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干部作風整頓剖析材料優選九篇

時間:2023-01-24 17:14:44

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干部作風整頓剖析材料

第1篇

一、干部作風整頓的重要意義

加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。是實現“開放立縣、工業強縣、產業富民”戰略和建設全省丘區經濟強縣目標的重要保證。通過作風整頓,破除“官本位”意識,可以樹立真心為民的干部形象。真心為民,是“三個代表”重要思想的本質,是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,大家一定要珍惜時間,珍惜崗位,為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過作風整頓,破除“小集團”思想,可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓,破除“推靠等”思想,可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、對照要求,檢查不足

通過學習,按照縣委辦領導工作部署,對照機關干部作風整頓相關文件,找準各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為縣委辦的一名領導干部一定要通過學習,進一步提高政治素質,強化組織紀律性,確保工作做到精益求精。

三、明確方向,努力整頓

一是要努力加強理論知識學習,認真學習和深刻理解每一份縣委文件的精神實質,把握起精神要點,提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加縣委辦組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來,努力鉆研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。

四、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在全縣發展大局的高度思考工作,積極創新,使縣委辦工作更好地為經濟發展服務。三是不斷改進工作,使縣委辦更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識,一是要進一步熟悉與了解經濟情況與態勢,從XX經濟工作全局出發,思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法,努力形成市場經濟理念與思維。

第2篇

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為辦公室的秘書,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入縣委辦的時間不長,對我而言,各項工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經驗還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式,面對工作中出現的新情況,自己的視野不夠寬廣,思維較為局限。面對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。沒有做到經常深入基層熟悉與了解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些細節的問題上出錯。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習,自身積累還需增強。一年來,對于自己的工作已經逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力

堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十六大以來的重要文獻,深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

第3篇

按照縣委和縣教育局的統一安排部署,我校干部作風整頓從3月11起由學習階段轉為查找問題階段。這一階段開展的情況如何,是檢驗本次作風集中整頓能否取得實效的關鍵。為此,我校支部行政高度重視,在進一步加強學習教育的同時,聯系學校工作和教職工的實際,緊緊圍繞作風建設亟待解決的幾大突出問題,深挖自身根源,深入剖析,廣泛開展民主評議活動,取得了明顯的效果。現將第二階段工作開展情況作如下匯報:

一、召開轉段會議,精心部署第二階段工作

3月11日,學校校長**分別支持召開了校行政會議和全體教師會議,全面總結了第一階段工作,并傳達了宣教黨組[XX年]17號文件精神,并就我校干部作風整頓第二階段工作做了詳細的安排部署,擬定并下發了相關實施意見,使各項工作有章可循。

二、深入學習,辦好學習專欄

在第一階段學習有關干部作風整頓學習材料的基礎上,學校又組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》等有關法律法規的學習教育。學校干部作風領導小組集中調閱了教職工的學習筆記,并進行了簽閱。通過檢查,全體教職工學習認真,記錄詳細。在此基礎上,學校還專門組辦了干部作風整頓學習專欄,將每一位教職工的學習心得進行了張貼、公開。

三、深刻查找問題

學校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距:一查對人民群眾的感情。重點查找是否關心學生,公平對待每一個學生,有無違反職業道德,體罰或變相體罰學生的行為;是否尊重家長、尊重社會群眾,有無諷刺、挖苦、訓斥家長的行為。二查工作態度和工作方法。重點檢查愛崗敬業情況,是否堅持教學“六認真”,是否有教應付書、誤人子弟現象,是否有工作不在狀態,信心不堅定,思想不穩定的情況;三查紀律作風表現,重點檢查遵紀守法情況。是否自覺遵守學校勞動紀律和工作制度,有無不按時作息,隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現象;四查違規經商辦企業的問題。有無不安心教書,舍大家顧小家,成天忙于做生意、辦企業的情況;六查教育“四亂”重點查找有無違規收費、從事有償補課和家教、向學生或家長推銷教輔資料、收受索要家長財物的行為;六查不安全不穩定的因素。重點檢查安全教育是否落實,有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動的行為,是否在一言一行中有危害團結和學校穩定的因素等。為保障此項工作落到實處,學校采取自查、互查相結合,要求全體教職工對照上述六大方面進行自我檢查,寫出深刻的剖析材料,利用年級辦公會議進行個人剖析材料交流。根據剖析情況,同年級教師相互檢查、相互幫助查找問題,真正找到了每一位同志在實際工作和生活中存在的問題癥結所在,每人寫出了不低于XX字的剖析材料。

