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爭做新時(shí)代好少年優(yōu)選九篇

時(shí)間:2023-02-24 10:46:52

引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐,為您精心挑選了九篇爭做新時(shí)代好少年范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

2、我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。活潑可愛,樂于助人,愛好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因?yàn)檫@樣,我對這個(gè)世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

3、在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。

4、在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

5、爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來照顧我們,我們還不會聽爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。

第2篇

大家好。

2009年10月13日,是我們少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日,爺爺向全體少先隊(duì)員發(fā)來賀信,并在信中提議爭當(dāng)“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗”的四好少年,時(shí)刻為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)智慧和力量。

首先,我們熱愛祖國不一定要做什么驚天動地的大事,從小事做起,隨時(shí)隨地的,發(fā)揮出自己的能力。雷鋒叔叔曾寫過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。聽了這段話,你有什么感想?你是否為國家做些力所能及的小事,而不是滿口虛假而夸大的話語。

從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),就是對國家,對老師及家長最好的回報(bào)。不要說學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)很辛苦,其實(shí)只要肯努力,肯用腦,所有的難題都會迎刃而解。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有小兒麻痹癥,從此開始了她獨(dú)特的人生。她不能上學(xué),每天只能坐在輪椅上,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和消沉。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神自學(xué)了英語,翻譯了不少英文作品。許多人驚訝不已,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅(jiān)持背10個(gè)單詞,每當(dāng)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。”她就是憑著這樣好學(xué)的精神和毅力,最終成為當(dāng)代女作家。張海迪獨(dú)特的經(jīng)歷告訴我們,世界上沒有辦不到的事情,記住:世上無難事,只怕有心人。正是抱著這樣的想法,我在去年的廈門市科技創(chuàng)新大賽上,才憑著興趣和堅(jiān)持,設(shè)計(jì)出了“奇趣儲蓄缺罐”獲得了專家的肯定,榮獲三等獎。

誠是做人的根本,沒有了誠信,等于失去了所有。撒謊也是一種對他人的傷害,直到謊言被揭穿,你將會被別人憎恨。相反,我們應(yīng)該用誠信來換取他人的信任。學(xué)校的圖書長廊之所以設(shè)在教室外,就是為了考驗(yàn)同學(xué)們的誠信,把書放回原處,這樣一個(gè)小小的動作,得到的是同學(xué)對你的信任。你傷害了別人,自己也會忐忑不安,到頭來紙還是包不住火的,所有的謊言也將被一一揭穿。記住“害人害己,得不償失”。

不僅如此,我們還應(yīng)該堅(jiān)持體育鍛煉,樂觀對待生活,敢于克服困難。以前,多愁善感又害臊的我,自從經(jīng)常參加了社區(qū)、學(xué)校等各項(xiàng)有益的活動后,我漸漸變得活潑開朗,遇到困難我不怕,面對未來我能行。堅(jiān)持運(yùn)動的益處數(shù)不勝數(shù),它將使你一天精神振奮,神清氣爽。讓我們積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動,參加學(xué)校的大課間活動,鍛煉好身體,擁有健魄身體和陽光心態(tài),時(shí)刻應(yīng)對各項(xiàng)困難和挑戰(zhàn)。常言道:身體是革命的本錢。

第3篇

“新時(shí)代好少年”活動以綜合運(yùn)用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式,由各地分層級推選“好少年”先進(jìn)事跡,實(shí)現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過一系列有特色的選拔活動,發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實(shí)感人的“新時(shí)代好少年”。下面由小編來給大家分享新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得,歡迎大家參閱。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得1現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會說:“對不起”。被別人幫助了會說:“謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候會說:“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門,老師讓我進(jìn)我才會進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會說:“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會敲門,等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請教完問題后會向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢包交給了司機(jī),司機(jī)把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會上表揚(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。

我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得2我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。

祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會大。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)四好少年吧!

