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第1篇

[關(guān)鍵詞]工業(yè)設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)策略；商業(yè)策略；創(chuàng)新；新經(jīng)濟(jì)；企業(yè)轉(zhuǎn)型

[Abstract] In western countries， industrial design has deeply involved in strategic areas， and promoted innovative strategies from multiple levels overall strategy， business and products. Design strategy is one of the latest achievements in the development of industrial design， which deeply combines the advantages of business and design， has a notable feature different from the traditional strategy， and it can be more adapt to the demands on experience economy and Internet model represented by the new economic situation. In this paper， through the case of personal experience， the author study the basic features and practical experience in design strategy， and conclude： In China， design strategy has the real meaning and value as well， which can not only support the business transformation of local company， but also help them more rationally face the challenge of new economy.

[Key words] Industrial design；Design strategy；Business strategy；Innovation； New economy；Business transformation

從上世紀(jì)50年代開(kāi)始，歐美的商界和設(shè)計(jì)院校關(guān)注到一個(gè)現(xiàn)象：隨著競(jìng)爭(zhēng)的升級(jí)與商業(yè)模式的演化，企業(yè)開(kāi)始要求設(shè)計(jì)更多的介入策略層面的工作，但在開(kāi)始階段仍只有零星的實(shí)踐，也沒(méi)有形成關(guān)于設(shè)計(jì)策略的系統(tǒng)性理論與方法。因此，一些設(shè)計(jì)與商業(yè)類院校率先就此開(kāi)展研究并設(shè)置相關(guān)課程。其中倫敦商學(xué)院的設(shè)計(jì)管理中心、德國(guó)烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院、斯坦福聯(lián)合設(shè)計(jì)課程、荷蘭代爾夫特大學(xué)策略設(shè)計(jì)專業(yè)、美國(guó)伊利諾伊工學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院等對(duì)設(shè)計(jì)策略的思想，理論和方法的建立與完善做出了重大貢獻(xiàn)。

以IDEO為代表的一批世界領(lǐng)先的設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)，從本世紀(jì)初開(kāi)始，不斷把“設(shè)計(jì)思維”的概念導(dǎo)入商業(yè)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)企業(yè)在工作中要普遍引入設(shè)計(jì)的思考方式，其中，設(shè)計(jì)策略是設(shè)計(jì)思維最重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一。

經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，設(shè)計(jì)策略在歐美的商業(yè)化進(jìn)程中已經(jīng)度過(guò)了導(dǎo)入期，開(kāi)始進(jìn)入發(fā)展期。大量的商學(xué)院開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)策略、設(shè)計(jì)思維或類似課程，企業(yè)習(xí)慣于雇傭設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)開(kāi)展策略層面的合作，或者招募設(shè)計(jì)背景的人員擔(dān)任策略崗位。美國(guó)加州藝術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)了“設(shè)計(jì)策略方向的MBA”，代表了設(shè)計(jì)策略商業(yè)化進(jìn)程的最新動(dòng)向，同時(shí)反映了設(shè)計(jì)策略未來(lái)的發(fā)展方向。

一、關(guān)于設(shè)計(jì)策略

（一）設(shè)計(jì)策略的含義

設(shè)計(jì)策略自誕生以來(lái)，并沒(méi)有統(tǒng)一的定義和詮釋?；诠P者的實(shí)踐，結(jié)合相關(guān)的文獻(xiàn)，筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)策略分為三個(gè)層面，而本文將著重探討第一層面的設(shè)計(jì)策略。

1.借助設(shè)計(jì)的策略發(fā)展（Strategy by Design）

以設(shè)計(jì)的思維和方法參與制定企業(yè)各類策略的行為和產(chǎn)出，為新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供策略性輸入和指導(dǎo)。這個(gè)層面的設(shè)計(jì)策略已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)定義范疇，它深度融合了商業(yè)策略并與之高度互動(dòng)，形成了相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科和能力體系。

在這個(gè)層面，設(shè)計(jì)策略的實(shí)踐主要包括以下方面：

（1）制定未來(lái)的業(yè)務(wù)愿景和商業(yè)模式，服務(wù)于公司整體業(yè)務(wù)的構(gòu)想與展望。

（2）發(fā)現(xiàn)既有業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)以外的新業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，從橫向擴(kuò)展的角度探索業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的可能。

（3）探索既有業(yè)務(wù)的下一步發(fā)展方向，從縱向挖掘的角度維持或?qū)崿F(xiàn)增長(zhǎng)。

（4）發(fā)現(xiàn)和推廣新技術(shù)的應(yīng)用前景，把技術(shù)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的商業(yè)價(jià)值和用戶價(jià)值。

（5）建立具體業(yè)務(wù)的開(kāi)展策略，溝通戰(zhàn)略與執(zhí)行；具體包括產(chǎn)品線的規(guī)劃（圖1），產(chǎn)品定義（圖2）和產(chǎn)品發(fā)展路線圖的制定等。

（6）借助設(shè)計(jì)的能力推動(dòng)公司整體戰(zhàn)略的實(shí)施。

2.設(shè)計(jì)中的策略（Strategy in Design）

設(shè)計(jì)過(guò)程中的策略性工作和產(chǎn)出，為設(shè)計(jì)的開(kāi)展提供原則、指引和靈感啟發(fā)。這個(gè)層面的設(shè)計(jì)策略依然屬于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的范疇，但已具備了策略工作的屬性，可以被稱之為“執(zhí)行的策略”。

在這個(gè)層面，設(shè)計(jì)策略的實(shí)踐主要包括以下方面：

（1）將設(shè)計(jì)融入企業(yè)品牌的基石與基因，建立基于品牌的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)語(yǔ)言。具體而言，屬于同一品牌之下的各種設(shè)計(jì)行為，都將在設(shè)計(jì)策略的約束下，遵循一個(gè)設(shè)計(jì)原則和語(yǔ)言，以形成一致和連貫的品牌形象傳達(dá)。為人所知的企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)（CI/VI）和產(chǎn)品識(shí)別系統(tǒng)（PI）都是設(shè)計(jì)策略的具體產(chǎn)出。

（2）設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期的研究與概念發(fā)展，能夠指導(dǎo)和啟發(fā)設(shè)計(jì)開(kāi)展的設(shè)計(jì)輸入。在這個(gè)階段，設(shè)計(jì)師（通常是策略設(shè)計(jì)師）需要開(kāi)展設(shè)計(jì)研究，從競(jìng)爭(zhēng)和用戶等多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并且與營(yíng)銷、技術(shù)、工程等通力協(xié)作，以概念的形式為核心手段，建立設(shè)計(jì)輸入文檔，確定設(shè)計(jì)的方向、原則和創(chuàng)新點(diǎn)。

3.設(shè)計(jì)自身的策略（Strategy on Design）

設(shè)計(jì)自身的發(fā)展策略的探索：把設(shè)計(jì)本身作為對(duì)象，作為學(xué)科專業(yè)或企業(yè)職能，研究其發(fā)展的方向、路徑和實(shí)施方法。在過(guò)去的20年中，設(shè)計(jì)的價(jià)值不斷的被重新發(fā)掘和認(rèn)識(shí)，企業(yè)一直在探討和重新定位設(shè)計(jì)，探索設(shè)計(jì)可能的發(fā)展方向。

在這個(gè)層面，設(shè)計(jì)策略的實(shí)踐主要集中在設(shè)計(jì)管理方向，主要包括以下方面：

（1）探索設(shè)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用領(lǐng)域

經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，設(shè)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用已經(jīng)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變：一方面是從單純的造型設(shè)計(jì)延展到新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全流程；另一方面是從單純的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)滲透到各個(gè)領(lǐng)域，如營(yíng)銷、品牌、技術(shù)等，當(dāng)然還有策略制定。換而言之，第一層面的設(shè)計(jì)策略，即“借助設(shè)計(jì)的策略”，是設(shè)計(jì)不斷探索自身發(fā)展方向的結(jié)果。

（2）探索設(shè)計(jì)在企業(yè)組織內(nèi)部的角色、作用和地位

無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，設(shè)計(jì)從邊緣化的角色不斷邁進(jìn)企業(yè)的核心部位，表現(xiàn)在：設(shè)計(jì)部門開(kāi)始成為企業(yè)一級(jí)機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)主管開(kāi)始冠以“副總”或“副總裁”的頭銜，如聯(lián)想在國(guó)內(nèi)率先設(shè)立集團(tuán)設(shè)計(jì)副總裁的職位；設(shè)計(jì)在企業(yè)內(nèi)部的話語(yǔ)權(quán)和資源供應(yīng)不斷放大，不少國(guó)內(nèi)企業(yè)開(kāi)始讓設(shè)計(jì)師參與主導(dǎo)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)不再是技術(shù)、研發(fā)或營(yíng)銷的配角。

（3）探索和發(fā)展新的方法、技術(shù)手段和能力

隨著設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，工業(yè)設(shè)計(jì)需要不斷引入新的方法和技術(shù)手段，建立新的能力。比如把其他領(lǐng)域（如市場(chǎng)研究、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)）的研究方法引入，形成設(shè)計(jì)研究體系；把數(shù)字化技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)，3D打印等技術(shù)手段引入，形成快速商業(yè)原型的能力。

（二）設(shè)計(jì)策略的特點(diǎn)

與企業(yè)傳統(tǒng)的策略制定相比，設(shè)計(jì)策略具有以下5個(gè)主要特點(diǎn)：

1.以用戶為中心

傳統(tǒng)的策略以業(yè)務(wù)為中心，注重定量的分析與結(jié)果，強(qiáng)調(diào)規(guī)模與利潤(rùn)，習(xí)慣用數(shù)字的方式分析和描述業(yè)務(wù)的前景與價(jià)值。設(shè)計(jì)策略則強(qiáng)化人的因素，把用戶作為策略的中心之一，同時(shí)引入了相關(guān)的因素，如“易用性”，作為策略評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。與此相應(yīng)，設(shè)計(jì)策略要求策略制定者要親自貼近生活。因?yàn)檠芯咳魏味謹(jǐn)?shù)據(jù)都無(wú)法取代對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)和人群的實(shí)地觀察。只有獲得鮮活而印象深刻的洞察，才能有效的激發(fā)靈感。設(shè)計(jì)研究中的很多手段都可以幫助企業(yè)的策略制定者和決策者有效地觀察和挖掘用戶。

2.跨領(lǐng)域的知識(shí)與能力合作

公司的傳統(tǒng)策略由戰(zhàn)略部門或相關(guān)職能人員制定，知識(shí)和能力聚焦在商業(yè)管理、投資、財(cái)務(wù)等領(lǐng)域。設(shè)計(jì)策略要求在策略階段就納入設(shè)計(jì)，研究品牌、工程甚至制造等多種知識(shí)和能力。IDEO的蒂姆.布朗建議企業(yè)招募具有T型知識(shí)結(jié)構(gòu)的人員加入策略的制定，這些人擁有一門核心技能，比如設(shè)計(jì)或營(yíng)銷，就像T字母的腿，同時(shí)他們能夠迅速地進(jìn)入其他領(lǐng)域，如人類學(xué)，并加以實(shí)際應(yīng)用。他們可以從不同的角度產(chǎn)生洞察，并且能夠有效地識(shí)別用戶需求的普遍類型。這些是能夠?qū)С霾呗缘暮诵臋C(jī)會(huì)所在。

3.邊做邊想

傳統(tǒng)的策略制定會(huì)花費(fèi)大量的精力去表述機(jī)會(huì)的市場(chǎng)前景和可行性，但卻少有把關(guān)于機(jī)會(huì)的核心想法或概念，即產(chǎn)品或服務(wù)講清楚。在決策的時(shí)候，決策團(tuán)隊(duì)未必真正能夠理解機(jī)會(huì)所在。這不僅會(huì)讓企業(yè)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的機(jī)會(huì)，也會(huì)錯(cuò)誤地進(jìn)入一個(gè)不適合的領(lǐng)域。

設(shè)計(jì)策略強(qiáng)調(diào)策略的構(gòu)思要與核心想法的發(fā)展同步開(kāi)展。事實(shí)上，當(dāng)策略人員試圖把核心想法表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，無(wú)論繪圖、模型或者一段描述產(chǎn)品和服務(wù)的影片，已經(jīng)在發(fā)展策略本身。通過(guò)把策略的核心想法展示給相關(guān)利益者，如公司高層、投資人以及消費(fèi)者，策略團(tuán)隊(duì)可以得到大量的反饋。這些反饋不僅來(lái)自人們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更來(lái)自于寶貴的商業(yè)和生活直覺(jué)。

4.借助原型的早期評(píng)估

傳統(tǒng)的策略的評(píng)估依靠企業(yè)決策團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)直覺(jué)，結(jié)合定量的分析（如可行性分析）來(lái)做出決斷。策略的效果往往只有在執(zhí)行之后才能看到，因此只能在執(zhí)行的前期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和控制。這意味著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)策略的問(wèn)題的時(shí)候，損失已經(jīng)發(fā)生了。

設(shè)計(jì)策略強(qiáng)調(diào)發(fā)展核心想法的原型，而制作原型的過(guò)程就是策略評(píng)估的過(guò)程，因此企業(yè)得以在策略發(fā)展階段就做出早期的評(píng)估。因?yàn)椴捎每梢暬脑停粌H可以獲得企業(yè)內(nèi)部人員的專業(yè)評(píng)估意見(jiàn)，更可以獲得外部專家或者用戶的反饋。這使得策略在最終決策時(shí)，就已經(jīng)針對(duì)執(zhí)行時(shí)可能遇到的問(wèn)題或風(fēng)險(xiǎn)做出了相應(yīng)的調(diào)整。這不僅可以降低策略的風(fēng)險(xiǎn)，減少或避免不必要的損失，還可以縮短執(zhí)行的時(shí)間，加快產(chǎn)品上市的速度。

5.持續(xù)的改進(jìn)

傳統(tǒng)的策略制定是一個(gè)閉環(huán)的過(guò)程。策略部門完成策略制定后，交由執(zhí)行部門實(shí)施。只有在一個(gè)策略周期完成后，往往才會(huì)由策略部門針對(duì)實(shí)施的結(jié)果對(duì)策略進(jìn)行審視。這使得企業(yè)難以對(duì)策略進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與改進(jìn)。

設(shè)計(jì)策略強(qiáng)調(diào)策略的完成只是開(kāi)始。市場(chǎng)變化萬(wàn)千，企業(yè)的策略也需要隨時(shí)調(diào)整。設(shè)計(jì)策略的特質(zhì)使得其非常適合幫助企業(yè)不斷演化策略。設(shè)計(jì)策略關(guān)注真實(shí)的世界，借助跨職能的團(tuán)隊(duì)，有效洞察用戶和市場(chǎng)的變化，修正原先的核心想法，并以原型的方式加以表現(xiàn)，迅速的獲得關(guān)鍵利益者的反饋，最終形成對(duì)策略的調(diào)整。

二、設(shè)計(jì)策略實(shí)踐分享

筆者從1997年開(kāi)始一直從事與工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作：1997年，進(jìn)入廣東美的集團(tuán)設(shè)計(jì)中心，是國(guó)內(nèi)最早一批在企業(yè)內(nèi)部從事工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)人員；從2002年開(kāi)始，筆者先后擔(dān)任GE/FITCH（GE與著名的設(shè)計(jì)企業(yè)FITCH的合資公司，總部位于新加坡）中國(guó)區(qū)設(shè)計(jì)經(jīng)理、GE塑料集團(tuán)亞太設(shè)計(jì)主管、GE醫(yī)療集團(tuán)大中國(guó)區(qū)設(shè)計(jì)總監(jiān)和BP新能源新興市場(chǎng)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)產(chǎn)品策略與發(fā)展總監(jiān)，在工作中開(kāi)展了大量的設(shè)計(jì)策略實(shí)踐，并充分認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)策略的作用與價(jià)值；2009年，筆者創(chuàng)辦了上海本然研創(chuàng)咨詢有限公司（以下簡(jiǎn)稱本然研創(chuàng)），專業(yè)提供創(chuàng)新顧問(wèn)咨詢服務(wù)，其中設(shè)計(jì)策略是本然研創(chuàng)提供創(chuàng)新服務(wù)的核心能力之一。

在創(chuàng)辦公司之前的一段時(shí)間內(nèi)，筆者觀察到以上海為代表的國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)區(qū)域呈現(xiàn)出策略性創(chuàng)新需求的上升態(tài)勢(shì)：跨國(guó)企業(yè)從06-08年開(kāi)始加速推動(dòng)In-China-ForChina的本土化創(chuàng)新策略，在上海、北京甚至成都等內(nèi)陸城市設(shè)立高級(jí)別研發(fā)中心，并且嚴(yán)肅地針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)和消費(fèi)者制定差異化策略，且不再把中國(guó)僅僅看做廉價(jià)制造基地和產(chǎn)品銷售地；以江浙滬地區(qū)企業(yè)為代表的一批先發(fā)企業(yè)度過(guò)了市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的初級(jí)階段，通過(guò)模仿與學(xué)習(xí)，他們成功的解決了“怎么做”的問(wèn)題。在高階形態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)中，他們意識(shí)到“做什么”將是企業(yè)發(fā)展面臨的核心挑戰(zhàn)。這不僅意味著要對(duì)已有的產(chǎn)品開(kāi)展創(chuàng)新，還涉及到進(jìn)入新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，開(kāi)拓新的市場(chǎng)甚至新的商業(yè)模式等策略性議題。