四、廣泛接受社會監督

為激發全社會參與干部作風整頓工作的積極性,學校在校門口醒目位置懸掛了干部作風整頓意見箱,公布了監督舉報電話:5645020  校長熱線電話:5646156。與此同時,學校少先隊于3月13日召開了班委干部會議,進行了任課教師工作滿意度測評;各年級各班分別于3月14、15、16日召開了家長會議,發放了〈〈教師滿意度測評表〉〉、〈〈教師教育教學改進意見征求表〉〉,家長對教師教育教學情況進行了測評,對教師的工作改進提出相關意見和建議;學校印發了〈〈教育滿意度測評表〉〉,于3月22日發放到鎮級各單位、各村委會,廣泛征求社會對教育的評價和建議,接受社會監督。

五、反饋評議情況,審定剖析材料

針對意見征求和社會評議情況,學校將收到的相關信息認真進行梳理,專門召開了行政領導班子和教職工民主生活會,將有關意見和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學校干部作風整頓領導小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料,逐一進行審核,對剖析不深刻,沒有接觸實際問題的堅決要求重新檢查,確保了此項工作的嚴肅性,為開展第三階段整改提高奠定了堅實基礎。

 

 

第4篇

煤礦干部作風大整頓第二階段工作總結

按照集團公司干部作風大整頓第二階段的統一部署和安排,我礦按照“十條”標準的要求,發放了《車集礦干部作風大整頓征求意見表》600余份,召開了由基層一線班組長和黨員參加的座談會,廣泛征求和聽取群眾對干部作風的意見,意見以書面的形式反饋給干部,各級干部根據通報結果寫出深刻思想剖析材料,并在召開的支部大會作了思想作風述職報告,礦領導分頭參加。

一、征求意見,反饋結果,對照查擺。

堅持開門整頓。我礦為廣泛征求和聽取職工群眾對干部的意見,對照“十條標準”,針對干部作風方面的18個問題進行問卷調查,發放了干部作風大整頓征求意見表600余份;召開了基層一線班組長和黨員參加的干部作風征求意見座談會,對干部作風存在的問題進行現場“會診”;設置了礦長信箱、干部作風整頓信箱,開通了干部作風大整頓舉報電話,廣泛征求廣大職工群眾對干部工作作風和思想作風的意見。通過這幾個渠道進一步掌握干部隊伍的整體現狀;切實了解了干部在作風方面的傾向性問題,摸清了干部在作風、思想、生活、安全生產、經營管理等方面存在的問題。敢于亮丑,將收集到的建議和意見,查找到的問題及時向全體干部職工通報,要求干部針對意見和建議認真進行對照查擺。

