期刊簡介

《社會工作教學(xué)》是一本專注于社會工作教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它致力于發(fā)表關(guān)于社會工作教育實踐、理論、政策和研究方法的原創(chuàng)文章。該期刊旨在為社會工作教育者、學(xué)者和學(xué)生提供一個討論和分享最佳教學(xué)實踐、課程發(fā)展、評估策略以及社會工作教育對社會正義和福利的貢獻的論壇。

期刊的內(nèi)容不僅限于課堂教學(xué)，還包括實習(xí)、社區(qū)合作、遠程教育和國際社會工作教育等方面的研究。通過這些內(nèi)容，雜志促進了社會工作教育者之間的對話，并對提升社會工作教育的整體質(zhì)量產(chǎn)生了積極影響。該期刊的文章通常經(jīng)過同行評審，以確保發(fā)表的研究具有高學(xué)術(shù)標(biāo)準和實用價值。它的目標(biāo)讀者群包括社會工作教育者、學(xué)生、研究人員以及對社會工作教育感興趣的專業(yè)人士。

社會工作教學(xué)雜志由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，社會工作教學(xué)雜志的影響因子為0.8，CiteScore為1.2，SJR為0.35，SNIP為0.709，這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導(dǎo)。