同時(shí)，在策略性創(chuàng)新人才的供應(yīng)方面，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)存在較大的缺口。中國(guó)企業(yè)向來(lái)缺少策略人才，更不用說(shuō)創(chuàng)新方向的策略人才；產(chǎn)品企劃和產(chǎn)品管理類型的策略性崗位一直存在供需脫節(jié)的現(xiàn)象；外部資源方面，當(dāng)時(shí)上海及國(guó)內(nèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)公司，當(dāng)時(shí)仍然以產(chǎn)品層面的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新服務(wù)為主，而且一度向綜合性全領(lǐng)域和實(shí)業(yè)化的方向發(fā)展，并沒(méi)有過(guò)多的涉足策略性創(chuàng)新領(lǐng)域。

經(jīng)過(guò)5年多的發(fā)展，本然研創(chuàng)初步形成了系統(tǒng)的創(chuàng)新咨詢服務(wù)體系，建立了融合設(shè)計(jì)、研究和商業(yè)的綜合性策略創(chuàng)新能力與方法論體系。本然的客戶涵蓋國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先企業(yè)，如三星、廣汽、惠而浦、美的、阿克蘇諾貝爾、迪卡儂等。本然不僅為企業(yè)建立產(chǎn)品創(chuàng)新策略，發(fā)現(xiàn)新的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，更探索新的商業(yè)模式，同時(shí)還為客戶提供協(xié)同創(chuàng)新等創(chuàng)新方法的支持，以及創(chuàng)新資訊的數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)（圖3、4）。

（一）建立ECM中國(guó)的業(yè)務(wù)策略和產(chǎn)品策略

從2006年開(kāi)始，英國(guó)石油BP在印度、中國(guó)、南非和越南等發(fā)展中國(guó)家建立了可再生能源消費(fèi)業(yè)務(wù)， 稱之為ECM業(yè)務(wù)，旨在為發(fā)展中國(guó)家農(nóng)村地區(qū)的消費(fèi)者提供健康、綠色和安全的生活能源解決方案（圖5）。筆者曾擔(dān)任ECM中國(guó)的產(chǎn)品策略與發(fā)展總監(jiān)，期間與同事共同采用設(shè)計(jì)策略的方式，制定了總體業(yè)務(wù)策略和產(chǎn)品策略。

1.從零開(kāi)始

ECM業(yè)務(wù)首先在印度創(chuàng)立，推出了應(yīng)用生物質(zhì)顆粒燃料的烹飪爐具，并創(chuàng)造了頗為有效的商業(yè)模式：通過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建立基于農(nóng)村婦女個(gè)體的分銷體系，以及合理的定價(jià)，ECM印度的生物質(zhì)爐具和燃料迅速打開(kāi)市場(chǎng)（圖6）。

ECM中國(guó)成立時(shí)，沒(méi)有任何的業(yè)務(wù)構(gòu)想，也不打算照搬印度的模式。因此ECM中國(guó)的首要任務(wù)就是建立業(yè)務(wù)策略與愿景。

2.全員參與的策略制定

從第一天開(kāi)始，ECM中國(guó)就由全員共同參與策略制定的工作。ECM中國(guó)擁有一支精干的團(tuán)隊(duì)，包括管理、產(chǎn)品、營(yíng)銷、市場(chǎng)、制造、供應(yīng)鏈到政府關(guān)系。不同的職能人員在策略制定的過(guò)程中緊密協(xié)同，貢獻(xiàn)了各自獨(dú)特的專業(yè)視角和觀點(diǎn)，有效地探索出最適合中國(guó)農(nóng)村生活能源消費(fèi)需求的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。

3.走進(jìn)農(nóng)村的真實(shí)生活

在策略發(fā)展初期，ECM中國(guó)團(tuán)隊(duì)的所有成員（包括行政助理），對(duì)中國(guó)農(nóng)村開(kāi)展了廣泛而深入的實(shí)地考察與研究。每個(gè)人都嘗試著使用一定的研究方法（圖7），如觀察、影像日志、訪談等，獲取了對(duì)農(nóng)村生活和生活能源消費(fèi)的最真切地了解和認(rèn)知。

4.綜合洞察

除去實(shí)地研究之外，ECM中國(guó)成員開(kāi)展了背景研究和競(jìng)爭(zhēng)性分析，收集了大量的定量數(shù)據(jù)（圖8），包括人口、可支配收入、綠色能源發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)村人均生活能源消費(fèi)、中國(guó)政府的新能源政策等。結(jié)合兩方面的研究數(shù)據(jù)，ECM中國(guó)團(tuán)隊(duì)形成了綜合性的研究洞察，有效地平衡了用戶需求、產(chǎn)品技術(shù)和大環(huán)境趨勢(shì)三者之間的關(guān)系。

5.產(chǎn)品策略與業(yè)務(wù)策略同步

經(jīng)過(guò)實(shí)地考察與分析洞察之后，ECM中國(guó)確認(rèn)中國(guó)具備發(fā)展生物質(zhì)顆粒燃料的市場(chǎng)和原材料基礎(chǔ)。但ECM中國(guó)通過(guò)用戶測(cè)試的方式評(píng)估了包括ECM印度的產(chǎn)品和燃料顆粒技術(shù)在內(nèi)的多種解決方案（圖9），否定了直接套用成熟產(chǎn)品和技術(shù)的可能性。因此ECM決定把產(chǎn)品策略的工作提前，與業(yè)務(wù)策略同步開(kāi)展，以便用清晰的產(chǎn)品概念來(lái)構(gòu)建業(yè)務(wù)策略的核心。

6.原型的反復(fù)驗(yàn)證與調(diào)整

產(chǎn)品策略的核心想法是應(yīng)用印度ECM的成熟技術(shù)，快速推出適合中國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)的烹飪爐具和配套的生物質(zhì)顆粒燃料。大量的產(chǎn)品想法被快速制作出原型，并進(jìn)行了反復(fù)驗(yàn)證。筆者親自使用功能驗(yàn)證原型燒制菜肴，測(cè)試原型是否能夠滿足目標(biāo)地區(qū)家庭的烹飪需求（在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成兩菜一湯、一鍋飯），包括火力、持續(xù)烹飪時(shí)間以及每頓的燃料成本（圖10）。每一個(gè)階段的原型機(jī)都會(huì)被投放到目標(biāo)地區(qū)進(jìn)行實(shí)地使用測(cè)試，收集用戶的反饋意見(jiàn)。

7.策略的快速校正

在原型機(jī)的反復(fù)驗(yàn)證過(guò)程中，ECM發(fā)現(xiàn)目標(biāo)試點(diǎn)市場(chǎng)的情況與全國(guó)總體市場(chǎng)狀況出入較大?？傮w業(yè)務(wù)策略中設(shè)定的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是以價(jià)格優(yōu)勢(shì)取代蜂窩煤，但是目標(biāo)市場(chǎng)中蜂窩煤消費(fèi)比例低于全國(guó)平均比例，且蜂窩煤價(jià)格低于全國(guó)平均價(jià)格。因此ECM中國(guó)迅速把策略調(diào)整為“以大火力和方便使用為優(yōu)勢(shì)取代蜂窩煤和其他能源，如電力和柴灶”；隨后同步調(diào)整了產(chǎn)品策略，重新確定了產(chǎn)品的核心價(jià)值點(diǎn)，修改了設(shè)計(jì)，制作了相應(yīng)的功能原型（圖11、12），并且在實(shí)地測(cè)試中收到了頗為正面的反饋。

2009年，在產(chǎn)品上市的前夕，受到經(jīng)融危機(jī)的沖擊，BP砍掉了包括ECM中國(guó)在內(nèi)的全球絕大部分新能源業(yè)務(wù)。筆者很遺憾地沒(méi)有看到策略的實(shí)際驗(yàn)證，但并不影響其成為設(shè)計(jì)策略的典型案例。

三、設(shè)計(jì)策略對(duì)中國(guó)企業(yè)的意義和價(jià)值

（一）設(shè)計(jì)策略有助于中國(guó)企業(yè)解決“做什么”的難題

中國(guó)的企業(yè)一貫長(zhǎng)于制造，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，研發(fā)的短板也在逐漸彌補(bǔ)。研發(fā)和制造都側(cè)重于幫助企業(yè)解決產(chǎn)品，即“怎么做”的問(wèn)題；但是在經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)下，無(wú)論內(nèi)銷還是出口的制造型企業(yè)，在轉(zhuǎn)型時(shí)都面臨著產(chǎn)品“做什么”的問(wèn)題。

不同于若干年前企業(yè)轉(zhuǎn)型，當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)要求企業(yè)必須創(chuàng)新，才能夠在轉(zhuǎn)型后生存和發(fā)展。代工型企業(yè)要轉(zhuǎn)型，不再能簡(jiǎn)單的銷售原有的產(chǎn)品，首先要問(wèn)自己“做什么”；內(nèi)銷企業(yè)要轉(zhuǎn)型，不能在簡(jiǎn)單的地依靠品牌建設(shè)、渠道建設(shè)或投資并購(gòu)等途徑，也要首先問(wèn)自己“做什么”。

相對(duì)于歐美企業(yè)，中國(guó)的企業(yè)更加依賴于企業(yè)家個(gè)人的商業(yè)直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)制定企業(yè)的發(fā)展策略，回答“做什么”的問(wèn)題。但畢竟像喬布斯那樣的商業(yè)天才不是常態(tài)，而且中國(guó)傳統(tǒng)制造企業(yè)以往很少設(shè)置類似“產(chǎn)品經(jīng)理”的職位，也缺乏系統(tǒng)的“產(chǎn)品規(guī)劃和管理”機(jī)制，因此在天才老板的想法和具體執(zhí)行之間，存在著巨大的斷層。除非產(chǎn)品開(kāi)發(fā)出身，決策層的想法往往不能清晰地表達(dá)機(jī)會(huì)概念。但企業(yè)又普遍缺乏相應(yīng)的能力和機(jī)制，把頂層的框架性策略轉(zhuǎn)化成具體的產(chǎn)品機(jī)會(huì)，進(jìn)而指導(dǎo)具體的執(zhí)行。

例如，國(guó)內(nèi)某知名家電企業(yè)的決策層，很早就預(yù)見(jiàn)到智慧家庭將是家電企業(yè)在未來(lái)的關(guān)鍵發(fā)展機(jī)遇，并制定了進(jìn)軍智慧家庭的企業(yè)總體策略。但是，在實(shí)施的過(guò)程中，卻遇到了極大的困擾。首先是該企業(yè)不知道該由哪個(gè)部門接受，然后習(xí)慣性的交由技術(shù)中心主導(dǎo)，希望從技術(shù)率先突破，兩年后卻發(fā)現(xiàn)依然毫無(wú)頭緒。當(dāng)該企業(yè)嘗試把項(xiàng)目移交給設(shè)計(jì)部門的時(shí)候，情況發(fā)生了戲劇性的變化：設(shè)計(jì)部門聯(lián)合外部的咨詢公司，首先展望了智慧家庭的策略愿景，并開(kāi)發(fā)出一款產(chǎn)品原型，投放到公司內(nèi)外接受測(cè)試。測(cè)試的反饋極大的推動(dòng)了項(xiàng)目在企業(yè)內(nèi)部的進(jìn)展，并轉(zhuǎn)換為實(shí)際項(xiàng)目繼續(xù)推進(jìn)。

從以上案例可以看到，該企業(yè)的設(shè)計(jì)部門當(dāng)時(shí)并不是有意識(shí)地推行設(shè)計(jì)策略，但實(shí)際卻按照設(shè)計(jì)策略的方法行事。因此，我們可以看到，通過(guò)導(dǎo)入設(shè)計(jì)策略，中國(guó)企業(yè)可以盤活內(nèi)部的設(shè)計(jì)資源和能力，或者借助外部的設(shè)計(jì)資源，用熟悉的設(shè)計(jì)方式，快速地建立策略能力，有效地解決“做什么”的難題。

（二）設(shè)計(jì)策略幫助中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)正確的應(yīng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)

當(dāng)下中國(guó)企業(yè)的困境在于，不僅要轉(zhuǎn)型，更要應(yīng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)的挑戰(zhàn)。

1.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)極大的沖擊著固有的商業(yè)模式，特別當(dāng)傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沖入傳統(tǒng)實(shí)業(yè)，而傳統(tǒng)的實(shí)業(yè)企業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)取得了一定的成功后，傳統(tǒng)企業(yè)的觀念受到了極大的動(dòng)搖。例如，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有人提出“產(chǎn)品為王，策略已死”，認(rèn)為只有好的產(chǎn)品就一定能成功，而策略的發(fā)展需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，拖慢了產(chǎn)品的上市速度，已經(jīng)嚴(yán)重不適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)淘汰。

從設(shè)計(jì)策略的角度思考，我們不難發(fā)現(xiàn)，這種論調(diào)其實(shí)沒(méi)有否定策略，而是沒(méi)有看到策略的另一種存在形式：即在持續(xù)的原型發(fā)展中思考和調(diào)整業(yè)務(wù)和產(chǎn)品策略。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品先天具備“快速開(kāi)發(fā)，快速上線，后期試錯(cuò)”的優(yōu)勢(shì)，企業(yè)可以用很低的成本，實(shí)現(xiàn)策略和產(chǎn)品近乎同步的發(fā)展，甚至可以做到“策略即產(chǎn)品”，所以讓人們產(chǎn)生了“策略已死”的錯(cuò)覺(jué)。

因此，借助設(shè)計(jì)策略，以實(shí)體產(chǎn)品為主的傳統(tǒng)企業(yè)可以正確的對(duì)待類似的做法或觀點(diǎn)，從而避免潛在的損失。

2.在新經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)和大眾創(chuàng)新以及眾籌模式的出現(xiàn)，似乎在告訴創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)，“只要有好的產(chǎn)品，就能夠創(chuàng)業(yè)成功?！钡珜?shí)際上，大量曇花一現(xiàn)的眾籌案例告訴我們：“只有好的產(chǎn)品，并不意味著好的業(yè)務(wù)?！睋Q而言之，成就一個(gè)好的業(yè)務(wù)，只有好的設(shè)計(jì)和好的產(chǎn)品是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不同于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)策略的能力體系包含了大量的商業(yè)要素，比如系統(tǒng)思考、財(cái)務(wù)、可持續(xù)、企業(yè)家精神和領(lǐng)導(dǎo)力等，這些都是有效地建立一個(gè)成功業(yè)務(wù)的必要能力。因此，導(dǎo)入設(shè)計(jì)策略，或者運(yùn)用設(shè)計(jì)策略來(lái)輔導(dǎo)或孵化眾籌等新商業(yè)模式，將可以有效地提升創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)的成功率，并放大創(chuàng)新的價(jià)值。

第2篇

關(guān)鍵詞：WPF 控件設(shè)計(jì) 控件模板

1、引言

WPF的出現(xiàn)為Windows應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)帶來(lái)一次新的革命，因?yàn)樾碌募軜?gòu)提供了一種全新的開(kāi)發(fā)模式，使得界面的顯示和代碼得到更好的分離。界面的顯示和代碼的分離，使界面設(shè)計(jì)起來(lái)更加簡(jiǎn)單，更加絢麗和驚艷。

當(dāng)你需要一個(gè)表現(xiàn)豐富的控件時(shí)，而已經(jīng)存在的控件又不能滿足需要，這個(gè)時(shí)候就需要開(kāi)發(fā)一個(gè)定制的控件了。WPF提供了創(chuàng)建控件的通用模式，為控件的定制提供了靈活性，因此我們?cè)诙ㄖ埔粋€(gè)控件時(shí)，我們必須了解其本身的特性，這樣我們才能設(shè)計(jì)出更絢麗的UI界面。

2、設(shè)計(jì)策略

2.1 WPF中的Content

WPF中關(guān)于Content[3]的概念就是指控件需要所顯示的內(nèi)容，顯示的內(nèi)容豐富多彩的，不再是單純的字符串。你可以將其設(shè)置為圖片，文字和控件的組合形式，顯示形式是多變的。

許多標(biāo)準(zhǔn)的WPF控件是支持豐富的內(nèi)容顯示，比如在一個(gè)Label的Content里面可以設(shè)置圖片，文字，和其他一些控件像Button，CheckBox等等。

Content里面設(shè)置的效果可以說(shuō)是很豐富的，控件的Content里面可以設(shè)置為一些動(dòng)畫效果和觸發(fā)事件，達(dá)到絢麗界面的效果?？偟膩?lái)說(shuō)，WPF控件本身可以包含各種可視界面和任何的數(shù)據(jù)形式，所以一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要達(dá)到用戶的一個(gè)復(fù)雜的界面，而去創(chuàng)建或者是修改控件。

