智力和發育障礙的研究與實踐
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《智力和發育障礙的研究與實踐雜志》（Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities，簡稱JARID）是一本國際同行評審的學術期刊，專注于智力和發育障礙領域的研究與實踐。該雜志致力于發表高質量的原創研究，涵蓋與智力和發育障礙人士相關的廣泛主題，包括健康、社會、教育和支持服務等方面。
JARID為多學科的研究人員、衛生專業人員、教育工作者、政策制定者以及所有對智力和發育障礙人士的生活和權益感興趣的人士提供了一個交流的平臺。它特別強調應用研究，旨在促進知識和實踐的結合，以改善這些人士的生活質量 。
智力和發育障礙的研究與實踐由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于REHABILITATION，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，智力和發育障礙的研究與實踐的影響因子為1.7，CiteScore為2.6，SJR為0.359，SNIP為0.557，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Medicine 小類：Rehabilitation | Q2 | 66 / 161 |
59% |
| 大類：Medicine 小類：Neurology (clinical) | Q3 | 246 / 400 |
38% |
| 大類：Medicine 小類：Neurology | Q3 | 123 / 192 |
36% |
| 大類：Medicine 小類：Developmental Neuroscience | Q4 | 30 / 37 |
20% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：REHABILITATION | ESCI | Q2 | 70 / 169 |
58.9% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：REHABILITATION | ESCI | Q2 | 75 / 169 |
55.92% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2329-7018，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是REHABILITATION，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Research And Practice In Intellectual And Developmental Disabilities期刊2023年的影響因子是1.7，2022年的影響因子是1.4，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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