遠程教育雜志
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《遠程教育雜志》專注于遠程教育領域，旨在為該領域的研究和實踐提供交流平臺。涵蓋的主題包括但不限于電子學習、遠程學習、虛擬教學、學習環境等。采用開放獲取模式，便于更廣泛的讀者獲取其中的內容。
總的來說，《遠程教育雜志》對于遠程教育領域的學者、研究人員、教育工作者以及相關專業人士具有一定的參考價值，有助于推動遠程教育的研究和發展，并促進該領域的學術交流與實踐創新。需注意的是，期刊的具體信息可能會隨時間有所變化，建議查閱其官方網站以獲取最新內容。
遠程教育雜志由Universidad de Murcia出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，遠程教育雜志的影響因子為1.9，CiteScore為4.1，SJR為0.56，SNIP為1.142，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以Spanish作為出版語言。對于Spanish非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學Spanish的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 382 / 1543 |
75% |
| 大類：Social Sciences 小類：Engineering (miscellaneous) | Q2 | 60 / 204 |
70% |
| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science (miscellaneous) | Q2 | 46 / 133 |
65% |
| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science Applications | Q2 | 390 / 817 |
52% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 298 / 756 |
60.65% |
該期刊是一本由Universidad de Murcia出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1578-7680，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Red-revista De Educacion A Distancia期刊2023年的影響因子是1.9，2022年的影響因子是2，該期刊審稿周期預計需要約 12 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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