2.2樣式（Style）

在WPF中我們通過(guò)Style來(lái)設(shè)置控件的一些屬性，實(shí)際上樣式是對(duì)控件屬性的展示。通過(guò)設(shè)置樣式，我們可以對(duì)控件的顯示效果和行為進(jìn)行重用，并可以使該設(shè)置影響到指定范圍內(nèi)的所有該控件或者是指定的某一控件，這樣就達(dá)到了套用樣式避免重寫控件的效果。比如說(shuō)我們想把窗口中的每一個(gè)TextBox都顯示為同一種風(fēng)格，我們可以設(shè)置一個(gè)Style，而不必分別去設(shè)置每一個(gè)TextBox，其中Style被作為一種資源來(lái)調(diào)用。

用Setter是用來(lái)設(shè)置TextBox類的屬性的，可以對(duì)字體顏色屬性（Foreground），背景顏色屬性（Background）以及顯示內(nèi)容屬性（Text）等等進(jìn)行設(shè)置，當(dāng)然你可以進(jìn)行更多的屬性設(shè)置，只要它具備該屬性。以后每定義一個(gè)TextBox，都是這種風(fēng)格的，即使里在定義的時(shí)候又重新設(shè)置了上述屬性是對(duì)TextBox的外觀是沒(méi)有改變的，還是在資源里面定義的那種樣式，除非有明確的指明。當(dāng)然可以設(shè)置Style中沒(méi)有設(shè)置的屬性，這種屬性設(shè)置是有效的，是可以對(duì)TextBox的外觀進(jìn)行更改的。

在大多數(shù)情況下，我們是不愿意把所有的某一類控件都使用成同一種風(fēng)格，可能某一區(qū)域使用一種風(fēng)格，另外一個(gè)區(qū)域使用不同的一種風(fēng)格。上述的TextBox的風(fēng)格都要受到Style的影響，要想把定義的Style影響到指定的TextBox類，而其他的TextBox不受到影響，只需要在Style中加上了x:Key="TxbStyle"，然后對(duì)需要引用的類中加上Style="{StaticResource TxbStyle}， 對(duì)于Style的設(shè)置，我們也可以在里面添加Trigger（觸發(fā)器）[4]來(lái)對(duì)界面的交互做出改變，具體的應(yīng)用會(huì)在后面的觸發(fā)器里面提到。

2.3WPF中的控件模板（ControlTemplate）

其實(shí)WPF的每一個(gè)控件都有一個(gè)默認(rèn)的模板，該模板描述了控件的外觀以及外觀對(duì)外界刺激所做出的反應(yīng)。我們可以自定義一個(gè)模板來(lái)替換掉控件的默認(rèn)模板以便打造個(gè)性化的控件。

前面已經(jīng)講過(guò)了關(guān)于控件的Style的設(shè)置，Style的設(shè)置只能在控件已有的屬性上進(jìn)行設(shè)置，但是要想改變控件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就必須通過(guò)改變控件模板來(lái)實(shí)現(xiàn)，控件模板可以改變控件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，極大程度地改變控件的外觀。要替換控件模板，我們只需聲明控件模板對(duì)象，然后對(duì)控件模板對(duì)象做相應(yīng)的定義，然后把定義好的控件模板對(duì)象賦值給Template就行了。

控件模板包含兩個(gè)重要的屬性：

（1）VisualTree，該模板的視覺(jué)樹，其實(shí)我們就是使用這個(gè)屬性來(lái)描述控件的外觀的。

（2）Triggers，觸發(fā)器列表，里面包含一些觸發(fā)器Trigger，我們可以定制這個(gè)觸發(fā)器列表來(lái)使控件對(duì)外界的刺激發(fā)生反應(yīng)。

2.4數(shù)據(jù)模板（DataTemplate）

WPF中的數(shù)據(jù)模板（DataTemplate）為數(shù)據(jù)的表現(xiàn)方式提供了很大的靈活性，WPF控件具有支持自定義數(shù)據(jù)表示的內(nèi)置功能。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)模板得到設(shè)置，我們可以改變數(shù)據(jù)的顯示風(fēng)格，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)模板的更改我們可以對(duì)同一個(gè)控件里面的數(shù)據(jù)可以有不同的顯示風(fēng)格，顯示方式是豐富多彩的，從而來(lái)達(dá)到改變控件的目的。利用數(shù)據(jù)模板，您可以聲明性地指定某個(gè)數(shù)據(jù)片斷的可視化方式。您可以將問(wèn)題換個(gè)方向，讓數(shù)據(jù)來(lái)確定將要?jiǎng)?chuàng)建的顯示內(nèi)容，而無(wú)需創(chuàng)建可綁定到數(shù)據(jù)的自定義用戶界面。WPF中數(shù)據(jù)模板同樣對(duì)數(shù)據(jù)的綁定起著很重要的作用。

3、結(jié)束語(yǔ)

WPF的出現(xiàn)為控件的設(shè)計(jì)提供了很絢麗的平臺(tái)，掌握控件的設(shè)計(jì)策略使我們?cè)谧远x控件時(shí)，變得更加靈活。我們必須很好地掌握控件的屬性，這點(diǎn)是很重要的，只有掌握了控件的屬性才能有合理的決策，才能設(shè)計(jì)出更好的設(shè)計(jì)方案。

參考文獻(xiàn)：

[1]Chris Sells, Ian Griffiths. Programming WPF[M]. O’Reill Media,Inc,2008.56-78.

第3篇

關(guān)鍵詞：綠道；綠道設(shè)計(jì)；策略

中圖分類號(hào)：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16749944（2013）08004702

1引言

綠道（Greenways）理論源于美國(guó)，其規(guī)劃思想已在我國(guó)綠地系統(tǒng)規(guī)劃中得以體現(xiàn)，但一直以來(lái)少有獨(dú)立編制的綠道規(guī)劃。在我國(guó)，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的快速推進(jìn)，城市空間日益擴(kuò)張，對(duì)周邊自然環(huán)境的蠶食分割也逐漸加劇。長(zhǎng)此以往，則生態(tài)空間將岌岌可危，難以為繼。而隨著居民對(duì)城市環(huán)境改良需求的日益強(qiáng)烈及國(guó)外綠道理論浪潮的興起，綠道建設(shè)與規(guī)劃設(shè)計(jì)已成時(shí)勢(shì)所需[1]。近年來(lái)，綠道規(guī)劃在我國(guó)悄然興起，然卻鮮有關(guān)于綠道設(shè)計(jì)方法、策略的綜述。因此，筆者對(duì)已有綠道設(shè)計(jì)具體策略加以總結(jié)，有助于綠道設(shè)計(jì)在我國(guó)的實(shí)踐發(fā)展。

2綠道規(guī)劃要點(diǎn)

2.1綠道選線

綠道選線是構(gòu)建生態(tài)空間體系的重要步驟，也是此后深入設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)對(duì)綠道線路有切實(shí)具體的考量。綠道線路應(yīng)在土地適宜性和綠道可達(dá)性分析的基礎(chǔ)上，銜接相關(guān)規(guī)劃，充分征求相關(guān)利益主體意見(jiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)估而明確下來(lái)[2]。

首先，繪制所有現(xiàn)存綠道和綠色空間的現(xiàn)狀圖，提出增設(shè)綠色空間的規(guī)劃建議，并在區(qū)域?qū)哟紊下?lián)結(jié)各類綠道[3]。其次，圍繞主要通道及名勝景區(qū)開(kāi)辟綠道，構(gòu)成骨架系統(tǒng)[4]。再次，選取開(kāi)敞空間邊緣、交通線路和已有綠道作為依據(jù)，優(yōu)先串聯(lián)重要節(jié)點(diǎn)，對(duì)線路進(jìn)行比較選擇[5]。此外，應(yīng)避免穿越河流、機(jī)動(dòng)車道等，以減少施工建設(shè)中的難度；無(wú)法避免時(shí)則需因勢(shì)利導(dǎo)，采用自然連接方式保障全線通達(dá)性[6]。

2.2綠廊寬度

綠廊寬度是綠道設(shè)計(jì)的重要問(wèn)題之一。綠道只有具備一定寬度，才能夠維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

一般而言，廊道規(guī)模在滿足最小寬度的基礎(chǔ)上越寬越好。為獲得良好的生態(tài)效益，河流型綠道寬度應(yīng)達(dá)到30m以上，道路廊道應(yīng)達(dá)到60m寬，綠帶廊道寬度在600～1200m范圍內(nèi)。在缺少詳細(xì)生物調(diào)查和分析時(shí)，可參考以下一般的生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)：最小線性廊道寬度為9m，最小帶狀廊道寬度為61m；河流廊道最小寬度為15m；帶有高地的河流廊道最小寬度為402m；濱水丘陵廊道最小寬度為27.4m[7]。

2.3慢行道寬度

綠道最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式是慢行道。對(duì)其進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，能夠激發(fā)人們的游憩動(dòng)機(jī)。慢行道能為使用者提供多種形式的服務(wù)以滿足其需求，如各種形式的主動(dòng)和被動(dòng)游憩、多種選擇的交通服務(wù)等。

對(duì)以休閑健康為主要目的的綠道或小道而言，其寬度可從人體工程學(xué)角度考慮。一般認(rèn)為，小道寬度在城市地區(qū)最小為4.3m，郊區(qū)為3.7m，鄉(xiāng)村為3m；如能排除自行車和滑板類使用者， 小道寬度在城市地區(qū)最小為3m，郊區(qū)為2.4m，鄉(xiāng)村為1.5m[8]。

2.4綠道與居住中心的距離設(shè)置

為保證建設(shè)質(zhì)量與使用頻率，應(yīng)提高可達(dá)性，使綠道規(guī)劃的位置盡量接近居住中心。

通常，不同等級(jí)尺度的綠道在距離衰減方面也有所不同。等級(jí)較低的綠道衰減得較為強(qiáng)烈，而等級(jí)高的綠道相對(duì)弱化。綠道的距離衰減，即使用者從居住地到綠道的平均距離為6.4km。距離越遠(yuǎn)，使用者越少。經(jīng)過(guò)分析考證，城市綠道服務(wù)半徑應(yīng)確定在1.6km左右[9]。

2.5綠道與交通系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)的對(duì)接

綠道相關(guān)公交系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)包括綠道入口、碼頭、道路交叉口等。統(tǒng)籌綠道與交通系統(tǒng)的布局尤為重要。應(yīng)實(shí)現(xiàn)綠道網(wǎng)絡(luò)與交通系統(tǒng)的“無(wú)縫銜接”，并對(duì)交叉口進(jìn)行重點(diǎn)處理[10]。

當(dāng)綠道與河流產(chǎn)生交匯時(shí)，應(yīng)根據(jù)河流天然走向進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，不宜采用裁彎取直、渠化、固化等方式破壞生態(tài)環(huán)境。可采用多種方法重建棲息地間的連接，如建設(shè)野生動(dòng)物地下通道、隧道，安裝車燈反射器、紅外線傳感器，采取夜間限速等措施，并設(shè)禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入綠道的障礙物[8]。綠道與道路相交時(shí)宜采用立體交叉形式。與低等級(jí)道路相交時(shí)，應(yīng)根據(jù)交通規(guī)劃、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及環(huán)境效益分析，合理確定采用平面或立體交叉[5]。

2.6綠道景觀設(shè)施

為滿足綠道休閑功能，方便使用，應(yīng)配備適宜景觀設(shè)施，發(fā)揮綠道綜合服務(wù)功能。為此，可建立城市綠道綜合應(yīng)急服務(wù)管理中心，統(tǒng)籌管理綠道規(guī)劃、建設(shè)和后期運(yùn)營(yíng)，并在每條綠道下設(shè)若干功能齊全的服務(wù)區(qū)和服務(wù)點(diǎn) [6]。

按照綠道線路與建設(shè)內(nèi)容，可對(duì)城市綠道各類配套設(shè)施進(jìn)行相應(yīng)完善。根據(jù)確定的密度、容量要求及當(dāng)?shù)赜玫貤l件、經(jīng)濟(jì)狀況和設(shè)施水平合理配置驛站與服務(wù)點(diǎn)，選擇性設(shè)置商業(yè)服務(wù)、游憩及科普教育設(shè)施，并設(shè)置必要安全保障與環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施[5]。附屬設(shè)施盡量集中配置在不同等級(jí)的出入口，以增加使用效率，減少建設(shè)成本，維護(hù)生態(tài)環(huán)境[7]。

2013年8月綠色科技第8期

李楠：綠道設(shè)計(jì)策略研究綜述園林與景觀

2.7綠道標(biāo)識(shí)系統(tǒng)

綠道中的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)利用視覺(jué)渠道塑造人性化空間，通過(guò)設(shè)立明確的標(biāo)識(shí)，發(fā)揮引導(dǎo)作用，增加自行車道綠色交通和步行道路，進(jìn)而對(duì)綠色環(huán)境起到維護(hù)作用。

標(biāo)識(shí)系統(tǒng)由基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分組成?；A(chǔ)部分主要包括標(biāo)準(zhǔn)圖形、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)組合、標(biāo)準(zhǔn)色、反白組合等；應(yīng)用部分主要包括綠道入口處標(biāo)志性設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼系統(tǒng)設(shè)計(jì)等[6]。在具體設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分兼顧于標(biāo)識(shí)的可視性與可識(shí)別性，確保使用者對(duì)于標(biāo)識(shí)清晰可辨，按照正確指引進(jìn)行各種活動(dòng)。

2.8綠道路面

綠道作為供人游憩、活動(dòng)的場(chǎng)地，為使人獲得愉悅、安全的使用感受，據(jù)其功能與使用強(qiáng)度，對(duì)綠道路面應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)計(jì)。

路面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到坡度：輪椅和滑板使用者一般要求坡度小于3%，最大不超過(guò)5%；自行車使用者一般要求坡度小于3%，最大不超過(guò)8%[8]。使用瀝青鋪砌路面較為便利，適合高強(qiáng)度使用，但其減少了綠道與自然的親近度。非鋪裝路面則較親近自然， 但不適合高強(qiáng)度使用[9]。不同的路面選擇性地限制了不同的使用者。

2.9綠道景觀及植被物種

綠道是城市的有機(jī)組成部分，綠道各部分也是有機(jī)聯(lián)系的。在設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)對(duì)綠道的景觀特征及植被物種加以考慮。

在分析環(huán)境景觀的基礎(chǔ)上，可從景觀序列出發(fā)，保持原有生境的多樣性，使綠道和大地景觀融為一體，而非單一綠地景觀展示[11]。對(duì)具有不同環(huán)境特征的地段，應(yīng)遵循因地制宜的原則制定相應(yīng)優(yōu)化策略。植物配置應(yīng)以鄉(xiāng)土樹種為主，兼顧觀賞性和城市景觀，配置生態(tài)性強(qiáng)、群落穩(wěn)定、景色優(yōu)美的植被。在污染區(qū)域，可針對(duì)污染源類別，配置相應(yīng)抗性強(qiáng)、具有凈化功能的植物。

3結(jié)語(yǔ)

對(duì)于中國(guó)而言，綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)還在起步階段。作為將自然與人文資源結(jié)合進(jìn)行保護(hù)控制，同時(shí)使生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、文化價(jià)值和休閑功能得以保證的手段，綠道對(duì)于推動(dòng)城市發(fā)展效果顯著。但是，在此過(guò)程中，必須結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)歸納與整合。本文總結(jié)了現(xiàn)今適于我國(guó)應(yīng)用的綠道設(shè)計(jì)策略，使其能夠更好地被納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃之中，融入我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃體系和建設(shè)進(jìn)程中，以期對(duì)我國(guó)生態(tài)空間體系構(gòu)建和人居環(huán)境改善發(fā)揮出應(yīng)有作用。

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第4篇

關(guān)鍵詞：包裝 消費(fèi)心理 購(gòu)買 年輕化 民族化

一、包裝設(shè)計(jì)與消費(fèi)心理

包裝是指在流通過(guò)程中，為保護(hù)產(chǎn)品、方便儲(chǔ)運(yùn)、促進(jìn)銷售，依據(jù)不同情況而采用的容器、材料、輔助物及所進(jìn)行的操作的總稱。包裝的三大功能是保護(hù)商品、美化商品和向消費(fèi)者傳達(dá)信息。在當(dāng)代社會(huì)，隨著人們生活水平不斷提高，同類產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。消費(fèi)者已經(jīng)不再滿足于溫飽的生活對(duì)商品越來(lái)越挑剔。于是，商品的包裝設(shè)計(jì)也就顯得越發(fā)重要起來(lái)。