這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動,這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當(dāng)一名合格的好少年。

爭當(dāng)“四個(gè)好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個(gè)好少年”的活動在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得3每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得4“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成。考試的時(shí)候不能作弊,要靠自己來解答。課余時(shí)間要多看課外書,多看時(shí)事新聞報(bào)道,對社會有充分的了解。并且要認(rèn)真對待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報(bào)效祖國,做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得5我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國_點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

第4篇

2020年度“全國新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡活動開始了,那么你知道新時(shí)代好少年觀后感作文該怎么寫嗎?為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于2020年新時(shí)代好少年觀后感作文600字最新【5篇】,歡迎閱讀!

新時(shí)代好少年觀后感作文【1】每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年觀后感作文【2】走進(jìn)新時(shí)代,__精神依然鮮紅,依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹洝⑿枰舐晜鞒篲_,是__的故鄉(xiāng),是孕育英雄和哺乳榜樣的地方,是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方,是我們奮斗不止、生生不息的地方!

在此,我們向廣大青少年發(fā)出倡議,號召廣大青少年,共同深入學(xué)__精神,持之以恒踐行__精神。

我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念,補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”,就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐,為理想奮斗終身。

我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神,錘煉“意志之力”。哪里有困難,哪里最危險(xiǎn),哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都要不畏困難、矢志奮斗,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路,用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。

我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操,保持“本色之真”。“三不伸手”是一面鏡子,廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會主義事業(yè)的接班人,就要保持人生本色,扣好人生的第一粒扣子,從現(xiàn)在做起、從自己做起,把英雄__作為自身的榜樣,使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為人生的最高追求。

新時(shí)代好少年觀后感作文【3】在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ此迫ベu什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

新時(shí)代好少年觀后感作文【4】我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國_點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年觀后感作文【5】我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。

祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會大。

我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)四好少年吧!

這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動,這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當(dāng)一名合格的好少年。

第5篇

少年是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。那么關(guān)于“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡會的觀后感該怎樣寫?下面是小編為大家?guī)淼男聲r(shí)代好少年先進(jìn)事跡會觀后感作文五篇,希望對大家所幫助!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感1什么是新時(shí)代好少年?在我看來,真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R,才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感2梁啟超《少年中國說》中的那個(gè)少年中國,似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。

一個(gè)開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會多思考,多實(shí)踐。很多時(shí)候,簡單的一件事,每個(gè)人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺得終于做到了,另一些人,則會從這件事中學(xué)到些什么。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強(qiáng)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

少年獨(dú)立則國獨(dú)立。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的到的,能獨(dú)立;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候,少年便獨(dú)立了。國便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,來自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天,一定不會讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨(dú)立便是自由的前提條件,獨(dú)立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時(shí),也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國家需要它們。

少年進(jìn)步則國進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動力。進(jìn)步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

少年雄于地球由國雄于地球。

上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國少年的努力下,進(jìn)步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感3每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)民族也有自己的夢想,每個(gè)國家也有自己的夢想。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的心愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但近代以來,在西方堅(jiān)船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴(yán)難立,中華兒女也從此開始了百年“中國夢”的辛苦求索、艱艱追尋。對現(xiàn)代中華兒女來說,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語,而是有著十分深刻的內(nèi)涵。這就是讓國家更勝強(qiáng)、人民更幸福,對于世界做出更大的貢獻(xiàn)。中華民族的復(fù)興對于國家對于我們每個(gè)人來說都具有非比尋常的意義,國家不強(qiáng),就會被人欺辱,民族不復(fù)興,就難以在世界與民族之林立占住腳。強(qiáng)國才能富民,沒有人民富裕,發(fā)民就不算成功;沒有人民幸福,復(fù)興就不算完成。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的教育、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的生活環(huán)境,讓我們成長得更好、讓大人工作的更好、讓我們生活得更好。進(jìn)一步說,就是讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人自由而全面的發(fā)展處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國,堅(jiān)持把本國人利益結(jié)合起來,以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù),共同應(yīng)對全球挑戰(zhàn),共同解決人類發(fā)展難題。從這個(gè)層面來說:“中國夢”不僅屬于中國的,也是屬于世界的,更是屬于每一個(gè)人的!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感4“新時(shí)代好少年”活動開展以來,各省(區(qū)、市)廣泛組織開展評選和學(xué)習(xí)宣傳,活動在各地引起強(qiáng)烈反響。通過典型選樹、示范引領(lǐng)和教育實(shí)踐,各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年,爭做新時(shí)代好少年”的熱潮。

