數學教育研究雜志
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《數學教育研究期刊》致力于促進國際社會感興趣的高質量研究。《數學教育研究期刊》致力于展示促進數學教育領域新知識、新思想、新方法和新認識論的研究。《數學教育研究期刊》積極尋求推廣來自澳大利亞地區的研究，無論是在該地區進行的研究；由該地區的研究人員進行的研究和/或借鑒該地區的研究。《數學教育研究期刊》接受來自國際所有地區作者的論文，但作者必須借鑒澳大利亞地區的大量研究。《數學教育研究期刊》通常不鼓勵出版教師教育計劃或課程。
數學教育研究雜志由Springer Nature出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，數學教育研究雜志的影響因子為1.4，CiteScore為4.8，SJR為0.86，SNIP為1.764，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
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*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Mathematics 小類：General Mathematics | Q1 | 30 / 399 |
92% |
| 大類：Mathematics 小類：Education | Q1 | 288 / 1543 |
81% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 44 / 85 |
48.8% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 43 / 85 |
50% |
該期刊是一本由Springer Nature出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1033-2170，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Mathematics Education Research Journal期刊2023年的影響因子是1.4，2022年的影響因子是1.8，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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