美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛于1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中提出將人類的需求分為5個(gè)不同的層次，并像階梯一樣從低到高，按層次逐級(jí)遞升排列。他們分別是生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。從這五種人類需求可以看出，隨著時(shí)間的推移和生產(chǎn)力的提高，消費(fèi)者的需求也會(huì)逐漸向更高層次發(fā)展。于是，一些研究者根據(jù)馬斯洛的這五種心理需求總結(jié)了“求實(shí)、求新、求美、求利、炫耀”五種消費(fèi)心理，并通過(guò)這五種消費(fèi)心理對(duì)包裝設(shè)計(jì)的影響進(jìn)行了研究總結(jié)。如，中老年消費(fèi)者是以追求商品的實(shí)際使用價(jià)值為主要目的，注重商品的量和效用，講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、經(jīng)久耐用、價(jià)廉物美、貨真價(jià)實(shí)；追求新穎時(shí)髦產(chǎn)品包裝的新一代消費(fèi)群體更重視包裝的裝潢、色彩、款式上的創(chuàng)新；精美、具有藝術(shù)魅力的包裝能激起消費(fèi)者高層次的社會(huì)性需求；包裝設(shè)計(jì)運(yùn)用色彩、文字可以直觀的向消費(fèi)者傳達(dá)“超值”的商品信息；名貴名牌的商品的包裝用料要考究，突出品牌和名牌標(biāo)志等特征。這些都說(shuō)明，研究消費(fèi)者的消費(fèi)心理對(duì)于包裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是必不可少的。

二、包裝設(shè)計(jì)策略

隨著物質(zhì)文化生活水平的提高，人們的消費(fèi)觀念也在不斷地發(fā)展。今天的時(shí)尚，可能明天就會(huì)過(guò)時(shí)，所以商品的包裝必須不斷改進(jìn)，在繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新中尋求平衡、和諧與統(tǒng)一。由于人有階級(jí)、民族、文化、宗教、職業(yè)、年齡等之分，不同層次的人有不同的需求，所以這要求我們根據(jù)多層次人群的消費(fèi)心理進(jìn)行多角度的包裝促銷。接下來(lái)筆者將以時(shí)尚化年輕化消費(fèi)群體和民族地域化兩種特殊的消費(fèi)群體為例對(duì)商品的包裝策略進(jìn)行分析。

1、針對(duì)時(shí)尚化年輕化的消費(fèi)群體的包裝設(shè)計(jì)

現(xiàn)如今，世界范圍內(nèi)的消費(fèi)重心已經(jīng)逐漸向時(shí)尚化年輕化轉(zhuǎn)移。消費(fèi)者的欣賞情趣和生活方式變得越來(lái)越個(gè)性化多樣化。據(jù)2000年“新世紀(jì)中國(guó)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告”表明，中國(guó)人的消費(fèi)習(xí)慣和生活方式正由溫飽型日益向享受型和自我發(fā)展型轉(zhuǎn)變，所以那些富有趣味性、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性等特性的個(gè)性包裝就更容易抓住消費(fèi)者的好奇心，增大對(duì)消費(fèi)者的刺激效能，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望。

①趣味性

趣味包裝是在后現(xiàn)代語(yǔ)境背景下發(fā)展起來(lái)的，與現(xiàn)代主義的冷漠規(guī)矩相比，它追求感性上的快樂(lè)，是現(xiàn)代人們擺脫生活壓力追求愉快生活的直接反映。如圖1衛(wèi)生紙巾的包裝，衛(wèi)生紙所露出的形狀恰好與包裝圖案中的鼻子相切，使人自然的聯(lián)想到了感冒搽鼻涕，消費(fèi)者可以在使用中感受到設(shè)計(jì)師的情趣，于是紙巾也就不難暢銷大賣了。如今，人們?cè)诰o張忙碌的生活節(jié)奏下工作生活尤其需要輕松和幽默，趣味包裝就是為了滿足人們的這種感性消費(fèi)需求、順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)而產(chǎn)生的。

②結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性

獨(dú)特的包裝造型在促進(jìn)商品銷售中也起到了重要的作用，如食品的包裝封口大多經(jīng)過(guò)塑封或紙張卡鎖等形式從結(jié)構(gòu)上進(jìn)行封閉，給消費(fèi)者以干凈衛(wèi)生之感，使消費(fèi)者能夠放心選購(gòu)。圖2是某糕點(diǎn)品牌的包裝，它在打開(kāi)抽拉式內(nèi)盒的開(kāi)啟處用突出的半圓形（左圖紅圈處）和小凹槽（右圖紅圈處）作為視覺(jué)語(yǔ)言提示消費(fèi)者將手指放置于該處，更易開(kāi)啟包裝取出糕點(diǎn)，避免了消費(fèi)者用指甲摳開(kāi)盒蓋的開(kāi)啟方式，給他們一種心理上親近感。再仔細(xì)觀察該包裝（右圖）內(nèi)盒底部的小“足”，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)能夠使商品內(nèi)盒與外盒之間的摩擦大大的降低，讓商品的內(nèi)盒更容易抽拉從而取放商品。這些細(xì)節(jié)都可以讓我們看出商家的細(xì)心，消費(fèi)者又怎么能不喜歡呢？

德國(guó)建筑師密斯?凡?德羅曾說(shuō)過(guò)“細(xì)節(jié)是魔鬼?！比绻碳铱梢杂行У睦媒Y(jié)構(gòu)上的細(xì)節(jié)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，使消費(fèi)者在享受產(chǎn)品的同時(shí)體會(huì)到設(shè)計(jì)師對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和對(duì)消費(fèi)者的關(guān)心，這樣的品牌和商品就一定可以在市場(chǎng)中取勝。2010年的IF獲獎(jiǎng)作品中就有這樣一款經(jīng)典的包裝結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師在易拉罐拉環(huán)的頂部加以微小的弧度調(diào)整，使消費(fèi)者的指甲更易插入到拉環(huán)下方，既讓消費(fèi)者在開(kāi)啟過(guò)程中容易施力，又很好的保護(hù)了消費(fèi)者的指甲，因此受到了眾多年輕女性消費(fèi)者的追捧和熱愛(ài)。

③圖形創(chuàng)新性

法國(guó)學(xué)者費(fèi)歇爾曾提出“人類的資訊有65%來(lái)自眼睛，25%來(lái)自耳朵，其余10%來(lái)自其他器官?！币虼嗽诂F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中，圖形的趣味表達(dá)就成為了吸引消費(fèi)者最先感受、最直接、最有效的方法。如有的包裝圖形描述了一個(gè)生活中富有戲劇情節(jié)的場(chǎng)景，而有的則運(yùn)用了夸張、蒙太奇的敘述方法，圖3中Mr.fee的零食包裝就是一個(gè)例子，它運(yùn)用了夸張的手法，用漲紅的臉代表食品的麻辣口味，生動(dòng)形象、貼合實(shí)際、一目了然，不僅成功的吸引了消費(fèi)者目光，也準(zhǔn)確的向消費(fèi)者傳遞了商品的信息。

④仿生性

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)自然對(duì)環(huán)保意識(shí)的逐步提高，仿生設(shè)計(jì)也成為了吸引消費(fèi)者目光的好方法。無(wú)論是什么產(chǎn)品，設(shè)計(jì)師都可以從圖形結(jié)構(gòu)上賦予它可愛(ài)的特征及想法，消費(fèi)者也更容易被這些仿生設(shè)計(jì)所表述出的感情打動(dòng)，產(chǎn)生購(gòu)買欲望。如圖4果汁包裝中，設(shè)計(jì)師將香蕉的形象和飲料盒有機(jī)的結(jié)合在一起，生動(dòng)活潑，給人以愉悅的心情。圖5中右側(cè)的手提袋設(shè)計(jì)也與花瓣的形狀聯(lián)系在一起，增進(jìn)了消費(fèi)者與產(chǎn)品的心理距離，使消費(fèi)者更容易在會(huì)心一笑后掏出腰包購(gòu)買商品。

⑤互動(dòng)性

記得小的時(shí)候有一種叫做“奇多”粟米脆的零食受到小朋友的喜愛(ài)，因?yàn)樵摿闶持忻堪几接幸粋€(gè)塑料圓片的贈(zèng)品，當(dāng)你有一定數(shù)量的贈(zèng)品時(shí)，它們可以互相拼插，組合成玩具，小圓片贈(zèng)品越多，拼的玩具也就越大越漂亮，因此迷住了大批的小顧客。這就是商家利用消費(fèi)者的互動(dòng)心理幫助促進(jìn)消費(fèi)的。如圖6的這款俄羅斯餅干包裝，包裝中城堡圖形的高度可以隨著包裝盒的開(kāi)啟而增高，增加了包裝與消費(fèi)者的溝通，使商品產(chǎn)生了趣味，從而提升了商品的附加價(jià)值，吸引了許多搜集愛(ài)好者的關(guān)注。

⑥故事性

一些主要針對(duì)年輕消費(fèi)群體的商家常常會(huì)推出一些卡通漫畫形象、吉祥物等來(lái)吸引消費(fèi)者的目光。如張君雅小妹妹系列產(chǎn)品，它通過(guò)其可愛(ài)的形象配套一些動(dòng)畫宣傳片，將成本不到一塊錢的干脆面賣到了將近五塊錢。據(jù)商家調(diào)查，90%的臺(tái)灣消費(fèi)者都是被“張君雅小妹妹”的可愛(ài)的形象吸引，從而產(chǎn)生購(gòu)買行為的。可見(jiàn)，商家通過(guò)具象的形象表達(dá)，向消費(fèi)者敘述故事，使其產(chǎn)生喜愛(ài)之情，即使沒(méi)有其他圖形文字的輔助，也能達(dá)到信息傳達(dá)和促進(jìn)銷售的目的。

2、針對(duì)民族化地域化群體的包裝設(shè)計(jì)

由于不同的自然條件社會(huì)條件的影響制約，世界上每一個(gè)民族都形成了自己獨(dú)有的語(yǔ)言、生活習(xí)慣、思維方式、價(jià)值觀和審美觀，形成了不同的文化。不同的文化土壤孕育出了不同的藝術(shù)之花，世界也因?yàn)椴町惗兊酶泳省Ｋ宰鹬匚幕牟町惛惺懿煌娘L(fēng)俗禮儀，并根據(jù)它們做出不同特色的設(shè)計(jì)作品是很有必要的。

①民族特色與地域特色

大部分中國(guó)人偏好紅色，對(duì)黃色橙色等暖色頗有偏愛(ài)，這是因?yàn)樵谥袊?guó)人的傳統(tǒng)觀念中，紅色代表喜慶，象征活力、喜悅、熱情、吉祥，而橙色則象征積極、愉快、甜蜜、新鮮等意義。所以，在春節(jié)、中秋等節(jié)日禮品以及婚慶禮品的包裝中多使用紅色調(diào)和橙色調(diào)以體現(xiàn)喜慶的氣氛。而在西方尤其是美國(guó)，特別偏愛(ài)藍(lán)色。他們認(rèn)為藍(lán)色意味著、信賴、保守、理想和神圣，他們購(gòu)買的結(jié)婚用品的包裝也多運(yùn)用藍(lán)色等冷色調(diào)或白色為主的淺色調(diào)以表達(dá)對(duì)新娘新郎忠貞愛(ài)情的祝福。所以一個(gè)好的包裝必須要根據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕兔褡辶?xí)慣，迎合消費(fèi)者的消費(fèi)喜好才能得到市場(chǎng)的認(rèn)同。

②心理共鳴

好的包裝設(shè)計(jì)必須要與消費(fèi)者有心理上的共鳴，喚起對(duì)消費(fèi)者潛意識(shí)的關(guān)注。如兒童對(duì)未來(lái)世界天真的幻想，女人對(duì)生活浪漫的渴望需要等。所以設(shè)計(jì)師首先要考慮消費(fèi)者的購(gòu)買目的以保證設(shè)計(jì)時(shí)的最佳角度。如圖7為某喜餅品牌的包裝設(shè)計(jì)，喜餅是一對(duì)新人在結(jié)婚當(dāng)日贈(zèng)送給親朋好友的禮物，它不僅是一種食品更是代表了美好的祝福，和將喜氣贈(zèng)與別人的美好愿望。所以該包裝使用了大紅色為主色，上下層拼成一個(gè)“蘸”字，不僅使購(gòu)買者感到其能夠恰到好處的表達(dá)自己的感情，同時(shí)為得到禮品者帶來(lái)喜慶的氣氛，這樣包裝就容易在市場(chǎng)上獲得好評(píng)。

③通過(guò)文化提升產(chǎn)品附加值

有的時(shí)候商品的包裝不僅僅需要美觀還要具有一定的象征意義。如商家可以通過(guò)某種文化背景的支撐來(lái)增加禮品的感情含量、文化含量以及價(jià)值含量，提升禮品的綜合價(jià)值，如圖8為明清時(shí)代宮廷中最流行的包裝形式之一。它設(shè)計(jì)巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)，其盒蓋的方圓造型源于古代禮器玉琮，是天地合一的象征，其圖案隱含“天地同春”之意，被乾隆御名為“壽春寶盒”，深受當(dāng)時(shí)貴人們的喜愛(ài)。

第5篇

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)；設(shè)計(jì)策略

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，企業(yè)的生存也變得日趨嚴(yán)酷，在高度信息化的今天，僅僅依靠科學(xué)技術(shù)已經(jīng)不能保持企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。好的產(chǎn)品是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合體，設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品的重要性越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)則需要與管理結(jié)合，把設(shè)計(jì)管理視為企業(yè)發(fā)展的重要手段，從企業(yè)的總體觀念出發(fā)，才能構(gòu)筑企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新方向。

一、設(shè)計(jì)策略概述

現(xiàn)代企業(yè)的設(shè)計(jì)策略是企業(yè)設(shè)計(jì)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)中，設(shè)計(jì)的角色一直在變化，起初大部分的管理者總是認(rèn)為設(shè)計(jì)是微不足道的，設(shè)計(jì)師的工作只不過(guò)是決定產(chǎn)品的色彩及外觀，設(shè)計(jì)與事業(yè)的成功似乎是沒(méi)有任何關(guān)系。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)已經(jīng)把設(shè)計(jì)看做增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一，忽視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略價(jià)值與意義是一種膚淺的行為。設(shè)計(jì)的重點(diǎn)不是產(chǎn)品華麗的外表而是如何經(jīng)營(yíng)、為顧客服務(wù)和創(chuàng)造價(jià)值。設(shè)計(jì)策略是企業(yè)隨市場(chǎng)、技術(shù)等環(huán)境條件的變化，制定設(shè)計(jì)目標(biāo)與方向，評(píng)估設(shè)計(jì)因素與資源的綜合運(yùn)用，它不僅反映未來(lái)市場(chǎng)營(yíng)銷與技術(shù)的發(fā)展方向，同時(shí)也可視為是針對(duì)企業(yè)發(fā)展所做出的設(shè)計(jì)理念與規(guī)劃，其目的在于為企業(yè)設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助產(chǎn)品、傳達(dá)、環(huán)境、設(shè)別設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。

產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)不僅需要設(shè)計(jì)，更涉及成本、資源、消費(fèi)者、市場(chǎng)、服務(wù)、組織、技術(shù)、制造等多個(gè)方面。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不僅需要設(shè)計(jì)師的努力，更需要有前瞻性的設(shè)計(jì)策略，有效的分配與協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)資源與行動(dòng)以完成公司的目標(biāo)。例如，韓國(guó)三星公司曾是一個(gè)以工程技術(shù)為核心的二流消費(fèi)電子制造商，早在1996年就在公司內(nèi)部進(jìn)行“設(shè)計(jì)革命”，對(duì)設(shè)計(jì)部門進(jìn)行改革，使之成為公司的中心，并調(diào)動(dòng)全體員工的創(chuàng)新精神，把“設(shè)計(jì)”定為三星公司發(fā)展的核心戰(zhàn)略。在金融危機(jī)期間，仍堅(jiān)持走設(shè)計(jì)為重的發(fā)展道路，為了加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)際與宣傳形象的統(tǒng)一性，公司又進(jìn)一步完善了“設(shè)計(jì)為先”的管理策略。為了避免造成消費(fèi)者視覺(jué)上的混亂，先后終止與全球五十四個(gè)廣告公司的合作，僅保留紐約FCB一家國(guó)際廣告公司，其目的就在于保證品牌形象的統(tǒng)一性。在內(nèi)部設(shè)計(jì)管理上，先后在世界各地成立了產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心，極力的表現(xiàn)三星“理智與情感平衡”的設(shè)計(jì)原則，最終使企業(yè)轉(zhuǎn)變成以市場(chǎng)為主導(dǎo)、崇尚設(shè)計(jì)風(fēng)格的企業(yè)。