二、對照意見,剖析自我,邊改邊整。

對照職工群眾提出的干部作風意見,制定并下發了《車集礦干部管理五條規定的通知》。通知規定,凡違反五條規定的,除給予一定的經濟處罰外,一律就地免職。同時,礦要求各級干部認真對照,結合工作實際和崗位職責,寫出思想剖析材料,分析、梳理工作作風和思想作風存在的不足和亟待解決的問題,針對自身和工作中存在的問題,從制度上消除問題的弊端,建立具有約束力、執行力、管用實用的規章制度,做到把企業當家,把崗位當命,進一步轉變自身的工作作風和思想作風。尤其是領導率先垂范和模范帶頭作用,要求職工做到,領導首先要做到,“八、四、零”班班見領導,進行“手拉手”的交接班,特別是工作面的初采初放,安裝工作面期間,每班必須有礦領導現場跟班,以自己的實際行動為職工群眾帶好頭,做好典型引路作用。對于那些未能身體力行,違反礦制度、規定的,加大查處力度,一經查處,嚴懲不怠,決不姑息。3月19日,礦安檢科查處五名干部違反準軍事化管理規定,井下不排隊行走,按照規定每人罰款500元,張榜公布通報批評,此舉在職工群眾中產生了很大的震動和影響,大家一致認為,車集礦干部作風大整頓真抓實干,務求實效,不走形式,不走過場。

三、認真述職,改進作風,提高效率。

第5篇

   按照集團公司的統一部署,我礦從_月_日至__月__日,集中__天的時間在全礦范圍內開展了干部作風整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學習外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強,為促進各項工作的順利開展,打好四季度雙決戰奠定了基礎,提供了保證。總結這次干部作風整頓活動,其主要做法和特點是:

   一、抓認識提高,確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發后,礦黨政班子立即召開聯席會議進行學習貫徹,結合礦區形勢特別是我礦近一個時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上,結合我礦實際,制訂下發了整頓意見,成立了整頓工作領導小組和督查小組,并于_月_日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數單位都能夠按照礦黨委、行政的統一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實,特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯系單位的班子會,切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間,礦黨委在廣泛調查研究的基礎上,又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進一步提高了認識,端正了態度,增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。

   二、抓重點難點,認真解決突出問題問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。

   三、抓學習教育,深刻剖析思想根源作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,各單位結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數單位制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規定等必讀篇目外,一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節,采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統一交由礦干部作風整頓督導組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點其事,做到了敲當面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的**同志,通過認真進行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進行技術改造,經過潛心研究和反復實踐,成功解決了煤泥水閉路循環的老大難問題,通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。共3頁,當前第1頁1

   四、抓督促檢查,確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場,取得實效,礦專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組,分組包片深入全礦各基層單位,對干部作風整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次,提出意見和建議__條,確保了整頓工作不走過場,扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀委監察科進一步暢通了監督渠道,重新公布了監督舉報電話,舉報箱堅持每兩天開啟一次,做到了來電必復,有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報電話_個,經核實有價值的線索_條,我們及時進行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護了整頓工

作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點,充分發揮自身作用,進一步加大了查崗力度,采取不定地點、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室,重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。_月份共組織各類查崗__次,下發查崗通報_期,對__名違反規定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。

   五、抓制度建設,鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規定》等硬性規定,建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

   六、抓統籌兼顧,做好結合文章開展干部作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務群眾,以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。_月_日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯席會進行了安排部署,制定下發了《關于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設、物資采購、衛生教育、非煤產業和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議,認真傳達了集團公司會議精神,要求全礦所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會,保護和促進了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區嚴峻的反腐倡廉形勢,我們充分發揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會,利用近期礦區發生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部,引導他們從發生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓,引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對全礦基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓,消除了侵權根源,維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰相結合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風”的整頓要求,針對我礦個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴一松”現象沒有得到徹底根治,個別區隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風轉變入手,重申并強調了礦調度值班干部堅持__小時吃住在礦制度,區隊正職嚴格執行送夜班職工下井制度,科室干部要實行每晚_點半前不準離礦制度,依靠嚴密的制度規范確保了安全生產責任制的落實,增強了廣大干部的責任心和壓力感,為確保實現四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好_穩定工作相結合,對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實,發生集體_或越級_的,一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任,為企業的改革發展創造有利的政治環境。共3頁,當前第2頁2

