宗教教育
出版商:Taylor & Francis
出版語言:English
出版地區:UNITED STATES
出版周期:5 issues/year
ISSN:0034-4087
E-ISSN:1547-3201
是否OA:未開放
是否預警:否
中科院 2023年12月升級版:中科院分區3區 大類學科:哲學
收稿方向:RELIGION
學術咨詢:預計審稿周期: 影響因子:0.4 CiteScore:0.9
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《Religious Education》是一本具有包容性的學術期刊,它為不同信仰背景的學者、教育者和實踐者提供了一個交流和討論的平臺。該期刊特別關注宗教認同、宗教形成以及宗教教育在多樣的社會環境中的作用和影響。
期刊聚焦于地方信仰社區的宗教教育實踐,包括不同教派或宗教團體在地方、區域、國家乃至國際層面上的教育活動。它探討了宗教團體如何通過其內部機制以及與其他團體的互動來進行宗教教育,以及這些活動如何塑造個人的宗教認同和信仰實踐。關注宗教教育在公共領域的作用,包括它如何促進公益事業、宗教間的對話和全球社區的建設。它討論了宗教教育如何幫助建立跨信仰的理解和尊重,以及如何通過教育來解決社會問題和促進全球公民意識。
宗教教育由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于RELIGION,是一本在哲學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了哲學的多個子領域,旨在全面理解和解決哲學問題。
根據最新的數據,宗教教育的影響因子為0.4,CiteScore為0.9,SJR為0.312,SNIP為0.756,中科院分區為3區,這些指標均顯示了該期刊在哲學領域的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Religious Studies | Q1 | 109 / 644 |
83% |
大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 1149 / 1543 |
25% |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
哲學 | 3區 | RELIGION 宗教 | 3區 | 否 | 否 |
*中科院期刊分區表是中國科研界廣泛認可的期刊評價體系,是由中國科學院文獻情報中心科學計量中心編制的一套期刊評價體系,在中國的科研界具有較高的認可度和影響力,常被用作科研項目評審、職稱評定、學術評價等方面的參考依據。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:RELIGION | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:RELIGION | AHCI | Q1 | 65 / 339 |
80.97% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為哲學學科領域3區。該期刊的ISSN為0034-4087,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是RELIGION,在中科院分區表中大類學科為Taylor & Francis,小類學科為Taylor & Francis,在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
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