二、設(shè)計(jì)策略的制定與實(shí)施

（一）設(shè)計(jì)策略分析

企業(yè)的發(fā)展受到多方因素的影響，即有外部環(huán)境的影響又有企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的影響。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，科學(xué)的策略分析是必要且現(xiàn)實(shí)的。首先，外部環(huán)境中國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策、經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平以及社會(huì)文化社會(huì)道德等都是直接的決定因素。其次，產(chǎn)業(yè)環(huán)境也是不可忽視的因素之一。企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)既要面向消費(fèi)者，又要面對(duì)行業(yè)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，設(shè)計(jì)策略并非一成不變，當(dāng)其改變?cè)O(shè)計(jì)策略的時(shí)候，要及時(shí)的分析這種變化可能引起的后果，加以預(yù)測(cè)并做出相應(yīng)的調(diào)整，通過(guò)科學(xué)的分析揚(yáng)長(zhǎng)避短。面對(duì)消費(fèi)者，要分析產(chǎn)品的價(jià)格、性能、外觀以及消費(fèi)習(xí)慣等，任何一個(gè)細(xì)微的因素都可能引起消費(fèi)者的心理變化。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)是在充分分析消費(fèi)者的購(gòu)買行為的基礎(chǔ)上，兼顧消費(fèi)者的購(gòu)買習(xí)慣，同時(shí)又能根據(jù)市場(chǎng)的變化進(jìn)行有針對(duì)性的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。目前，國(guó)際上許多知名公司都采用一種“觀察實(shí)驗(yàn)室”的方法，設(shè)計(jì)人員可以透過(guò)透明的玻璃觀察消費(fèi)者挑選產(chǎn)品的一切行為與反應(yīng)，并記錄相關(guān)的消費(fèi)行為數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)的分析，這不僅是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)靈感的源泉，更是企業(yè)制定正確設(shè)計(jì)策略的保證。與此同時(shí)，企業(yè)內(nèi)環(huán)環(huán)境中的財(cái)務(wù)狀況、人力資源以及技術(shù)設(shè)備等因素同樣是必須考慮的因素。通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力的分析，了解企業(yè)所具備的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及所具備的創(chuàng)造以及維持競(jìng)爭(zhēng)力的各種能力，制定出適合自身能力的設(shè)計(jì)策略?？茖W(xué)合理的策略分析是設(shè)計(jì)策略的先決條件。

（二）設(shè)計(jì)策略的制定

制定設(shè)計(jì)策略，首先要考慮的是企業(yè)的設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)理念并不像設(shè)計(jì)策略一樣具有較強(qiáng)的顯現(xiàn)性，它是一種隱形力量，貫穿在所有工作組織與基礎(chǔ)的每一個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，始終影響著設(shè)計(jì)策略的方向。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)理念不僅可以形成有效的設(shè)計(jì)策略，更是設(shè)計(jì)策略的驅(qū)動(dòng)力和重要支柱?，F(xiàn)代社會(huì)注重人的本體地位，企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售目標(biāo)均是人。從消費(fèi)者的角度看，產(chǎn)品設(shè)計(jì)首先應(yīng)當(dāng)考慮到使用的舒適度與安全性，從管理的角度看，管理也是以人為中心的管理。因此，不難看出，無(wú)論是從消費(fèi)者的角度看還是從管理的角度來(lái)看，關(guān)注人的價(jià)值與意義都是非常重要的。例如荷蘭飛利浦公司提出的“一個(gè)設(shè)計(jì)”的理念，是指一切服務(wù)與設(shè)計(jì)相連，通過(guò)把管理者置于商業(yè)環(huán)境中，使其對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與服務(wù)有切身的體驗(yàn)，并做出深刻的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，進(jìn)而與設(shè)計(jì)師共同探討設(shè)計(jì)的可行性方案，能夠成功的將項(xiàng)目引入設(shè)計(jì)渠道。理念先于設(shè)計(jì)，在清晰的設(shè)計(jì)理念基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)策略才能走的更遠(yuǎn)。企業(yè)的發(fā)展不僅需要高效的價(jià)值設(shè)計(jì)機(jī)制，更需要有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)理念，這樣才能創(chuàng)造出卓越的設(shè)計(jì)力。其次是產(chǎn)品方針。過(guò)去那種以價(jià)格為手段的惡性競(jìng)爭(zhēng)方式已經(jīng)逐漸淘汰，而設(shè)計(jì)的“個(gè)性化”發(fā)展已逐漸成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主要方式與發(fā)展方向。市場(chǎng)上任何取勝的企業(yè)，無(wú)論是在產(chǎn)品名稱上還是產(chǎn)品的“個(gè)性化”研發(fā)上都做的相當(dāng)出色?，F(xiàn)代社會(huì)，從產(chǎn)品到服務(wù)，無(wú)論是制造還是分銷，都必須以顧客的需求為導(dǎo)向，發(fā)展“個(gè)性化”特質(zhì)?！皞€(gè)性化”設(shè)計(jì)就是要意識(shí)到每個(gè)個(gè)體都是市場(chǎng)的一個(gè)份額，要想提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須在設(shè)計(jì)上獨(dú)具匠心，適應(yīng)單個(gè)客戶的“個(gè)性化”需求，以目標(biāo)消費(fèi)人群為導(dǎo)向，時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，及時(shí)豐富產(chǎn)品線，隨著市場(chǎng)的發(fā)展，在不同階段更新產(chǎn)品線以滿足不同消費(fèi)人群的需求，產(chǎn)品的多元化發(fā)展也是提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段之一。

（三）設(shè)計(jì)策略的實(shí)施

設(shè)計(jì)策略的實(shí)施離不開(kāi)科學(xué)的管理，管理是發(fā)揮設(shè)計(jì)力量與價(jià)值的有效手段之一，只有管理好，設(shè)計(jì)策略才能真正落實(shí)。首先，管理的對(duì)象不僅包括產(chǎn)品及設(shè)計(jì)，還包括其他全部生產(chǎn)及銷售活動(dòng)。設(shè)計(jì)策略的管理始終是圍繞設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理人員、經(jīng)營(yíng)者及消費(fèi)者進(jìn)行。設(shè)計(jì)不僅涉及設(shè)計(jì)師，更涉及到企業(yè)的每一個(gè)微小細(xì)胞，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要多個(gè)部門通力協(xié)作，共同努力。因此，設(shè)計(jì)策略的實(shí)施首先應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)完善的設(shè)計(jì)管理體系。在這個(gè)體系中，企業(yè)的決策部門必須有專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)管理工作，其工作的重心在于協(xié)調(diào)涉及設(shè)計(jì)活動(dòng)的各個(gè)部門。承擔(dān)這項(xiàng)工作的人不僅要懂得設(shè)計(jì)，還要具備一定的設(shè)計(jì)能力。企業(yè)的高層管理者需要明白并重視設(shè)計(jì)的價(jià)值，才能讓設(shè)計(jì)真正成為設(shè)計(jì)策略的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，并努力把設(shè)計(jì)策略轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)視覺(jué)形象。同時(shí)，營(yíng)銷人員需要進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí)普及，使其關(guān)注產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)及銷售過(guò)程。這就需要在各個(gè)部門之間建立起一個(gè)設(shè)計(jì)管理小組，管理日常的設(shè)計(jì)活動(dòng)，保證設(shè)計(jì)以最大限度的交流，將設(shè)計(jì)策略落實(shí)到企業(yè)的方方面面。第二，建立一套完善的企業(yè)設(shè)計(jì)策略指導(dǎo)手冊(cè)，也是企業(yè)促進(jìn)設(shè)計(jì)策略有效實(shí)施的手段之一。設(shè)計(jì)策略指導(dǎo)手冊(cè)應(yīng)當(dāng)是一套標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)手冊(cè)，用來(lái)控制一切與設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)，全面、準(zhǔn)確的傳達(dá)企業(yè)設(shè)計(jì)理念、經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展戰(zhàn)略等。指導(dǎo)手冊(cè)不僅包括企業(yè)的標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體等平面視覺(jué)要素，還包括企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等指導(dǎo)原則，并保證其持續(xù)性，打造一個(gè)統(tǒng)一的企業(yè)形象。第三，在設(shè)計(jì)策略的實(shí)施與執(zhí)行過(guò)程中，建立有效的信息反饋與評(píng)價(jià)系統(tǒng)必不可少。產(chǎn)品投入市場(chǎng)以后，需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行有效的跟蹤調(diào)查來(lái)檢驗(yàn)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)是否滿意，滿意程度如何。信息反饋系統(tǒng)數(shù)據(jù)的充分性與正確程度直接影響企業(yè)設(shè)計(jì)策略的調(diào)整與制定方向。不能因產(chǎn)品的暢銷與否而忽視信息反饋工作，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯透拘缘恼J(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)即使能命中市場(chǎng)，也不能持續(xù)成功。

三、結(jié)語(yǔ)

設(shè)計(jì)策略是企業(yè)發(fā)展的有效手段之一，中國(guó)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中主要的差距之一就是對(duì)于設(shè)計(jì)理念與管理的忽視。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、重視設(shè)計(jì)、完善設(shè)計(jì)管理，在分析與管理的基礎(chǔ)上提升設(shè)計(jì)水平，構(gòu)筑科學(xué)的設(shè)計(jì)策略，開(kāi)發(fā)以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的產(chǎn)品。要想縮短差距，就必須將設(shè)計(jì)策略提到企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，通過(guò)設(shè)計(jì)策略提升產(chǎn)品的內(nèi)涵，打造全新的品牌形象，只有這樣才能增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，將企業(yè)引向成功的發(fā)展道路上。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李硯祖.藝術(shù)設(shè)計(jì)概論[M].武漢：湖北美術(shù)出版社，2002

第6篇

言語(yǔ)交往行為是指以語(yǔ)詞符號(hào)實(shí)現(xiàn)的交往;非言語(yǔ)交往行為是指一切非言語(yǔ)的聲音和動(dòng)作交往。非言語(yǔ)交往行為是對(duì)言語(yǔ)交往行為的必要補(bǔ)充，是言語(yǔ)交往行為的一種輔助形式。教學(xué)交往行為是言語(yǔ)交往行為和非言語(yǔ)交往行為的有機(jī)結(jié)合。四是課內(nèi)交往行為和課外交往行為。課內(nèi)交往行為是師生在課堂上圍繞教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)的交往;課外交往行為是教師在課堂教學(xué)以外，以教學(xué)信息交流為中心，與學(xué)生發(fā)生的交往活動(dòng)。課外交往行為是課內(nèi)交往行為的延伸和繼續(xù)，是促進(jìn)課內(nèi)交往行為發(fā)展的必要條件。五是外部交往行為和內(nèi)部交往行為。外部交往行為指師生之間的人際交往互動(dòng)，其中生生交往是教學(xué)中重要的人力資源，小組學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)中生生交往的有效形式。內(nèi)部交往行為指師生之間內(nèi)部感知、記憶、思維、想象、情感等心理活動(dòng)方面的交往。教學(xué)交往行為是學(xué)生內(nèi)部交往行為和外部交往行為相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，外部交往行為是學(xué)生信息的來(lái)源，內(nèi)部交往行為是學(xué)生最終獲得知識(shí)、能力的歸宿。六是認(rèn)知交往行為和情感交往行為。認(rèn)知交往行為是指師生以知識(shí)學(xué)習(xí)為載體的交往，是教學(xué)的實(shí)質(zhì)所在，是師生教學(xué)交往的第一目標(biāo)，即知識(shí)的傳遞、探索與獲得，更多通過(guò)精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn);情感交往行為指師生情感表達(dá)與回饋的交流過(guò)程，是師生心靈的接觸。教學(xué)交往行為不但是追求共識(shí)的認(rèn)知信息交流的過(guò)程，也是追求共鳴的情感信息交流的過(guò)程，二者在教學(xué)交往活動(dòng)中緊密相聯(lián)，不可分割。［1］七是正往行為和負(fù)往行為。正往行為指師生雙方在民主平等的人際關(guān)系氛圍中進(jìn)行積極的認(rèn)知和情感交流，師生的交往需要得到滿足的交往。負(fù)往行為指教學(xué)過(guò)程中由于師生或?qū)W生之間關(guān)系不友好、排斥或教師控制不當(dāng)、傳遞錯(cuò)誤信息、參與機(jī)會(huì)不平等等因素造成的不利影響，使交往無(wú)效或產(chǎn)生消極影響。

努力建立良好的教學(xué)交往行為關(guān)系

在教學(xué)交往行為活動(dòng)中，主要包括三種交往關(guān)系:業(yè)務(wù)關(guān)系、倫理關(guān)系、情感關(guān)系。業(yè)務(wù)關(guān)系就是師生之間教與學(xué)的工作關(guān)系，是教學(xué)活動(dòng)中最基本的關(guān)系，其基本規(guī)范是真;倫理關(guān)系指師生各自要遵守一定的倫理原則，承擔(dān)一定的倫理責(zé)任，也享有一定權(quán)利，其基本規(guī)范是善;情感關(guān)系是師生在教學(xué)活動(dòng)中自然形成的態(tài)度體驗(yàn)上的聯(lián)系，其基本規(guī)范是美。有效的教學(xué)交往要求要建立良好的教學(xué)交往行為關(guān)系。良好的教學(xué)交往行為關(guān)系的建立要遵循真、善、美的規(guī)范，形成師生充分發(fā)揮主體能動(dòng)性的、民主的、和諧的交往行為關(guān)系。(一)關(guān)懷、尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)是教師的天職，尊重是人高層次的心理需要，是師生交往的橋梁。學(xué)生渴望個(gè)性得以充分地、自由地發(fā)展，希望教師尊重其人格和個(gè)性，平等而公正地對(duì)待他們，這就要求教師擁有一顆愛(ài)心，重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)人價(jià)值，滿足學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生的自由和權(quán)利，不因?qū)W生家庭背景及學(xué)生自身智力、性格、情趣的不同而態(tài)度有所不同，并且無(wú)條件地接納學(xué)生。尊重的本質(zhì)是對(duì)學(xué)生人格的充分肯定，或?qū)π袨榉绞降挠幸饧?lì)，教師相信學(xué)生是有價(jià)值、有前途、不完善的人，對(duì)他的成長(zhǎng)抱有充分的信心，學(xué)生從“師愛(ài)”中可以認(rèn)識(shí)到自身存在的價(jià)值，進(jìn)而產(chǎn)生一種自尊、自信、自強(qiáng)的精神。教師可以試著從這些方面來(lái)判斷自己的教學(xué)態(tài)度是否民主:是否經(jīng)常真誠(chéng)地稱贊學(xué)生，是否關(guān)心了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生是否有耐心，賞罰學(xué)生是否公平，是否偏心，是否重視學(xué)生的自尊心，是否因部分學(xué)生犯錯(cuò)誤而處罰全體，是否鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上發(fā)表意見(jiàn)和獨(dú)立判斷，是否對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰和心靈懲罰等。在教育實(shí)踐中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)師生人格平等，強(qiáng)調(diào)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生去積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展，反對(duì)壓抑和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。以寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的過(guò)失，把學(xué)生的錯(cuò)誤與過(guò)失看作是成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量用不傷害學(xué)生自尊心的辦法處理。學(xué)生只有在感覺(jué)到你對(duì)他的信任與尊重之后，才會(huì)產(chǎn)生安全感、歸屬感，對(duì)教師產(chǎn)生親近感、敬重感。(二)使用移情理解，良好的教學(xué)交往行為關(guān)系，是以師生的移情性理解為基礎(chǔ)的。移情性理解是站在他人情緒情感的角度來(lái)設(shè)身處地地考慮和處理問(wèn)題。蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō):“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。”［2］移情性理解是聯(lián)系師生情感的紐帶和橋梁。因此教師要重視移情性理解，不僅在時(shí)間、空間上創(chuàng)設(shè)與學(xué)生親密交往的機(jī)會(huì)，還要重視交往深度，經(jīng)常保持師生之間相互激勵(lì)的情感交流，善于理解學(xué)生，深入熟悉和掌握學(xué)生心理特點(diǎn)和個(gè)性差異，包括他們的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思維方式、認(rèn)知方式、認(rèn)知水平和行為習(xí)慣等，努力地創(chuàng)造與學(xué)生心靈溝通的條件，成為學(xué)生的知心朋友。師生溝通順暢，情感產(chǎn)生共鳴，學(xué)生就會(huì)帶著正面情感來(lái)接納這個(gè)教師，“親其師，信其道”，在這種心理背景下，學(xué)生更能以積極的態(tài)度對(duì)待教師，樂(lè)于接受教育，容易適應(yīng)規(guī)范要求，有利于改善和提升師生關(guān)系的品質(zhì)，使師生關(guān)系健康和諧地發(fā)展。要真正理解學(xué)生，其關(guān)鍵是教師要善于進(jìn)行換位思考，拋棄自己對(duì)學(xué)生的固有偏見(jiàn)與主觀判斷，把自己置于學(xué)生的位置去體驗(yàn)問(wèn)題，平等地、不帶優(yōu)越感地、設(shè)身處地理解學(xué)生的想法，才能夠準(zhǔn)確、深入地感受學(xué)生的內(nèi)心世界，并給以準(zhǔn)確回應(yīng)，從而走入學(xué)生的內(nèi)心世界，達(dá)到與學(xué)生心靈的相通與共感，建立和諧融洽的心理氛圍，使師生間真正做到人格上平等、情感上相容、思想上交流，和諧相處。這樣能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)平等待人、尊重自己和他人，樂(lè)于與人交往與合作，懂得體諒他人，擁有正確的交往態(tài)度和有效的人際溝通技巧，形成良好的人格品質(zhì)。(三)重視多向交往，現(xiàn)代心理學(xué)的研究表明，多向交往是一種師生溝通與同伴交往相結(jié)合的類型，是效率最高、成員易形成交往技能、團(tuán)體氣氛最好的一種溝通模式。［3］這是因?yàn)槎嘞蚪煌哂械奶攸c(diǎn)所致［4］:一是多向交往的多層次特點(diǎn)，能滿足學(xué)生不同的求知欲;二是多向交往的自主性特點(diǎn)，能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性;三是多向交往的求異性特點(diǎn)，能提高學(xué)生的探究能力;四是多向交往的情趣性特點(diǎn)，能提高學(xué)生的智力活動(dòng)水平;五是多向交往的差異性特點(diǎn)，符合因材施教原則。所以，多向交往的教學(xué)效果最好。重視教學(xué)中的多向交往，要求教師要樹立民主的教學(xué)作風(fēng)，允許學(xué)生自由發(fā)言、大膽質(zhì)疑、挑戰(zhàn)權(quán)威、辯論爭(zhēng)執(zhí)，在活躍激烈的教學(xué)氣氛中，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、熱愛(ài)尊重、心理相容、情感奔放、贊賞認(rèn)同、教學(xué)相長(zhǎng)、坦率真誠(chéng)、友好和諧、積極認(rèn)真等良好的教學(xué)氣氛;要努力為學(xué)生的多向交往創(chuàng)造條件，讓學(xué)生有參與課堂教學(xué)交往活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極地參與課堂提問(wèn)、范讀朗讀、課堂練習(xí)、問(wèn)題搶答、小組討論、課堂辯論、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、課堂表演、探究活動(dòng)等教學(xué)交往活動(dòng);要注意構(gòu)建集體教學(xué)交往網(wǎng)絡(luò)，把教師與學(xué)生的集體交往和教師與學(xué)生的個(gè)人交往相結(jié)合，把學(xué)生與學(xué)生的集體交往和學(xué)生與學(xué)生的個(gè)人交往相結(jié)合，以求產(chǎn)生所謂學(xué)習(xí)的“共生效應(yīng)”。(四)寄予積極期待，皮格馬利翁效應(yīng)表明教師的積極期待是一種巨大的激勵(lì)力量，可以激發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生獲得教師所期望的進(jìn)步。教師要相信每個(gè)學(xué)生都有積極向上的要求、自我完善的愿望、自我調(diào)控的能力，以極大的熱情去喚起學(xué)生的主體意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生充分挖掘潛力。師生積極的情感互動(dòng)從教師的積極期待中開(kāi)始，在學(xué)生的積極回應(yīng)中得以延展，同時(shí)又反過(guò)來(lái)強(qiáng)化師生的良好關(guān)系，從而形成一個(gè)良性循環(huán)，有力地推動(dòng)學(xué)生發(fā)展。教師對(duì)學(xué)生的期待要注意以下幾點(diǎn):第一，防止教師不了解學(xué)生的實(shí)際情況，只依據(jù)學(xué)生以往的成績(jī)、表現(xiàn)來(lái)確定對(duì)學(xué)生的期望值，主觀性太強(qiáng)。第二，防止缺乏客觀的信息依據(jù)，或只憑表面現(xiàn)象來(lái)確定對(duì)學(xué)生的期望值，以偏概全。第三，教師對(duì)學(xué)生的期待要合理、恰當(dāng)，防止不符合學(xué)生實(shí)際的過(guò)高或過(guò)低的期望。［5］(五)提倡合作性互動(dòng)，教學(xué)交往提倡合作性互動(dòng)和“合作—競(jìng)爭(zhēng)”性互動(dòng)，不提倡對(duì)抗性互動(dòng)。合作性互動(dòng)指師生之間、學(xué)生之間有溝通目標(biāo)，認(rèn)識(shí)接近，行為協(xié)調(diào)，相互適應(yīng)的互動(dòng)，在教學(xué)中的主要方式是合作學(xué)習(xí)，即學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，既有個(gè)人明確的責(zé)任分工又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的互學(xué)習(xí)，這種互動(dòng)具有互利性和協(xié)調(diào)性，有利于共同進(jìn)步。對(duì)抗性互動(dòng)指師生之間、學(xué)生之間具有競(jìng)爭(zhēng)性、排他性與沖突性的互動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)或沖突是其主要形式。這種互動(dòng)容易弊大于利，教師在交往中應(yīng)積極防止和妥善處理師生之間、學(xué)生之間的各種沖突，防止對(duì)抗式互動(dòng)的發(fā)生。［5］“合作—競(jìng)爭(zhēng)”性互動(dòng)是競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合，以合作性為主的互動(dòng)，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，如果組織得好，則既能發(fā)揮合作與競(jìng)爭(zhēng)的正效應(yīng)，又能避免其負(fù)效應(yīng)。

