有效干預的評估
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《有效干預的評估》是一本專注于教育評估領域的國際學術期刊,它旨在促進教育工作者、評估專家和政策制定者之間的交流與合作。該雜志發表的研究涵蓋了評估理論、方法、工具的發展以及評估在教學和學習干預中的應用。通過這些研究,期刊旨在提高教育質量,確保學生能夠獲得有效的支持和服務。期刊的內容不僅包括定量和定性研究方法的探討,還涉及評估實踐的案例研究、評價工具的驗證研究以及評估政策的分析。這些研究成果有助于指導教育實踐,優化教育資源分配,并促進學生的個性化學習和全面發展。
雜志的讀者群體廣泛,包括學校教師、學校行政人員、教育顧問、研究生和教授。期刊通過提供高質量的研究和實踐指南,支持教育專業人士在不斷變化的教育環境中做出基于證據的決策。
有效干預的評估由SAGE出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,有效干預的評估的影響因子為1.2,CiteScore為3.1,SJR為0.515,SNIP為0.878,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
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*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 507 / 1543 |
67% |
大類:Social Sciences 小類:General Health Professions | Q2 | 10 / 21 |
54% |
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology | Q2 | 180 / 360 |
50% |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 369 / 756 |
51.26% |
該期刊是一本由SAGE出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1534-5084,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Assessment For Effective Intervention期刊2023年的影響因子是1.2,2022年的影響因子是1.3,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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