期刊簡介

《美國教育雜志》是一份在美國教育領域具有顯著影響力的學術期刊。在學前教育領域，可能會探討如何為幼兒提供優質的啟蒙教育，培養他們的認知和社交能力；基礎教育部分，會研究課程改革、教學方法創新以及學生學業評估等關鍵議題。對于高等教育，可能涉及大學招生政策、專業設置、學術研究成果等方面的內容。

該期刊廣泛涵蓋了美國教育體系的各個層面和方面，包括學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、特殊教育等。它為教育工作者、研究者、政策制定者以及對教育感興趣的讀者提供了深入了解美國教育現狀和未來發展趨勢的重要資源。它為教育領域的各方參與者提供了一個交流思想、分享經驗和共同探索解決方案的平臺。

美國教育雜志由Boston University, School of Education出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，美國教育雜志的影響因子為0.6，CiteScore為1.5，SJR為0.252，SNIP為0.516，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。