積極探索教學(xué)交往行為的溝通技巧

教學(xué)的本質(zhì)就是教師與學(xué)生之間的溝通，教師與學(xué)生之間的交流與對(duì)話。不管是內(nèi)容的講授、提問(wèn)的方式、學(xué)生問(wèn)題的答疑、學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，都需要教師有較高水平的教學(xué)溝通技巧。失去了溝通的教學(xué)交往行為是不可想象的，因此，沒(méi)有溝通技巧就沒(méi)有教學(xué)交往行為。教學(xué)溝通技巧是發(fā)展教學(xué)交往行為的有效策略。(一)言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通技巧。言語(yǔ)溝通是教學(xué)交往行為中重要的溝通方式。良好的言語(yǔ)溝通有三個(gè)基本特征:可接受性、合作性、情境性。交流雙方要了解對(duì)方已有的認(rèn)識(shí)水平和心理狀況，考慮對(duì)方能否接受和理解，盡量使自己的言語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、易懂，并且交流時(shí)要注意對(duì)方身份的差別、性別的差別、個(gè)性的差別，還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境，有針對(duì)性地配合一定的表情、動(dòng)作、語(yǔ)氣來(lái)表情達(dá)意，使之與情境相協(xié)調(diào)。非言語(yǔ)溝通主要是利用表情作用，提高溝通效果。表情是情感變化的外部表現(xiàn)，包括面部表情、體姿表情、語(yǔ)言表情。在教學(xué)活動(dòng)中，教師要充分發(fā)揮表情的作用，利用這些無(wú)聲的語(yǔ)言進(jìn)行信息傳遞和溝通。教師在傳遞知識(shí)信息的過(guò)程中，不僅要曉之以理，還要?jiǎng)又郧?，更要善于運(yùn)用表情透露立場(chǎng)、表達(dá)意義，將積極的情感信息及時(shí)地傳遞給學(xué)生，使學(xué)生感到溫暖、愉悅，受到鼓舞和激勵(lì)，達(dá)到陶冶心靈，提高教學(xué)效果的目的。其次教師要善于通過(guò)學(xué)生的表情透視學(xué)生的心理，善于通過(guò)觀察了解學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生的需要、希望等信息，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，調(diào)整教育教學(xué)活動(dòng)。(二)積極聆聽(tīng)和“我向信息”溝通技巧。1．積極聆聽(tīng)，溝通通常以聽(tīng)和說(shuō)的方式傳遞信息，善于傾聽(tīng)能使教師迅速了解學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題并給以幫助。要求教師要專注地聽(tīng)，不急于下結(jié)論地聽(tīng)，不急于說(shuō)教地聽(tīng)，適當(dāng)提些開(kāi)放式問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生傾訴，在聽(tīng)的過(guò)程中注意觀察學(xué)生的表情及內(nèi)在情感需求，體察出學(xué)生的真實(shí)想法，才能從根本上解決問(wèn)題。更重要的是使學(xué)生覺(jué)得自己受到重視和關(guān)懷，感受到教師的善意和為溝通所做的努力，對(duì)教師產(chǎn)生積極的回應(yīng)，拉近師生的心理距離。有的教師不等學(xué)生說(shuō)完就打斷，并馬上教給解決問(wèn)題的辦法，希望盡快結(jié)束問(wèn)題，通過(guò)“審訊”，速戰(zhàn)速?zèng)Q，這是不善聆聽(tīng)的表現(xiàn)。傾聽(tīng)不僅僅是一種技術(shù)，更需要一種尊重他人的修養(yǎng)和良好的心態(tài)。2．“我向信息”，“我向信息”的溝通方式是用“我”作為中心詞來(lái)表達(dá)某一事件帶給自己的感受，這種表達(dá)方式避免了“你向信息”可能帶給學(xué)生的攻擊感受。［6］在工作中當(dāng)學(xué)生的問(wèn)題已經(jīng)給教師造成麻煩，或者學(xué)生的某種行為不能被教師接受時(shí)，有一些教師喜歡用“你”、“你們”為中心詞來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行命令、指揮、警告、指責(zé)、諷刺、挖苦，從而容易造成師生關(guān)系緊張。正確的做法是，當(dāng)令教師生氣的事發(fā)生時(shí)，教師用非責(zé)備、非評(píng)判的口吻描述某件事帶給教師的感受，注意情緒要平靜，語(yǔ)氣要客觀，如果以“我”為中心詞來(lái)發(fā)泄自己的憤怒和對(duì)學(xué)生的責(zé)備:“我討厭教你們班!”這就成了變相的“你向信息”方式?！拔蚁蛐畔ⅰ钡臏贤ǚ绞降膬?yōu)勢(shì)是把對(duì)學(xué)生的否定評(píng)價(jià)的沖擊力減到最小，有促使學(xué)生由衷地改變行為的高度可能性，既可減少學(xué)生的防衛(wèi)、抵觸心理，又能使學(xué)生愿意主動(dòng)配合教師解決問(wèn)題，并且容易增進(jìn)師生之間的親密感，保證了以后師生溝通渠道的暢通。

第7篇

老年人口系數(shù)是判斷一個(gè)國(guó)家是否老齡化和老齡化程度的指標(biāo)。聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織規(guī)定，在發(fā)展中國(guó)家老年人口系數(shù)超過(guò)10%，就可以稱之為人口老齡化[1]。2010年我國(guó)第六次人口普查的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)老年人口系數(shù)達(dá)到13.26%[2]，顯而易見(jiàn)，人口老齡化已經(jīng)成為我國(guó)一項(xiàng)新的嚴(yán)峻國(guó)情。此外，我國(guó)老齡化還面臨著絕對(duì)數(shù)量多、貧富差距大、增長(zhǎng)速度快、分布不協(xié)調(diào)等問(wèn)題。值得一提的是，世界上存在老齡化問(wèn)題的國(guó)家平均用了80年左右時(shí)間進(jìn)入老齡化社會(huì)階段，而我國(guó)只用了27年就已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)階段[3]，人口老齡化過(guò)快決定了我國(guó)應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題時(shí)的滯后性。如何養(yǎng)老成為我國(guó)社會(huì)發(fā)展面臨的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。

2社區(qū)養(yǎng)老模式分析

2.1社區(qū)養(yǎng)老的界定

社區(qū)養(yǎng)老是西方國(guó)家在應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題時(shí)提出的一種養(yǎng)老服務(wù)模式，這種模式在西方國(guó)家已經(jīng)得到成熟化的運(yùn)行。國(guó)際上關(guān)于社區(qū)養(yǎng)老較為廣泛的定義是，老年人居住在社區(qū)內(nèi)，接受來(lái)自于社區(qū)志愿者、政府或非政府營(yíng)利性組織以及其他機(jī)構(gòu)的日常生活和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)[2]。結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)老方式，我國(guó)學(xué)者給予的定義是，以居家養(yǎng)老為主，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)為輔，以此為基礎(chǔ)，形成層次不同、內(nèi)容有別、形式多樣、因人而異的服務(wù)體系[4]。2.2國(guó)外社區(qū)養(yǎng)老及實(shí)踐西方國(guó)家先于我國(guó)邁入老齡化社會(huì)，在美國(guó)社區(qū)養(yǎng)老被稱為“國(guó)家-社區(qū)型老年福利模式”，這一模式分為獨(dú)立居住型、護(hù)理居住型和持續(xù)照顧型[3]。美國(guó)社區(qū)養(yǎng)老主要采用社區(qū)自理模式，即居民、志愿團(tuán)體、營(yíng)利性組織和專業(yè)社會(huì)工作者通過(guò)項(xiàng)目安排參與進(jìn)來(lái)，由社區(qū)主導(dǎo)，居民自愿參與，形成自上而下的發(fā)展模式。日本在70年代就進(jìn)入了老齡化社會(huì)，目前也是世界上長(zhǎng)壽國(guó)家之一。其社區(qū)養(yǎng)老主推“小規(guī)模、多機(jī)能”特色[5]，小規(guī)模是指老年人居住在家里，接受來(lái)自于社區(qū)的照顧。多機(jī)能是指把社區(qū)建設(shè)成為擁有多項(xiàng)為老年人服務(wù)的內(nèi)容，使老年人在家里就能獲得多元化的服務(wù)。其次由于日本是發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家，其社區(qū)養(yǎng)老最大的特點(diǎn)就是引入了很多專為老年人提供的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，如圖1所示。

2.3我國(guó)現(xiàn)有養(yǎng)老模式

我國(guó)現(xiàn)有的養(yǎng)老方式主要是機(jī)構(gòu)養(yǎng)老和居家養(yǎng)老。其中，居家養(yǎng)老作為我國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式，在日常生活中處于主體地位。社區(qū)養(yǎng)老作為一種養(yǎng)老模式在九十年代末引入我國(guó)，隨即在一些大中城市展開(kāi)[8]，包括北京太陽(yáng)城國(guó)際養(yǎng)老公寓、羊坊店社區(qū)、上海靜安社區(qū)等都已成為我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老的示范化社區(qū)。早在1999年，上海靜安社區(qū)成立了老年生活護(hù)理援助中心，其服務(wù)對(duì)象主要是高齡、孤老和重病老人，采取跟蹤、全程式照顧，它們有一支穩(wěn)定有素的管理隊(duì)伍，其服務(wù)有規(guī)范制度化的流程，包括了解需求、根據(jù)需求提供合適護(hù)工、服務(wù)質(zhì)量跟蹤等[4]。北京羊坊店社區(qū)針對(duì)社區(qū)老齡化問(wèn)題，請(qǐng)專人設(shè)計(jì)了“一鍵通”呼叫信息平臺(tái)，該設(shè)計(jì)采用無(wú)三級(jí)界面設(shè)計(jì)，其操作主要集中在首頁(yè)，簡(jiǎn)化了操作流程，使老年人足不出戶就可以享受到預(yù)約服務(wù)[2]。

2.4社區(qū)養(yǎng)老需求

社區(qū)養(yǎng)老模式是將居家養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的有利資源整合，發(fā)揮各資源的長(zhǎng)處，利用有限的資源發(fā)揮最優(yōu)化的效果[3]?，F(xiàn)階段我國(guó)處于老年人快速增長(zhǎng)期，老年人口的過(guò)度膨脹帶來(lái)各種問(wèn)題將會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧發(fā)展，社區(qū)養(yǎng)老模式的引入能夠幫助解決一系列的社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題。2.4.1老年人身體機(jī)能變化當(dāng)人類處于衰老階段，身體各項(xiàng)機(jī)能都會(huì)有所下降，首先是生理上，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聲覺(jué)、肌肉等方面的能力會(huì)逐漸下降，其次是心理上，老年人極易產(chǎn)生孤獨(dú)、焦慮、自卑、消極等不良情緒[2]。生理機(jī)能下降可通過(guò)科學(xué)漸進(jìn)的鍛煉來(lái)對(duì)抗，心理的不良情緒可通過(guò)溝通等方式排解。社區(qū)養(yǎng)老把社區(qū)服務(wù)引入家庭，使居家養(yǎng)老和規(guī)范的社區(qū)服務(wù)結(jié)合，通過(guò)專人專項(xiàng)的上門服務(wù)模式，將老年人的日常生活、醫(yī)療護(hù)理、溝通交流等網(wǎng)格化梳理，更透徹的了解老年人的隱在需求，以便于更好的提供服務(wù)，從而緩解老年人機(jī)能下降帶來(lái)的不便。2.4.2老年人社會(huì)養(yǎng)老需求人類老化的過(guò)程是多維化的，不僅體現(xiàn)在生理、心理上，還有社會(huì)角色的扮演上，與之相關(guān)的老年人需求也會(huì)呈現(xiàn)出多維化和復(fù)雜化。我國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式——居家養(yǎng)老，在社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)階段已居于明顯逐漸弱化的趨勢(shì)，而機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的發(fā)展非常緩慢，同時(shí)受傳統(tǒng)思想的限制，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老在我國(guó)的接受率普遍不高。做為養(yǎng)老主力的年輕人，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的影響下遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)甚至走出國(guó)門去謀生已成為其無(wú)法盡孝的現(xiàn)實(shí)性理由。圖2顯示，老年人對(duì)上門提供服務(wù)的需求越來(lái)越迫切[4]?；谝陨显?，以居家為主、社區(qū)服務(wù)為輔的社區(qū)養(yǎng)老模式的應(yīng)運(yùn)提出，可以不同程度的解決我國(guó)當(dāng)前面臨的養(yǎng)老問(wèn)題。