   總之,在這次作風整頓活動中,各單位堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合,認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題,從總體上看,基本達到了預期目的,歸納起來,取得的主要成效表現在以下五個方面:(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復雜的特點,從維護全礦穩定大局出發,認真落實_穩定責任制和不穩定因素排查制度,并實行了單位承諾制,對排查出的重點人物盯上靠上做工作,靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態,避免了矛盾激化,排除了影響改革發展和穩定的各種障礙。**公司針對線纜廠經營管理中暴露出的突出問題,領導班子高度重視,一方面采取得力措施,盯上靠上做工作;另一方面,依照法定程序改組了線纜廠董事會領導班子,最大限度地降低股東損失,穩定了員工思想情緒。防止了各類_事件的發生,確保了“三無”目標的實現。(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,后勤單位、機關科室工作作風有了明顯轉變,增強了服務意識,提高了為生產一線、為職工群眾服務的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題,進一步抓好問題的整改,教育職工牢固樹立為一線服務的思想,使班中餐質量有了提高。(三)約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間,各單位、部門針對存在的突出問題,結合各自的實際情況,普遍建立和完善了各項規章制度。修配廠針對班子成員監督制約和廠務公開方面存在的問題,制定了關于加強班子建設的相關規定,修改完善了廠務公開制度,班子成員的精神面貌發生了較大變化,較好地解決了職工群眾關注的熱點問題,使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。(四)廉政意識有了進一步加強。各單位、部門通過學習教育階段對廉潔自律的有關規定和《兩個條例》的學習討論,通過講身邊的人和事,特別是對整頓期間發生的違紀案件的嚴肅查處,使廣大黨員干部強化了廉潔從政的意識,思想上受到了一次深刻的教育。礦紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和

“小金庫”問題開展自查自糾活動,不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會,有效地防止了各類違規違紀問題和不正之風的滋生蔓延,更重要的是確保了把問題處理在案發前,解決在企業內部,同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識,從思想上筑牢拒腐防變的防線。作風整頓是一項長期的任務,必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓,我礦干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決,取得了階段性的成效。但是,我們還必須清醒地認識到,一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業發展要求不相適應的地方,與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負責人對礦上文件、領導講話學得不認真,理解不透徹、重視有差距,只是一般性地去抓,存有“沒理順思路、沒端正思想,光安排部署”的問題;個別基層領導干部政治敏感性差,僥幸心理作怪,意識不到這次作風整頓的嚴肅性,甚至頂風違紀,在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題,今后,我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦,繼續把干部作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好,做到集中整頓和平時督查一個樣,以新的思想觀念、新的精神面貌,新的工作作風不斷開創我礦各項工作的新局面,為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。具體措施是:一是認真解決問題。各單位、部門要根據擺查出的問題,按照“規范化建設”的要求,認真制定整改措施,進一步完善監督制約機制,尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制,使黨員干部的行權用權行為真正處于各種有效的監督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成,用制度來促進干事創業、加快發展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求,嚴格把關,進一步明確整改工作的標準、時限和要求,以整改工作的高質量,確保整個教育整頓的高質量。三是領導干部要帶頭轉變作風,率先垂范,以身作則,在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子,在作風建設上發揮模范帶頭作用。總之,要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風整頓的成果,確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉變、工作水平再有新的提高,促進四季度決戰決勝和全年各項目標任務的順利實現。

第6篇

一、抓認識提高,確保整頓有序開展

局關于開展干部作風整頓的方案下發后,局儲班子立即召開會議進行學習貫徹,結合我局實情情況特別是我局近一段時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風假、浮、蠻問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前形勢下,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上,結合我局實際,制訂下發了整頓意見,成立了整頓工作領導小組,并于3月25日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數干部都能夠按照統一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實。

二、抓重點難點,認真解決突出問題

問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞局機關提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。

三、抓學習教育,深刻剖析思想根源

作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,我局結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。每周五下午定為時間組織學習時間,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。我局制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好相關工作會議精神及法律法規、一系列有關文件規定等必讀篇目外,我局還結合自己的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。我局采取集中學習、個人自學、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。全體干部積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,我局抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節,采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。

