絡中心網站的首頁掛出活動介紹和相關通知。
D.學校廣播站：
充分利用學校廣播站的影響力度，在活動前期進行及時宣傳報道。
E.人人主頁：
將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現在學生會及各部門的人人主頁上，使廣大學生及時得知該活動，也便于廣大同學關注和轉載分享。
F.X展架：
主旨宣傳校友及講座。
G.公司宣傳：
在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄，將校友公司宣傳單放置在內，任由聽眾取閱。
2.宣傳注意事項：
A.工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校相關規定。
B.做好和活動各單位工作人員的聯系，及時進行溝通。
C.相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
D.做好工作人員的安排和協調。
E.注意新聞、通知等信息的及時性。
F.注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確性。
G.宣傳海報重點突出校友風采，為校友造勢。
九.突況及處理
1.麥克風突然不發音——事先備份
后勤人員應在事前準備好3支麥克風，一支主持人，一支校友，還有一只備份，出現此情況時，主持人應立刻將備份話筒遞交給校友。
2.現場提問不活躍——找托
事先將準備好的問題布置給一些好友，讓他們做好準備，并讓主持人事先見面。進入到提問環節時，他們先不舉手，若氣氛尷尬時，他們根據主持人的提示“有沒有同學在這段時間里已經組織好問題呢?”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現場調控，他們配合。
3.校友遲到——墊場視頻
在時間已至而校友未到的情況下，播放介紹他及他公司的視頻(較長的)并由主持人說明情況，請同學們耐心等候。
十.活動預算
物品單價(元)數量總價(元)
橫幅503150
花束50150
海報1.52030
X展架1006600
留言冊515
簽字筆313
河海明信片919
總計837
注：
橫幅三條，一條教學區，一條駿園，一條博學樓報告廳;
花束一束，用于在講座結束后贈送給校友;
留言冊一個，用于校友贈言;
海報二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼
