批判性教育
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《批判性教育》是一份具有重要影響力的國際學術期刊。致力于發批判性理論、方法和實證研究等方面對教育研究的貢獻。它以批判社會學教育為基礎，同時歡迎來自其他學科的研究，這些學科試圖批判性地審視教育的社會關系，如歷史、哲學、批判地理學、政治學和公共政策研究等。
本雜志關注并探討不斷加劇的社會、政治和經濟挑戰所帶來的影響，以及這些如何塑造教育。其核心關注點在于審視和打破不平等的權力關系，包括但不限于階級、性別、種族、性取向、殘疾和殖民性等方面。該期刊對“教育”采用了廣泛的定義，投稿內容可以聚焦于多樣化的教育系統、政策、實踐、知識和證據等，涉及從學校、職業教育到高等教育，以及更非正式的教育形式，包括流行文化和數字文化中的教育動態等各種環境。
批判性教育由Institute for Critical Education Studies出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，批判性教育的影響因子為0.6，CiteScore為1.3，SJR為0.212，SNIP為0.439，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 1007 / 1543 |
34% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 555 / 756 |
26.7% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19% |
該期刊是一本由Institute for Critical Education Studies出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1920-4175，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Critical Education期刊2023年的影響因子是0.6，2022年的影響因子是1，該期刊審稿周期預計需要約 25 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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