學校的語言語音和聽力服務(wù)
出版商：American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
出版語言：English
出版地區(qū)：UNITED STATES
出版周期：4 issues/year
ISSN：0161-1461
E-ISSN：1558-9129
創(chuàng)刊時間：1970
是否OA：未開放
是否預警：否
中科院 2023年12月升級版：中科院分區(qū)3區(qū) 大類學科：醫(yī)學
收稿方向：Social Sciences-Linguistics and Language
學術(shù)咨詢：預計審稿周期： 影響因子：2.2 CiteScore：4.4
選定期刊
支付定金
確認完成服務(wù)
支付尾款
使命：LSHSS 出版同行評審的研究和其他學術(shù)文章，涉及學校中聽力學和言語語言病理學的實踐，重點關(guān)注兒童和青少年。該期刊是臨床研究的國際渠道，旨在促進有關(guān)向?qū)W齡人口提供服務(wù)的方法的開發(fā)和分析。LSHSS 致力于通過傳播新研究的結(jié)果以及為以前發(fā)表的作品提供批判性評論和薈萃分析的論壇來推進循證實踐。
范圍：學校中實踐的聽力學和言語語言病理學的廣泛領(lǐng)域，包括聽覺康復；輔助和替代溝通；兒童言語失用癥；教室聲學；認知障礙；顱面疾病；流暢性障礙；助聽技術(shù)；語言障礙；識字障礙，包括閱讀、寫作和拼寫；運動性言語障礙；言語聲音障礙；吞咽、吞咽困難和喂養(yǎng)障礙；語音障礙。
學校的語言語音和聽力服務(wù)創(chuàng)刊于1970年，由American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Social Sciences-Linguistics and Language，是一本在醫(yī)學領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了醫(yī)學的多個子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決醫(yī)學問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，學校的語言語音和聽力服務(wù)的影響因子為2.2，CiteScore為4.4，h-index為59，SJR為0.866，SNIP為1.477，中科院分區(qū)為3區(qū)，這些指標均顯示了該期刊在醫(yī)學領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 63 / 1088 |
94% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 76 / 1167 |
93% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Speech and Hearing | Q1 | 9 / 66 |
87% |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 3區(qū) | REHABILITATION 康復醫(yī)學 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 LINGUISTICS 語言學 | 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | LINGUISTICS 語言學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 LINGUISTICS 語言學 | 1區(qū) 1區(qū) 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 4區(qū) | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 1區(qū) | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 LINGUISTICS 語言學 | 1區(qū) 1區(qū) 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 LINGUISTICS 語言學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 2區(qū) 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國科研界廣泛認可的期刊評價體系，是由中國科學院文獻情報中心科學計量中心編制的一套期刊評價體系,在中國的科研界具有較高的認可度和影響力，常被用作科研項目評審、職稱評定、學術(shù)評價等方面的參考依據(jù)。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 6 / 35 |
84.3% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 35 / 297 |
88.4% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 3 / 35 |
92.86% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 62 / 297 |
79.29% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
該期刊是一本由American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)出版社出版的學術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為醫(yī)學學科領(lǐng)域3區(qū)。該期刊的ISSN為0161-1461，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Social Sciences-Linguistics and Language，在中科院分區(qū)表中大類學科為American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)，小類學科為American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)，在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Language Speech And Hearing Services In Schools期刊2023年的影響因子是2.2，2022年的影響因子是2.4，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
期刊選刊建議、論文格式校對、投稿策略規(guī)劃、投稿流程咨詢、投稿后跟進。請注意，我們提供的是信息支持和咨詢服務(wù)，并不涉及任何形式的學術(shù)不端行為，如代寫或代投稿。我們的目標是幫助您以最合規(guī)和專業(yè)的方式完成投稿。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：2200 RESEARCH BLVD, #271, ROCKVILLE, USA, MD, 20850-3289。