尋找“好少年”,讓榜樣立起來

“新時(shí)代好少年”活動以綜合運(yùn)用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式,由各地分層級推選“好少年”先進(jìn)事跡,實(shí)現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過一系列有特色的選拔活動,發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實(shí)感人的“新時(shí)代好少年”。

重慶市堅(jiān)持“學(xué)生的榜樣學(xué)生找”的原則,全市各中小學(xué)校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用,通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦、老師推薦,把發(fā)現(xiàn)榜樣、推薦典型的過程變成教育、學(xué)習(xí)的過程。這種同伴教育、同伴激勵的辦法,吸引了全市3000多所學(xué)校的學(xué)生參與,見賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。

上海市結(jié)合美德少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“三好學(xué)生”和全國最美中學(xué)生(中職生)等評選工作,建立“新時(shí)代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫,并制定了相應(yīng)的進(jìn)入與退出機(jī)制,積極推薦事跡突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)時(shí)代新人”的生動局面。

為確保榜樣過硬,各地在評選過程中堅(jiān)持嚴(yán)格審核,深入入選學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭,對推薦材料進(jìn)行實(shí)地求證,保證了典型事跡的真實(shí)可信。與此同時(shí),各地在評選標(biāo)準(zhǔn)上做到了兼顧類型,讓廣大青少年在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面都有榜樣、有目標(biāo)。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛親撐起整個(gè)家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅(jiān)鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型,涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛親、熱愛鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個(gè)方面,其事跡真實(shí)感人,集中體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感5新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

第6篇

玉林市玉州區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一入隊(duì)儀式活動總結(jié)

2020年5月28日,為迎接第八次全國少代會的召開,在“六•一”國際兒童節(jié)到來之際,玉州區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)由少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“從小學(xué)先鋒  長大做先鋒 爭做新時(shí)代好隊(duì)員”少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式在學(xué)校錄播室舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)部、1904班全體師生參與現(xiàn)場活動。 因疫情影響,本次入隊(duì)儀式采取線上與線下相結(jié)合的形式,其他未到場的隊(duì)員在教室通過云錄播系統(tǒng)與線下活動同步進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)云入隊(duì)。

玉州區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)“從小學(xué)先鋒  長大做先鋒  爭做新時(shí)代好隊(duì)員”一年級新生入隊(duì)儀式,以全體立正,儀式開始、出旗、唱隊(duì)歌、宣讀新隊(duì)員名單、為新隊(duì)員授帶紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員宣誓、授中隊(duì)旗、聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員、校長講話、呼號、退旗、儀式結(jié)束等12個(gè)議程的方式,扣好人生的第一粒扣子,邁開紅領(lǐng)巾成長的第一步。加入中國少年先鋒隊(duì),是一次自我挑戰(zhàn),更是一次理想遠(yuǎn)航。從此刻開始,心系一份理想, 承擔(dān)一份責(zé)任,開啟一次挑戰(zhàn),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。新隊(duì)員們,讓我們心懷感恩,前進(jìn)向上,爭做新時(shí)代好少年,實(shí)現(xiàn)自己成長道路上的溫暖綻放!

第7篇

看完《新時(shí)代好少年》后,同學(xué)們有什么感想呢?下面給大家分享新時(shí)代好少年觀后感500字精選2020.歡迎閱讀!