四、抓制度建設,鞏固整頓成果

作風問題是個長期性的問題,不可能通過三個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。

總之,在這次作風整頓活動中,我局堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合,認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題,從總體上看,基本達到了預期目的,歸納起來,取得的主要成效表現在以下五個方面:

(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了個人與組織、局部與全局的關系。我局對排查出的重點人物盯上靠上做工作,靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態,避免了矛盾激化,排除了影響正常工作的各種障礙。

(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,機關科室工作作風有了明顯轉變,增強了服務意識,提高了為職工群眾服務的水平。

(三)約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間,我局結合自身的實際情況,建立和完善了各項規章制度。針對班子成員監督制約和政務公開方面存在的問題,修改完善政務公開制度,班子成員的精神面貌發生了較大變化,較好地解決了干部群眾關注的熱點問題,使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。

第7篇

(一)加強領導,健全組織。我局根據機關人員變化情況,及時調整充實了以主要領導為組長,分管領導為副組長,相關股、室負責人為成員的活動領導小組,負責活動的組織和日常工作,為活動的開展提供了有力的組織保證。

(二)認真規劃,精心實施。為了使活動更加符合實際,我局結合區委和區政府的工作部署,以糧〔2013〕28號文件制定了開展干部作風整頓活動的實施意見,對工作進行了安排和部署,確保了整個活動有條不紊地開展。

(三)明確目標,務求實效。我局結合區上的總體安排,在機關干部中開展學習、民主生活會、自我剖析、公開承諾等活動,進一步純潔工作作風、提高行政效能、建設廉潔高效政務環境。

二、營造氛圍,切實抓好宣傳教育工作

一是于6月17日組織機關全體干部職工,召開作風整頓活動動員會,會上認真學習貫徹了區委、區政府關于作風整頓活動的有關要求和區委“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧”主題教育活動領導小組《關于扎實開展干部作風整頓活動的通知》(委主題教育發〔2013〕4號)精神,要求全體職工緊緊圍繞區委“七個突破、四年翻番”戰略目標和區委、區政府中心工作,積極參加活動,認真查找自身存在的問題和不足,進一步強化宗旨意識、轉變工作作風、提高行政效能。

二是通過網絡宣傳和發放資料的方式,向干部職工宣傳活動的重要性和必要性,大力宣傳活動的目標、整頓的內容和方法,增強了干部職工對此次活動的認識,為主題活動的開展營造了濃厚氛圍。

三、查擺問題,堅決把整改落到實處

為確保查擺整改階段工作的扎實開展,6月19日,我局機關作風整頓領導小組組織召開會議,對全體干部職工進行宣傳動員,安排查擺整改階段工作,并就如何開展好查擺整改階段的工作進行了認真研究,明確了總體要求、具體內容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關系,規定了查擺整頓階段活動內容、活動時間、活動方式、參加人員和責任人等具體內容,提出了具體要求,確保我局機關作風整頓活動健康有序開展,不走過場、不出偏差、取得實效。

(一)廣泛征求意見,找準突出問題。一是充分發揚民主,堅持走群眾路線。通過發放征求意見函、個別談心等形式廣泛聽取和征求各方面的意見,并積極引導干部職工幫助查擺問題;二是領導干部帶頭征求意見。為廣泛征求意見,印發了《關于開展機關作風整頓活動征求意見的函》,廣泛征求相關部門單位、有關企業的意見和建議。共發出征求意見函30余份,收回征求意見函23份,未收到任何意見和建議。

(二)開展談心活動,加強思想溝通。一是班子成員之間、領導干部與股室負責人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動,認真開展批評與自我批評,為專題民主生活會打下良好的基礎。二是將談心活動與廣泛征求意見、找準突出問題有機結合,穿行。在征求意見中談心,在談心中征求意見。談心時坦誠相見、推心置腹,對自己嚴格剖析,對同志寬厚中肯,真正達到既交流思想、明辨是非,又增進了解、加強團結的目的。

