期刊簡介

《加拿大教育管理與政策雜志》是一本專注于教育管理和政策領域的學術期刊。該雜志發表的內容涉及教育領導力、學校管理、教育政策分析、教育改革以及教育實踐中的理論與應用研究。期刊旨在為教育工作者、政策制定者、學者和學生提供一個討論和分享教育管理領域最新研究成果的平臺。

該雜志通過發表高質量的研究文章，對教育管理和政策領域的學術發展產生了重要影響。它不僅促進了教育理論的深化，也為解決教育實踐中的實際問題提供了科學依據和策略。期刊的國際視野和跨學科的研究內容，有助于推動全球教育管理領域的知識交流和專業發展。它的重要性在于提供了一個專門討論教育管理和政策問題的國際論壇。通過這些研究，期刊對教育管理的教育實踐和政策制定產生了深遠的影響。

加拿大教育管理與政策雜志由University of Saskatchewan, Department of Educational Administration, College of Education出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，加拿大教育管理與政策雜志的影響因子為0.4，CiteScore為0.7，SJR為0.172，SNIP為0.258，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。