新時(shí)代好少年觀后感1在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬螅瑐鞒袔状说木?他們在生活中從細(xì)微的事情做起,影響著他人,服務(wù)社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步 則國進(jìn)步。”同樣他們的行動也激勵我,成為我的榜樣。

在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛的事情—游泳,盡管會經(jīng)過無數(shù)次的嗆水,盡管身體與心理會無數(shù)次地感到疲憊,但可以看得

出,當(dāng)他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有著大學(xué)夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了“我能行。”他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會活出自己的精彩。他最后說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養(yǎng),最終便會,“披荊斬棘,所問披靡。”是啊,所有經(jīng)過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。

張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神。“一代人應(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻(xiàn),可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí),是啊!新時(shí)代的路還在進(jìn)行著,或許我們認(rèn)真做好每一件事,將一件事堅(jiān)持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!

新時(shí)代好少年觀后感2寧縣一中高一4班的李艷艷同學(xué)作為我省唯一獲此殊榮者,在現(xiàn)場講述自己的事跡,接受頒獎。

“百善孝為先。你一邊上學(xué),一邊照顧母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家,用誠摯的孝心詮釋了人間大愛。”這是李艷艷獲得2020年度“全國新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號的推薦詞。頒獎現(xiàn)場,主持人問李艷艷最害怕什么,李艷艷回答最害怕自己生病,因?yàn)槟菢泳蜎]法照顧媽媽了。她說自己長大了想當(dāng)一名醫(yī)生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。

在北京參加全國新時(shí)代好少年頒獎大會,并參與錄制先進(jìn)事跡活動后,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說,對于自己來說,這項(xiàng)榮譽(yù)既是一種鼓勵,更是一種鞭策。

今年16歲的李艷艷是一個(gè)農(nóng)村孩子,兩歲時(shí)母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工后杳無音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個(gè)家,李艷艷6歲時(shí),外公突然患病,外婆無暇顧及她們母女,小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。面對生活中的種種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時(shí),李艷艷每天必須早晨5時(shí)起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生,將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。下午放學(xué)回家后,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯后,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最后將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè),這是她每天最期待的時(shí)光,也是母親最幸福的時(shí)光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會愛心人士講:“這么多年來,我這個(gè)當(dāng)媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次藥,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年。”

李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報(bào)道后,得到了社會各界和愛心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實(shí)施頭批農(nóng)村危房改造項(xiàng)目時(shí),讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對象,而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn),從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯(lián)等社會團(tuán)體從2016年起資助李艷艷的學(xué)習(xí),給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來,李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好,正是靠著這些“恩人”的關(guān)照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運(yùn),希望通過自己的刻苦努力,向這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

李艷艷說,這個(gè)榮譽(yù)對她是一種激勵,“我只是做了一個(gè)為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽(yù),將來一定盡自己最大的能力去回報(bào)社會,傳遞愛心。”

新時(shí)代好少年觀后感3孫睿學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,勇于創(chuàng)新。在2019年“我愛祖國海疆”國家航海模型比賽中,和隊(duì)友設(shè)計(jì)并制作了有青島特色的作品《強(qiáng)海昌國,筑夢海疆》獲全國賽一等獎第一名;組裝的“中華鱘”獲得魚雷電動模型航行賽小學(xué)組一等獎銀牌、“強(qiáng)弩號”名輪模型航行賽小學(xué)組二等獎。疫情居家學(xué)習(xí)期間設(shè)計(jì)了既環(huán)保又輕便的護(hù)目鏡,送往三個(gè)社區(qū)。她熱心公益,是一名手語志愿者,跟隨市殘聯(lián)老師和大學(xué)生志愿者們,冒著酷暑為聾人手語演唱《我和我的祖國》

;疫情期間參與了青島電視臺“藍(lán)睛助殘脫貧”公益發(fā)聲。她率先于2016年寒假提出垃圾分類的倡議,冒著寒冬帶領(lǐng)雛鷹隊(duì)員進(jìn)社區(qū)宣傳;她為武漢“最美逆行者們”創(chuàng)作朗誦《冬將去春可期》MV得到了學(xué)校及市南教育和體育局轉(zhuǎn)發(fā);參與拍攝2020市公共空間藝術(shù)促進(jìn)中心青島市鄰居節(jié)視頻。他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