3社區(qū)養(yǎng)老模式下相關(guān)產(chǎn)品的多維化需求

養(yǎng)老需求的多維性，必然造成相關(guān)產(chǎn)品的多維化需求。社區(qū)養(yǎng)老所能涉及的老年需求產(chǎn)品較為寬泛，包括老年人日常生活可能接觸到的任何方面和場(chǎng)所，所以就量而言將會(huì)是個(gè)無(wú)限的數(shù)目概念。生活在社區(qū)的老年人各自的需求也千差萬(wàn)別，對(duì)同一件產(chǎn)品也會(huì)產(chǎn)生不同的需求。所以，以社區(qū)養(yǎng)老為基礎(chǔ)的需求多維化是值得深入研究的。

3.1國(guó)內(nèi)外社區(qū)養(yǎng)老產(chǎn)品的現(xiàn)狀

老年人逐步下降的身心機(jī)能和對(duì)科技發(fā)展的無(wú)關(guān)敏感度，使很多人認(rèn)為科技產(chǎn)品的日新月異已經(jīng)把老年群體排除在外。但很多專為老年人設(shè)計(jì)的科技產(chǎn)品和老年人對(duì)此類產(chǎn)品的熟練操作程度以及他們因此享受到的精神愉悅性，明確地提醒我們：科技的發(fā)展和新技術(shù)產(chǎn)品的演進(jìn)永遠(yuǎn)都以“人”為本，老年人群并非脫離科技發(fā)展的人群。例如:西方社區(qū)養(yǎng)老引入的醫(yī)藥管理裝置—MedMinder，一種計(jì)算機(jī)控制的藥盒，如果老人沒(méi)有及時(shí)吃藥，藥盒會(huì)第一時(shí)間打通監(jiān)護(hù)人的電話（如圖3）[2]。我國(guó)廈門思明區(qū)為老年人安裝的“電子保姆-智能居家寶”，將老年人需要的服務(wù)和老年人檔案以及各種智能感應(yīng)系統(tǒng)通過(guò)衛(wèi)星定位和中心平臺(tái)系統(tǒng)與老人家人、民生110、志愿者產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，通過(guò)智能化設(shè)備保護(hù)老年人的日常生活（如圖4）[9]。目前“智能居家養(yǎng)老”作為社區(qū)養(yǎng)老的輔助信息產(chǎn)品已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)廣泛普及開(kāi)來(lái)，我國(guó)自主研發(fā)的“杰佳通”居家養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)在政府的支持下與多省市養(yǎng)老社區(qū)實(shí)現(xiàn)了合作。根據(jù)老年人身心特點(diǎn)、生活需求以及產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展，以社區(qū)養(yǎng)老為基礎(chǔ)的老年產(chǎn)品正在向信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化方向發(fā)展。

3.2基于需求的社區(qū)養(yǎng)老產(chǎn)品的設(shè)計(jì)目標(biāo)

2014年我國(guó)老年群體的縱向數(shù)量已經(jīng)達(dá)到2億多，在橫向量上老年人群的劃分呈現(xiàn)復(fù)雜化，除年齡外，地區(qū)分布、工作性質(zhì)差異、生活現(xiàn)狀、文化程度、身體狀況等都加深了老年群體的多維化。在同一社區(qū)中，老年人的生活也是千差萬(wàn)別的，所以社區(qū)養(yǎng)老模式下產(chǎn)品設(shè)計(jì)目標(biāo)人群可以參照包容性設(shè)計(jì)原則。包容性設(shè)計(jì)通過(guò)滿足通常排除在產(chǎn)品使用范圍之外的群體的特殊需求，使產(chǎn)品面向更廣泛的用戶提高使用體驗(yàn)[2]。社區(qū)養(yǎng)老面對(duì)的服務(wù)對(duì)象恰好需要的就是包容性設(shè)計(jì)所提到的特殊需求。

3.3社區(qū)養(yǎng)老產(chǎn)品的需求點(diǎn)分析

“子非魚，焉知魚之樂(lè)”借用古語(yǔ)點(diǎn)明，我們應(yīng)該了解老年人之“需”。老年人生活在社區(qū)養(yǎng)老模式下，大多數(shù)日常生活都可以在社區(qū)中完成，社區(qū)為老年人提供的保護(hù)措施未必能得到所有老年人的響應(yīng)，所以社區(qū)服務(wù)也需要掌握度，而這個(gè)度，就是老年人的“機(jī)能需求”，重點(diǎn)在于心理需求。其次，老年人在社區(qū)中要完成衣食住行各方面的生活，社區(qū)人員可以提供上門服務(wù)或是網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)服務(wù)，但生活中總有被忽視的角落，老年人的身心特征承擔(dān)不起任何閃失，所以老年生活中任何細(xì)微之處都是需求點(diǎn)，這可以被稱為“細(xì)節(jié)需求”。另外，社區(qū)養(yǎng)老中的老年人在橫向量上涉涵蓋各種差異，由于各種原因，不是所有的老年人都能完善的表達(dá)自己的需要，也不是所有老年人的需要都能合情合理，這種需求被稱為“差異需求”。

4產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略

4.1基于“機(jī)能需求”的設(shè)計(jì)策略

老年人“老”的過(guò)程主要體現(xiàn)在機(jī)能的弱化上，機(jī)能主要包括身體機(jī)能和心理機(jī)能。身體機(jī)能指隨器官、肌肉、骨骼等的老化而產(chǎn)生的醫(yī)學(xué)上衰老現(xiàn)象，心理機(jī)能主要指老年期性格、性情、智力等心理方面的變化。相對(duì)于身體機(jī)能，心理機(jī)能的變化更能全面的體現(xiàn)老年人的健康狀況。社區(qū)養(yǎng)老中老年人的“機(jī)能需求”適應(yīng)用情感化設(shè)計(jì)理論做相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略。情感化設(shè)計(jì)的核心是設(shè)計(jì)過(guò)程需要了解相關(guān)人群的本能、行為、反思三種水平，本能即：產(chǎn)品外形與人的關(guān)系，行為即：人操作產(chǎn)品的方式，反思即：人對(duì)產(chǎn)品的精神滿足(如圖5)[2]。老年人的身體機(jī)能需要可以用本能和行為水平來(lái)衡量，通過(guò)產(chǎn)品的外形和操作方式來(lái)滿足這種基于身體變化的需求，而反思水平則是考慮到老年人的精神滿足來(lái)適應(yīng)老年人心理機(jī)能的需求。情感化設(shè)計(jì)作為一種設(shè)計(jì)方法，其三種水平在實(shí)際運(yùn)用中是相互融合的。無(wú)印良品的壁掛式CD播放器（如圖6）堪稱針對(duì)老年人使用的情感化設(shè)計(jì)的經(jīng)典，其簡(jiǎn)樸的外觀適合老年人的欣賞水平、簡(jiǎn)單的拉繩式的操作方式也順應(yīng)了老年人的機(jī)能下降，操作方式的簡(jiǎn)便和外觀的簡(jiǎn)樸以及產(chǎn)品功能都特殊化的滿足了老年人的自我個(gè)性需求。

4.2基于“細(xì)節(jié)需求”的設(shè)計(jì)策略

老年產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的“細(xì)節(jié)需求”既是縱向量的創(chuàng)新又是橫向量的精細(xì)化，在社區(qū)養(yǎng)老中的老年人生活有其獨(dú)特的特點(diǎn)，例如生活范圍的限制、社區(qū)服務(wù)的集體化等，基于這些不同，養(yǎng)老社區(qū)中的老年人對(duì)生活細(xì)節(jié)的相關(guān)設(shè)計(jì)需求更加突出。細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)源于生活，最直接的設(shè)計(jì)策略就是溝通和生活追蹤，更加科學(xué)系統(tǒng)的方法是“LivingLab”創(chuàng)新模式和用戶自主設(shè)計(jì)。LivingLab是將用戶置于開(kāi)放性的真實(shí)生活環(huán)境，通過(guò)收集數(shù)據(jù)和與用戶共同參與的一種研發(fā)創(chuàng)新模式[2]。用戶自主設(shè)計(jì)是引導(dǎo)用戶主動(dòng)參與設(shè)計(jì)過(guò)程的設(shè)計(jì)方法[13]。LivingLab實(shí)驗(yàn)室和用戶自主設(shè)計(jì)都是與生活追蹤一致的變相方法，通過(guò)對(duì)老年人生活的全面涵蓋研究和老年人自身主動(dòng)的參與，發(fā)現(xiàn)或許被忽略的細(xì)節(jié)需求，從而進(jìn)行深化設(shè)計(jì)研究。Freedle是09年獲得IF大獎(jiǎng)的臺(tái)灣本土設(shè)計(jì)（如圖7），它可被視為針對(duì)老年生活的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，考慮到老年人視力的下降，其設(shè)計(jì)的針眼部分采用軟彈性材料，針孔處采用熒光設(shè)計(jì)，巧妙的簡(jiǎn)化了老年人穿針引線時(shí)穿線和找針孔的麻煩[2]。

4.3基于“差異需求”的設(shè)計(jì)策略

社區(qū)養(yǎng)老中的老年人群之間的差異是客觀存在的，因?yàn)楦髯缘纳眢w能力、生活經(jīng)歷、文化水平、認(rèn)知觀念等的不同，其對(duì)產(chǎn)品的需求也是各自不同，面對(duì)這些差異，可以引入以差異為基礎(chǔ)提出的兩種設(shè)計(jì)方法——通用設(shè)計(jì)和包容性設(shè)計(jì)。通用設(shè)計(jì)又稱全民設(shè)計(jì)，指無(wú)需特別設(shè)計(jì)可被所有人使用（如圖8）。包容性設(shè)計(jì)指主流產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能為盡可能多的人群所方便使用。對(duì)于養(yǎng)老社區(qū)中的老年人的需求而言，通用設(shè)計(jì)和包容性設(shè)計(jì)將這種需求融入大眾化的主流需求，將差異盡可量縮小，該策略也顧及到老年人敏感的心理感受[2]。TOTO的老年助便器設(shè)計(jì)是滿足差異需求的案例，該設(shè)計(jì)涉及到老年人如廁時(shí)的各個(gè)動(dòng)作，從坐到水沖到起立都有相應(yīng)的輔助設(shè)施（如圖9）。

5結(jié)語(yǔ)

第8篇

關(guān)鍵詞：建筑；設(shè)計(jì)；快餐社會(huì)，人文關(guān)懷，

Abstract: Through our country and foreign developed country city status and development compared. This paper, some regional characteristics disappeared in China the lack of humanistic spirit status on, at the same time, from the historical and cultural point of view to think about the problems, explore a set of new building design strategies.

Keywords: architectural design; fast food; social, humanistic care,

中圖分類號(hào)：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1前言

全世界唯有中國(guó)的城市和建筑在以最為迅速的狀態(tài)不斷的進(jìn)步著，城市膨脹加劇，新建筑物迅速涌現(xiàn)，大數(shù)量的被創(chuàng)建，將一個(gè)個(gè)歷經(jīng)千百年歲月的古老建筑一一代之。

2照搬西方設(shè)計(jì)策略是正確的嗎？

在外國(guó)西方的國(guó)土上，從現(xiàn)代主義取代浪漫主義，后現(xiàn)代主義取代現(xiàn)代主義的不斷發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，人們逐漸慢慢的開(kāi)始進(jìn)行反思和批判。為此，解構(gòu)主義、地域主義相繼展現(xiàn)出來(lái)，形成一部較為完整的批判和創(chuàng)新史，在寬泛的西方國(guó)土上烙下了一個(gè)時(shí)代的印記。

展望中國(guó)建筑史，其實(shí)，現(xiàn)代主義歷史仍然處于不成熟的階段當(dāng)中，為此，后現(xiàn)代主義就沒(méi)有了任何批判的根據(jù)，對(duì)于以后的發(fā)展更無(wú)法說(shuō)起。一段歷史的進(jìn)步是因果相連的，就像中國(guó)之前的“拿來(lái)主義”的狀況對(duì)自身造成的負(fù)面作用是很大的，市場(chǎng)形式主義與吹噓拼貼情況非常嚴(yán)重。

3關(guān)于自己的設(shè)計(jì)策略

中國(guó)與其他國(guó)家相比，有著特殊的歷史背景、特殊的時(shí)期和特殊的環(huán)境。建筑師應(yīng)該以怎樣的心情，挑選一種什么樣的形式來(lái)面對(duì)在這片廣闊的華夏大地上由傳統(tǒng)文化為我們留下的一個(gè)個(gè)需要深切思索和急切需要解決的問(wèn)題，需要我們偉大的設(shè)計(jì)師們發(fā)揮一切可以運(yùn)用的智慧，去不斷的嘗試，總結(jié)出一套屬于我們自己的建筑設(shè)計(jì)策略。縱使目前我們還處于發(fā)展的狀態(tài)之下，但是只要我們能夠一起努力、不斷創(chuàng)新必然會(huì)創(chuàng)造出獨(dú)具中國(guó)特別的設(shè)計(jì)策略。

3.1關(guān)于具體設(shè)計(jì)之前的思考

據(jù)了解不少的人在拿到有關(guān)設(shè)計(jì)題目后就開(kāi)始進(jìn)入了埋頭作業(yè)的工作當(dāng)中去，卻完全忽略了進(jìn)行設(shè)計(jì)之前的思考是非常關(guān)鍵的，這些僅僅知道去做卻沒(méi)有想的，所創(chuàng)造出來(lái)的設(shè)計(jì)師沒(méi)有經(jīng)過(guò)深度思考的，是沒(méi)有靈魂的設(shè)計(jì)。為此，一定要先確定自己的建筑價(jià)值觀念，確定需要努力的方向是極為關(guān)鍵的，在確定目標(biāo)之后通常會(huì)進(jìn)入一個(gè)自問(wèn)自答的情景之下，伴隨著豐富多彩的經(jīng)歷和理論知識(shí)的影響，我們就會(huì)找到那一條屬于自己的道路。

建筑的意義是既能夠承載過(guò)去，又可以啟導(dǎo)未來(lái)。針對(duì)這一方面的問(wèn)題，我非常認(rèn)同拉菲爾·莫內(nèi)歐的觀點(diǎn)：他認(rèn)為“如果不根植過(guò)去，不根植歷史和傳統(tǒng)，想要建立一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的未來(lái)，或是一個(gè)能真正保證人類文明社會(huì)持續(xù)良性發(fā)展的文化是不可能的?！?/p>

相同的道理，作為建筑師，你的責(zé)任就是不僅僅需要盡自己最大的努力去保護(hù)、鑒定文化，并且對(duì)它們進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造。展望改革開(kāi)放以來(lái)，多少的建筑可以跟開(kāi)國(guó)十大建筑如人民大會(huì)堂等相媲美，又有多少建筑能夠在一百年之后的歷史中承載了中國(guó)千百年的歷史文化？想必最終思索的結(jié)果每個(gè)人都心有余悸。

當(dāng)下我們見(jiàn)到的一些傳統(tǒng)建筑都是由仙人經(jīng)過(guò)幾幾代代的不斷改進(jìn)發(fā)展留下來(lái)的，但是我們看到的這些僅僅是在外在的形式上的表面上的表達(dá)形式，這種形式的行程是由當(dāng)時(shí)人們的生活方式和心理結(jié)構(gòu)決定的，形制風(fēng)格的成熟表明這種建筑適應(yīng)了當(dāng)?shù)厝藗兊纳罘绞脚c心理結(jié)構(gòu)。這是對(duì)‘建筑是哲學(xué)的末班車，永恒的建筑形式一定會(huì)符合人類的哲學(xué)理念’的詮釋，同樣，向人們展現(xiàn)了那些隱藏在建筑背后中讓人們所感受到的建筑發(fā)散的永恒性的魅力。

在確立設(shè)計(jì)目標(biāo)之后，相關(guān)的事項(xiàng)就可以開(kāi)展了，本人習(xí)慣于將設(shè)計(jì)過(guò)程劃分為建筑生成的邏輯和場(chǎng)所對(duì)建筑造成的影響兩個(gè)方面。

3.2建筑生成的邏輯的研究

場(chǎng)地是在創(chuàng)建一個(gè)建筑的時(shí)候必不可少的因素，然而每個(gè)地區(qū)都會(huì)有專屬自己的歷史，這個(gè)歷史對(duì)于建筑師來(lái)講是極為關(guān)鍵的。作為一名建筑師，就需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行詳細(xì)的了解，了解其發(fā)展史、其根源所在。此時(shí)，我們需要對(duì)該地區(qū)傳統(tǒng)建筑中性能臨近的空間對(duì)進(jìn)行詳細(xì)的探究和淺析。在此過(guò)程當(dāng)中，很多的人僅僅是對(duì)傳統(tǒng)空間中一些元素進(jìn)行提取，最終拼接出所謂的“仿古式”現(xiàn)代建筑。固然，這種方法是對(duì)傳統(tǒng)建筑的重復(fù)復(fù)制。這種復(fù)制僅僅會(huì)給人的感官造成麻痹，是最為愚蠢的做法。那我們?cè)撛鯓犹幚韨鹘y(tǒng)建筑和文化背景問(wèn)題呢？