(三)召開專題民主生活會。我局就思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等方面的問題,召開專題民主生活會,黨員干部職工對照區委關于機關作風整頓活動的具體要求,聯系思想和工作實際,深刻剖析思想根源,明確整改方向,使專題民主生活會成為干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會議,達到了預期目的。

(四)針對問題,制定整改方案。每名機關干部針對查找出來的問題和不足,實事求是地制定了切實可行的整改方案,并立說立行,從現在做起,從當前工作抓起,見諸行動。對一時解決不了的問題,也明確了整改時限,限期整改。

在查擺整改階段工作中,我局共收到單位剖析材料1份,職工剖析材料12份,并本著一級管一級的原則進行審核、督察,確保整改落實到位。

四、鞏固整頓成果,建立長效機制

(一)建章立制,強化責任落實。針對存在的問題,從制度上查找原因和漏洞,進一步完善了各種規章制度,強化責任落實,建立營造良好機關作風的長效工作機制,不斷鞏固和擴大整改成果。

第8篇

市工商局黨組積極響應市委整頓領導干部作風決定,以扎扎實實的整頓活動成果,全面促進工商職能充分發揮,為我市經濟雙好又快發展再做新貢獻。

一、落實市委決定,確定整頓三個“三”原則。11日市局召開黨組擴大會議,傳達市委動員大會精神,認真學習《關于貫徹落實黨的十七屆四中全會精神開展整頓領導干部作風活動的通知》和市委常委、常務副市長***同志的重要講話,結合工商隊伍實際,對我局系統開展整頓活動進行了具體研究和部署。局長***同志提出了市局班子帶領全系統領導干部積極響應市委、市政府號召,高標準落實會議精神,堅持做到“認識、思想、行動三統一”、“意義、重點、任務××確”、“學習、整改、落實三帶頭”的要求,全心全意服務經濟發展。

二、做實方案,組建強有力的領導機構。市局組織召開了由市局領導班子成員、系統中層干部參加的整頓活動動員大會,下發了《市工商局認真貫徹落實市委決定,深入開展整頓領導干部作風活動實施方案》,明確市局和各分(縣)局領導班子及其成員、市局機關副處級以上實職領導干部(含事業單位)為主要對象,進一步明確了市委文件中列舉的四個方面問題、活動時間安排、工作步驟和工作要求。成立了以局長為組長,市局班子成員為副組長的活動領導小組,下設辦公室,市局紀檢組長任主任,監察處全面負責系統整頓作風活動的組織協調工作。市局副局長***在動員講話中強調,對工商系統來說,這次整頓作風活動是對我局學習貫徹四中全會精神這一重大而緊迫政治任務的再部署;是對我局服務全市發展步伐的再推動;是對我局隊伍自我教育整頓活動的再深化,更是對系統領導干部思想、紀律作風和組織建設的再認識、再教育,再整頓和再提高。

三、嚴把“三關”,以“五弘揚”促進“五解決”。一是把好學習教育關,在真學、弄懂上下功夫,要有學習筆記備查;二是把好查擺整改關,對照問題,對號入座,每人寫出不少于2000字的反思剖析材料;三是把好監督考核關,強化監督檢查。為此,我局提出以“五弘揚”促進“五解決”,即大力弘揚旗幟鮮明、胸懷大局作風,切實解決“勤政”問題;大力弘揚聯系群眾、親民愛民作風,切實解決“為民”問題;大力弘揚開拓進取、奮發有為作風,切實解決“開拓”問題;大力弘揚求真務實、真抓實干作風,切實解決“務實”問題;大力弘揚清正廉潔、艱苦奮斗作風,切實解決“清廉”問題,強化檢查驗收。

第9篇

   按照區委辦、區政府辦《關于在全區開展干部作風集中整頓的通知》(新都委辦發[XX]21號)要求,我局充分運用第一階段學習成果,扎實地開展了第二階段工作,現總結如下:

   一、開門,查找問題,形式多樣效果好

   為了更好地查找問題,我局結合實際,采取多種方式進行開門。一是采取請進來的方式,將政風行風監督員請到局上來,召開座談會聽取他們的意見;二是采取走出去的方式,向社會各界干部、群眾和來機關辦公證、找律師的服務對象發征求意見表;三是采取設置意見箱、公布舉報電話的方式收集意見。通過以上三種方式,共查找出單位重點整改的問題和薄弱環節五個方面七個問題:一是普法工作力度不夠、形式單一;二是辦理公證效率不高、辦理公證所需材料向服務對象宣傳不夠;三是法律援助形式單一,渠道少;四是開拓創新精神不足,創造性解決問題的辦法不多;五是工作制度不完善。針對開門收集到的以上五個方面的問題,局黨組高度重視,立即進行了研究,并制定了具體的措施加以整改。

   二、自我剖析實事求是,自查自糾深入到位

   一是全局干部職工對照牛敏書記在5月10日全區領導干部大會上提出的5個方面問題和“創建優質文明單位”通知中提出的6個重點,結合實際,從思想道德、服務意識、敬業精神、工作態度、工作能力、業務水平、學習態度、遵章守紀、完成任務等九個方面,開展批評與自我批評,實事求是地寫出了剖析材料。在所在科室進行自查自糾,自查自糾面達100%,并就自查自糾情況進行了測評,滿意率達100%。

   通過自查自糾,相互溝通,干部職工之間增進了了解,增強了團結,為促進工作打下了基礎,達到了提高自身素質的目的。

   二是領導班子及成員的剖析和自查自糾,我們采取在全局范圍內征求意見的方式進行,通過廣泛征求意見,共收集到對領導班子的意見4條,對三位領導班子成員的意見12條,然后將所征集的意見反饋給班子及成員。班子及成員收到所提的意見對照牛書記提出的5個問題和“創建”中要求查找的6個重點,各自寫出了剖析材料,于6月14日下午在全局干部、職工大會上進行了自查自糾,會上還就自查自糾情況進行了民主測評。對班子自查自糾滿意率和基本滿意率達100%,無不滿意票;對班子成員的滿意率和基本滿意率達100%,無不滿意票。

   通過向領導班子及成員提意見,使干群之間進一步溝通了、距離縮短了、凝聚力增強了。

   三、領導重視,措施到位,效果明顯

   通過開門和自我剖析、自查自糾,使干部職工的精神面貌進一步改觀:一是從局領導做起,實行外出公示制度,增強了干部職工遵守紀律的自覺性;二是干部、職工的工作態度更進一步端正了,精神狀態更好了。如:由于局長張玉霖同志不辭辛苦拓展公證業務,使近期公證任務加重,公證處的每一位同志星期天都沒有休息,但沒有一位同志有怨言;另外,由于近期為了配合區上的中心工作,有些同志不顧盛夏酷署、早出晚歸地工作都很樂意。這些都是通過“整頓”帶來的明顯效果;三是將干部作風集中整頓與“三創”和“創建優質服務單位活動”有機結合,大家都能雷厲風行地完成好每一項工作,無論是周五到責任地段打掃衛生,還是平時“三創”執勤,沒有一個同志馬虎對待;四是“整頓”和“創建”工作安排具體,資料很規范,信息報道快,工作到位。通過自查自糾,激發了干部職工的工作干勁和工作熱情,使隊伍得到錘煉,干部、職工提高了綜合素質。正如6月9日區“干部作風集中整頓”第四督查組到我局督查時給予的評價:“領導重視,措施到位,成效明顯”。

   四、存在的不足

   

一是個別同志按局上規定的時間寫出剖析材料;二是個別科室未按局上規定的時間進行自查自糾,但總的來講未影響全局工作的進行。

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