新時(shí)代好少年觀后感4李楊擔(dān)任團(tuán)支部書記,組織能力強(qiáng),了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),崇尚革命英雄,遵守法律法規(guī)和社會公德,多次作為志愿者參加普法和社會公德宣傳活動。他喜愛寫作,征文多次獲獎。他善于獨(dú)立思考,樂于科學(xué)探索,初中開始參加課外機(jī)器人興趣小組,多次代表即墨區(qū)參加青島市等機(jī)器人科創(chuàng)大賽,

取得優(yōu)異成績。李楊樂于幫助同學(xué),堅(jiān)持每周抽出時(shí)間無私地向同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得,解疑答惑,共同進(jìn)步。自幼學(xué)習(xí)小提琴和書法,考取小提琴雙十級證書,斬獲多項(xiàng)獎項(xiàng)。他熱愛勞動,熱心公益,多次參加學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)、敬老愛老、保護(hù)環(huán)境等志愿服務(wù)公益活動。李楊文化信仰堅(jiān)定,熱愛中國傳統(tǒng)文化,曾三次代表即墨區(qū)參加青島市“學(xué)國學(xué),誦經(jīng)典,傳美德”大賽,榮獲青島市“詩詞達(dá)人”稱號;三次參加青島市“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽,榮獲一等獎、二等獎。

新時(shí)代好少年觀后感5段佳禾不但正直友善、陽光上進(jìn),而且敬老愛親、扶弱助人、熱心公益,經(jīng)常參與探望孤殘、自閉兒童和獨(dú)居老人、義賣報(bào)紙、籌集善款等公益活動。熱愛勞動,積極投身環(huán)境保護(hù)和美化等活動。2012年以來,每年夏天到海邊打撈滸苔,到嶗山植樹綠化,多次參加整潔青島等公益活動,日常中更是積極倡導(dǎo)垃圾分類,做社區(qū)垃圾分類的義務(wù)宣講員。熱愛科學(xué),勤學(xué)善思,代表學(xué)校參加由國家海洋局組織的與南極科考船(向陽紅01號)實(shí)時(shí)視頻連線活動,出色回答了南

極科學(xué)家的問題,參加“我愛祖國海疆”、“共筑家園”山東省青少年航模競賽獲中學(xué)組一等獎。疫情期間,段佳禾參加了抗疫美術(shù)作品義賣捐贈、第16屆中國青少年創(chuàng)造力發(fā)明展“科技戰(zhàn)疫情”比賽等活動,被授予“愛心抗疫小明星”和“愛心抗疫使者”稱號。

新時(shí)代好少年觀后感66月9日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中了觀看通知,轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學(xué)生和家長都感觸頗深。

新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年禮貌史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有團(tuán)體,心中有他人,我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時(shí)代的好少年,不僅僅要熱愛學(xué)習(xí),更要待人有禮貌,進(jìn)取參與志愿服務(wù)活動,樂于助人,自強(qiáng)自律。

此刻擁有幸福生活的我們,必須要懂得珍惜和感恩。要以進(jìn)取向上的面貌傳播社會正能量,進(jìn)取擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹立遠(yuǎn)大夢想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代職責(zé)、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

新時(shí)代好少年觀后感7在這個(gè)新時(shí)代中,我們每個(gè)好少年都象征著祖國的未來。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)好少年都是祖國的棟梁。我們每一個(gè)少年在這個(gè)新時(shí)代中都要爭做一個(gè)好少年。

為了爭取,我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí),在即將到來的期末考試前努力復(fù)習(xí),讓自己在期末考試中取得好成績。這個(gè)新時(shí)代中的每一個(gè)國家都需要自己國家的少年去使國家強(qiáng)大,正所謂“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年智,則國智。少年雄于地球,則過雄于地球。”所以,只要一個(gè)國家的少年強(qiáng)大,那么那個(gè)國家也一定會非常強(qiáng)大。

所以,我們在新時(shí)代中,一定要是一個(gè)好少年,可以使國家也就是我們的祖國強(qiáng)大起來。在舊時(shí)代,我們的國家被奴役了那么久,但是現(xiàn)在,“東方雄獅”已經(jīng)奮起,不會使祖國再次被奴役。

所以說,我們這些少年在這個(gè)新時(shí)代要做一個(gè)好少年!