傳統(tǒng)建筑形制是經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)時(shí)間的抉擇和人的行為方式的改變應(yīng)運(yùn)而生的，建筑從這里承載了相關(guān)文化，這就是上述所說(shuō)的 “集體無(wú)意識(shí)”層面，它會(huì)包含一種特殊的意象，能夠喚醒人們內(nèi)心深入的共鳴，然而這種精神在建筑上展現(xiàn)在具象的空間品質(zhì)當(dāng)中。而我們需要做到的就是探究人們的心理和文化，抓取其中的精神性內(nèi)涵，而后通過(guò)建筑形式展現(xiàn)出來(lái)。

“精神”找到之后，就該是如何去創(chuàng)造空間的問(wèn)題了，有關(guān)方面的知識(shí)在學(xué)校都會(huì)系統(tǒng)的了解到，譬如，怎樣掌控光線，怎樣把握好有關(guān)比例等等，這都是手法上的問(wèn)題，本文不對(duì)此進(jìn)行相關(guān)過(guò)多的論述。但需要注意的是建筑雖然是一種含有‘傳統(tǒng)’的設(shè)計(jì)但這并不是說(shuō)必須包含所有的傳統(tǒng)元素，運(yùn)用現(xiàn)代化的方法也能夠創(chuàng)造出古典意味的空間，不要被一些傳統(tǒng)的方式所束縛，其中最為關(guān)鍵的是在建筑當(dāng)中呈現(xiàn)給人們的那種傳統(tǒng)精神。

3.3場(chǎng)所對(duì)建筑的影響的思考

強(qiáng)調(diào)與重視場(chǎng)所對(duì)建筑的影響意義。拉菲爾·莫內(nèi)歐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“場(chǎng)址是一種有期待的實(shí)體，它總是等待著它所期待的建筑建于其上，通過(guò)這個(gè)建筑物來(lái)表現(xiàn)它隱藏著的特征。”是的，在我的認(rèn)識(shí)中，場(chǎng)所是包含有一定的情感和特點(diǎn)的，作為建筑師就一定要靜靜的去聆聽(tīng)場(chǎng)地所發(fā)出的聲音。

在我的認(rèn)識(shí)中，每一個(gè)場(chǎng)所都有著特定的意義，有著自身不可替代的因素，這些因素是當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)地內(nèi)部和場(chǎng)地周遭氛圍共同創(chuàng)造出來(lái)的，假設(shè)對(duì)場(chǎng)地不重視的話，所創(chuàng)造出來(lái)的設(shè)計(jì)就會(huì)與環(huán)境部協(xié)調(diào)，或者如“國(guó)際主義”式一般，處處皆行，建筑就喪失了自身獨(dú)特的意義。正是由于場(chǎng)地之間的相異性，才能夠在相同類別的建筑中展現(xiàn)出不同的形態(tài)，創(chuàng)造出如此豐富多彩的世界。

4實(shí)例說(shuō)明

法國(guó)國(guó)家圖書館建在巴黎東部賽納河左岸巨大的再開(kāi)發(fā)地區(qū)，在長(zhǎng)方形中庭的四周，有4棟L形高層，玻璃幕墻建筑，佩羅在設(shè)計(jì)圖書館內(nèi)的讀書空間時(shí)，參考并研究了法國(guó)傳統(tǒng)閱讀空間，并把這種傳統(tǒng)的空間品質(zhì)引入到現(xiàn)代圖書館之中。

首先他抓取了十八世紀(jì)修道院的空間感受當(dāng)做閱覽室的設(shè)計(jì)定位，將閱覽室的各方面元素都用上現(xiàn)代化的樣式，但是空間比例和光線及家具的陳放卻會(huì)給人一種濃厚的修道院那種寂靜的空間效果。

其次，他認(rèn)為國(guó)家圖書館是一種公共性的建筑，不僅僅需要的是一個(gè)封閉化的空間，更應(yīng)該具備交流性質(zhì)，所以，他創(chuàng)造了十九世紀(jì)獨(dú)具交流意義的傳統(tǒng)空間圖書館。佩羅在圖書館的中心建造了一個(gè)巨型的下沉庭院，圍繞著庭院是具有交流意義的傳統(tǒng)廊道空間，這一塊兒是較為巧妙的，下沉庭院種植高聳入云濃密的樹木，使每一層空間廊道都可以分享同一個(gè)庭院，事實(shí)意義上，每一層剖面關(guān)系跟十九世紀(jì)交流空間是完全統(tǒng)一的。

針對(duì)建筑應(yīng)對(duì)場(chǎng)地的策略，佩羅展現(xiàn)出其良好的理論修養(yǎng)，在他1989年贏得“法國(guó)圖書館設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等獎(jiǎng)的時(shí)候，基地所處在的那個(gè)空間基本山峰什么都沒(méi)有，不存在大型空城，僅僅是一個(gè) “虛”的場(chǎng)地—待建的場(chǎng)所。面對(duì)將來(lái)周遭環(huán)境的未知情況，佩羅在建筑中設(shè)計(jì)了一個(gè)內(nèi)向的“虛空間”，可以說(shuō)在當(dāng)時(shí)是一個(gè)“虛環(huán)境”中的一個(gè)“虛空間”，隨著時(shí)間的流動(dòng)，周圍的“虛環(huán)境”開(kāi)始轉(zhuǎn)變出現(xiàn)新的東西，新的大型建筑，這樣，到最后這個(gè)地區(qū)就只剩下圖書館中的“虛空間”。這個(gè)“虛空間”不是單純對(duì)圖書館的讀者而言的，更重要的是這個(gè)巨大的“虛空間”對(duì)于城市的意義。

5結(jié)束語(yǔ)

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的建筑設(shè)計(jì)中，僅僅有策略是不足夠的，更為關(guān)鍵的是需要提升自己對(duì)傳統(tǒng)文化上的深切理解，我堅(jiān)信建筑師的修養(yǎng)直接關(guān)乎著建筑的品質(zhì)。處于物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)，需要我們靜靜的沉下心來(lái)，對(duì)過(guò)去和未來(lái)進(jìn)行深入的思索，抓取獨(dú)具時(shí)代性的信息。

參考文獻(xiàn)：

1齊康.空間·時(shí)間·建筑.中國(guó)科學(xué)E輯:技術(shù)科學(xué),2009,39(5):821—824

第9篇

【關(guān)鍵詞】綠色建筑；節(jié)能；綠色建筑設(shè)計(jì)

當(dāng)前，我國(guó)很多建筑在建造和使用過(guò)程中的資源、能源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。根據(jù)2009年9月有關(guān)數(shù)據(jù)， 我國(guó)現(xiàn)有430億平方米建筑總量，其中95%屬于高能耗建筑， 我國(guó)城鎮(zhèn)累計(jì)建成節(jié)能建筑面積僅占16%。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，2005年7月1日我國(guó)頒布施行了《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005），2006年月1日我國(guó)頒布施行了《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（GBT/50378-2006），2007年11月15日，《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》，我國(guó)的綠色建筑評(píng)價(jià)和標(biāo)識(shí)開(kāi)始進(jìn)入正式實(shí)施階段。為了推進(jìn)建筑節(jié)能，2011年全國(guó)兩會(huì)上，民建中央建議將發(fā)展節(jié)能建筑納入“十二五”規(guī)劃，大力推廣綠色建筑的普及，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的綠色建筑，成為現(xiàn)代色建建筑發(fā)展的重要方向。、綠色建筑的定義：在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。綠色建筑設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)綠色建筑的重要基礎(chǔ)。在建筑設(shè)計(jì)策略上充分挖掘，給使用者創(chuàng)造一個(gè)健康、適用、高效的使用空間，是綠色建筑設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。

1. 節(jié)地與室外環(huán)境設(shè)計(jì)策略

節(jié)地方面優(yōu)先選用已開(kāi)發(fā)且具城市改造潛力的用地；建筑用地適度密集，適當(dāng)提高公共建的建筑密度，住宅建筑立足創(chuàng)造宜居環(huán)境確定建筑密度和容積率；高效利用土地，開(kāi)發(fā)利用地下空間，采用新型結(jié)構(gòu)體系與高強(qiáng)輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料，提高建筑空間的使用率。環(huán)境方面減少建筑產(chǎn)生的廢水、廢氣、廢物的排放，利用園林綠化和建外部設(shè)計(jì)以減少熱島效應(yīng)， 采用雨水回滲措施， 維持土壤水生態(tài)系統(tǒng)的平衡。保護(hù)環(huán)境優(yōu)先種植鄉(xiāng)土植物和耐候性強(qiáng)的植物；綠地配置合理，達(dá)到局部環(huán)境內(nèi)保持水土、調(diào)節(jié)氣候、降低污染和隔絕噪音的目的。室外環(huán)境的整體組織與利用是決定著建筑環(huán)境的質(zhì)量及其關(guān)系協(xié)調(diào)。例如：順德一中高中部的設(shè)計(jì)要點(diǎn)是2300平方米的線性人工湖，將新建筑與鄰近建筑連接起來(lái)，成為一新的“綠肺”。通過(guò)建筑邊緣的水渠對(duì)雨水進(jìn)行自然的回收利用。通過(guò)培養(yǎng)水生動(dòng)植物去帶動(dòng)水體的生態(tài)循環(huán)，減小人工保養(yǎng)費(fèi)用。將人工湖與桂畔海銜接起來(lái)，互相滲透。另一方面就是如何通過(guò)建筑的空間組織，有效利用這一環(huán)境資源，這是最基本的生態(tài)設(shè)計(jì)手段，也是最有效簡(jiǎn)單易行的。優(yōu)化建筑物朝向以獲最大的對(duì)風(fēng)源與日照。教學(xué)樓通過(guò)中庭的設(shè)置，在建筑內(nèi)形成“風(fēng)道”。夏季時(shí)，主導(dǎo)風(fēng)經(jīng)過(guò)桂畔海得到自然的冷卻；在冬季時(shí)，鄰近的樹林則成為有效的風(fēng)屏障。

2. 節(jié)能與能源利用策略

建筑設(shè)計(jì)時(shí)要降低能耗， 利用場(chǎng)地自然條件，合理考慮建筑朝向和樓距，充分利用自然通風(fēng)和天然采光，減少使用空調(diào)和人工照明；自然光和自然風(fēng)的是體現(xiàn)可持續(xù)性與生態(tài)設(shè)計(jì)的重要方面。例如：諾曼·褔斯特在改建德國(guó)議會(huì)大廈的設(shè)計(jì)中，議會(huì)大廈的圓形穹頂對(duì)大廈的采光照明和通風(fēng)設(shè)計(jì)起到了至關(guān)重要的作用。它的核心是一個(gè)稱之為“光線雕刻家”的倒錐體光反射裝置，錐體上的反射可以將水平光線反射成柔和的漫射光線，照亮整個(gè)會(huì)議大廳。在天氣晴朗的日子，白天絕大部分時(shí)間都不需要人工照明。此外，一個(gè)360度轉(zhuǎn)動(dòng)的舌形遮陽(yáng)板裝置可根據(jù)一天內(nèi)的太陽(yáng)高度角的變化而旋轉(zhuǎn)，以遮擋過(guò)強(qiáng)的太陽(yáng)光照射和刺眼光線。夜幕降臨的時(shí)，這一過(guò)程便會(huì)顛倒過(guò)來(lái)。錐體上的反射板將大廳內(nèi)的燈光反射進(jìn)玻璃穹頂，穹頂變成美麗的燈塔，也達(dá)到了減少人工照明的目的。另外，提高建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能，采用由高效保溫材料制成的復(fù)合墻體和屋面、及密封保溫隔熱性能好的門窗，采用有效的遮陽(yáng)措施，也可達(dá)到節(jié)能的目的；充分利用場(chǎng)地的自然資源條件，開(kāi)發(fā)利用可再生能源，如太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Ｑ竽?、生物質(zhì)能、潮汐能以及通過(guò)熱泵等先進(jìn)技術(shù)取自自然環(huán)境（如大氣、地表水、污水、淺層地下水、土壤等）的能量。以太陽(yáng)能為例：太陽(yáng)能熱水器的研究和生產(chǎn)已經(jīng)成為國(guó)家重要的產(chǎn)業(yè)，太陽(yáng)能光發(fā)電，太陽(yáng)能供熱水，太陽(yáng)能采暖，太陽(yáng)能制冷空調(diào)，太陽(yáng)能通風(fēng)降溫以及可控自然采光等高新技術(shù)也逐漸走進(jìn)了我們的生活，還有風(fēng)力發(fā)電，生物物質(zhì)的高效清潔作用，這些可再生資源的利用在一定程度上緩解了當(dāng)前能源緊張的現(xiàn)狀，并為將來(lái)的多種能源的有效利用提供基礎(chǔ)性的支持。

3. 節(jié)水與水資源利用策略

根據(jù)當(dāng)?shù)厮Y源狀況，因地制宜地制定節(jié)水規(guī)劃方案，如中水、雨水回用等，保證方案的經(jīng)濟(jì)性和可實(shí)施性。提高用水效率：生活用水、景觀用水和綠化用水等按用水水質(zhì)要求分別提供、梯級(jí)處理回用；采用節(jié)水的景觀和綠化灌設(shè)計(jì)，如景觀盡量利用河湖水、收集的雨水或再生水綠化澆灌采用微灌、滴灌等節(jié)水措施。雨污水綜合利用：采用雨水、污水分流系統(tǒng)，有利于污水處理和雨水的回收再利用。對(duì)于小區(qū)道路和人行通道應(yīng)盡可能采用透水性路面結(jié)構(gòu)，使得雨水不斷補(bǔ)充地下水，有效平衡城市地面的生態(tài)系統(tǒng)；這可以充分利用水資源，節(jié)省投資，節(jié)約能源。

4. 節(jié)材與材料資源利用策略

采用新型建筑體系，應(yīng)用高性能、低材耗、可循環(huán)、可回用和可再生的新型節(jié)能建材。如采用降低內(nèi)外熱交換的外墻保溫材料，采用帶有冷熱橋隔斷的新型窗框、低輻射保溫性能高的中空玻璃、有效的遮陽(yáng)措施；另外采用工業(yè)化生產(chǎn)的成品，減少現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。

5. 室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量設(shè)計(jì)策略

聲環(huán)境方面： 采取動(dòng)靜分區(qū)的原則進(jìn)行建筑的平面布置和空間劃分，如辦公、居住空間不與空調(diào)機(jī)房、電梯間等設(shè)備用房相鄰，減少對(duì)有安靜要求房間的噪聲干擾；合理選用建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)件，采取有效的隔聲、減噪措施，保證室內(nèi)噪聲級(jí)和隔聲性能符合《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ118）的要求；光環(huán)境方面：設(shè)計(jì)采光性能最佳的建筑朝向，發(fā)揮天井、庭院、中庭的采光作用，使天然光線能照亮人員經(jīng)常停留的室內(nèi)空間；室內(nèi)空氣品質(zhì)：對(duì)有自然通風(fēng)要求的建筑，人員經(jīng)常停留的工作和居住空間應(yīng)能自然通風(fēng)?？山Y(jié)合建筑設(shè)計(jì)提高自然通風(fēng)效率，如采用可開(kāi)啟窗扇自然通風(fēng)、利用穿堂風(fēng)、豎向拔風(fēng)作用通風(fēng)等；熱環(huán)境方面：優(yōu)化建筑護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工性能，防止因護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面溫度過(guò)高低、透過(guò)玻璃進(jìn)入室內(nèi)的太陽(yáng)輻射熱等引起的不舒適感；設(shè)置室內(nèi)溫度和濕度調(diào)控系統(tǒng)，使室內(nèi)的熱舒適度能得到有效的調(diào)控，建筑物內(nèi)的加濕和除濕系統(tǒng)能得到有效調(diào)節(jié)；以面是節(jié)能建筑范例：荷蘭泰爾訥曾交通廳辦公樓位于荷蘭西南部澤蘭省泰爾訥曾，所在地夏季溫和，冬季寒冷，太陽(yáng)能資源一般，屬于多風(fēng)地區(qū)。建筑平面為弧形設(shè)計(jì)， 建筑內(nèi)部高度呈梯級(jí)上升，根據(jù)建筑的具體條件， 建筑的中庭采用全玻璃屋頂設(shè)計(jì)，太陽(yáng)光可以通過(guò)屋頂進(jìn)入建筑中心區(qū)域。為了滿足冬季被動(dòng)式供熱以及減少夏季太陽(yáng)輻射得熱，建筑的窗地比控制在30%，通過(guò)中庭、屋頂天窗和外窗可以提供一定的自然光和自然通風(fēng)。該建筑夏季空調(diào)方案建筑的夏季空調(diào)方案盡量利用被動(dòng)方式或再生能源進(jìn)行空調(diào)制冷，減少主動(dòng)式的機(jī)械制冷需要。為了增加建筑的蓄熱能力，在建筑的外墻內(nèi)側(cè)、內(nèi)墻和天花板附加了厚度30mm的石膏板。此外，建筑材料全部為環(huán)保材料，建筑的高溫保溫性能、日光照明設(shè)計(jì)、自然通風(fēng)等措施使建筑盡量減少主動(dòng)或電驅(qū)動(dòng)設(shè)備系統(tǒng)，這些措施的應(yīng)用使得此建筑成為世界優(yōu)秀的節(jié)能建筑范例。