期刊簡介

匈牙利科學院在音樂學領域的研究歷史悠久，特別是通過其音樂研究所，致力于音樂學的研究和推廣。匈牙利音樂學界有兩位著名的民族音樂學家貝拉·巴托克和佐爾丹·柯達伊，他們不僅深入農村采集民歌，用民間曲調豐富自己的語匯，還研究民歌和其他民間音樂作品，為民族音樂學的形成和建設做出了重要貢獻。巴托克的著作《匈牙利民歌研究》是他在長期研究中親自收集記譜的數千首匈牙利民歌的結晶，對了解匈牙利民間音樂具有重要意義。

《匈牙利科學院音樂學研究》雜志繼承了這一傳統，專注于音樂學領域的學術研究和討論，涵蓋音樂理論、音樂史、民族音樂學、音樂教育等多個方面。通過發表高質量的學術論文，該雜志旨在推動音樂學研究的發展，促進學術交流和合作。

學習音樂學由Akademiai Kiado出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于Arts and Humanities-Music，是一本在藝術學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了藝術學的多個子領域，旨在全面理解和解決藝術學問題。

根據最新的數據，學習音樂學的影響因子為0.1，CiteScore為0.1，SJR為0.114，SNIP為0.626，中科院分區為3區，這些指標均顯示了該期刊在藝術學領域的優秀地位。

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