新時(shí)代好少年觀后感86月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動。

在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

更令我敬佩的是;雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在四川省殘運(yùn)會上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎牌。

想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

新時(shí)代好少年觀后感9今天,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目,叫《新時(shí)代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,但是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。

有位哲人說過:目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。但是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊,沒有一個(gè)愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動手能力,也節(jié)約了資源,為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。

這位少年就是林峻德同學(xué),12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨(dú)具,巧奪天工”啊!

接下來,還有一個(gè)好少年讓我感動。她無私奉獻(xiàn),常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學(xué)習(xí),能夠說出地道的英語,她還上過聯(lián)合國演講臺上,發(fā)表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友,是個(gè)聾啞人,也非常內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒有希望了,但是,這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。

這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué),她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng),幫助朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,而且,她又是那么地善良,能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈,但一定要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。

今天,我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有美好品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

新時(shí)代好少年觀后感10晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動人心的《新時(shí)代好少年》。

第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多,而且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決;相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不知道多想一想,這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模,但是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研,積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我現(xiàn)在還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力,更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅如此,她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

通過與與董天晨的對比,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足。

第8篇

在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,通過形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)初制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作開展得規(guī)范而且井然有序。    

三月份:開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”系列活動。一年級的同學(xué)們開展了“做一件好事”隊(duì)前活動,二年級—八年級學(xué)生分別開展了講雷鋒故事,學(xué)雷鋒做好事,“彎彎腰,讓校園更美麗”志愿服務(wù)活動,使同學(xué)們對雷鋒的感人事跡有了更深的了解,通過實(shí)際行動表達(dá)了對雷鋒的崇敬之情。“3.8婦女節(jié)”開展感恩活動。“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。三月的最后一周安全教育周,開展安全主題教育

四月份:開展清明節(jié)愛國主題教育,在4月1日升國旗儀式中開展了清明節(jié)“慰英魂•跟黨走”國旗下講話;下午一年級——九年級49個(gè)班組織召開以“慰英魂•跟黨走 爭做新時(shí)代的好少年”為主題的班隊(duì)會。同學(xué)們發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。根據(jù)文明辦下發(fā)的通知,發(fā)動全體師生2831人進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表感言、獻(xiàn)花,寄托對革命烈士的哀思。

五月份:開展了民族團(tuán)結(jié)主題教育。評選了“民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵”。

六月份:為了進(jìn)一步豐富校園生活,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,5月30日、5月31日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨,爭做新時(shí)代好少年”六一文藝匯演。匯演分了四場,一到三年級、四到六年級、七到九年級、優(yōu)秀節(jié)目展演。一到三年級分會場活動中,少先大隊(duì)組織了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式, 328名少先隊(duì)員莊重地在隊(duì)旗下宣誓,在嘹亮的呼號聲中,結(jié)束了入隊(duì)儀式。精彩的文藝匯演豐富多樣,有舞蹈、課本劇、合唱、音詩畫等41個(gè)節(jié)目,小演員們以優(yōu)美的舞姿、整齊的動作演繹著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,表達(dá)著他們內(nèi)心的激動與喜悅,傳達(dá)著他們在這美好節(jié)日里的良好祝愿。

一個(gè)學(xué)期以來,我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和所有輔導(dǎo)員的大力支持下,做了很多的工作,取得了可喜成績。然而,少先大隊(duì)工作還存在著諸多不足,需要改進(jìn)的地方也很多,我們的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。  

第9篇

做人、求知、健身、尚美,扣好人生的第一粒扣子,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,用自己的努力回報(bào)國家,回報(bào)社會。下面就是小編整理的2021第一粒扣子臨汾一套觀后感600字五篇,但愿對你有借鑒作用。

第一粒扣子觀后感1人們常說,我們是祖國的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系錯(cuò),剩余的扣子都會系錯(cuò)。所以,正值青少年的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好我們?nèi)松牡谝涣?圩印?/p>

《幸福人的襯衣》大概講了國王有個(gè)寶貝兒子,視坐掌上明珠,他有享不盡的榮華富貴,但他一點(diǎn)也不快樂,國王請了很多學(xué)者、教授請他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說:“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人,把他們的襯衣交換王子便會快樂的。國王不顧一切,找了牧師、鄰國國王,可他們都不是最幸福的人。直到最后……國王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子,為之所動,認(rèn)為他一定是幸福的',可是小伙子并沒有穿襯衣。

讀后,我最大的感想便是:幸福的來源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來的,要是幸福是換來的,那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來的嗎?王子為什么不快樂?因?yàn)樗峭踝樱圆豢鞓贰_@個(gè)解釋看上去很荒唐,其實(shí)不然。王子與生俱來擁有一切,他不需要去努力,去追求,只要動動嘴,勾勾手便能得到天下,那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個(gè)天下都是他的,快樂和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn),外來力量的幫助只滿足某種條件的達(dá)成,但并不能決定快樂和幸福。王子沒有任何的追求,甚至連理想都沒有,不用做任何事,無欲無求,正如人們所說的“飯來張口,食來伸手”。而小伙子不一樣,沒有任何人可以幫助他,他得自力更生,用自己的勞動去換取,他每天勞動著,又何來的煩惱呢?他每天忙綠著,又哪兒來的時(shí)間去想呢?

修剪葡萄藤的男孩獲取快樂與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo),而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),去追求,努力實(shí)現(xiàn)!

在現(xiàn)實(shí)生活中,你幸福嗎?又或者說你有不幸福過嗎?我想沒有吧!父母始終在我們的身邊,照顧我們,當(dāng)公主似得寵著,一點(diǎn)傷著就得到他們的無微不至的照顧。

完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父,不是擁有一切的國王,卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒有穿襯衣,因?yàn)樾腋2皇莿e人給的,它只有自己才能感覺到!

第一粒扣子觀后感2小時(shí)候,媽媽教我扣紐扣,她說第顆扣子最要緊,第粒扣錯(cuò)了,后面就跟著都錯(cuò)了,需要全部解開重新扣。媽媽還告訴我,衣服上的扣子可以解開重扣,但生活中有許多事都不可以重來,所以第步很重要,定不能錯(cuò)。

我的很多第步都是從身邊的人身上學(xué)到的。

有次暑假,我去外婆家玩,我看見90歲的老太公居然自己洗衣服,他還掃地,整理房間,早上甚至還為我們買早飯。我心想,太公這么大年紀(jì)了,還在做這些,而我年紀(jì)這么小,就更應(yīng)該多學(xué)多做,只有付出勞動,才能有所收獲,才會變得充實(shí),快樂,不是嗎?

再來說說我的爸爸,他雖然已經(jīng)三十幾歲了,但他還直堅(jiān)持在學(xué)習(xí),在考試。從他身上我知道了學(xué)習(xí)是件多么重要的事情,活到老學(xué)到老,就是要從我現(xiàn)在做起,每天主動學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),以后才會成為個(gè)對社會有用的人。

從小,爸爸就叫我要愛祖國。在我5歲時(shí),他帶著我去北京,我們爬長城,逛故宮,他還跟我說了很多中國的歷史。當(dāng)我在天安門前看見五星紅旗緩緩升起的時(shí)候,心里很激動,覺得我們的國家很偉大,我愛我的祖國!

愛勞動,愛學(xué)習(xí),愛祖國,是我們?nèi)松凶钪匾恼n,我已經(jīng)給他們扣好了第顆扣子,接下去的每顆扣子我都會扣得更好,更遠(yuǎn)。

第一粒扣子觀后感3總是能見到一群幼童在那兒跌跌撞撞地跑步,小小的步伐一個(gè)不穩(wěn),便摔倒了。這時(shí),總會過來一個(gè)大人,無奈地?fù)u著頭說:“你啊,走路都還不穩(wěn),便想跑步?”小孩子便閃著淚光可憐兮兮地自己爬起來。

以前總是覺得沒什么,笑一笑便過去了,而當(dāng)我看到本文的題目時(shí),我才明白其中的深意。

是啊,走路都還不會便想跑步?結(jié)果便會是跌倒了去。那便是心急的代價(jià)。

還記得那句“心急吃不了熱豆腐。”嗎?最后主人公燙傷了嘴,而食物,也掉落于地,無法再食用了。這也是心急的代價(jià)。

許多人喜歡在悠閑事哼哼歌,唱唱小曲兒,那么在你哼歌前,你若不熟悉調(diào)子,那么你哼出來的便不是曲調(diào),在你唱曲前,你若不熟悉歌詞,唱出來的便不是這首曲。許多歌唱家在學(xué)唱曲前,要學(xué)會唱音,不會唱音,那么跑的就是音調(diào)了。這何嘗不是心急的代價(jià)呢。

穿衣服也是如此,你若不安安分分扣好第一顆扣子,那么你接下來每一顆扣子都有被扣錯(cuò)的危險(xiǎn)。若是扣錯(cuò)了扣子,出門可是丟臉丟大發(fā)了。這自然也是心急的代價(jià)了。

曾在佛教的相關(guān)文章中看到過“急躁是一種病態(tài)的心理”著實(shí),急躁之人往往對于一切超出自己預(yù)料的事情都十分不安、恐慌。社會是不斷在變更的,一切都不會隨著你的預(yù)料進(jìn)行,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)一個(gè)未知數(shù)。

這類人如若心神強(qiáng)大些,也許急躁壓下也就壓下了,如若壓不下去,那么后果可大可小。

也許,由于你急躁的性子,身邊的人都離開了你,你會孤獨(dú)寂寞,若是想不開些,那么便會釀成大禍。

也許,由于你急躁的性子,你的行動具有了盲目性,打個(gè)比方,你或許會因?yàn)榧毙桢X而做出有違法律之事。

也許,由于你急躁的性子,你在未完全了解一件事前便匆匆下了結(jié)論,那往往會給工作帶來損失,給生活帶來麻煩。

人一著急,也許會潛力大爆發(fā),但相信我,那只是極少數(shù)中的百分之一!那種人也許就帶著“主角光環(huán)”,你告訴我你在你的世界里你就是主角?但你做事時(shí)你處在現(xiàn)實(shí)世界!是眾人的世界!

所以,絕大多數(shù)人在著急時(shí),只會手忙腳亂罷了。任何話都要分情況,有人說“你比你想象的你更好。”那是在什么情況中?反正不是在你著急的情況中,不是每個(gè)人都能像瑪麗蘇女主那般,在水深火熱的情況仍然淡定恬靜地笑著。

所以,要辦成好事絕不能著急。古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。做事一定要查明事件的起因,考慮過后果后,再作出判斷。有些人喜歡一針見血,覺得那不僅言語上占了便宜還給了一個(gè)下馬威,甚至為此沾沾自喜。愚蠢!聰明人,定然是在觀察之后,細(xì)心布下埋伏,不露聲色引大魚上鉤,再一鼓作氣將其捕獲。

自然,在遇到瑪麗蘇女主對戰(zhàn)愚蠢壞女配時(shí),強(qiáng)大的瑪麗蘇完全可以一針見血。然而,你是瑪麗蘇么?我想,只有千萬分之一的人能底氣十足地說:“我有那個(gè)資本!”

所以,扣好人生的第一粒扣子,做萬事不得慌張,只有第一粒扣子扣好了,接下來的扣子才減小了被扣錯(cuò)的機(jī)率。

第一粒扣子觀后感4在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ此迫ベu什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

第一粒扣子觀后感5什么是新時(shí)代好少年?在我看來,真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R,才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

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